發(fā)言能順利開展的前提條件就是要擁有清晰的思路,選擇適合的主題,與觀眾心與心的交流,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關(guān)的發(fā)言稿吧,以下是范文社小編和大家分享2022高三家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀模板精選相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
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尊敬的各位家長:
你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,也很感謝各位家長能夠在百忙中,抽空來參加我們的家長會,在這里一起探討我們的成長。那么首先,請允許我代表高20xx級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝!
回想三年前的我們,懷揣著彼此的夢想,背負著自己遠大的抱負,一同走到啦一起,開始啦我們新的征程。經(jīng)過啦高一的付出、高二的奮斗,我們早已適應啦高中的生活。緊張的學習中總是夾雜著歡笑,忙碌的生活總是讓我們感到充實。在這里我們很好,請不要擔心,我們已經(jīng)學會啦自己照顧自己。再大的困難,有老師和同學一起扛,所以我們在這里請你們放心!
時間真的過的很快,現(xiàn)在我們已是高三的學子。我想高三對于我們來說意味著更多的付出,更多的淚水。因為我們都知道有付出才有收獲。自己的命運是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。現(xiàn)在請家長所要看得所要學的。再請翻開那些書看看,那里面有我們的付出,有我們的心血。再看看你們的孩子,他的身體是否變瘦啦,他的臉上是否多啦一份沉著和冷靜。
其實,我們每一個人都是挺有壓力的,雖然我們不曾說出只言片語,或許放假回家,你們看到的是被窩里的我們;是電視機前的我們;是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說明什么。我們只是有點疲憊,其實在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,對于我們每一個人來說都不容易。要知道,早上聞雞起舞的是我們;課堂上認真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學習的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們?;蛟S對于這一切你們都不曾知道。
你們或許不知道,在家沉默寡言的我們在學校卻很活潑、很開朗。有時候我們會感到很苦悶,可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學生,父母外出打工,留下啦我們?;蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離,更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,畢竟在我們身上流著相同的血液,這是血濃于水的親情?。?
我們都已經(jīng)成年啦,不再像小時候那樣不懂事。其實我們都很理解你們,我們知道你們總是認為做父母的沒啥本事,總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,你們拼命的賺錢,再苦再累你們也扛著,為的就是能夠讓我們上學,能夠上好學,希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍,望女成鳳,這是每一個做父母的期盼;一代愿比一代強,這是每一位家長的期望。對于你們的恩情,我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學習,奮發(fā)圖強。以此來報答你們的,不愧于天,不愧于己。
作為高三的學生,我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間賽跑的比賽;是一場與命運發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,這也就注定高三之路布滿荊棘。如果在這條路上我們摔倒啦,那么請別怪我們,我們需要安慰;如果我們在這路上走慢啦,那么請不要責備我們,我們需要的是鼓勵,因為我們已竭盡全力。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。xx年的高考,我們早以別無選擇,只能全力以赴。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役??茨钦n桌上的座右銘,那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久,只爭朝夕。在這僅有xxx天的時間里,我們?nèi)嗤瑢W,必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。
請家長們放心,請老師們放心,我們會努力的,我們會堅持下去的,最終我們一定會成功的!
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大家好!
我是xx的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:
第一點:讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?,F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。
第二點:相信自己
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學生退有退的空間,張老師建議王威兼學亞藝術(shù),文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。
第三點:全力以赴
作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學后學到II點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。
另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
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尊敬的各位家長你們好!
