在平時(shí)工作里，大家都不可避免碰到過(guò)事跡材料，大家在撰寫(xiě)事跡材料的時(shí)候肯定要強(qiáng)調(diào)格式正確，下面是范文社小編為您分享的優(yōu)秀的先進(jìn)事跡模板8篇，感謝您的參閱。
優(yōu)秀的先進(jìn)事跡篇1
xx同志，中共黨員，1999年8月參加工作，大學(xué)學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。從教以來(lái)一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作和班主任工作。在歷年的中考中，所教英語(yǔ)這科以及所在的班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，是一位深受學(xué)生歡迎的老師，多次在全校教師大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。在班級(jí)工作中，他把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入到班級(jí)管理中來(lái)。一個(gè)好的班集體，應(yīng)當(dāng)有一股正氣，即團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。當(dāng)這股正氣充滿(mǎn)這個(gè)班集體的時(shí)候，這個(gè)集體將所向披靡。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生正處于青少年時(shí)期，年少氣盛，不服輸，是他們的性格特征。而爭(zhēng)強(qiáng)好勝正是他們的特點(diǎn)。所以在班級(jí)工作中，他們班的各項(xiàng)工作都名列學(xué)校前矛。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們所說(shuō)的一句話(huà)就是：世間自有公道，付出總有回報(bào)。使他班的學(xué)生都具有頑強(qiáng)的拼搏精神，互相學(xué)習(xí)互相競(jìng)賽的學(xué)習(xí)氣氛濃郁，比學(xué)趕幫超互不相讓。整個(gè)班級(jí)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣。他們班分班的時(shí)候，肥胖的同學(xué)比較多，所以體育的測(cè)試成績(jī)很不理想。有許多同學(xué)經(jīng)過(guò)一階段的努力以后，想放棄。有的同學(xué)認(rèn)為體育成績(jī)?cè)谥锌贾姓?0分要不要無(wú)所謂。在這種情況下，他就采取了樹(shù)立榜樣，以榜樣帶動(dòng)全班的方法。就是在體育成績(jī)較差的同學(xué)中尋找一個(gè)進(jìn)步比較快的同學(xué)作為榜樣，由于長(zhǎng)期建立的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使本來(lái)體育成績(jī)差不多的同學(xué)都不服輸，都在刻苦地鍛煉。他班有一個(gè)叫曹海鵬的同學(xué)，體重100公斤，體育成績(jī)自然很差了。最初50米跑10秒多，經(jīng)過(guò)刻苦鍛煉，最后的測(cè)試成績(jī)是7秒多點(diǎn)兒。這里邊的辛苦只有他自己才知道。為了這幾秒的成績(jī)他的腿都磨破了皮。但是始終堅(jiān)持刻苦鍛煉。體現(xiàn)了他為了整個(gè)的班級(jí)集體不惜犧牲自己傷痛。別人能做到的我也能做到，正是由于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，他班無(wú)論在智育，還是在其他方面都非常突出，幾年的中考他班幾乎都取得第一的好成績(jī)，并被學(xué)校評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。在英語(yǔ)教學(xué)工作當(dāng)中，他善于學(xué)習(xí)，是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的實(shí)干家。從事教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)手段，吸收先進(jìn)的教育理念。在多年的英語(yǔ)教學(xué)工作中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。特別注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)。xx年他所撰寫(xiě)的心理學(xué)論文，《如何消除師生的瓶頸效應(yīng)》，榮獲山東省二等獎(jiǎng)。另外，他還注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，他培養(yǎng)的優(yōu)等生在全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽中多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在課堂教學(xué)中，注重教書(shū)育人，興趣教學(xué)。講求新穎的教學(xué)方法，課堂形式靈活多樣，深受學(xué)生的喜歡。