小學教師入黨思想?yún)R報2023推薦7篇

時間:2023-01-05 作者:Youaremine 思想?yún)R報

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小學教師入黨思想?yún)R報2023推薦7篇

小學教師入黨思想?yún)R報2023篇1

敬愛的黨組織:

轉眼間,本學期的教學工作已經(jīng)結束了,從事教育事業(yè)已有四個多春秋,不算新手,也不能說是輕車熟路,還在摸索階段。由于個人原因,這一學年,我工作的數(shù)量遠遠不如大伙,大家也沒少替我分擔任務,在這里先說聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語,三年級的科學,六年級的品社教學工作,剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,以下是我在本學期的教學情況:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會議,我都積極的參加,了解學校每一個時期的任務安排,回去后積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課

可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。擔任電腦教學時,由于頭一次教電腦,教學經(jīng)驗不足,知識儲備也不是很豐富,課后做了大量的工作,認真研究教材,反復實踐,終于在課堂上取得了很好的教學效果。對于品社教學,為了提高課堂的有效性,課前我查閱大量的資量,充分做好課前準備。

2、上課

上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中,有幾個孩子原先不太愿意學英語,基礎也很薄,我在課上積極引導和鼓勵,經(jīng)過一學期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題,課后和孩子們多交流,對于低年級課堂上好動的學生,課堂上多設計游戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學生的學習效果比較的理想。

3、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。六年級的品社課,作業(yè)以圖文并茂的形式出現(xiàn)在作業(yè)本上,每節(jié)課都給同學們留出點時間去總結和整理,對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時,有一節(jié)課講到誠信,課上積極鼓勵學生進行自我反省,在生活中自己做過哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導下開始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。

四、個人學習:

從開學初,積極參加教研活動,有一個長達三天的英語教研活動,每天我都準時到達,認真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個很好的學習途徑,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平。積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等,不斷的通過各種方式提高自己。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

小學教師入黨思想?yún)R報2023篇2

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江*民為核心的三代黨中央領導集體。正如江*民同志所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做?!秉h的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!边@就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護士,從為非典獻身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優(yōu)異的成績結業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業(yè)余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會江*民同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

小學教師入黨思想?yún)R報2023篇3

敬愛的黨組織:

能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,我在努力學習專業(yè)知識的同時,還注重提高政治思想素質,通過對黨章以及重要思想的學習,使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我,更應注重政治理論知識的學習,用優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己。

我認真收聽收看了本次兩會的新聞專題報道。xx3月5日在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時提出了鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎地位,促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的目標。并認真學習和聽取了政府的年度工作報告。我堅信只要我們的黨很好的聽取群眾的心聲,多為群眾,特別是9億多農(nóng)民辦實事,我們黨的執(zhí)政能力也就會相應的得到加強。

在這近一年的時間里,共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批準為入黨積極分子的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。 現(xiàn)將我一年來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報。

一、在思想政治上:

努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間學習了馬克思主義基本原理,毛澤東思想,鄧小平理論和""重要思想;黨的xx大四中全會精神,學習胡《牢固樹立社會主義榮辱觀》。認真學習了胡xx大報告,并全面領會xx大的精神實質,進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

二、在工作學習中:

一年來,本人在工作上始終如一地做到扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)。能夠服從組織安排,聽從領導分配,認真負責地把各項工作做好,從未出現(xiàn)任何問題。一是能夠虛心向領導和同事們學習業(yè)務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作夯實基礎。二是能夠認真配合各部門,一絲不茍地完成了各項任務,得到了領導和同志們的肯定。三是能夠吃苦在前。在工作中,本人能夠服從工作需要和領導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。四是能夠服從工作安排,在完成本職工作任務的同時,認真做好領導交辦的其他各項工作。五是在六月安全月活動中積極參加各種安全活動,配合車間班組做好安全知識的宣傳。帶頭模范地遵守《電業(yè)安全操作規(guī)程》。

青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當我終于面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終于變成現(xiàn)實的時候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及領導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實實將入黨向往轉化為給鋼鐵事業(yè)多做貢獻的實際行動。

總之,我要努力學習政治理論,提高自身的政治素養(yǎng),努力學習專業(yè)知識,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點付出,就多一點收獲和快樂,相信自己總會有碩果累累的一天! 懇請黨組織繼續(xù)給予批評指導,督促我不斷進步!

此致

敬禮

匯報人:

20xx年xx月xx日

小學教師入黨思想?yún)R報2023篇4

敬愛的黨組織:

離轉正的時間就快要到了,在這段時間里,經(jīng)過黨組織的教育和培養(yǎng),我更加深刻地領會到我們黨的先進性和代表性,我也感覺到自己的思想覺悟提高了、為人民服務的決心也增強了?,F(xiàn)將我近段時間的思想、工作情況向黨組織匯報:

一、在思想政治上

認真對照共產(chǎn)黨員的標準,找出自己的差距,正視自己存在的缺點和不足,下決心以予改正。同時發(fā)揚自己已有的優(yōu)點與長處,努力做到全面發(fā)展。正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,不計較個人得失,努力完成黨交給我的各項任務。

二、在工作中

以高度的熱情、負責的態(tài)度對待教育教學工作。作為一名體育組長,使我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,為了學校的體育工作更上一個臺階,我積極配合好組里其他幾位教師的工作,努力做好學校學生體質測試達標工作及業(yè)余訓練,現(xiàn)已完成省級課題的集體報告并順天通過結題。

在教學中根據(jù)學生的心理與身體特點及學校實際情況認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。以學生為主體,重視激發(fā)學生的興趣和愛好,尊重他們的情感體驗,課堂上留給學生充分的時間參與體育活動,引導和鼓勵學生自主進行體育鍛煉。

