918演講稿200到300字5篇

時(shí)間:2022-12-26 作者:Lonesome 演講稿

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,通過(guò)演講稿的寫作我們是可以對(duì)演講的內(nèi)容有個(gè)很好的提示的,以下是范文社小編精心為您推薦的918演講稿200到300字5篇,供大家參考。

918演講稿200到300字5篇

918演講稿200到300字篇1

the official english name for the holiday, "dragon boat festival," directlytranslates into two alternative chinese names for the holiday, lóngchuánjié andlóngzhōujié. among malaysian, singaporean people, the festival is also known asthe "fifth month festival," the "fifth day festival," and the "dumplingfestival." in indonesian, the festival is known as "peh cun", which is derivedfrom the hokkien phrase(扒船).

端午節(jié)的官方英文翻譯是dragon boat festival(直譯為:龍舟節(jié)), 另外流行的稱呼還包括:端午的拼音 duanwu festival,和double fifth festival

malaysian 馬來(lái)西亞的,

singaporean 新加坡的

dumpling是一個(gè)非常概括的單詞,除了表示餃子,湯圓, 包子以外,還可以表示粽子。

918演講稿200到300字篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:我的夢(mèng)想。

有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;有些人的夢(mèng)想則是像楊利偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。

夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。

是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方。”這就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

918演講稿200到300字篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是 _年_班的____今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)不在年高》。

以前,一提起“國(guó)家”這個(gè)詞,我就會(huì)覺(jué)得,噢,好大,好遠(yuǎn)!我們的國(guó)家是什么樣子呢?我,一個(gè)小學(xué)生,(左手撫胸)還不足以踏遍每一寸國(guó)土,但通過(guò)語(yǔ)文課本依然可以暢游祖國(guó)的山水:那氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,(右手上舉)那風(fēng)景秀麗的桂林山水,那令人沉醉的鳥(niǎo)的天堂,那古色古香的麗江古城,(雙手平舉)那神奇的五彩池,那迷人的九寨溝,那氣勢(shì)恢宏的兵馬俑,那廣闊無(wú)垠的錫林郭勒大草原,(左手上,伸遠(yuǎn)點(diǎn))無(wú)一不是我做夢(mèng)都想要到的地方。我們祖國(guó)山河如此壯麗,風(fēng)景如此秀美,叫我怎能不贊嘆,叫我如何不愛(ài)她呢?

是的,我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)。喃喃自語(yǔ)的同時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)鬼精鬼精的小孩兒,圓圓的腦袋,機(jī)靈的眼睛,正沖我笑呢!他,就是雨來(lái),我們學(xué)過(guò)一篇課文的主人公??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他用自己的機(jī)智勇敢掩護(hù)了交通員李大叔,還在鬼子的槍下逃得一劫,他可真是個(gè)小英雄!(右手大拇指)還記得他在夜校讀書時(shí)學(xué)的第一句話便是這句:我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)。(雙平)

如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去,在和平年代里,沒(méi)有了隆隆的槍聲,沒(méi)有了敵軍的轟炸,沒(méi)有了鮮血的洗禮,沒(méi)有的無(wú)盡的殺伐,我們,又該怎么愛(ài)國(guó)呢?(雙平,歪頭)

還記得嗎?是誰(shuí)不顧危險(xiǎn)一再返回廢墟營(yíng)救同伴?

是誰(shuí)小小年紀(jì)就憑機(jī)智救出父母?是誰(shuí)身在異鄉(xiāng)依然努力維護(hù)祖國(guó)?是誰(shuí)用自己殘弱的身軀拼死護(hù)住了奧運(yùn)圣火?(右拳)

是的,愛(ài)國(guó)不在年高! “少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”

原來(lái),愛(ài)國(guó)真的不只是口號(hào),愛(ài)國(guó)不分事情大小(雙平)。只要從身邊做起,從節(jié)約用水、隨手關(guān)燈做起,從認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽(tīng)講做起,從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)做起,別看我們年紀(jì)小(右手撫胸),我們依然可以做得好!同學(xué)們,讓我們一起用行動(dòng)向大人們證明:愛(ài)國(guó)不在年高!(雙平)

918演講稿200到300字篇4

誠(chéng)信是一朵馨香的花,誠(chéng)信是一首古老的歌,誠(chéng)信是一棵挺拔的樹(shù),它讓人品味,使人高尚。

多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心?!叭吮承艅t名不達(dá)?!边@是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?。誠(chéng)信,作為一種道德要求,是人之為人的最重要品德,也是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石,然而誠(chéng)信的魅力卻不止如此。

誠(chéng)信的道理言之不盡,誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感,創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)信的世界,則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí),生活會(huì)因信而美滿。

誠(chéng)以待人,信以立世。就讓我們沐浴在芬芳的花香中,在挺拔的大樹(shù)下乘涼,哼著古老的歌,品味著誠(chéng)信的魅力,快樂(lè)成長(zhǎng)!

918演講稿200到300字篇5

青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔?!}記

陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛??蠢哿耍烷]上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。

青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!