記得有一次音樂(lè)老師有事，主任問(wèn)同學(xué)們喜歡上音樂(lè)還是英語(yǔ)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)英語(yǔ)，可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)他的喜歡。在三十二中學(xué)區(qū)，他是一個(gè)小有名氣的英語(yǔ)教師，許多家長(zhǎng)都托親賴(lài)友把孩子調(diào)到他班，尤其是英語(yǔ)偏科的同學(xué)，可見(jiàn)他在家長(zhǎng)中受歡迎的程度。他無(wú)論在班主任工作，還是在學(xué)校工作中，講求方法，深入研究，很好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合在一起。深受家長(zhǎng)的尊重和信任。據(jù)職校的老師們說(shuō)，到他班學(xué)生家招生的時(shí)候，家長(zhǎng)們都一致說(shuō)：?jiǎn)枂?wèn)孩子的班主任，讓他給我們參考參考。他所在的英語(yǔ)組，通過(guò)全體同事的共同努力，xx年榮獲榮成市優(yōu)秀教研組的稱(chēng)號(hào)。總之，他工作的方法很多，這里就不一一介紹了。他總是捧著一課火熱的心來(lái)教育自己的學(xué)生，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感使他在從教的道路上越來(lái)越堅(jiān)定了必勝的信心。相信他在未來(lái)的教育和教學(xué)工作會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。
優(yōu)秀的先進(jìn)事跡篇2
孫寶林是十一管理區(qū)普通農(nóng)民，但被當(dāng)?shù)厝罕娫u(píng)為“養(yǎng)鴨致富能手”。他務(wù)實(shí)創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)；生活中，他樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，無(wú)私奉獻(xiàn)；是新時(shí)代里精神文明建設(shè)的先進(jìn)典型。
一、勤學(xué)苦干，成就致富夢(mèng)
過(guò)去，孫寶林靠著種地和運(yùn)輸過(guò)日子，不少投資也不少流汗，增產(chǎn)不增收，難以發(fā)家致富。隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，他看到了人們對(duì)無(wú)公害綠色鴨蛋格外喜愛(ài)，需求量也特別大，而且養(yǎng)鴨投資少、成本低、設(shè)備簡(jiǎn)單、見(jiàn)效快，收益大。于是他自此開(kāi)啟了他蛋鴨養(yǎng)殖的致富夢(mèng)想。
無(wú)公害綠色食品越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜歡，孫寶林靠著水泥路交通方便在魚(yú)塘養(yǎng)鴨，魚(yú)鴨混養(yǎng)（即水下養(yǎng)魚(yú)、水面養(yǎng)鴨）魚(yú)塘養(yǎng)鴨可為魚(yú)增氧。魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)需要足夠的氧氣。鴨子好動(dòng)，在水面不斷浮游、梳洗、嬉戲，一方面能將空氣直接壓入水中，另一方面也可將上層飽和溶氧水?dāng)嚾胫邢聦?，有利于改善魚(yú)塘中、下層水中溶氧狀況。這樣，即可省去用活水或安裝增氧機(jī)的投入。有利于改善魚(yú)塘內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)環(huán)境。魚(yú)塘由于長(zhǎng)期施肥、投餌和池魚(yú)的不斷排泄，容易形成塘底沉積物。這些沉積物大都是有機(jī)物質(zhì)，鴨子不斷攪動(dòng)塘水，可促進(jìn)這些有機(jī)物質(zhì)的分解，加速泥塘中有機(jī)碎屑和細(xì)菌聚凝物的擴(kuò)散。為魚(yú)類(lèi)提供更多的餌料。魚(yú)能利用鴨糞、殘餌等鴨產(chǎn)出的廢棄物，使水質(zhì)清新、環(huán)境良好。
鴨子還可以為魚(yú)類(lèi)提供上等餌料。鴨糞中不僅有大量未被吸收的有機(jī)物，而且含有30%以上的粗蛋白,都是魚(yú)類(lèi)的上等餌料。即使不能為池魚(yú)直接食用的鴨糞，也可被細(xì)菌分解，釋放出無(wú)機(jī)鹽，成為浮游生物的營(yíng)養(yǎng)源，促進(jìn)浮游生物的繁殖，為鰱、鳙提供餌料。有利于鴨寄生蟲(chóng)病的防治。鴨是雜食性家禽，鴨在水中活動(dòng)能吃掉水中的青蛙、蝌蚪、水生昆蟲(chóng)等對(duì)魚(yú)類(lèi)有害的生物，能及時(shí)攝食漂浮在魚(yú)塘中的病死魚(yú)和魚(yú)體病灶的脫落物，從而減少病原擴(kuò)散蔓延，鴨能吞食很多魚(yú)類(lèi)敵害，如水蜈蚣等；鴨還能清除因清塘不夠徹底而生長(zhǎng)的青苔、藻類(lèi)；魚(yú)塘中有鴨群活動(dòng)，有害水鳥(niǎo)也不敢隨意在水面降落；鴨子游泳洗羽毛，使鴨體寄生蟲(chóng)和皮屑脫落于水中，為魚(yú)食用，又減少了鴨本身寄生蟲(chóng)的傳染。
