家長61演講稿參考7篇

時間:2022-11-28 作者:Trick 演講稿

提早準備好演講稿能夠消除我們的內(nèi)心緊張,隨著時代的發(fā)展,演講稿的利用場合越來越多,下面是范文社小編為您分享的家長61演講稿參考7篇,感謝您的參閱。

家長61演講稿參考7篇

家長61演講稿篇1

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

今天約家長朋友來召開這次學生家長會,主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學生。

抓好學生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個學生都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個學生只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對孩子的學習生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

下面我提幾點要求:

1、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。

2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。

你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。

3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。

多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。

4、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。我校在安全工作如上下學路隊等有嚴格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成小學階段的學習生活。

5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

家長61演講稿篇2

各位家長、同學們:

大家上午好!

很榮幸今天能與大家在這里分享我的學習經(jīng)驗。高二是高中學習的關(guān)鍵時期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學。下面我向大家總結(jié)幾條學習經(jīng)驗,希望對同學們能有所幫助。

一、目標帶動計劃

我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學習也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學習計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學科作業(yè),以提高對這個學科的重視。

二、計劃落實,變成習慣

良好的習慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學年各科都將結(jié)束進行高考一輪復(fù)習,這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復(fù)習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學們都知道,我就不多說了。

三、提高120%的興趣面對學習

有同學認為學習是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導致學習成績不理想。我把學習當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。

四、業(yè)精于勤荒于嬉

個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節(jié)課所學的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復(fù)習一下昨天所學的,也可以預(yù)習一下今天要學的,總之學習離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!

五、找一個能使自己堅持下去的理由

高中學習壓力很大,面對重重重壓有的同學選擇了放棄,有的同學卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向??桑慨敓┝?、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學的生活,再想想既然已經(jīng)堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發(fā),所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!

這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!

謝謝大家!

家長61演講稿篇3

尊敬的各位家長:

下午好!首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。

先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。

上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

一、幼小銜接實施方案:

1、學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。

2、身體方面的準備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì)。

(2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。

3、獨立生活能力的準備:

(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。

(2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。

本學期最重要的任務(wù)是:

一、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。

二、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。

數(shù)學方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解。認識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習。

整合方面,有5本書:

?sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、游戲、受傷、流血等)

?神秘洞》主要講的是發(fā)現(xiàn)在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

?拜訪大樹》講的是發(fā)現(xiàn)木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關(guān)系,紙對人們生活的重要意義。

?驚奇一線》講的是各種各樣的線,學習根據(jù)線的長短或粗細進行排列。

?紅紅的新年》主要講的是初步認識十二生肖,認識年歷與人們生活的關(guān)系。

三、安全方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。

家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

四、希望各位家長能配合我們以下工作:

1、為了更好開展主題活動,更好地達成預(yù)期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復(fù)。

2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒印<抑v座等等》

6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學習。

7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。

最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!

家長61演講稿篇4

各位家長:

下午好!

我們九慶小學12位教師(大專以上學歷11人,中函一人)在校生85人,為了辦好人民滿意的教育,為了孩子的前途,為了社會的不斷發(fā)展進步,為了孩子的德智體美勞全面發(fā)展,我們九慶小學制定了詳細的教育方案。

一、發(fā)展前景規(guī)劃:

進一步擴大師資隊伍,加強師資力量,提高師資隊伍素質(zhì),強化師資管理,要不斷提高文化業(yè)務(wù)能力,在師資隊伍培訓方面學校敢于投資,特別是業(yè)務(wù)提高方面,我校年輕教師外出培訓的較多,把先進的教學理念引進來再結(jié)合我校實際情況,聯(lián)想到學生的現(xiàn)實,綜合各方面的教學方法來提高我校的教學質(zhì)量。

二、就現(xiàn)狀進行剖析:

上周我和主任進行出題測試,了解每個學生。我校學生知識底子薄,基礎(chǔ)較差,學生的知識較窄,就此我談我們想法,首先從教師的管理入手,改變教師的教學理念,加強學生管理,也需要家長朋友們的支持,如:資源評價和練習冊的訂閱,學生家庭作業(yè)的監(jiān)督與看護,學生上學的護送等。學校方面還要加強課堂教學的管理,提高課堂教學質(zhì)量,我和主任跟蹤監(jiān)督管理,我想經(jīng)過雙方合理的教育與培訓,我校學生會不斷提高成績。

