開學(xué)演講稿教師7篇

時(shí)間:2022-09-08 作者:Lonesome 演講稿

邏輯嚴(yán)密是演講稿的一大明顯特征,演講稿的目的是為了得到聽眾的注意,要想發(fā)言的好,就肯定得認(rèn)真考慮你的演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的開學(xué)演講稿教師7篇,供大家參考。

開學(xué)演講稿教師7篇

開學(xué)演講稿教師篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

新的學(xué)期,我們?nèi)w教師將一如既往的做好各方面的工作,帶領(lǐng)同學(xué)們朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。在學(xué)問上,我們是你們的同行者;在生活上,我們是你們的朋友,我們?cè)敢庾哌M(jìn)你們的心靈,傾聽你們的訴說,感受你們純真的情感。

縱觀歷史上的杰出人物,不論是有遠(yuǎn)見卓識(shí)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想深邃的哲學(xué)家,還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就,其重要原因是他們能夠勤于讀書,刻苦學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),且歷經(jīng)磨難志不衰。

同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學(xué)們,你們充滿朝氣、富有理想,你們是我們學(xué)校的驕傲,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們都寄予了厚望。新學(xué)期里希望你們學(xué)會(huì)求知,積極向上;學(xué)會(huì)做人,寬容善良;學(xué)會(huì)共處,謙和禮讓;學(xué)會(huì)做事,茁壯成長(zhǎng)。在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。

讓我們用我們的行動(dòng)去成就我們的夢(mèng)想,我代表全體教師真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異,健康成長(zhǎng)。

謝謝!

開學(xué)演講稿教師篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。今天很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為老師師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們能擁有自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直入云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天空

同時(shí)還希望同學(xué)們更加勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤奮,也就選擇了希望與收獲;那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更優(yōu)越,去努力奮斗吧!

最后深深地祝福我們拂曉所有,萬分辛苦,而又不辭勞苦的老師們和全體勤奮學(xué)習(xí)的孩子們,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

開學(xué)演講稿教師篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的20__級(jí)新同學(xué):

大家上午好!

今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表__學(xué)院學(xué)院全體老師,對(duì)20__級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到__學(xué)院學(xué)習(xí)。

很興奮,這美麗的校園,即將因?yàn)槟銈兊牡絹矶咏k麗多彩;這美麗的校園,即將因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī)。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié),你們收獲了希望,播種未來。這里是你們編織夢(mèng)想的地方,也是你們走向成熟的開始。那么,在大家開始大學(xué)生活之際,作為一名老師,結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在這里要給你們提出以下幾點(diǎn)建議:

第一,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,應(yīng)該摒棄全面依賴教師進(jìn)行“保姆式”灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,盡快培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,主動(dòng)地、積極地在教師的引導(dǎo)下,探索學(xué)習(xí)從事某一職業(yè)所必須具備的知識(shí)、技能、行為意識(shí)等在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和研究問題,學(xué)會(huì)理解和想象,提高自己的創(chuàng)新能力。

第二,要在平凡的生活中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的你們可能對(duì)大學(xué)生活充滿了無限的憧憬,也可能心潮澎湃,激動(dòng)萬分。但是有時(shí)候生活也會(huì)溶化許多激情和夢(mèng)想,當(dāng)你開始覺得生活是平凡時(shí),請(qǐng)不要甘于平庸,忘掉了當(dāng)初的誓言和夢(mèng)想,使自己的生活變成僅僅是“活著”,所以,同學(xué)們必須學(xué)會(huì)接受生活、同時(shí)創(chuàng)造生活,使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。

第三,盡快樹立專業(yè)思想,培養(yǎng)專業(yè)興趣。

如果說中學(xué)教育是完全的基礎(chǔ)教育,而大學(xué)教育則在于和專業(yè)或職業(yè)結(jié)合起來。俗話說:興趣是最好的老師;因此,樹立明確的專業(yè)思想,培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會(huì)需要,并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的合格人才。