因此鴨子產(chǎn)蛋量高，蛋黃呈油潤(rùn)的金黃色，含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是純天然綠色食品。過(guò)去沒(méi)有開(kāi)發(fā)，地處偏僻產(chǎn)出的鴨蛋無(wú)人知道，一枚鴨蛋8毛錢(qián)還賣(mài)不動(dòng)，自家吃不完的鴨蛋只有送給親戚朋友。自從管理區(qū)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)后，養(yǎng)鴨的好日子才來(lái)了，鴨蛋身價(jià)漲了進(jìn)1倍，成為管理區(qū)特色產(chǎn)品，鴨子完成產(chǎn)蛋以后，鴨肉也可以賣(mài)到好價(jià)錢(qián)，可謂一舉兩得。孫寶林散養(yǎng)的1200多只鴨子，產(chǎn)蛋1.5元一枚供不應(yīng)求。
他發(fā)現(xiàn)本地鴨產(chǎn)蛋量并不高，便琢磨如何進(jìn)行改良新品種。為了進(jìn)一步更新蛋鴨品種，于去年從外地購(gòu)進(jìn)1200只黃金錠新品種蛋鴨，改養(yǎng)本地鴨為新品種蛋鴨。由于鴨子生活在水邊，以水中浮游生物和雜魚(yú)蝦為食，每只蛋鴨年產(chǎn)蛋量平均在150枚左右，僅養(yǎng)殖蛋鴨這一項(xiàng)，他家去年就賺了4萬(wàn)多元。在他的帶動(dòng)下，管理區(qū)農(nóng)民發(fā)展蛋鴨養(yǎng)殖的積極性非常高，小小的鴨蛋，在當(dāng)?shù)負(fù)e身一變，成為當(dāng)?shù)卮迕裨鍪盏慕鸬啊?/p>
二、成就致富帶頭人
近年來(lái)，發(fā)展蛋鴨散養(yǎng)，成為該管理區(qū)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn)，散養(yǎng)蛋鴨并不多見(jiàn)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循，孫寶林經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力和摸索，克服重重困難。終于掌握了鴨子的生長(zhǎng)規(guī)律和疾病防治。
一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?？恐_(kāi)拓實(shí)干，腰包漸鼓的孫寶林并沒(méi)有滿(mǎn)足于自己的小富，他的目標(biāo)是帶動(dòng)更多的鄉(xiāng)親共同踏上富裕之路。鄉(xiāng)親們看到養(yǎng)鴨能帶來(lái)豐厚回報(bào)，紛紛上門(mén)拜師學(xué)藝，孫寶林毫無(wú)保留地將養(yǎng)鴨技術(shù)和防病知識(shí)傳授給前來(lái)取經(jīng)的人。在他的帶動(dòng)下，目前已有4戶(hù)農(nóng)民搞起了養(yǎng)殖?；厥鬃约旱膭?chuàng)業(yè)征程，孫寶林依然激動(dòng)不己，他說(shuō)，我只是一個(gè)普通的養(yǎng)鴨人，能夠取得今天的成績(jī)，離不開(kāi)黨委政府的關(guān)懷和幫助，，我們還要繼續(xù)努力，把養(yǎng)殖業(yè)做大做強(qiáng)，讓更多的鄉(xiāng)親走上富裕之路
孫寶林發(fā)展養(yǎng)鴨事業(yè)給我村帶來(lái)了發(fā)家致富可觀效益，為我村民養(yǎng)殖業(yè)上帶了個(gè)好頭，使我村農(nóng)戶(hù)又增加了一條奔小康的道路，使我村的前景更加美好。
優(yōu)秀的先進(jìn)事跡篇3
優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)
不是人人都有美麗的外表，但我們通過(guò)學(xué)習(xí)卻可以做最美的老師。接下來(lái)就跟著 的腳步一起去看一下關(guān)于優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)吧。
優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇111月28日傍晚，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，分年段學(xué)習(xí)了“最美教師”的感人事跡。老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心。許多老師認(rèn)為，“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)麄兩砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹(shù)立了可親可敬的榜樣?！白蠲澜處煛钡木热瞬辉谟谂既唬菬o(wú)處不在的責(zé)任心所致。她們使我對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識(shí)。愛(ài)事業(yè)如愛(ài)生命，她們的事跡鼓舞著大家，我們要像她們那樣，懷著對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，熱愛(ài)教育事業(yè)。她們是我們學(xué)習(xí)的楷模。
下面談?wù)剬W(xué)習(xí)最美教師的心得體會(huì)：
一、立足本質(zhì)，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的教師?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)“字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn)：引用衢州市委書(shū)記趙一德三句話(huà)進(jìn)行了概括。第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿(mǎn)腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