三、學校今后打算:

1、為家長和孩子著想辦好學生、家長滿意的學校。說句實在話,久慶小學

學是我的第二故鄉(xiāng),要考慮的是學生上學距離遠,家長費心、費錢,學生身體累,產(chǎn)生聯(lián)想......是辦好學校的第一原因。

2、要與家長經(jīng)常溝通

要求家長朋友對學校評估、監(jiān)督,對教師監(jiān)督,提出改進意見,教師哪里有不妥的地方,及時與我聯(lián)系,我們就共同合作,改進。

3、決心辦好我們的九慶小學,力爭一、兩年教學成績與上面的優(yōu)秀學校相比。這里有決心,也有信心,希望各位朋友支持。還有我要是管理不好學校,管理不好教師,我也自愿寫上一份辭職書,上交中心校,請各位監(jiān)督。

下面看各位家長朋友哪位代表家長談?wù)勛约旱?看法和建議:

家長61演講稿篇5

各位家長:

你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,我們今天能坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步。召開這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子在校的表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學的更好,取得更好的成績。

下面我先介紹一下1、2班的基本情況:

本班共有68人,男生有33人,女生有35人,也是三小一年級中人數(shù)最多的一個班級,孩子來自各個不同的領(lǐng)域,有農(nóng)村的、有縣城的、有來自外地的。他們的學習成績也是不同的,好的同學能較好地講作業(yè)認真按時完成,上課能夠認真聽講,學習成績比較穩(wěn)定,特別是趙楚涵、翟夢瑤等等同學,在這將近一年中,他們做的一直比較好,遵守紀律,團結(jié)同學,熱愛班集體。特別是翟夢瑤,劉雨,張雨晨,朱長青,李欣顏,李佳琪這幾位班干部,他們成績優(yōu)異,聰明可愛,是老師的得力助手,就像有力的火車頭帶動全班同學向前跑。

但是班中也有些孩子可能因為年齡特點,好動,持久性差,玩心較重,聰明不干,注意力不集中,又不積極發(fā)言,比如王一汗,史雨欣,劉成渝,高璞玉,李元達這個同學,真的很聰明,成績也隨著紀律的好壞而時好時壞,如果他們能端正學習態(tài)度,改掉這些壞習慣,他們會進步的更快。針對性這些學生老師們幾乎把所精力和時間都用在他們身上了,每節(jié)課都要提醒他們好幾次,下課后還給他們安排了小老師,幫助他們學習;對沒有在課堂上寫完作業(yè)的孩子,我就把它們帶到辦

公室一個一個指導,甚至一個一個拿著手教,一致他們能較好地完成作業(yè)為止;在上課時,為了讓孩子們有興趣,我見了很多小紅花,誰表現(xiàn)得好就發(fā)給誰一朵,貼在后面的光榮榜里,數(shù)學老師自己買了很多小貼士來獎勵孩子,孩子的數(shù)學書的第一頁貼的越多,證明是上課最認真聽講的孩子。的確,老師在孩子身上花了很多心血。

因為一年級的孩子上午上三節(jié)課就放學了,上午還有很多時間學習,同時也擔心孩子無事可做會調(diào)皮出事,所以老師給孩子也適當布置了一點作業(yè),大部分都是對上午學習新課的復(fù)習,這個作業(yè)孩子20分鐘就能完成,下午是對一些綜合知識的鞏固和復(fù)習,這個作業(yè)最多半個小時就能完成,但是也有一些孩子寫字比較慢,完成作業(yè)時間會延長一些。剛才朱長青的家庭作業(yè)有些家長已經(jīng)看到,朱長青家長農(nóng)村,剛開始這個孩子也不行,性格也愛動,愛和其他小朋友打架,作業(yè)也不能按時完成,還說謊話。他的父母也很忙,但是孩子的家長還是擠出時間檢查孩子的作業(yè)是否完成了,寫的不好讓孩子重寫,經(jīng)常打電話問孩子在校的情況,這不,從孩子的家庭作業(yè)中你們就能想象到長青現(xiàn)在的學習情況。