第四,要樹立一鼓作氣、持續(xù)拼搏的精神。

在人的一生中,奮斗從來沒有終點(diǎn),也不應(yīng)當(dāng)停歇。盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué),但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由,而是你們進(jìn)一步努力奮斗的更高起點(diǎn);所以,在新學(xué)期一定不要有松懈的心理,要調(diào)整好自己的狀態(tài),珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以旺盛的進(jìn)取心開啟自己的大學(xué)時(shí)代。

新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密——那就是我適應(yīng)了大學(xué)的生活。

最后,希望大家能經(jīng)常詢問自己:

在大學(xué)里,我的奮斗目標(biāo)是什么?在大學(xué)里,我的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?在大學(xué)里,我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績(jī)?在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?

我相信通過我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力,相信你們的明天會(huì)更好,我們的學(xué)院會(huì)更好!謝謝大家!

開學(xué)演講稿教師篇4

全體教職工、同學(xué)們:

大家上午好!在這天朗氣清的時(shí)節(jié),我們迎來了又一個(gè)新學(xué)年,校園生活由此翻開了嶄新的一頁(yè)。通過剛才隆重的頒獎(jiǎng)典禮,師生的自覺進(jìn)步,努力奮斗已然載入校史,展望未來,讓我們重新出發(fā)。

今天,借開學(xué)典禮之機(jī),我主要談兩個(gè)方面,一是回顧;二是提幾點(diǎn)希望。

回顧過去的一年,在我們?nèi)w師生員工的共同努力下,奎光學(xué)校無論在教育教學(xué)科研,還是在學(xué)校管理、校園建設(shè)、文化生活等方面,都取得了驕人成績(jī)。中考總成績(jī)一等率保持領(lǐng)先,普高上線率100%,示范性高中錄取率約60%,各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)定保持在全市前列。學(xué)校的“班級(jí)講壇、書香班級(jí)、青春在行動(dòng)、 星光大道、傳承中華文化歷史課本劇展播、放飛夢(mèng)想多彩社團(tuán)活動(dòng)、科技強(qiáng)國(guó)科普知識(shí)競(jìng)賽和全國(guó)科技周展示、奎光夢(mèng)特色校本課程展示等等系列主題活動(dòng),既有傳承,又有創(chuàng)新,既接地氣又富活力。我們可以自信地說,學(xué)校在踐行素質(zhì)教育的實(shí)踐中,已形成了獨(dú)有的奎光特色。同學(xué)們?yōu)⑾铝撕顾斋@了喜悅,對(duì)得起 “奎光人”的稱號(hào)。

但是,成績(jī)只能說明過去,面對(duì)明天,不進(jìn)則退,唯有努力奮斗,做最好的自己,拿出優(yōu)異成績(jī)向奎光學(xué)校初中部成立十周年,桂林中學(xué)建校110周年獻(xiàn)禮。

為此,我對(duì)大家提出三點(diǎn)希望:

1.收心

即全情投入。開學(xué)了還想著上網(wǎng)沖浪玩游戲、想著聚會(huì)泡吧睡懶覺,勢(shì)必影響效率。何謂優(yōu)秀?就是心態(tài),就是誰能坐得住,靜得下來,這既是一種學(xué)習(xí)方法,也是一種修養(yǎng)。安心讀書,專心聽課,安靜復(fù)習(xí),開學(xué)伊始你做足準(zhǔn)備了嗎?進(jìn)入校園,你的發(fā)型與著裝合格嗎?工作、學(xué)習(xí)用具齊全了嗎;你有新學(xué)年的奮斗目標(biāo)嗎?有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體打算了嗎?

