規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿8篇

時間:2023-05-01 作者:Surplus 演講稿

無論寫什么類型的演講稿,我們都必須先明確自己演講的主題,演講稿的內(nèi)容必須是圍繞主題展開的,下面是范文社小編為您分享的規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿8篇,感謝您的參閱。

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿8篇

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿篇1

各位評委老師:

大家好!我叫____,來自____,____學院。

一路歡笑、一路歡歌,我度過了精彩紛呈的大學生活,可是即將畢業(yè),來到職業(yè)人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業(yè)生涯規(guī)劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿懷,信心十足,朝著太陽的方向,出發(fā)!

“一沙一世界,一葉一菩提”,每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看,在家長眼中我是調(diào)皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學、多才多藝;在同學眼中我聰慧敏銳又善于組織調(diào)度;在朋友眼中我個性張揚,敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業(yè)人格類型測評,我找到了與我個性、興趣、能力以及職業(yè)價值觀匹配的職業(yè)方向:我是esa型,適合在企業(yè)、社會和藝術相結合的領域工作。

綜合考慮,我選定了3個職業(yè)目標,一是自主創(chuàng)業(yè),二是新聞記者,三是娛樂節(jié)目主持人。這三種職業(yè)目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長為半徑所做的選擇,相關性高,可遷移性大。借用職業(yè)決策平衡單技術和創(chuàng)業(yè)興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦sunflower青少年旅游雜志。

與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛旅游,立志走遍世界。旅游可以增長見識,釋放心靈,健全個性。但是中國的孩子學習任務重,外出經(jīng)驗少,安全隱患多,家長顧慮大,實現(xiàn)旅游夢想還真不是件容易的事。

所以我要創(chuàng)辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower,向那些既要讀萬卷書,又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅游路線和旅游分享,傳播平安、健康、快樂的旅游精神。

根據(jù)swot分析,我的機會在于2.5億青少年讀者群,有80%的青少年期望借助旅游雜志預先滿足旅游愿望,而專門面向青少年的優(yōu)秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內(nèi)容豐富、圖文并茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客戶。如今國家給予大學生非常優(yōu)厚的政策支持;而我校創(chuàng)業(yè)孵化中心又為我們提供了創(chuàng)業(yè)實踐平臺。

我的個人優(yōu)勢在于理解青少年,熱愛旅游事業(yè);既有敏銳的直覺創(chuàng)造力,又有融會貫通的理解力;有激情又有理性;善于思考又善于表達,敢于行動。

在大學期間,我曾多次主持宜春市大型旅游活動,例如“百萬青年游宜春”、“月亮文化節(jié)”等活動,在創(chuàng)業(yè)訓練營又有不俗的表現(xiàn)。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段,請看大屏幕。

創(chuàng)業(yè)者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。

而我的弱勢不是旅游專業(yè)出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯制作出版的行業(yè)經(jīng)驗不夠。我的挑戰(zhàn)在于未來市場競爭激烈,需要不斷創(chuàng)新意識。

舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結果,規(guī)劃了我的職業(yè)路線:短期目標要成為旅游和出版行業(yè)的知情人,在旅游城市的傳媒機構實習和工作;進入到中期目標后,成為旅游雜志的試辦者;長期目標是成為sunflower的主創(chuàng)人,并將這份雜志辦成全國知名雜志。最后我要將紙質(zhì)雜志延伸為電子雜志和中英文雙語版;并將以雜志為龍頭,投資旅游業(yè)、廣告業(yè)等相關項目,向集團化拓展。

關于sunflower雜志我有一個初步的構想。雜志將由旅游詩文欣賞、旅游與科學、旅游與交際、旅游經(jīng)歷征文來稿等欄目構成。以雜志為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜志。

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿篇2

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

以我個人之見,一個人的職業(yè)生涯,不能簡單的理解為一個人以后的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規(guī)劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。

對我個人而言,是從個人評估,環(huán)境評估,目標設定,目標實施,反饋與修正這五個方面進行職業(yè)生涯規(guī)劃的。

?孫子兵法》說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業(yè)生涯測評系統(tǒng),我對自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關系,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設計,從職業(yè)價值觀上看,我崇尚獨立,注重關系,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重于他人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業(yè)興趣上看,我對經(jīng)營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參與服務性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。

