朗讀書的演講稿8篇

時間:2023-05-17 作者:tddiction 演講稿

沒有一個鮮明的觀點加持,寫出的演講稿就是不具備價值的,在撰寫演講稿的時候,一定要考慮到多種因素,以下是范文社小編精心為您推薦的朗讀書的演講稿8篇,供大家參考。

朗讀書的演講稿8篇

朗讀書的演講稿篇1

各位領導、老師們,下午好:

大家好,我看的書是葉朗版的《中國美學史大綱》,今天我要講的重點是中國美學觀點在電影中的體現(xiàn)。在這之前呢,我首先要把中國美學史梳理一遍。

中國美學史分為兩大部分:中國古典美學和中國近代美學。中國古典美學又分為三個階段:發(fā)端、展開和總結。先秦、兩漢時期是古典美學的發(fā)端,這個時期諸子百家爭鳴,所有美學都以哲學的形式萌芽,如老子、孔子、莊子、荀子等都是大哲學家,他們的美學是他們哲學體系的一部分,后代美學家所探討的美學理論問題差不多都以哲學的形式包含在先秦美學中。中國古典美學的展開是在魏晉南北朝至明代,在這個漫長的時期中,美學家們圍繞著審美意象這個中心對人類的審美活動及其規(guī)律展開了多種方面、多種走向、多種層次的探討、研究和分析。其中最引人注目的是魏晉南北朝和明代后期,這兩個時期,一個由于漢王朝瓦解、儒家思想的崩潰,一個因為資本主義的萌芽,都出現(xiàn)了思想解放的局面,促使理論思維活躍起來。清代前期是中國美學史上的三個黃金時代,這是中國古典美學的總結時期,其中王夫之的美學體系和葉燮的美學體系是重點。

由這部影片我們又可以談到另一個美學觀點,那就是藝術作品必須有作者的情意。中國美學向來重表現(xiàn)、重抒情,講究情與景的結合,所以發(fā)展了意境的理論。如果一個作者只限于臨摹古人,而不注重實踐體會,就沒有對審美對象的直接審美感受,就根本談不上表現(xiàn)情意。王家衛(wèi)的影片就有一種根本上的抒情和寫意基調。特別是關于城市,他能真正能拍出一個現(xiàn)代都市的靈魂。電影《重慶森林》里講了兩個彼此之間沒什么相干的故事。前一個故事講失戀,后一個講暗戀。在影片色調上,王家衛(wèi)傾向于給畫面打上主觀印象的印記。這部片子的前半部分,女殺手四處流竄的環(huán)境,滿目都是暗調的黑灰紅,間或有大紅色冒出來,破敗骯臟之外尚給人冷酷、驚險的印象。而王菲偷潛入暗戀的警察家去打掃衛(wèi)生時,房間或者一掃陰霾的之氣,光陰斑駁間的暖黃色像天堂一般,或者各種物體的色彩會格外濃稠鮮明,帶著童話的氣氛。這些獨特的畫面風格都為王家衛(wèi)的電影打上獨特的個人印記,為多年來他在電影市場上的良好口碑打下了堅實的基礎。

好了,我的讀書報告就到這里,中國漫長的美學史遠不止這些,許多東西也無法在電影中一一對號入座,里面有很多不成熟的地方,請你們原諒。謝謝!

朗讀書的演講稿篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

教育家說:“書是智慧的鑰匙?!笔穼W家說:“書是提高的階梯?!闭渭艺f:“書是時代的生命?!苯洕艺f:“書是致富的信息?!倍鴷鴮τ谖襾碚f,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。

每當你走入書的世界,總會發(fā)現(xiàn)一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,僅有經過讀書才能使我們明白:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……

僅有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來說吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種異常的情感。記得我讀五年級的第一個學期,再一次數(shù)學考試中考得異常的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學數(shù)學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……

有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每一天早上6點鐘起床復習,就這樣我的成績從差到優(yōu)。

當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我歡樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最終成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的教師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!

朗讀書的演講稿篇3

各位老師、同學們:

你們好!我是莊晰童,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

朗讀書的演講稿篇4

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!我是六年級一班的xxx。今天我演講的題目是:讀書的樂趣。

書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的`山石花卉更加多姿迷人一樣。英國作家喬治·麥克唐納曾經說過:一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時,也要變得富有詩意了。書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。

書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

讀書真好!

我的演講完畢。謝謝大家!

朗讀書的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的主題是讀書的快樂,高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,所以讀書能使人進步,也可以使人愉快,能夠增加更多的知識。

俗話說:好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書。下面我給大家舉一個真實的例子:有一個小男孩,他年紀輕輕的時候,沒有好好學習,只顧著玩耍,幾十年過去了,他才意識到讀書的重要性,可兩眼昏花,根本讀不了書。

讀書可以讓我們了解祖國的大好河山,學到中國的傳統(tǒng)文化,還能開闊我們的視野,學習國外的語言,可以與西方人正常交流,去國外深造,回來報效祖國。

而現(xiàn)在的我們可以提文學,寫作這方面的知識,有一個良好的語文基礎,古人說過:“我撲在書上,就像饑餓人撲在面上?!边€可以學以致用,在作文,日記上運用它們。

讀書的快樂你無法想象,可以讓人心曠神怡,毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睂W習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始,對自己,學而不厭,對人家,誨人不倦,我們應采取這種態(tài)度。是啊,我們從現(xiàn)在就該愛上讀書,做國家的棟梁之才。

謝謝大家!