2.計(jì)劃

凡是預(yù)則立,計(jì)劃性體現(xiàn)了人的聰明和成熟。對(duì)中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)容量加大、難度提升、進(jìn)度加快,一天中要做些什么,一周內(nèi)要學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)什么,心中必須要有數(shù),切忌隨意和盲目。比如學(xué)習(xí)中拿起書就看,翻到哪兒讀到哪兒,一會(huì)兒看看報(bào),一會(huì)兒又看電視,或者找點(diǎn)小吃,涂鴉些漫畫,再聊聊天,這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我監(jiān)督,告別隨意和盲目,完善計(jì)劃,確保目標(biāo)達(dá)成。

3.尊嚴(yán)

這是一種自立自強(qiáng)的精神,一種操守和價(jià)值觀。正所謂“要人敬者,必先自敬”。同樣是迎來新的學(xué)年,有人微笑面對(duì),有人則愁苦難耐;同樣是在升國(guó)旗的時(shí)刻,有人肅穆以待,在靜默中接受精神的洗禮,有人則散漫無忌,用無知的言行,宣揚(yáng)著自己的淺薄;同樣在校園里穿梭,有人輕快下車、快速推行,有人則堂而皇之、照樣騎車;同樣面對(duì)煥然一新的教室校舍,有人愛護(hù)倍加、從不亂扔紙屑垃圾,有人則熟視無睹、隨意為之……為什么面對(duì)相同的事情會(huì)出現(xiàn)不同的處理?說到底就是人的思維層次和生活品位差異,決定了人的素質(zhì)差異。

老師、同學(xué)們,選擇了奎光,就是選擇了一種態(tài)度,選擇了追求卓越,今天,我想送給全體教職工和同學(xué)們一句話——做一個(gè)有尊嚴(yán)的人!希望我們每一位教職工、每一位同學(xué)通過自身的努力,使這一終極目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

努力成就最好的自己,既是奎光學(xué)校所追尋的終極教育目標(biāo),也是今天在新學(xué)年的開端,我最良好的祝愿!

開學(xué)演講稿教師篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

在這充滿希望的金秋時(shí)節(jié),新學(xué)期開始了。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖己蛯W(xué)年統(tǒng)考取得優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)樵鎏砹斯獠授A得了榮譽(yù),成績(jī)來之不易,但它已屬于過去,我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新。

作為一名班主任我深感良好班風(fēng)班貌的重要性,在班主任工作中,我注重給學(xué)生提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍。我的做法介紹如下:

一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

一個(gè)班級(jí)要有鐵的紀(jì)律,先讓學(xué)生學(xué)習(xí)并討論校紀(jì)班規(guī),明確哪些事不可干,哪些事不能干等,并明確規(guī)定,具體要求,有違紀(jì)違規(guī)之事及時(shí)解決,不斷澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),提高思想境界。在要求學(xué)生做到的同時(shí),更注意自我的以身作則。如為避免學(xué)生易遲到我要求學(xué)生提前10-20分鐘到教室,我自己也提前10-20分鐘到教室,讓學(xué)生從老師的以身示范中來約束自己,這樣一來,學(xué)生遲到幾乎為零,這就是所說的“身教重于言傳”。

二、深入了解學(xué)生,做好班級(jí)工作,提高學(xué)習(xí)效率。

課下多與學(xué)生交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),盡力為他們排憂解難,這是我一直堅(jiān)持的做法。由于到班勤,管理方法得當(dāng),形成了良好的班風(fēng),在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中,均取得較好成績(jī)。我們312班經(jīng)歷了高一、高二兩學(xué)年,在各學(xué)期的每次大型考試中,成績(jī)均居平行班首位,這很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在教育、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,褒貶分明,對(duì)班上思想素質(zhì)好、認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)并成績(jī)好的同學(xué)多次表?yè)P(yáng),為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并指出競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí),不斷鼓勵(lì)他們,使學(xué)生形成一爭(zhēng)高低的拼搏精神。

三、加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識(shí)水平的發(fā)揮,自信心的強(qiáng)弱也影響到學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,為此,我采取多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多督促等方法,集體方法指導(dǎo),個(gè)體情況分析,有計(jì)劃、有步驟地讓學(xué)生克服怯場(chǎng)心理,逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)試的自信心。

四、密切課任教師間的關(guān)系,共同做好學(xué)生的思想工作。

我常主動(dòng)與任課教師交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),以便課后及時(shí)地做好學(xué)生思想工作,為了增強(qiáng)做學(xué)生工作的實(shí)效性,我常向有經(jīng)驗(yàn)的老師(如劉寧波老師)請(qǐng)教,與課任老師一起探討教育學(xué)生的方法。

