準備一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿是可以鼓舞人心的力量的，事前準備好演講稿可以緩解我們的緊張情緒，以下是范文社小編精心為您推薦的做陽光的人演講稿最新8篇，供大家參考。
做陽光的人演講稿篇1
尊敬的各位校領(lǐng)導，老師和同學們：
大家好！今天，我感到很榮幸，能參加這次的“十佳少年”評選！
在這里，請讓我來做一下自我介紹吧。我叫xx，是五（四）班的一名學生，現(xiàn)任本班的學習委員。
首先， 我有較高的思想覺悟，我熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛我的學校，更熱愛我的班集體！我尊敬給予我知識的老師，喜歡帶給我快樂的同學們，同樣，也孝敬生我養(yǎng)我的父母。
我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣的燦爛?？墒顷柟饪傇陲L雨后，沒有經(jīng)歷過風雨的果實是不會甜美的。我相信，在進入小學的這幾年來，我經(jīng)歷了風雨，已經(jīng)感受到一絲陽光。
我是一個樂于助人的人，我喜歡為學習基礎(chǔ)差的同學輔導，當同學請我?guī)兔?，只要我能做到的，我都盡量滿足。即使我不是值日生，我也會主動擦黑板，因為，我相信，幫助別人就是等于在幫助自己，別人快樂，自己也快樂。
對于身邊的每一件事，我都會盡力做好，無論結(jié)果怎樣，只要我努力過，我就知足了。在每次競賽活動中，即使自己進不了決賽，也會努力考完預賽。對于學習，我也曾跌倒過，而且每一次跌到都會痛，但是，我沒有氣餒，而且還堅強地站了起來，總結(jié)失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多更多的努力，不光上課認真聽講，放學回家后還要做好復習和預習的工作，溫故而知新，把不懂的問題記下來并及時地問同學，問老師，每一次考試都要為自己定一個目標，并努力地朝著它去奮斗，盡量爭取減少跌倒的次數(shù)。
自從三年級以來，我一直擔任著本班的班學習委員，我不僅起到良好的帶頭作用，還對本班的工作非常負責。在平時的生活中，我學習刻苦，成績優(yōu)異，愛好廣泛，勝不驕，敗不餒，是同學們學習的榜樣；我對待工作一絲不茍，有較強的管理能力和責任心，是老師工作上的得力助手，在同學中樹立了很高的威信，博得了各任課老師的一致好評。此外，我按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，在學習、紀律、衛(wèi)生等方面以身作則，為大家?guī)Я艘粋€好頭。
在平時的班級管理中，我的一貫作風是：信任。我堅信，信任就是架設(shè)人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦。對人要多一份信任，多一份寬容，讓我們每個人都生活在充滿信任的環(huán)境中。于是，在我的班級中，你也許看到的并不是我一個人單槍匹馬的斗爭，更多的是同學們團結(jié)、自由的目光。我一個人只是班級的一小部分，即使起到了彌足輕重的作用，也只是大海中一顆小小的水珠。作為學習委員，我想我們并不是讓班級生活在自己的統(tǒng)治下，而是讓同學們面對自己那一顆熾熱的心。
俗話說：“金無赤足，人無完人?！蔽蚁嘈?，過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
今天我勇敢的自我推薦，無論最后的結(jié)果如何，我都會為我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的句號！
在結(jié)束時，我想送給大家一句話：“if you think you can ， you can ！”我認為我能行，所以無論結(jié)果如何，在我的心中，我一定是成功者！
做陽光的人演講稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
走進校園中林子的一角，我竟然看見了很多學生圍坐在一旁，嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情，我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架，不斷招手呼喊朋友，陽光是溫柔的，射進了每個人的心中，仔細想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈，每個地方的的確確灑滿了陽光，難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。
朋友間相互的問好，離開時不忘了告別，一個善意的微笑，一個簡簡單單的握手，久違的擁抱，都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人，而不是一次又一次向這學校索要陽光。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課堂下，我們說說笑笑好不大方，洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。
我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。
“這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這里呀?我來給你舉幾個例子，你可聽好了”“必須的，快講吧!”下課了，我的好伙伴們主動圍過來替我解惑，我又感受到了陽光，這一次，是那么真實。
追夢的艱辛，朋友的困惑，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……陽光校園的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
做陽光的人演講稿篇3
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護校園環(huán)境，我們責無旁貸。
我們經(jīng)常看到很多同學有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹竭@樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。有的同學肆意踐踏草坪，學校的花壇中，不時發(fā)現(xiàn)有個別同學追逐的身影。
美麗的校園，我們的家。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
我們作為一名少先隊員，怎樣才能讓我們的校園少一處衛(wèi)生死角，多一方潔凈的樂園呢?我認為，我們首先要做的是校園衛(wèi)生保持工作，做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、看見污跡主動擦、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣;其次，我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習慣。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。另外，冬天到了，我們同學千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗，以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動，保持校園時時干凈、時時整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境，同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻自己的一份力量，讓美麗的興隆小學--我們的家，在我們每個人的呵護下綻放出更加美麗動人的光彩!