環(huán)境對一個人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評估放在了第二位。大學生就業(yè)難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什么這么多?中國的教育制度比起那些發(fā)達國家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現(xiàn)在有大學畢業(yè)證的學生很多,而真正有能力的大學生卻很少,所以出現(xiàn)了大學生就業(yè)難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過自我評估和環(huán)境評估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國人事資源經(jīng)理,負責跨國公司人力資源的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業(yè)甚至我的學院都沒有多大聯(lián)系,但我相信,對于一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長期三個目標,短期目標是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業(yè)課的基礎上,自學經(jīng)濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試并拿到口語證,掌握常用的計算機軟件,積極參加校園活動,在社團中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嘗試社會上的各種工作,積累工作經(jīng)驗,然后進入國企,從最底層做起,進入人事資源管理部門,接著進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長期目標只有一個,就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機會報答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業(yè)生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什么,接受的同時要用加倍的關愛回報。

規(guī)劃得很美好,但這能否經(jīng)得起風雨的考驗,還是個未知數(shù),我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建筑反面轉型,畢竟,專業(yè)上的知識我并么有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。

每晚伴著橘黃的燈光,獨自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。

最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強!

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿篇3

大家可以看到這個職業(yè)生涯分為四部分:職業(yè)夢想、目標職業(yè)設計、目標職業(yè)的可行性分析以及具體實施方案。

那我們先聚焦一下職業(yè)夢想,夢想是成功的起點,作為旅游管理專業(yè)的她,她是如何將自己模糊的夢想變成明確的方向,又是如何把明確的方向變成具體目標的呢?一定很期待吧!這位小導游明白千里之行,始于足下,想要達到自己的目標必須珍惜今天,總結昨天,才能創(chuàng)造明天的輝煌。

接下來,我們看到的是步驟二——設計目標職業(yè),從全陪到地陪,在擔任英語導游、出國擔任地陪,最后成為國際旅行社導游部經(jīng)理,職業(yè)目標在不斷的提高,也許大家會覺得僅是一個部門經(jīng)理而已,但我認為在職業(yè)生涯的道路上,最重要的不是所處位置,而是邁向下一步的方向。

我們現(xiàn)在要好好檢測一下是這位小導游為自己設計目標職業(yè)是否可行呢?順著我手指的方向,大家可以會發(fā)現(xiàn)最近10年中國旅游業(yè)總收入gdp呈j字型增長,同時國家旅游局對外公布:截至20xx年底全國導游員缺口達53萬。從圖片中我們可以看到:小導游家里是非常支持她成為導游的,家中給予極大的物質(zhì)、精神上的支持,讓她有足夠的信心成為導游。她就讀于湖南交通職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè),這個專業(yè)的老師非常注重學生實踐能力的培養(yǎng),校內(nèi)擁有先進的實訓條件。例如:模擬旅行社、導游模擬仿真室還有自己的旅行社——途樂旅行社,有了自己學院的旅行社,為在校學生提供了很多跟團、帶團的機會。剛剛展示在大家面前的是她在大學一年中獲得的榮譽,大家會發(fā)現(xiàn)她不僅注重知識方面的積累,也注重能力方面的培養(yǎng),由此可以看出她的大學生活是很充實的。

這位小導游利用霍蘭德職業(yè)測評,從自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力三個方面進行測評,她還利用swto分析,綜合其測試結果得出她的選擇是正確的。

接下我們看到的是最后一步,目標職業(yè)具體實施方案。

近期目標:考取英語初級導游證,為了達到這個目標她每天花2個小時來練口語、一個小時來練習自己的聽力,與此同時還要求自己掌握好湖南省內(nèi)的旅游景區(qū)或景點的相關知識和信息。

中期目標 :她首先會入職自己的志愿企業(yè)擔任全陪,兩年之后她會從事地陪工作,在這四年中,她會不斷提高自己,抓緊時間來考取領隊證以及中級導游證,四年之后會擔任英語導游,目的是為在國外擔任地陪奠定基礎。