班主任工作內(nèi)容是復(fù)雜地,任務(wù)是繁重地。但只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是能夠把工作干得非常出色而游刃有余的。

作為一名老師檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生成績(jī),我在語文教學(xué)過程中,既注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又注意課前的充分準(zhǔn)備,課堂40分鐘更是注重高效率。針對(duì)不同意見展開討論,學(xué)生合理的獨(dú)到的見解,我聽取并鼓勵(lì)他們,課下不留固定性作業(yè),隨自己興趣愛好閱讀等。在這些做法之下,我所帶309、312兩班語文成績(jī)?cè)诿看慰荚囍芯悠叫邪嗍孜?。學(xué)海無涯,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

借此機(jī)會(huì),我想對(duì)高三同學(xué)說:愿你們能拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見到美麗的彩虹。

“人生春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,就一定能在自己的工作中長(zhǎng)出累累果實(shí)?!罢l持彩練當(dāng)空舞,且看今朝人”。讓我們鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,為的明天更輝煌而努力奮斗吧。

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

謝謝大家!

開學(xué)演講稿教師篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家新年好!

虎歲剛飲祝捷酒;兔年又放報(bào)春花。

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都?jí)?祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲(chǔ)備充足的電量!祝初三年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因?yàn)橛形覀冊(cè)谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競(jìng)放,才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。)只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)?話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧?!罢l持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

開學(xué)演講稿教師篇7

同學(xué)們:

新年的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去,戰(zhàn)斗的號(hào)角已嘹亮響起,離開溫暖的港灣,告別父母的呵護(hù),我們又回到了沖鋒的前沿。為了理想,拼搏已經(jīng)開始,你是否已抖擻精神,擦亮戰(zhàn)搶?

據(jù)我觀察,雖然開學(xué)一周了,有些同學(xué)還沉浸在假期的懶散之中,他們的論調(diào)是:才開學(xué)沒幾天,先調(diào)整調(diào)整,一切還來得及。同學(xué)們,殊不知:時(shí)不我待!

時(shí)間如白駒過隙,高一的同學(xué):高中三年,已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,你感覺到了嗎?高二的同學(xué):想來似乎遙遠(yuǎn)的高考,你有沒有算過,時(shí)間已只剩一年零三個(gè)月?高三的同學(xué):去年高考還如在眼前,離再次沖鋒也只剩93天!

時(shí)間哪里去了?

在指縫中,在平日里,被我們的不經(jīng)意、無所謂、一切還來得及的思想揮霍掉了!那么,今天,面對(duì)一個(gè)史上最短暫,節(jié)假日又最多的學(xué)期,我們還能等嗎?還敢等嗎?

同學(xué)們,現(xiàn)在,就是最關(guān)鍵的時(shí)刻,行動(dòng),是獲得成功的根本途徑。抓住當(dāng)下,才能抓住未來。人的一生,過去和未來都是虛的,只有當(dāng)下是實(shí)實(shí)在在的存在。如果你說,從明天開始努力,那你的成功將永遠(yuǎn)在虛無的明天,而你實(shí)實(shí)在在的今天,將永遠(yuǎn)暗淡無光!可是,人生恰恰是由無數(shù)個(gè)真實(shí)的今天組成的。所以,努力請(qǐng)從今天開始,從當(dāng)下開始。這就要求我們,制定計(jì)劃,馬上付諸行動(dòng)。

(一)有計(jì)劃,是高效利用時(shí)間的保證

學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由淺入深,由少到多,逐步深入的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。

“馬上”——就是現(xiàn)在,不是明天、后天、大后天。

時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。人類對(duì)時(shí)間的意識(shí)和控制,隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸加強(qiáng)?,F(xiàn)代人計(jì)量時(shí)間的單位由時(shí)、刻、分、秒逐步精確到毫秒、毫微秒、微微秒。

著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過一分鐘。”軍事家蘇沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來行動(dòng),而是用分鐘來行動(dòng)的?!?