期中考試卷已經(jīng)發(fā)到家長的手中,當你們看到孩子的成績時,有的喜,有的憂。其實,我們班沒有很差的孩子,上學期期末考試和本次考試以及平時的單元測試,最低分數(shù)沒有出現(xiàn)不及格的,在座的也有老師,你們也知道6、7十個孩子不可能沒有不及格的,可我們班就沒有,我要求最好,我也要求都好,這就是我從事10幾年教育教學的目標。 今天召開這次家長會,就是希望家長能一如既往的做好以下幾點:

1、思想上要繼續(xù)引導孩子。2、行為上要引導孩子,3、學習上要幫助孩子。如,下班回家抽出20分鐘的時間和孩子交流一天的學習情況,及布置的作業(yè)是否完成了,有沒有不會的地方,要對孩子有一些更好的要求。4、就是和老師經(jīng)常聯(lián)系,經(jīng)常了解孩子在校的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足。

除了關(guān)心孩子的學習,更要關(guān)心孩子的安全。在此,學校有以下幾點建議需要家長配合:

1、家長不要讓孩子騎車上學;

2、按學校要求時間讓孩子從家出門,五一過后上學時間有所改動,上午要求孩子7:30從家出發(fā),7:40到校;下午2:10分從家出發(fā),2:20到校。到開學前老師還會把具體時間發(fā)給家長。在之前,有個別孩子吃過午飯在大街上或者胡同里甩牌,一致到快上課了才進班;有的孩子來得早,學校不開門,他們可能去上街,車流量很大,容易出危險;天氣越來越熱,有些孩子會去東河玩或上網(wǎng)吧,這樣會給孩子帶來危險。

3、下雨天,家長要按門衛(wèi)的通知接孩子,如果需要進校接,請把車輛停遠一些,讓開一條通道,不要造成堵塞。

4、家長不要給孩子太多零花錢。家長把孩子需要的學習用品提前買齊,放在家中以備孩子使用,零食也在家準備好,不能讓孩子養(yǎng)成上學買零食吃的壞習慣。

5、家長的手機號一定要打得通,更換號碼后要通知老師,以便孩子在校有事及時和家長取得聯(lián)系。

不管怎樣我以及孩子的所有老師都是想讓他們學好。不管是不是我的輔導,我?guī)缀踝咴诤⒆拥那懊?,在班級維護孩子的安全,指導孩子認真學習。我們老師有一句話:教學生比較自己的孩子還認真。真的,我希望我交出的孩子沒有一個掉隊的。我會更努力的把孩子教好 “金無赤金,人無完人”本人還年輕,工作經(jīng)驗也有限,在工作上難免也有做不到的地方或者做錯的地方,敬請各位家長及時提醒和指導,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。我們都是為了一個目標就是把孩子教好。

家長61演講稿篇6

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是二年級學生某某的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學半個月來,我們看到了學校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。在此,我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園,需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負起的責任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會。

第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。

習慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習慣和獨立精神,實在是重中之重。在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。

關(guān)于學習習慣的培養(yǎng),我是這樣做的。

每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時預(yù)習新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認識了較多字,能獨自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變。看著孩子化繭成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。

第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習氛圍。

環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導,有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩校瑢λ瞬恍湃?,容易有暴力傾向,從而導致不受他人的歡迎,被人孤立。

另外,把孩子當作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會理解你,有時他甚至可能會去安慰你,親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進行情感交流時,要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當?shù)卣覝蕰r機,提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會很難。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實實、健康自信的成長。

第三,學生家長要加強自己對愛的能力的學習。

愛要學習嗎?是的,愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習;來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學習,尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!

家長61演講稿篇7

各位家長:

下午好!很高興你們能抽出時間來參加這次家長會,看得出你們對孩子的教育十分重視,對我們學校教育工作也很支持。在此,我代表學校領(lǐng)導和全體任課教師向各位家長說一聲感謝!