今天是本屆高三學生的第一次家長會也是最后一次家長會,還是北川中學搬進新學校的第一次家長會,感謝你們翻山越嶺不辭辛苦地來參會,也感謝你們近三年來對我們工作上默默地支持、理解、配合、信任。今天我代表北川中學高XX級年級組向各位家長匯報本年級教育教學及管理工作:
一、年級基本情況
XX年8月2日開學報名與發(fā)生特大地震時隔3個月,老師和學生的身心大多數(shù)還在陰影之中。因為5.2特大地震,本屆學生未進行高中招生考試,生源結(jié)構(gòu)復雜,有從職業(yè)學校轉(zhuǎn)入的,有從企業(yè)打工回流的,有尚未修完初中課程直接就讀高中的。由于情況特殊,學生良莠不齊,多而雜。在XX年高一入學時學生有998人。加之地震發(fā)生后初三基本處于停課,學生在初中最后階段無論是在學習還是在心理是都未形成上高中的能力。受地震的影響,學生身心受到很大的刺激,本屆學生與以往各界學生存在很大的身心健康差距,在一定程度上嚴重影響了學生的發(fā)展。
學生人數(shù)多導致班級多,高一第一學期有6個班,有的班學生多達70人,而教師人數(shù)少,幾乎是利用了全校所有的師資才打開局面,而且有幾個老師嚴重超工作量(語文、數(shù)學有上三個班的、物理、化學有上五個班的)。在XX年2月初根據(jù)綿陽市教育局的安排部署,由綿陽南山中學對口支援我們年級,師資緊缺得到了緩解。但為貫徹執(zhí)行教育部每班不超過48人的要求,以及本年級學生的實際和有首都師大、天津體育學院援助北川中學的優(yōu)勢,在XX年春季本年級調(diào)整為20個教學班,其中兩個藝體班——一個音樂班,一個體育班。師資又嚴重不足。在XX年秋季進行文理科分班時本年級將教學班再次調(diào)整為8個。其中2個理科班,6個文科班(包括兩個藝體班)。
在XX年0月日前所有學生的伙食都是免費的,在高一所有學生都免交書本費和學費。寒梅班90人從高一到現(xiàn)在每月有250元生活資助,聯(lián)想班60人從高一到現(xiàn)在每月有350元的生活資助,在高一、高二還有00人享受香港一加一每月200元生活資助,還有一些其他的單位或個人的資助,在高一、高二全年級近三分之一的同學得到了或多或少的資助。這對我們的學生及家長來說,大大地緩解了經(jīng)濟壓力。
二、對學生團隊的管理
我們以習慣養(yǎng)成教育為重心,以培養(yǎng)學生優(yōu)良的品德為目標,“不成材先成人”是我們本年級老師共同的肩負的使命。為此班主任是二十四小時負責制,從早上六點過起床到晚上睡覺都勤跟緊管。對懶惰貪玩虛度光陰的學生耐心啟發(fā),對桀驁不馴的極無禮貌的學生包容開導,給衛(wèi)生習慣差的學生親自示范,將學生的點滴成長和進步看在眼里,并及時表揚和鼓勵。三年來老師們恩威并施,,即使黔驢技窮也沒有放棄??梢哉f,學生的每一步成長里都有老師的付出。老師的付出改變了大多數(shù)學生的習慣。
三、對老師的管理
老師,是學校發(fā)展的核心力量。為北川中學的發(fā)展,老師們積極調(diào)整心態(tài),改變觀念,擁護學校的辦學思想和理念,努力維護學校團結(jié)穩(wěn)定的局面,加強師德師風建設(shè),嚴謹治學,勤于教研,用創(chuàng)新協(xié)作的意識,凝聚成了有戰(zhàn)斗力的老師團隊!
自進入高三以來,我們更加倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師職業(yè)道德,進一步增強班主任的責任意識、服務(wù)意識、科研意識、憂患意識和發(fā)展意識,增強班主任工作的積極性、主動性。班主任工作從“細”字入手,管好學生的“三閑”時間,加強對學生課堂狀態(tài)的管理與監(jiān)督。要求我們團隊的每一個老師要用心、用情、用自己的人格魅力去教育學生、感染學生。學生違反紀律,我們要求老師要放下師道尊嚴,曉之以理,動之以情,用心、用情去給學生講他錯在哪里,今后應該怎么做,讓他們學會做事、做人。我們老師們也是努力這樣去做的。
還有八十來天,學生就要高考了,你們期盼、著急,我們也一樣。所以給家長幾點建議:
一、愛北川中學、尊敬北川中學的老師
北川中學在北川人民最困難的時候,無條件地讓北川的子女有書讀,這是北川中學為社會所做的巨大貢獻,在全國也是獨一無二的,這充分體現(xiàn)了北川中學是北川人民的學校。而我們年級的老師能將這一批在災難中重生的特殊團隊帶到高中畢業(yè)而沒有發(fā)生大的安全事故,這也是我們高XX級所有老師的傾情付出的結(jié)果,也是這屆老師為北川乃至整個社會所做的巨大貢獻,這是無法用高考成績來衡量的。對于成績很好的學生,雖然你沒有進入南山、綿中,但請相信他在北川中學得到了在南山、綿中得不到的東西。在北川中學支教的南山、綿中老師是深有感觸的。北川中學的老師是把別人認為教不好的學生教好,是把別人認為考不上大學的學生讓他考上了大學,這就是我們!