她的最終目標是擔任國際旅行社導游部的經(jīng)理,國際旅行社導游部經(jīng)理需要有國內(nèi)、國外帶團經(jīng)驗,而她在此之前也有了足夠的經(jīng)驗,而且呢,她這樣的選擇非常適合女性職業(yè)發(fā)展,因為這時的她不僅僅只有事業(yè)還有自己的家庭,這份工作不需要常年在外奔跑。

常言道:計劃敢不上變化,隨著時間的推移,這位小導游會不會改變自己的目標呢?大家請看,她在上面寫著:我可以無數(shù)次的修改自己的方法,但是絕不會輕易放棄自己的目標。大家請看,她列了三條線路通往自己最終的職業(yè)目標。

接下來我想知道在這位小導游心目中優(yōu)秀的導游應該有什麼樣的品質(zhì)呢?

我們一起來看看吧!在工作中以誠信待游客為宗旨,實行三不原則不著急、不害怕、不要欺騙。

好了!我的講解結束了,我想大家一定知道這個小導游就是我,沒錯!我就是來自湖南交通職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)**號選手張芳!謝謝大家!

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我非常的榮幸,此時此刻我可以站在這里跟大家講話,這是我大學以來第一次做演講,內(nèi)心還是有點緊張的,希望大家不要介意。

同學們,我們不是初中生、高中生了,我們是即將步入社會的大學生了,這意味著什么,意味著我們就要開始工作了,要開始自己賺錢養(yǎng)活自己了,再也沒有這么舒適的生活環(huán)境了,希望大家能予以重視,并把這件事放在心上,認真的去給自己的即將面對的職業(yè)生涯做一份規(guī)劃,不要覺得這件事不重要。一份認真做出來的職業(yè)規(guī)劃,絕對可以讓自己在職場上更加順利,不會有那么的困難和坎坷,因為你會知道自己哪方面是長處,哪方面就比較差勁,揚長避短,這是非常簡單的道理。你們不妨試想一下,等到你們畢業(yè)的時候,該找什么樣的工作,什么樣的職位更加的貼合自己的個人能力,你們也不想到時候,很長時間找不到工作吧,什么是規(guī)劃,就是合理的安排自己的時間,給自己定一個目標,在多長時間內(nèi)完成,但是最好是可行性的,千萬不要太過于夸張了,比如有人會說,我希望我畢業(yè)的第一份工作是一個國企的高管,那么你就去找吧,看有沒有人要你,專業(yè)生涯規(guī)劃要結合自身的條件來才行,我就在老師的指導下,已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯的規(guī)劃。你們聽聽看,也可以借鑒一下。

首先我在學校學的是美術,但是我深知我在自己的專業(yè)方面的造詣并不高,但是也是能夠說的過去的,我在畢業(yè)之后,我會先去我叔叔的畫展磨練一段時間,主要想多了解一點關于名畫的知識,擴大一點我對美術的思維,最主要的是,我想看看我是否有經(jīng)營畫展的能力,我想經(jīng)過一段時間的工作,我也能看清楚我對工作的喜愛方向了,我也是有學過服裝設計的,我的家里人希望我往這方面發(fā)展,因為薪資待遇更方面都要好一點,但是我覺這會是我最后的選擇,等我哪條路都走不通的時候,再來選擇。都說興趣就是自己最好的老師,我雖然對那些老師要求學的山水畫、人物素描那些不是很感興趣,但是我卻是對插畫非常的感興趣,我曾經(jīng)在自己大一的時候,我的一組圖片被一個出版社看中了,他們買下來放下了他們要出版的一本書里面,這也是我對自己花這些卡通可愛的一點的畫非常有自信的地方,我想我最應該發(fā)展的方向就是這方面,所以我在畢業(yè)以后,我的任何一段時間的工作,都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊,這樣我才能順利的得到我想要的工作。

同學們,職業(yè)生涯是你們自己要去經(jīng)歷的,但是怎么去走卻是你們自己說了算的,希望大家都能正視自己,對自己的職業(yè)生涯有很好的規(guī)劃,遇到問題的時候可以去請教老師。

我的演講到底結束,謝謝大家。

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿篇5

大家晚上好!我是15級環(huán)藝一班的徐蕾!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學四年規(guī)劃,畢業(yè)后計劃以及調(diào)整與反饋!