“事情就怕加起來?!边@一古老的諺語也是說的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常??梢宰x到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書。”

有一幅震撼人心的圖片,叫做《哈弗大學(xué)的凌晨四點(diǎn)》,畫面上,凌晨四點(diǎn),哈弗的自習(xí)室和圖書館中已經(jīng)坐滿了刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,沒有人強(qiáng)制,也沒有人監(jiān)督,但每個(gè)人都那樣的勤奮刻苦,那樣的一絲不茍。哈弗圖書館的墻壁上掛著二十條管訓(xùn),是這樣寫的:“1、此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。2、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。3、覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。4、勿將今日之事拖到明日。5、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。6、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。10、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。11、誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。12、時(shí)間在流逝。13、今天流下的口水將變成明天的眼淚。14、像狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。15、如果今天不走,明天就要跑。18、今天過完就再也不會(huì)回來。19、即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。20、不勞無獲?!?

世界首富比爾蓋茨有條人生箴言“生活不分學(xué)期,你并沒有暑假可以休息,也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我,自己找時(shí)間做吧”。

(二)怎樣制定計(jì)劃:先主后次,先急后緩,有序推進(jìn)。

學(xué)習(xí)無計(jì)劃、無主次,是浪費(fèi)時(shí)間的重要因素。

半個(gè)世紀(jì)之前,曾發(fā)生過這樣一個(gè)故事:

一天,伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯史瓦對(duì)他的管理顧問李愛菲說:“請(qǐng)你告訴我怎樣才能在辦公時(shí)間內(nèi)做妥更多的事,我將支付給你足夠的顧問費(fèi)?!?

聽了查爾斯史瓦的話,李愛菲遞給他一張紙,并對(duì)他說:“寫下你明天必須做的最重要的各項(xiàng)工作,并按重要性的次序編排。當(dāng)你明天早上走進(jìn)辦公室后,先從最重要的那一項(xiàng)做起,并不斷的做下去,直到做完該項(xiàng)工作為止。然后,你開始著手進(jìn)行第二項(xiàng)重要的工作。即使你所進(jìn)行的工作花掉了你全天的工作時(shí)間,也不必?fù)?dān)心。只要你手中的工作是最重要的,就堅(jiān)持做下去。假如你按這種方法還完成不了重要的工作,那么,按其他方法也同樣完成不了……將上述的一切變成你每一天的工作習(xí)慣。如果這個(gè)建議有效,請(qǐng)你把它提供給你的部屬。這個(gè)建議試驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短,由你來決定。試驗(yàn)后,請(qǐng)將你認(rèn)為這個(gè)建議所值的金錢數(shù)額,用支票寄給我?!?

幾個(gè)星期之后,查爾斯給李愛菲寄去了一張兩萬五千美元的支票,并附言說:“你給我上了極有價(jià)值的一課。”

查爾斯的朋友聽說此事后,問他:“為什么為一個(gè)如此簡(jiǎn)單的觀念付出了那么大的代價(jià)?”查爾斯告訴他,經(jīng)過李愛菲的指點(diǎn),他和他的屬下才開始養(yǎng)成“先做重要的事”的習(xí)慣。

伯利恒鋼鐵公司后來成為世界著名的獨(dú)立鋼鐵制造商。

(三)有了計(jì)劃,采取行動(dòng)還不夠,要獲得最大的成功,我們還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂觀向上的精神,持之以恒,不拋棄,不放棄。

有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。世界上精英薈萃的地方不乏雄鷹式的人物,他們看起來不需要太多的努力就能達(dá)到高峰。知名學(xué)府有很多同學(xué)后來可能很輕松地走出北大、清華進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要太多努力就有這樣或者那樣的才能,他們可能輕松成為歌唱家、鋼琴家、藝術(shù)家等等。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,還有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,我們知道的是:蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的!所以,只要我們有蝸牛的精神,只要我們?cè)谂?,就足以給自己的生命留下感動(dòng)。