朗讀書的演講稿篇6

親愛的老師、同學們:

當讀書成為教師的第一至愛時,你會發(fā)現(xiàn):“一片云”將會推動“另一片云”,“一棵樹”將會搖撼“另一棵樹”,“一個靈魂”將會喚醒“另一個靈魂”。

讀過很多書,感受不同,收獲更不同。一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,你會覺得自己是個大智大慧的人。因為你能從書中獲得知識與力量,找到幸福和快樂,更重要的是 得到陶冶與成長。

在眾多的書中,我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》,這本書就像一座警鐘,時刻回響在我的耳邊,激勵著我的生活,激勵著我的人生,促使我去珍惜生命中的點點滴滴。海倫·凱勒,不但被馬克 。吐溫譽為19世紀的奇人,還被美國《時代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡,全靠她那顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),并用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到人生的 光明。

開始,我?guī)缀跏菓阎活w同情心去閱讀這本書的,但繼續(xù)讀下去,我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)必須改變,因為在海倫身上表現(xiàn)出來的,不是面對困難的自暴自棄,而是相信自己,不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。所以,在接 下來的閱讀中,我是懷著崇敬和敬仰來看待這個人的。

也許,在我們身邊不乏有這樣的人,擁有健康的身體,卻常常在為沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人??上攵@樣的人,不會有太大的希望與出息。我想我們應該戰(zhàn)勝自我,憑借一顆不屈不撓 的心,創(chuàng)造自己的財富,實現(xiàn)自己的夢想,展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己沒做什么。

在這本書中,能領悟的東西還有很多,海倫能夠得以生存,得以成功的原因是愛。因此,我會勉勵自己認清周圍的一切,然后好好地接受并嘗試著愛周圍的人,因為只有這樣,自己才會快樂,生活才會 精彩。因此我們要珍惜周圍的一切:珍惜擁有的工作,珍惜周圍的朋友和親人,愛護我們的學生,愛護身邊一切愛你的人和你愛的人。

我慶幸自己讀了這本好書,與這樣一個偉大的心靈對話;我慶幸自己讀了這本好書,因為此刻,我正品嘗著與偉人對話的快樂。

的確,一片云推動另一片云,一棵樹搖撼另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

讀書,令我快樂。感悟,讓我成長。

老師們,人生象木材,可以腐朽,也可以燃燒。人可以平凡,但不可以平庸,我們不求有功,但求無悔,讓我們攜手在書中這美麗的世界里,一同成長,共同進步吧。謝謝大家。

朗讀書的演講稿篇7

尊敬的各位領導,老師們: 大家好!

蘇霍姆林斯基說過:"無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之

一。”教師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師都要成為"讀書人",這是一種召喚,一種義務,也是一種責任。我們要做一名合格的人民教師,就要順應時代的發(fā)展,通過各種的渠道來充實自己,而讀書是最好的方法之一。

我喜歡《愛心與教育》這本書,因為它像一面鏡子,真誠地表述著教師對教育事業(yè)的熱愛、忠誠與執(zhí)著。但是給我印象最深的就是李鎮(zhèn)西老師培養(yǎng)“優(yōu)生”的六大方法:

一是引導“優(yōu)生”樹立志向。他常通過談心,讓“優(yōu)生”意識到,成績比別人好,就意味著將來比別人多一份責任,而現(xiàn)在起就應該比別人多一份努力。為了達到這一目標,他經常給“優(yōu)生”推薦有關偉人名人的傳記讀物,使“優(yōu)生”把自己放在一個更廣闊的歷史空間和時代背景中認識自己的使命。二是幫助“優(yōu)生”認識自己。幫助他們超越某些具體的考試分數(shù)和名次,通過與其他杰出的少年英才比較,通過對自己求學過程中成功的經驗與失敗的教訓的冷靜分析,通過各種具體的課內外實踐活動??正確全面地認識自己,進而有針對性地發(fā)展自己。三是教育“優(yōu)生”保持童心。讓“優(yōu)生”面對分數(shù)和榮譽學會淡然處之和互相謙讓,以培養(yǎng)自己豁達而淡泊的心境。四是激勵“優(yōu)生”超越自我。一是盡可能多地讓他們在各個方面實踐,以發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己以前沒有意識到的潛質;二是鼓勵他們在日常一點一滴的小事中戰(zhàn)勝自我;甚至教育者可以有意識設置一些難題去“折磨”他們,讓他們在一次次自己與自己“過不去”的過程中,體

驗到“人生的樂趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我”。五是訓練“優(yōu)生”的受搓心理。六是培養(yǎng)“優(yōu)生”的創(chuàng)造能力。以上方法,我會不斷地去琢磨,研究,然后不斷地去嘗試應用在自己的教學中,使它們能受益學生和自己。

同時讀《愛心與教育》也給了我另外一種領悟,古人說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生存在著許多美好,也有許多的缺憾,就看我們有沒有能力去直面它,欣賞它?!半m說我們所從事的教育事業(yè)是一份崇高的職業(yè),可經歷中仍難免有一些不令人愉悅的回憶,甚至是心底涌起的陣陣苦痛,但這些不是生活的全部,只要我們足夠熱愛生活,投入生活越多,就能去體驗生命中的每一點感動,哪怕這感動并不是美好的。

讀一本好書就如同與一位高尚的人談話,讓人收獲多多。我會一直將閱讀進行到底,不斷地充實自己,完善自己,使自己,無論在生活還是在工作方面都有所受益。

最后,我以莎士比亞的話與大家共勉:

書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

愿我們的生活有書相伴,濃郁甘甜!謝謝大家!

朗讀書的演講稿篇8

親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋吧。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過??.魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,終于他成功了,回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!??. 在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。

當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!