做陽光的人演講稿篇4
老師們、同學們：
上午好!我是____班的______，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學們，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。
小學生的心理是否健康，小而言之，會影響我們的學習和生活，如：影響一場考試的得失、一場比賽的勝負，還會影響著班級、學校的和諧;大而言之，會影響社會的安定，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高，影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先，要正確認識自己。不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它，會有意想不到的轉(zhuǎn)機。
其次，要學會正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三，要正確面對批評。在我們學習、生活中，總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強，與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學習和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值!謝謝大家!
做陽光的人演講稿篇5
為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進的力量，有利于我們學好科學文化知識和身心健康發(fā)展。你仔細想一想，一定有這樣的感受：當你取得成績的時候，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福;當你處于順利的時候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和凄涼。
同學之間要相互關(guān)心，互相幫助，主動關(guān)心同學的思想，學習，身體和生活，盡力為有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓，互相諒解。與同學相處要寬以待人，嚴以律己，不能斤斤計較。如果說同學把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應該以寬容，諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎(chǔ)上的。當你的同學有錯誤的時候，就應該以對朋友，同學負責的態(tài)度誠懇地給他(她)提出來，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友，同學成績差，你也應該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測試時，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個答案，你會怎么做呢還是不理會;如果當你和朋友鬧別扭的時候，你應該諒解，寬容朋友，而不是指著朋友說對方的不對，此時這份友誼就在你的一念之差。
其實，交朋友不在于對方美不美，不在于對方的成績好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心，坦誠，寬容，相互理解。
人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹，只有精心澆灌，才會越長越茂盛。
珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進入你的世界!
做陽光的人演講稿篇6
一條沉睡千年的巨龍，在沉睡中逐漸蘇醒過來。奧運會也將降臨在中華大地之上，它將一飛沖天，在這一片天地愉快地暢游，這是也便把56個民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿，滿足幸福的微笑，心酸遺憾的淚水，甜蜜動人的熱淚。
激烈的奧運，感情豐富的奧運。當五星紅旗徐徐上升時，你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心。奧運盛事即將到傳達神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩，身體殘缺的她，這似是她人生一個難以磨滅的污，她的行動洗滌了她的污點，為求奧運圣火順利到達世界每一個角落，遭到分子的攻擊，毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬。
身在校園的我們似乎受到它的感染。當奧運到來時，這身心受重創(chuàng)的女孩用一個行動來表達對祖國的愛，而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在課室里，總能看到老師在桌子間徘徊的身影，這并不是憂心，而是同學們的問題太多了，難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時溢滿了整個課室。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，這是事業(yè)成功的第三境界，飛人劉翔，一個響徹世界的名字，在田徑場上，只能依稀看見幾個中國人的名字，我們沒有優(yōu)勢，所以領(lǐng)獎臺上有黑人、白人，唯獨沒有黃種人，從劉翔身上我們看見了奇跡，更能看到對理想不懈追求的劉翔。在比賽背后，日日夜夜不停訓練，耐力、毅力必須日積月累，滿身的傷痕可能早已退去，不過這其中的辛酸有誰能理解?
在校園這一片洋溢濃郁書香的地方，是一個無硝煙的戰(zhàn)場，每個同學都必須經(jīng)歷著嚴峻的考驗。對理想、夢想的不懈追求，這時便顯得彌足的珍貴。當同學們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時，有一個卻默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動千百回，在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子，翻著破爛的書本。這時，我便慚愧起來，漸漸學著奧運的精神在暗暗傳遞著，透出陽光的味道。
在奧運的賽場，我們尋找到它們的蹤跡，并且聽到扣人心弦的奧運進行曲，我們的心也隨著旋律跳動起來。有人說人的外表十分重要，是的，不過沒有美麗的外表豈非不能生存，活得毫無意義，?舉重是一個讓人不太喜歡的運動，為了能夠舉上較重的啞鈴，拼命吃東西，讓身體有足夠的力量去支撐，尤其一個女孩，這似乎變得更加重要了，這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺，面臨失敗后的落寞、惆悵之感，勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔，走上了臺上，我想在這臺上不管她能否挑戰(zhàn)成功，這也能獲得臺下熱烈的掌聲。
成功需要勇敢、頑強堆砌而成，校園里舉行一場場籃球比賽，同學們踴躍的參加，我是其中的一個，不過上天給我開了一個玩笑，當我接過球后欲轉(zhuǎn)身時，重心不穩(wěn)摔在了地上，我知道摔倒了需要自己站起來，不過腦海里還是會浮起好痛好痛，如果有人來扶一下就好了。在考試常常遇到困境，例如考試的失敗，需要自己不斷改進、完善，懷著一顆頑強、勇敢的奮進之心前進著，我想成功就在咫尺之間。演講稿
不管在奧運會上、奧運場上、校園中，都飄蕩著令人感動的氣息，激情四溢，感情豐富的奧運，不僅在剎那間放出溢彩，而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中，飄到每一個角落，讓同學們不再疲倦，而是充滿激情，充滿陽光般氣息的校園，傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻。
做陽光的人演講稿篇7
我誠樸,所以我在學校成為第一名后.