在黨組織的關心培養(yǎng)與同志們的熱情幫助下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定的距離,自身也還存在一些不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。

我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。

以上是我近期的思想?yún)R報,提出我的轉正申請。希望黨組織及時給于我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,在思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。

請黨組織在實踐中考驗我,并懇請黨組織繼續(xù)對我進行細心培養(yǎng)和嚴格考驗。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

小學教師入黨思想?yún)R報2023篇5

尊敬的黨組織:

作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng),小學教師入黨思想?yún)R報范文。沒有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個領導、同事信任的人。

本學年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知,這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。

我們知道,六年級總體的教學質量直接關系著學校的聲譽,歷來為校領導所重視。作為組長,我更知肩上擔子之重,責任之大。

首先,我不僅要團結、關心好組內(nèi)的每一位同志,還要協(xié)調好組內(nèi)的各種關系,努力創(chuàng)建一個和諧、團結、積極、向上的教研組,這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本著“吃苦在前,榮譽在后、服務大家”的宗旨,我身先士卒,處處為大家著想,充分發(fā)揮組長的模范帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

然而,要想提高組內(nèi)的整體教學水平,必然要發(fā)揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經(jīng)常利用課間時間交流課堂教學的得與失,定期相互聽課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策,入黨思想?yún)R報《小學教師入黨思想?yún)R報范文》。本學期組內(nèi)無論是所上公開課,還是推門聽課,均得到了領導的好評,期中考試語文成績在周圍兄弟學校中也位居前列。

學校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。

喜悅之余,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

1、在工作與生活中,自己習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步和提高的速度。作為組長,不論何時何地都應保持高漲的熱情,應積極主動地完成好學校交給的各項任務,為大家服務,為學校服務,為學校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領導放心的優(yōu)秀年級組長。

2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅強。

3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積淀教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學質量。

時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗,會更加成熟的。

請黨組織看我的實際行動吧!

此致

敬禮

匯報人:

2019年xx月xx日

小學教師入黨思想?yún)R報2023篇6

尊敬的黨組織:

作為一名小學教師,我把這種為人民服務的思想化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。因此,教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,不能有半點疏忽和懈怠,更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,"一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人"。把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點石成金……

21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力。 懇請黨組織給予批評、幫助

此致

敬禮

匯報人:

×年××月××日

小學教師入黨思想?yún)R報2023篇7

尊敬的黨組織:

201x年,讓誕生95年的中國共產(chǎn)黨,又一次站在新的歷史起點上,而作為國之大計的教育,在每次代表大會上都倍受矚目。回顧過去,歷次代表大會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署:黨的十二大、十三大把教育放在經(jīng)濟體制改革部分,提出要把教育“作為經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點、放在突出的戰(zhàn)略位置”;黨的十四大把教育列為關系全局發(fā)展十方面的主要任務之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設部分,進一步強調要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會把教育放在民生之首,從建設人力資源強國的角度提出優(yōu)先發(fā)展教育。

如今,黨的xx大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,“堅持教育優(yōu)先發(fā)展”。我們欣喜的看到,改革開放30多年來,教育已經(jīng)從經(jīng)濟中的一個環(huán)節(jié)提升至關系全局的基礎性工程,從“重點發(fā)展”到“優(yōu)先發(fā)展”更反映出黨對發(fā)展教育事業(yè)的重要性和迫切性的認識在不斷深化?!叭鎸嵤┧刭|教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神?!眡x大報告這一論述,為未來教育的發(fā)展指明了方向。

那么,作為教育者的教師,我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢?

縱觀歷史,人們對教師的形容主要有這幾種:老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們:教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象,這個形象,是從古至今的教育者們用自己的氣節(jié)、操守和人格魅力為我們樹立起來的。

然而,隨著改革開放三十多年來社會的發(fā)展,經(jīng)濟的繁榮,人們的道德觀、價值觀早已悄然地發(fā)生了變化。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現(xiàn)代社會里,教師的職業(yè)更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現(xiàn)代風景、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯著老師們的心。于是,有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現(xiàn)實很骨感”的社會里,奉獻精神還值得我們恪守嗎?

在回答這個問題之前,讓我們來具體了解一下何為“奉獻精神”,打開搜索欄,百度百科給出的答案是:“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成,從點滴中尋找樂趣,努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之,“奉獻精神”就是職業(yè)操守和社會責任感的集中體現(xiàn)。所以,不管時代如何變遷,奉獻應該永遠是教師形象的核心。

從我們選擇教師這個職業(yè)開始,我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人,不是神,教師也有七情六欲”,但教育是特殊的行業(yè),教師是特殊的崗位,因為我們從事的是“育人”的事業(yè)?!皩W高為師、身正為范”無數(shù)教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義,“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明了教育的正確方向。就拿我們實驗小學這個教育群體來說,雖然我們不是軍人,但我們卻在三尺講臺上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人,但我們卻在為共和國大廈輸送棟梁,這就是奉獻的力量。

作為新時期的教育工作者,我們應該堅守在自己的陣地上,面對誘惑要學會抵制和拒絕,堅守我們的精神世界,保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為,任何職業(yè),只有首先被其從業(yè)者看重,才能引起別人的重視,當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候,當所有的教師都把它當作生命一樣神圣守侯的時候,別人就不能不對它肅然起敬。

春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛,學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信,生命的意義遠不止于功利,親愛的老師們,讓我們放下浮躁,重新整裝出發(fā),面對黨的召喚和前輩的足跡,給予響亮的的回答:“除了奉獻,我別無選擇!”

此致

敬禮

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