優(yōu)秀教師教師演講稿5篇

時間:2022-09-02 作者:lcbkmm 演講稿

演講稿在演講當中起著關鍵的作用,要根據不同的場合和聽眾的對象來寫作,我們在撰寫演講稿的過程中務必要注意語句通順,以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀教師教師演講稿5篇,供大家參考。

優(yōu)秀教師教師演講稿5篇

優(yōu)秀教師教師演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發(fā)區(qū)領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠。

從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。

傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學生的情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓,匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。

兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。

做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

優(yōu)秀教師教師演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家中午好!

能作為優(yōu)秀人民教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是__鎮(zhèn)人民政府的關懷,學校領導的支持,同事的之指點及214、215班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝__中學201_-201_學年開學典禮,祈求明年更豐收。

作為人民教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。人民教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。

我們選擇了人民教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為人民教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

借此機會,我想向__中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是__中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!

最后,祝各位領導,各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!人民教師大講堂優(yōu)秀人民教師經驗交流優(yōu)秀人民教師表彰會上的講話學習優(yōu)秀人民教師心得體會

優(yōu)秀教師教師演講稿篇3

親愛的同事們:

從教二十年,第一次站在這里,在同事面前談論我們的老師。開始寫題目的時候,感覺手里的筆很難,心里的感覺很沉重。之所以難,是因為我們每一位老師都有一段難忘的經歷,每一段經歷都有不同的故事,每一個故事都充滿了悲歡離合;重,因為和我們一路走來,有成就感的時候有歡樂,有歡笑,有悲傷,有痛苦,有自樂,有矛盾中的苦思。

一提到“老師”這個詞,人們自然會想到許多美麗而明亮的詞語照耀在老師的頭上:榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著,并以此為榮。說實話,我經常被生活在身邊的人感動,經常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里,我想贊美的人和事太多了。來說說我們十二個班主任吧。每天放學后我們都看到他們站在班級門口,認真觀察和了解學生的不同表現(xiàn)和平時的情緒,經常看到他們在不同的角落找學生耐心的交談。當時出現(xiàn)的身影是那么熟悉,那么親切,那么難忘。平凡而照人,瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”,我想說,還有什么比擔心白發(fā)過早出現(xiàn)更讓人印象深刻的呢?是什么讓你看起來比額頭上越爬越多的皺紋更年輕?所以,我想說,你是我們學校的脊梁!

給老師一個“神圣”和“偉大”的光環(huán),不要吝嗇,千萬不要!另外,在我們學校,不喜歡學習的學生不在少數(shù)。當我們面對這些活著的孩子時,我們尤其看到他們有時憔悴不堪,無所事事。我們的心在痛,在流血。我們一次又一次地在心中呼喚:給孩子們力量,振奮他們的精神!育人勝于教學更重要!

教師,偉大!這不是一句簡單的口號,這是長久的意志與精神,造就出來的無限忍耐的堅強性格!

謝謝大家!

優(yōu)秀教師教師演講稿篇4

親愛的領導,老師們:

教師職業(yè)作為一種以育人為職業(yè)的職業(yè),它的使命在于人格孵化人格,用智慧點燃智慧,因生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬于學校的,是屬于學生的,應該把它公平地奉獻給自己的每一個學生,我們不能給教育涂上功利化,商業(yè)化的色彩,使師生之間的教育關系蛻變成金錢關系。我們早小心呵護師生關系中純真的感情,是誠信成為習慣。讓學生純潔的人生注入一種高尚人生的追求,使廉潔意識內化為意識準則個道德規(guī)范。

廉潔是教師的立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德強的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想個行為的自我鼓勵,自我修養(yǎng)個自我改造。相反,如果教師人格不全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學生發(fā)展產生較大的反面作用,使學生產生對人,對事,對社會的不信任,甚至對未來失去信心。教師的生活需要所得到的報酬來保證,但教師的工作動力是不能靠金錢來驅動的,教師的工作動力來自理想和追求。

教師心中必須有較高層次的追求,才會發(fā)揚無私奉獻精神。獻身教育事業(yè),為社會主義建設增益,采取遠大的理想和精神追求,是教師發(fā)揚奉獻精神的動力,是教師為人民建功立業(yè)的必由之路,也是教師獲得個人幸福的重要源泉。幸福是什么?是一種感受。在教書育人過程中不斷充實,提高個完善自己的教師,才能感受到教師勞動持有的幸福,才能使自己步入更加壯美的人生境界,才能真正體會到,教師的職業(yè)是“陽光下最光輝的職業(yè)”。

優(yōu)秀教師教師演講稿篇5

各位領導、各位老師:

大家好!

天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導,才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!