意志和毅力,不怕失敗、永不放棄的精神,才是人的一生中最強(qiáng)有力的武器。古今中外,大凡事業(yè)有成者,無不是在經(jīng)歷了無數(shù)坎坷和磨難后堅(jiān)持不懈,跌到了再爬起來,永不言棄,最終走向成功。正如泰戈?duì)査f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”就像馬云和俞敏洪,都是經(jīng)過了三次高考才考上大學(xué)。

俞敏洪的蝸牛精神在北大流傳很響。剛進(jìn)北大的時(shí)候,俞敏洪不會(huì)講普通話,全班同學(xué)第一次開班會(huì)的時(shí)候互相介紹,他站起來自我介紹了一番,結(jié)果他們的班長(zhǎng)站起來跟他說:“俞敏洪你能不能不講日語?”他后來用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺(tái)的播音,終于把普通話說好了。他們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)樗母呖加⒄Z分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了a班,但是實(shí)際上他的英語水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽也不會(huì)說,只會(huì)背語法和單詞。一個(gè)月以后,他就被調(diào)到了c班。c班被稱作“語音語調(diào)及聽力障礙班”。他奮斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上他的同學(xué)。但是北大精英人才太多了,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過程,盡管他每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候他的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。用俞敏洪自己的話來說就是:“非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我?!边@導(dǎo)致的結(jié)果是,他在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。迫不得已,休學(xué)一年,但在這一年中,他讀了八百多本書,寫了六百多首詩(shī)歌,其勤奮刻苦的精神不言而喻。一直到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí),他的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。他知道他在聰明上比不過他的同學(xué),但是他有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在他們班的畢業(yè)典禮上他說了這么一段話:“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!碑厴I(yè)之后,俞敏洪正是憑著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕失敗的精神艱苦創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)立了中國(guó)最大的私立教育機(jī)構(gòu)——新東方教育科技集團(tuán),成為全世界最富有的老師。

“從絕望中尋找希望”,這是新東方的校訓(xùn),也是俞敏洪的成功之道。

可是在現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能畏懼困難,煩躁不安,此時(shí)我們?cè)倏茨橇鶄€(gè)字“不拋棄,不放棄”。不拋棄什么,不放棄什么?不拋棄我們的追求,不放棄我們的理想,不拋棄我們的執(zhí)著,不放棄我們的向往----- 只要你不放棄,暫時(shí)的挫折和失敗都不怕,在失敗的灰燼中,總會(huì)長(zhǎng)出另一個(gè)成功的種子。洛克菲勒在給兒子的信中這樣寫道:“每個(gè)人都有失去自信,懷疑自己能力的時(shí)候,尤其是在逆境中的時(shí)候。但真正懂得行動(dòng)藝術(shù)的人,卻可以用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服它,他們會(huì)告訴自己每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,有失敗得很慘的時(shí)候,會(huì)告訴自己不論事前做了多少準(zhǔn)備、思考多久,真正著手做的時(shí)候,都有難免會(huì)犯錯(cuò)誤。”所以,成功沒有秘訣,有過人的聰明智慧、特別的才藝當(dāng)然好。沒有也不要緊,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)穩(wěn)步走向成功!”

高三的同學(xué),后天就要迎來第一次模擬考試,這次考試,正是你小試鋒芒的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們不僅做好知識(shí)的準(zhǔn)備,更要調(diào)整好心態(tài),籌劃好戰(zhàn)術(shù),像迎接高考一樣做好全面的準(zhǔn)備,讓這次考試真正成為高考的預(yù)演,完成它全方位檢驗(yàn)的使命,幫我們查找問題,發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在高考之前,然后以全勝的姿態(tài)出現(xiàn)在6月的考場(chǎng)上。

同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)理想的路上沒有閑暇,目標(biāo)就在前方,拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,千軍萬馬奔向前方,我們還在等什么?我們是圣都學(xué)子,有著圣都人鋼鐵般的意志,從現(xiàn)在,從此刻,請(qǐng)瞄準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地,不拋棄、不放棄,用我們青春的熱血,書寫屬于我們的輝煌!