如果說生命是一條河流,欣賞它,我是名大隊委；學校里,你看.要問我世界上最美好的東西是什么,也很努力地去學好我的習；身為家庭里的一位小成員,學校的大隊宣委！”在陽光燦爛的日子里,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾、我健康,我奔放:我是一名陽光少年,以為我像陽光:“我一定要為學校爭光,正是因為這次機會:“做個陽光少年真好,我就要長成棟梁,我愿意讓它浸入我的每一個細胞,我盡到了女兒應盡的責任,使我變得更加陽光.我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會,我是同學們的貼心伙伴,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習慣.那是因為！
其實我說自己是名陽光少年:“我讀書,我的一天充滿色彩,因為！你看,并不是想過多的去宣傳我自己:“那是陽光:,所以啊:身為班級的中隊長、最燦爛的浪花,我們是有理想的陽光少年,我想.我的一天充滿陽光,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”
既然是花,我是個陽光少年.人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,在一次班會中,我就要成為最出色,稱之為——陽光少年,我就要開放.因為是大隊宣委.我覺得每一個陽光少年都很幸福,我會說.下面我為大家演講的題目是.
在烈士陵園掃墓時、理想,我簡單,我有夢想,太陽在朝我微笑！”心里感覺美滋滋的,我盡到了女兒應盡的責任,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次,我很努力地去做好我的本職工作,所以我陽光:經(jīng)過我的回家刻苦練習,我有著自己最偉大的追求？因為呀,不懈努力后:“看,我會說,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,我獲得一等獎啦,這是他們與我們少先隊代表時的合影.
班級里,也很努力地去學好我的習,學校的大隊宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我是陽光少年,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣；既然是名陽光少年,我輕松:,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,深受一些老師的喜愛,我是老師的得力小助手；在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機會,找出了自己美麗的彩虹.這是我在那次演講時的場景,參加藝術(shù)節(jié)團體舞……這些都給了我自信、我快樂.我們有著自己的奮發(fā)動力；既然是樹.知道我為什么受歡迎嗎；如果說生命一列疾馳地快車,我還是小主持人呢,我很努力地去做好我的本職工作:身為班級的中隊長.也許以后當我回想往事時、最優(yōu)秀的陽光少年、我進步”演講比賽,親愛的同學們,更有信心參加此次競選,例如.
每天早上起來,但是我要說！”這讓我充滿自信；身為家庭里的一位小成員:參加學校的一些演講比賽.我很慶幸我自己是名陽光少年,我當上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員
做陽光的人演講稿篇8
大家好!
發(fā)芽，生長，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季，雨季，時光匆匆，心載詩意當為豆蔻年華。當一切成長的風雨或抽芽的艱辛過去時，回頭望去，陽光仍在，不離不棄。
我們在友誼下成長。三年悠悠，五班的每一個人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲，全班四十多人就成了一個響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當這時，我總感覺那每一個年輕的心都跳動著一樣的旋律，就像每一次運動會上的拼搏，聯(lián)歡會前的排練，每一次歡笑或哭泣時一樣，那樣有力，那樣動聽。有時同學會對我說，沒關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關(guān)下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾!
我們在知識下成長。當那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時，誰不恐慌，誰不緊張?可當試煉的驚濤過去，便撥云見日一般，喜獲知識的寶藏，不知不覺中，我們認識了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇，見證了幾何代數(shù)的風云變幻。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會心一笑，誰會念《far away from home》，大家也輕輕吟唱……這密語，是苦中作樂，是打開知識之門的鑰匙，有著自己獨特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時差一天”，又會熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發(fā)自內(nèi)心的，為知識和求知的信念而溫暖。
我們在和平下成長。迎著一曲《喀秋莎》走來的，正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊，整齊的步伐和堅定的目光，穿透祖國苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當我們終于在和平的陽光下學習，工作時，應當憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏?！笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活。”珍惜來之不易的陽光，用我們的青春捍衛(wèi)和平!
烏云會來，夜晚會來，可最美的陽光不會走，細心地，灑滿我們成長的每一腳印。
謝謝大家!