知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!

我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設計師!放眼市場,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點來規(guī)劃!室內(nèi)設計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據(jù)自己的一席之地!

萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期,適應新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標,專業(yè)課的學習進入深化階段,各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用說了,尋找就業(yè),到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

接下來是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準備…最后,再用十年時間經(jīng)營一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設之中,使公司不斷變強、變大!我的演講完畢,謝謝大家!

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿篇6

(1)尊敬的各位領導和評委,親愛的同學們,大家晚上好!我是來自計科學院10級軟件工程班的強光平,下面由我?guī)Т蠹乙黄饋矸窒砦业拇髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃。

(2)我認為一個合格的大學生從一開始就進行人生規(guī)劃,并制定職業(yè)目標,朝著目標努力奮斗。

(3)下面我將分六個篇章介紹我的規(guī)劃。

(4)首先從自我認知開始,既然我來到了這個世界,那么一生不能荒廢,我要實現(xiàn)我的人生價值。我要讓自己守護的人幸福地生活,為此,我將奮斗一生?。。?/p>

(5)每個人都有自己的興趣愛好,而我的興趣是用自己設計的作品來展示自己,所以我選擇了軟件工程這個方向。

(6我是做每件事都很仔細認真;我的動手能力很強;勤于思考,擁有良好的交際能力的人。

(7)然而有時候我做事比較沖動,考慮問題不全面。雖然我自身存在這些缺點,但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學、老師請教,及時指出自己存在的問題并制定出相應計劃來改正。

(8)雖然我是來自農(nóng)村,父母受教育文化程度不高,但是父母對我的學習是倍加鼓勵。學校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設施,這都便于我們努力去學習,雖然現(xiàn)在就業(yè)率低,失業(yè)率高,創(chuàng)業(yè)難,但社會有對大學生的優(yōu)惠政策,有助于我們創(chuàng)業(yè)。雖然計算機專業(yè)已被列入紅牌專業(yè),但目前中國的軟件行業(yè)規(guī)模還不是很大,所以我們不因是紅牌專業(yè)就不知自己的目標,我們應該加緊時間開始我們的奮斗之路。

(9)我的職業(yè)目標就是做名優(yōu)秀的軟件工程師!

(10)軟件工程師就業(yè)職位有web開發(fā)工程師、net工程師、java程序員等等。

(11)對自己的職業(yè)規(guī)劃,我想應該把它分為三期規(guī)劃,即:短期、中期、長期職業(yè)規(guī)劃。

(12)簡潔的說:我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學期間的規(guī)劃,我會認真學習自己的專業(yè)知識;參加各項社會活動,鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;并要根據(jù)個人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

(13)大二之后參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作;學習寫簡歷;去參加各種面試。積累經(jīng)驗,提高自己求職技巧。

(14)從現(xiàn)在起我會一步步完成大學期間的目標。

(15)中期職業(yè)規(guī)劃是大學畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃,這是熟悉適應到穩(wěn)步發(fā)展時期:我會利用3年左右的時間,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。

(16)這時主要以就業(yè)為工作重心,找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務精湛,并小有成就,等事業(yè)開始轉型,選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),開始初步創(chuàng)業(yè)。

(17)長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,即是我的開創(chuàng)軟件公司的創(chuàng)業(yè)時期,我會抓好這一階段,使我的事業(yè)發(fā)展到頂峰。

(18)那么我這些規(guī)劃有哪些風險呢?比如萬一畢業(yè)后短時間內(nèi)找不著工作怎么辦?創(chuàng)業(yè)是個艱難的過程,存在許多問題。開什么樣的公司?資金從哪來?

(19)不管怎樣,我都永不言棄!在大學期間努力去考軟件工程師!

(20)畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進行創(chuàng)業(yè)。

(21)計算機有它的特殊性,它是一個高速發(fā)展,更新較快的行業(yè)。我會結合行業(yè)變化與自身實際,時時去修訂我的規(guī)劃。

(22)我相信,有夢想才有未來,實力多強,夢想多大,舞臺就有多大!我會不斷為自己的理想去奮斗!

(23)謝謝大家給予批評與指正。謝謝!

