我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)11篇

時(shí)間:2022-05-23 作者:loser 演講稿

大家在準(zhǔn)備演講稿的過(guò)程中需要注意強(qiáng)調(diào)主題,小伙伴們?cè)谑盏饺魏窝葜v任務(wù)之前,必須要預(yù)先撰寫(xiě)好演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)11篇,供大家參考。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)11篇

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

小的時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽給我講故事,每天都在他們講的故事中不知不覺(jué)地睡著。我最喜歡玩爸爸送給我的“讀書(shū)郎”學(xué)習(xí)機(jī),每天抱著它點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,愛(ài)不釋手。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),明白了很多道理。每天做完作業(yè),剩下的時(shí)間我最想讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像老師,我像一名學(xué)生;書(shū)像大海,我像一條小魚(yú);書(shū)像天空,我像一只小鳥(niǎo)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了機(jī)靈勇敢的小布頭,聰明可愛(ài)的小蜜瓜,不怕?tīng)奚膭⒑m。

現(xiàn)在我正在讀《紅色少年的故事》,我想像書(shū)中的孩子一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好少年。

因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),還被班級(jí)推薦參加了學(xué)?!白x書(shū)之星”的評(píng)比。讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

現(xiàn)在在網(wǎng)上讀書(shū)非常方便,想讀什么書(shū),直接在百度中搜索,想看的書(shū)就出來(lái)了,雖然很方便,但我還是愿意買書(shū)或者是去圖書(shū)館。我周末只要有時(shí)間,就會(huì)去圖書(shū)館,因?yàn)閳D書(shū)館,有一種非常靜謐的氣氛,非常適合閱讀,在讀書(shū)的過(guò)程中,每一本書(shū)都給了我一種不同的生命體驗(yàn)。

有時(shí)我們心里面想說(shuō)或不敢通過(guò)話語(yǔ)表達(dá)的話,都可以在書(shū)中一段一段的文字中傳遞,伴隨著喜愛(ài)的書(shū)度過(guò)荏苒時(shí)光時(shí)會(huì)感到更加幸福,其實(shí)閱讀也是一種生活方式,一種遠(yuǎn)離紛擾的生活方式,我們可以在書(shū)中找尋一種心靈的翱翔。我喜歡讀詩(shī)詞、喜歡讀名著、喜歡讀有關(guān)哲理的書(shū)、喜歡讀心理方面的書(shū),讀書(shū)能讓我洞悉那些大師們的人生,讓我飽覽了他們的生命風(fēng)景,人的生命是短暫的,閱歷是有限的,而從他們的生命歷程中獲得了生活的指南。莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?

我認(rèn)為讀書(shū)是幸福的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)而不倦是為了更好地享受生活。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人,因?yàn)?,?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

讀書(shū),在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……

在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,它溫柔地?fù)崦?,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

讀書(shū)的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完??傊?,既長(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。

讀書(shū),真好!

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四五班演講員王聰穎,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀書(shū),真好!請(qǐng)大家和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是——《我愛(ài)讀書(shū)》。

我愛(ài)讀書(shū),尤其愛(ài)讀童話故事書(shū)。

我讀過(guò)《丑小鴨》的故事,丑小鴨不怕艱難險(xiǎn)阻,不管別人怎么嘲笑它,它一直沒(méi)有對(duì)生活失去信心,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。我真為它高興!讀了《白雪公主》,我為她的遭遇而難過(guò)傷心,為她被王子救活而興奮快樂(lè)!

假期我把《西游記》連讀了三遍,我進(jìn)一步體會(huì)到唐僧能取得真經(jīng),靠的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念。加上孫悟空也勇敢地與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng),最后終于取得了真經(jīng)。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該像唐僧一樣,不怕困難和挫折,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

書(shū)使我學(xué)到更多的知識(shí),讀書(shū)使我明白更多的道理。讀書(shū)使我明智,讀書(shū)使我健康,讀書(shū)使我快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)!

同學(xué)們,讓我們讀更多的書(shū)吧!讓書(shū)陪伴我們快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)吧!

我的演講完了,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)7

各位老師,各位同學(xué):

你們好!

我是一(4)班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

我是一位愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我認(rèn)識(shí)很多寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個(gè)很難的寶寶,我答對(duì)了,媽媽夸我真棒,我特別開(kāi)心。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我懂得很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會(huì)幫助同學(xué)學(xué)會(huì)不認(rèn)識(shí)的寶寶;我會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到很多知識(shí),做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書(shū)也使我懂得了許多知識(shí)。在書(shū)中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。小朋友們,你們覺(jué)得呢?