家長不容易,老師更不容易,如果說北川中學曾經(jīng)因傷亡慘重受世人關(guān)注,今天卻因僑聯(lián)援建成為世人的焦點。
你們的孩子在這里接受了三年教育,社會愛心人士的關(guān)懷和我們老師的付出,真的很多了,學生的成長離不開你們與學校的配合,你們的的言行會更直接影響自己的孩子。所以我們家長不要說有損學校的話,不做有害學校的事。給自己的娃娃做個表率。即使老師的付出是職責所在,但是彼此的尊重,和諧的氛圍會讓我們的生活更加溫暖。
北川中學的老師不容易,尤其是從地震中走出來的。一邊還要療傷止痛,一邊要重建家園,一邊還要承受來自各界的壓力,一邊還要比原來更勤奮的工作。正常的生活軌跡全被毀滅。然而,我們這屆大多數(shù)的老師是地震過后一周就站在了講臺,順利地送走08級,今年又是新學校的第一屆畢業(yè)生,真正是被全社會關(guān)注的。我們的高考不僅關(guān)系你們孩子的前途,也關(guān)系學校的榮辱。
二、做子女的表率,形成好的行為習慣
家長是孩子的監(jiān)護人也是孩子心中最親近的人,您們的言行對他們的影響勝過我們在學校的教育。我們教育學生要形成良好的習慣,并努力監(jiān)督。但是因社會和多種因素的影響,一周下來還敵不過周末一天,星期一的周末綜合癥要到周三才消除。所以勸家長們周末學生回家了,在最后沖刺的時間里,叮嚀學習,你們也不要只忙著自己的工作和生活,多陪陪娃娃,了解他們的所思所想。你們的關(guān)心加老師的教誨,學生能成人成材也是自然的事。盡量讓自己的孩子要學會向善,學會感恩。一個人的習慣關(guān)系到人生的成敗,我們很多人是毀在習慣上。開始是我們養(yǎng)成習慣,后來是習慣造就我們。
三、對自己的子女要有正確定位
知識改變命運,習慣成就未來。但是不是每個人都能在讀書這條路上走成功。高中畢業(yè)了,學生已經(jīng)有一定的是非觀和人生價值觀。根據(jù)學生的實際情況和社會需要,成績優(yōu)異盡量努力上重本,成績一般的通過加分上二本或三本。上不了本科的就考職業(yè)技術(shù)學院去學一門技術(shù),不把眼睛盯在普通大學上?,F(xiàn)在社會需要的缺乏的是技術(shù)人才,我們應該正確面對和看待學生的成績,并思考未來的方向和出路。這關(guān)系學生一生的發(fā)展,而不關(guān)系您的面子。
謝謝大家!
2022高三家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀模板精選4
各位家長:
下午好!歡迎你們來五中指導。
今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。
我將從三個方面向各位家長總體匯報:
1、匯報五中xx年高考情況,本屆高三的基本情況。
2、匯報今年我們這一屆高三的工作情況。
3、對我們高三的各位家長提幾點希望,你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹。
第一方面:我校xx屆高三共有6個重點班,4個普通班,學生546人。在今年高考中,本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學生被浙江大學、中國人民大學、哈爾濱工業(yè)大學等名校錄取,今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時俱進,再奏凱歌,實現(xiàn)了歷史性突破,向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
當時,高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,那一天學校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學校發(fā)展,教學質(zhì)量確實是硬道理。如果沒有質(zhì)量,學校將會失去發(fā)展的先機,無以生存,這是最現(xiàn)實的硬道理,也是最嚴峻的現(xiàn)實。
今年我們這一屆高三的基本情況是:
學生情況:我們今年高三學生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學科均列省丹中之后,丹陽市第二名。
教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔任高三循環(huán)教學的有35位??梢哉f高三教師名單的確定,學校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復推敲、論證,為了突出高三教學工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責任心強的骨干教師充實到高三。同時,學校領(lǐng)導帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔,起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。
困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責任意識、競爭意識和成就意識。
各位家長,回顧半個學期以來的高三工作,我們清醒地認識到,要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎實地做了以下一些工作:
1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導,實行科學決策。
古人說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進提高,高三工作領(lǐng)導小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。
2、管理上重點落實。
為了把高三教學這一重點工作落到實處,學校成立了高三工作領(lǐng)導小組。由一把手校長朱禾勤同志負責對高三教學的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學的副校長戎年中同志負責監(jiān)控高三的教學工作,由我具體負責高三年級工作和學生的思想政治工作,學校把上線指標分解到年級組、每一個班級,層層明確目標,級級把關(guān)落實,進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學常規(guī)檢查,使高三年級教學管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。
3、選科微調(diào)。
學生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報,在高二一年的實際學習過程中,學生個體上存在著對所選類別學科上的不適應,依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,整合學生的優(yōu)勢資源,力求的組合達成最理想的效果。
4、減少班額,強化輔導。
在選科微調(diào)時,依據(jù)學生個人意愿,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個物化、生化強化班,原班級學生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,實行“小班化”教學,教師對學生個體情況更加了解,增強了課堂師生互動的針對性、有效性。
高三第一輪復習,課堂起點是面向全班90%左右的學生組織實施,但對不同的學生而言,學生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此,老師加強對學生個體輔導尤為重要,我們要求全體高三老師做好學生個體細致的思想工作、心理指導、學法輔導,為此,年級組宏觀地調(diào)控好各學科的時間總量,增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間。有序的組合會取得意想不到的效果,有序的競爭才會取得更大的教學效益。學校相當重視塑造競爭協(xié)作的教學群體,通過獎懲措施的具體落實,努力把年級組、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系,力促這種集體的生成,避免無序競爭的負面效應。
5、嚴格教學管理,重視過程操作。
教學是學校的中心工作,強化管理的重心在于教學管理,因此必須集中精力把教學各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:
(一)抓計劃,突出條理?!胺彩骂A則立,不預則廢”。學期開始時,高三就在教學調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個高三的工作計劃和復習計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應的計劃,學校專門組織人員進行了審查,以此克服教學上的盲目性、隨意性。