優(yōu)秀的先進(jìn)事跡篇4
走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)，范文之事跡材料:優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料。因此我任輔導(dǎo)員以來(lái)， 堅(jiān)持以人為本的原則，緊扣創(chuàng)新拓展主題，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，幫助少先隊(duì)員在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，抓好少先隊(duì)中隊(duì)的陣地建設(shè)，利用黑板報(bào)、隊(duì)角、等陣地，使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力，用愛(ài)心幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、我一直將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在工作的第一位，我認(rèn)為少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。
我把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體，工作時(shí)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做孩子的知心朋友，隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上，和孩子們一起游戲，與他們一起進(jìn)行科技制作，組織他們作社會(huì)調(diào)查，指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)有趣有益的活動(dòng)，尤其少先隊(duì)員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期，這個(gè)階段的教育極為重要，必須引起高度重視。而游戲活動(dòng)才是適合成長(zhǎng)中的少年兒童的一種特殊的教育方式，它在少先隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)該占有十分重要的地位，根據(jù)這一想法，我靜下心來(lái)，潛心研究、精心設(shè)計(jì)，指導(dǎo)少先隊(duì)員們開(kāi)展了手抄報(bào)比賽、“紅歌贊黨”主題隊(duì)活動(dòng)、“我愛(ài)------”系列隊(duì)活動(dòng)，體驗(yàn)父母甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。舉辦“愛(ài)我家鄉(xiāng)，知我家鄉(xiāng)”習(xí)作比賽，以“祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您”為主題的慶祝建國(guó)六十二周年實(shí)踐活動(dòng)，以“我愛(ài)地球”為主題開(kāi)展環(huán)保調(diào)查，豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力，也展示他們的能力。充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員的小主人精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育，我也得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂(lè)，而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、積極開(kāi)展特色活動(dòng)，探索少先隊(duì)工作新思路
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教于活動(dòng)中，利用學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，舉行隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等形式生動(dòng)的活動(dòng)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)父母，熱愛(ài)生活等情感，樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)個(gè)有主題、有層次、有趣味的活動(dòng)中，既增長(zhǎng)了對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，了解國(guó)家的文化底蘊(yùn)，又起到了對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，活動(dòng)的成效非常顯著。