我的演講完了,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,我讀了一個(gè)故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰(zhàn)勝自己的好奇心的。

第一次的好奇心是她爸爸花園里的小屋不能打開(kāi),可羅莎麗忍不住打開(kāi)了,結(jié)果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來(lái)把她爸爸變成了一尊塑像,并燒了她們的房子。

第二次的好奇心,是她和救她的王子的結(jié)婚禮物,要在生日那天才能打開(kāi),結(jié)果,羅莎麗在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又違約打開(kāi)了結(jié)婚禮物,結(jié)果宮殿倒塌,受傷的王子從瓦堆里爬出。

第三次的好奇心,是一位老太太交給她看管的一只小盒子,盒子里有她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也永遠(yuǎn)看不到的東西,但她不能打開(kāi)看。晚上,盒子發(fā)著光芒,羅莎麗想到王子和父親,忍著痛苦遵守諾言,這次,沒(méi)有打開(kāi)盒子。最后,羅莎麗救出了王子和父親,并和王子舉行了婚禮。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要能自己管住自己,如果你現(xiàn)在還不能管住自己,就要像羅莎麗第三次戰(zhàn)勝好奇心一樣,要下決心要有勇氣、有毅力戰(zhàn)勝自己。同學(xué)們,你說(shuō)是嗎?

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

你有沒(méi)有讀過(guò)《千奇百怪的石頭》這本書(shū)?我想你肯定沒(méi)有吧!讀這本書(shū)不僅可以積累好詞好句,還可以了解各種各樣的石頭:比黃金貴的石頭、會(huì)發(fā)光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書(shū),讀起來(lái)真快樂(lè)!

有座巨大的石頭會(huì)開(kāi)花,開(kāi)花的時(shí)候顯得那么美麗,那么優(yōu)雅,那么可愛(ài)。如果把這種石頭打碎,會(huì)變成粉,像米粒一樣。這種石頭要很長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)一次花,開(kāi)的時(shí)候花期又非常短暫,所以來(lái)看這種“石頭花”的人很多,常常有人站在上面合影留念。

還有一種蝸牛化石,表面金光閃閃的。由于長(zhǎng)年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。從遠(yuǎn)處看,它似乎是空心的,但仔細(xì)一看,又完全和泥土連在一起,沒(méi)有絲毫的縫隙。

我常常閱讀這本書(shū),而且百讀不厭。書(shū)里有各種各樣奇形怪狀的石頭,以及這些石頭引發(fā)的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)是別人無(wú)法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正地體會(huì)到!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,我就是你們的圖書(shū)向?qū)АN蚁蚰銈兺扑]的是:海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

本書(shū)講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無(wú)盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁,不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現(xiàn),改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無(wú)微不至的關(guān)懷,并體會(huì)、理解海倫的心情,把她帶出黑暗,從而啟發(fā)她:上帝為你關(guān)閉了一扇門,也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的。

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”不錯(cuò),海倫·凱勒的確實(shí)是一個(gè)奇跡。

這本書(shū)向我們展示了海倫·凱勒內(nèi)心的美好,引人入勝。海倫的曲折人生讓人畏懼,但戰(zhàn)勝困難也不難,讓人有上進(jìn)的心理:一個(gè)殘疾人能做的,我為什么不能做?

《假如給我三天光明》這本書(shū)開(kāi)卷有益,發(fā)人深思。因此,我將這本書(shū)推薦個(gè)大家閱讀。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿300字二年級(jí)11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

如果書(shū)是一片藍(lán)天,那我就是在空中飛翔的小鳥(niǎo);如果書(shū)是一片大海,那我就是海中游弋的小魚(yú);如果書(shū)是一片森林,那我就是林中奔跑的小鹿;如果書(shū)是花園,那我就是園中的花朵。

有一次,我在書(shū)房讀《老人與海》??墒沁@美好的時(shí)間被媽媽毀了。媽媽說(shuō):“都幾點(diǎn)了,還不睡?!蹦该y為,我只好放下書(shū),回到床上。一到床上,我的腦子浮想聯(lián)翩:老人有沒(méi)有釣到魚(yú)?會(huì)不會(huì)只釣到一些小魚(yú)?我的心里不平衡了:“憑什么要8點(diǎn)睡,你還不是一讀報(bào)讀到12點(diǎn)?!皩?duì)了,可以偷看?!蔽腋咝牡恼f(shuō)。于是我躺了一會(huì),不知等了多久燈滅了。我踮起腳尖輕輕地走著,為了保險(xiǎn)我還聽(tīng)了一下,聽(tīng)到我爸的打呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進(jìn)書(shū)房,好不容易掏出手電筒打開(kāi)慢慢看。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽蚁M澜缛藗兌枷矚g閱讀。