一、今天我想把孩子的學習表現(xiàn)向大家做個匯報:

二年級學生成熟了許多,無論在知識的積累、能力的發(fā)展還是行為習慣、品格的形成方面都有了較大的變化。下面是根據(jù)這兩年來孩子們的總體表現(xiàn)進行總結(jié)。

1、大膽發(fā)言,思維活躍:

2、書寫習慣好,字跡工整:

3、朗讀水平好:

4、寫話水平較好:

5、上課專心但是不愛發(fā)言:

6、上課不太專心,靜不下心的:

7、書寫比較馬虎,尤其是家庭作業(yè):

8、經(jīng)常不按時完成作業(yè),需家長高度關(guān)注的:

二、上學期期末檢測

1、學生丟分較多的原因有:

(1)錯別字多。

(2)詞匯的積累與合理搭配有所欠缺。

(3)閱讀能力較差,答題無技巧。

(4)寫話水平不高,審題不清,題目要求是節(jié)約用水,好幾個同學根本沒寫把水龍頭關(guān)上。

2、今后教學的措施

(1)繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識的教學(字、詞、句)。

(2)加強閱讀理解的方法指導。

(3)加強學困生的課后輔導。

(4)與口語交際和日記相結(jié)合,加強說話、寫話訓練。

三、家校共同培養(yǎng)孩子

1、多與孩子交流,經(jīng)常詢問孩子的在校表現(xiàn)和學習情況,同時要關(guān)注孩子的心理特征,多鼓勵自己的孩子。

2、在家認真督促和指導孩子完成家庭作業(yè),要耐心的指導,并一一簽好字。

3、家長也要重視安全教育,發(fā)現(xiàn)孩子放學不按時回家,在外過久的玩耍,應(yīng)及時批評教育。

4、多支持學校、老師的工作,多與老師聯(lián)系,到校或打電話詢問孩子的情況。

5、家長也是老師,是孩子的榜樣,所以家長要以身作則,做出表率。寬以待人的家長會培養(yǎng)出知書達理的孩子;簡單粗暴、斤斤計較的家長會培養(yǎng)出自私、冷漠的孩子。孩子是父母的鏡子,從孩子身上可以看出家長的影子。

6、請家長了解學校的作息時間并作出配合。早上:8:00進校,中午:11:35放學;下午1:50進校,下午一節(jié)課(二、四)3:00放學,下午兩節(jié)課(一、三、五)3:55放學。學生來早了,在路上玩或是圍在校門口都不安全,家長也要按時來接。

7、家長在家盡量提供良好的學習環(huán)境。

四、家長老師共勉

1、在每一個家庭中你們的孩子都是被寄予最大希望的人,我們絕對有必要注意從小對他進行良好的生活習慣,學習習慣的培養(yǎng),要對他們負責。并經(jīng)常提醒和關(guān)心他的點滴進步,長此以往,必將受益無窮。

2、在現(xiàn)實情況下,我們可以考慮到只給他一點適當?shù)膲毫?,切記“循序漸進”。我覺得從我們的家長角度來說,家長要定位你的期望,你要客觀地看待孩子目前的水平。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些鼓勵和提醒。有時侯這些孩子欲言又止,是害怕做錯和說錯,而實際上鼓勵的確能給孩子提供自信,這才是家長和老師們都應(yīng)該做好的事。

3、一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習慣不夠重視,對此,市教科院專家也指出了,培養(yǎng)孩子良好的習慣,是適應(yīng)小學學習生活的“第一步,至關(guān)重要”。盡量避免一邊作業(yè),一邊進食或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣。好習慣,將受益一生,而習慣的培養(yǎng),則要從小做起。

4、言傳身教,為人師表。在學校,學生是老師的鏡子,教師要為學生師表;在家庭,孩子是父母的鏡子,家長要為孩子師表;設(shè)想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣你不認真填反饋表和簽字,他肯定不認真寫作業(yè)。教育孩子需要言傳身教。

5、家長可以看的書:《哈佛女孩劉亦婷》、《我的事業(yè)是父親》、《家教神話——庫金會平民教子實錄》等。

祝愿每個孩子都能成材!

祝愿家長們身體健康!

最后,真誠地希望各位常與我聯(lián)系、溝通!