(二)抓備課,突出規(guī)范。學校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復習課效率。由教務(wù)處制定考查細則,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓練是否落實,對學生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。
(三)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動學生的非智力因素。課堂教學應努力達到五個激活:即“引入導活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意?!睂W校要求把高三課堂教學作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率。
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尊敬的各位家長:
大家好!
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了周至中學,走進了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有八項議程:一、班級基本情況介紹;二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報;三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹
1、學生情況介紹
我們班共有學生50人,其中男生30人,女生20人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護,如我們班的班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恒恒、學習委員李悅、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學表現(xiàn)積極,認真負責,還有其他一些同學,像李玉兒、王金宣、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結(jié)友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的學生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,這是我班的英語老師王昭老師,這大家歡迎!
3、班委會組成
班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恒恒、學習委員李悅、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰
4、班級管理理念
班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風,促進班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學生;關(guān)注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成,習慣的養(yǎng)成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,全級前全級前二百名共有12人,他們分別是:殷建行、趙佩榮、李玉兒、趙靜怡、吳雪靜、王潤妍、高恒恒、劉凡、楊帆、徐甜、潘朝輝、董田。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關(guān)系相處不好,有的同學對班集體漠不關(guān)心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。
5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學連老師布置的任務(wù)都完成不了。
7、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;
首先有請殷建行同學的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請趙佩榮同學的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請趙靜怡同學發(fā)言;下面有請李玉兒同學發(fā)言;最后有請王金宣同學發(fā)言。
四、對家長的希望及建議;
初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,出現(xiàn)種、種不適應,嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長。
高中與初中相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導孩子適應高中的學習生活。
有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
(3)、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
(5)、隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
五、任課教師的講話
六、家長的意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的`要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學習和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
七、班主任與個別學生家長進行個別交流
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
謝謝大家!
2022高三家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀模板精選6
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們、家長們、同學們:
大家好!今天是成都市三原外國語學校舉行的高20xx級高考百天誓師大會和家委會成立大會,這是同學們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習同學們渴望已久的大學夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會,在此我謹代表高三家長們向辛勤工作的學校領(lǐng)導、老師們,努力學習的同學們致以春天的祝福。高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢想的必經(jīng)路。高考,是展現(xiàn)你們的實力龍門,為了這次高考,同學們準備了整整12年。
在12個春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學習知識,鉆研知識,提高你們的知識水平和知識技能,為在高考場上過關(guān)斬將。在12個寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉,翻越一道道學習難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考的金榜題名。
在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時刻,你們每一個同學都是百米沖刺的運動員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。
在這100天里,希望同學們找準差距,挖自己潛力,審視自己的學習現(xiàn)狀,在老師的指導下,實施百天復習計劃;在這個階段請同學們分清兩個關(guān)系;一是懂與真懂,會與真會;要知道,會做題才叫真懂。拿到好的分數(shù)才叫真會,要通過“總結(jié)—領(lǐng)會—訓練—反思”一步一步地落實,作到有準備,有信心去迎接高考。
同學們,家長們,百天沖鋒號以響,希望同學們好好把握知識的全面性、系統(tǒng)性,不斷戰(zhàn)勝知識難關(guān),爭分奪秒,遵守規(guī)章制度,科學作息,全心投入,爭取在20xx年高考中取得輝煌成績。
最后,祝同學們新年學業(yè)大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業(yè)發(fā)達,家庭幸福;祝家長們家業(yè)興旺,身體健康,子女成才!