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿篇7

老師們,同學們:

大家請肅靜,現(xiàn)在開會!

首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅云明局長,世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管,本次中學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!

職業(yè)生涯規(guī)劃這個詞,相對于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來說,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上,在校學習期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優(yōu)異獲得100分,至今仍然震撼著整個清華園,他將數(shù)百名清華學子成功的學習經(jīng)驗,凝練而成的“主動本質(zhì)學習法”,更是名滿天下,而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,也有很高的造詣。下面,就請姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!

姜哲夫老師的講座,主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述,給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵,讓我們清醒地認識到:人生必須有目標,有了人生目標和職業(yè)目標,我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現(xiàn)人生目標和職業(yè)目標的根本,就是要有優(yōu)良品質(zhì),這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師,讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!

幾年來,我們黃土梁子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關系,不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置,都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動,一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話!

王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵又有殷切希望,給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟,消化吸收,內(nèi)化為我們今后的實際行動,我們有責任和義務靜下心來,結合個人實際,將自己的人生和未來好好的設計一下,有一個持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會學習,會思考,會考試,會工作,會生活。通過實現(xiàn)一個個既定目標,讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!

本校自興建之日起,就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅云明局長又一次來到本校指導工作,充分地說明了這一點,下面用熱烈掌聲,歡迎傅云明局長做總結講話。

剛才傅云明局長在總結講話中,對全校師生提出了殷切希望,并對廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長的教導和期望,努力學習、積極工作,以優(yōu)異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

老師們,同學們:我們對未來幸福指數(shù)的提升充滿著期盼,我們對理想的執(zhí)著追求也永遠不會改變。為此,大家要清醒地意識到:我們的人生和職業(yè)生命都是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個競爭激烈的社會,難免會吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會給你指明前進的方向,增添更多的勇氣和力量!會后,全體師生各寫一篇聽后感,要求用300字稿紙抄寫,下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會,圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進行,題目為“我的人生,我做主”。

本次講座到此結束,最后祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!

規(guī)劃職業(yè)生涯的演講稿篇8

規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程,我的夢想,我來實現(xiàn)。

大家好,我是經(jīng)濟管理系物流121班的劉霖東,我來自四川,普通話說的不是很標準,所以下面就請大家認真聽我的ppt演講,謝謝大家。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個方面展開,第一方面就是分析,第二方面就是規(guī)劃,分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析和社會環(huán)境分析;規(guī)劃包括了職業(yè)目標規(guī)劃、確定的`路徑、計劃與實施、調(diào)整與評估。

我所學的專業(yè)是物流管理,所以,我首先要對大家談談我對物流的認識。大家請看大屏幕,“物流,企業(yè)的第三利潤源”,這句話很好的詮釋了物流活動對企業(yè)效益的影響力;隨著經(jīng)濟的發(fā)展,物流對企業(yè)的經(jīng)濟效益影響巨大,很多企業(yè)開始從傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)更多的轉向物流戰(zhàn),這為我們的就業(yè)提供了更多的機會。 干什么事都得有明確的目標,那么,我的職業(yè)目標就是做到物流經(jīng)理這個職位。物流經(jīng)理呢!是物流企業(yè)的高級管理人才,他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運輸與倉儲,一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗。

知己知彼,百戰(zhàn)百勝。下面我將對自己進行全方位的分析,首先是mbti中的四個維度的分析,這是我對自我做的一個總結,從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學校參加的一些活動以及取得的一些榮譽,參加這些活動更好的鍛煉了自己,同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義,我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結列出了我的優(yōu)勢和劣勢,我的優(yōu)勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等,而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領導能力等。在以后的時間里,我將揚長避短,利用優(yōu)勢,彌補劣勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

家庭環(huán)境分析:我的家庭很簡單,家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖,我的爸爸媽媽從小就很關心我,教育我背上理想的行囊,找準人生的坐標,然后堅強勇敢的前行。

學校環(huán)境分析:我就讀與邢臺職業(yè)技術學院,學院是一所軍隊與地方聯(lián)合辦學的高校,在高職教育領域享有很好的榮譽。這是我們學院很有名的“六個一’工程,這”六個一”很好的說明了我們學院在高職教育領域擁有的實力,彰顯了我們學校高水平的教學質(zhì)量.

社會環(huán)境分析:當今社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展,機遇與挑戰(zhàn)并存;存在機遇有國家鼓勵大學生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊,存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競爭日益激烈,大學生人數(shù)逐年增多.這是全國高校09年至2012年大學生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖,到2012年,全國大學畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達到680萬,到我們畢業(yè)的時候,這個數(shù)字可能會更加龐大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力.

物流行業(yè)概況;作為一個職業(yè)人,應該對自己所在的行業(yè)有清楚的認識,大家請看這副圖,從07年開始,物流行業(yè)的業(yè)務量逐年增加,

營業(yè)收入大幅提高,業(yè)務量同比增長達到53.3%,業(yè)務收入同比增幅也達到28.9%,這很好的說明了物流這個新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌,也為我們的就業(yè)提供了很好的契機。

職業(yè)環(huán)境分析:我想說,干什么事我們都應該不怕吃苦,堅持拼搏,在職場也一樣,只要我們付出了,終有一天我們會收獲成功的.這就是先苦后甜的道理. 前面提到我的職業(yè)目標就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理,這家企業(yè)就是指這

兒中鐵快運股份有限公司,我的職業(yè)目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業(yè)運輸公司,是中國物流屆的百強企業(yè),經(jīng)營狀況良好,實力雄厚;之所以選擇這家公司,是因為它不僅經(jīng)濟效益好,待遇高,而且專業(yè)對口,能施展自己的所學,并且它每年都會在我們學校招聘,為我進入這家公司提供了機遇。

個人swot分析,為了讓我們更好的適應職場,我們應該明白自己的優(yōu)勢與劣勢,存在的威脅與機遇。我的優(yōu)勢有善于溝通交際,心里素質(zhì)較好,不怕失敗等;我的劣勢在于??茖W歷低,專業(yè)知識不足;存在的機遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅锪魅瞬判枨笸?;存在的威脅有,職業(yè)市場競爭激烈,壓力大。那么,我將要做的,就是不斷充實自己,揚長補短,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段,短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運營主管這個職位,中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個職位,長期,就是10年之后,那時的我已經(jīng)有了足夠的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,我將離開職場,自主創(chuàng)業(yè),向自己的職業(yè)巔峰進發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖,從大學畢業(yè)開始,我將從最基層的倉儲管理員做起,然后經(jīng)過一步步提升,最終做到物流經(jīng)理這個職位,然后開始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時間在實現(xiàn)了自己的職業(yè)目標之后,工作10年之后,創(chuàng)業(yè)的地點我選在了成都,因為我是一個四川人,從小在四川長大,對四川,對成都不僅很熟悉,而且有著一種說不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項目是同城物流;同城物流就是在同一個城市里進行的物流活動。比如說同城快遞,就是在同一個城市內(nèi)收發(fā)快遞.

現(xiàn)在我有了目標,確定了路徑,就應該制定相應的計劃并付諸實際行動。這是我給自己在大學階段制定的計劃,主要有這些,每專業(yè)課成績在80分以上;從事物流工作對計算機有一定的要求,所以我要考下計算機二級證;在大二下學期我要通過物流師考試,考取物流從業(yè)資格證書;我是我們系體育部的委員,所以我想繼續(xù)堅持體育鍛煉,參爭取加明年的院運會和河北省大學生運動會;在大三的時候,我就要建立物流專業(yè)的知識體系,讓自己具備從事物流工作的相關能力;在大三下學期,我將進入一家物流企業(yè)實習,學習工作經(jīng)驗,努力成為我們學校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

天有不測風云,計劃總是趕不上變化.所以,我們的職業(yè)規(guī)劃需要及時進行調(diào)整評估.評估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標及實施策略;評估的時間一般是一年評估一次,然后每五年在進行一次大的評估與改正;評估時需謹慎考慮,并且在有專業(yè)人員的建議情況下進行修正.調(diào)整方案,如果我在物流這個行業(yè)干的并不好,或則我覺得自己并不適合這個行業(yè),那么我將及時予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營銷,公關等.

俗話說:”九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄,并且一步一個腳印,腳踏實地的去做,那么,我們終將成功。

謝謝大家