同時(shí)，也開(kāi)展了讀書(shū)系列活動(dòng)，一本好書(shū)會(huì)影響和改變?nèi)说囊簧?，為了進(jìn)一步貫徹新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，我們中隊(duì)的小小圖書(shū)角每天對(duì)學(xué)生開(kāi)放，同時(shí)還吸納學(xué)生自己帶來(lái)的書(shū)，讓學(xué)生在課間時(shí)也能學(xué)到有用的知識(shí)，通過(guò)這樣一個(gè)組織活動(dòng)，鼓勵(lì)大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，并從中獲得教益。通過(guò)讀書(shū)，寫(xiě)讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書(shū)活動(dòng)步步深入。
三、用真情澆灌花朵
在工作中，我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中，辦公室里，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，孩子們把快樂(lè)與我分享，把煩惱向我傾訴。同事們常戲說(shuō)我太縱容學(xué)生，但我卻理解為那是寬容和信任，因?yàn)閷捜菽艽甸_(kāi)遲放的花朵。給學(xué)生一點(diǎn)寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
兩年來(lái)的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè)，全身心的投入少先隊(duì)事業(yè)，少先隊(duì)是一個(gè)舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)了各種角色。少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧，在這里碰撞、能力在這里提高。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求，我會(huì)以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著自己的人生篇章。
優(yōu)秀的先進(jìn)事跡篇5
有這么一個(gè)老師，她溫柔，她善良，她關(guān)心學(xué)生，她和藹可親，這個(gè)她就是孩子的班主任——姜老師。
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為孩子指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著孩子這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們孩子這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，我感謝您，看著孩子在作業(yè)本上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，看著孩子越來(lái)越對(duì)自己的功課認(rèn)真負(fù)責(zé)，看著孩子慢慢的學(xué)會(huì)了自覺(jué)，不再需要催促和督導(dǎo)，感覺(jué)孩子越發(fā)的懂事，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少您的奧妙和辛勤的汗水，只知道您為了孩子能更好的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的優(yōu)良素質(zhì)，嘔心瀝血。此時(shí)這讓我想起了一首兒歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。其中：培育新一代辛勤的園丁，今天深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影印在您窗上，新長(zhǎng)征路上老師立新功，一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，肩負(fù)祖國(guó)奔赴四方，您總是含淚深情凝望，啊，這就是給您-我們敬愛(ài)的好老師的真實(shí)寫(xiě)照。
記得每當(dāng)我接孩子的時(shí)候，聽(tīng)著孩子講著每一天在學(xué)校里發(fā)生的事情，有誰(shuí)學(xué)習(xí)認(rèn)真受到老師的大眾表?yè)P(yáng)了；有誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)犯錯(cuò)誤了，老師您沒(méi)有生氣反而耐心的教導(dǎo)起來(lái)，小孩子本來(lái)沒(méi)有很大耐心，有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)話(huà)，您卻能忍得住性子，受得了孩子的調(diào)皮，諄諄教導(dǎo)孩子；我們大人有時(shí)候難免會(huì)有事不能及時(shí)接孩子，老師您卻不顧自己的時(shí)間，耐心的等待我們到達(dá)后才安心的離開(kāi)；有時(shí)候孩子在學(xué)校里不舒服，您卻像能無(wú)微不至的幫我們關(guān)心孩子，不但我們感謝老師的關(guān)心，孩子每每還向我們說(shuō)：“我們姜老師可好了，今天有幫助我解決問(wèn)題呢”，每當(dāng)聽(tīng)到這些，我除了說(shuō)句感謝之外還是感謝，感謝老師您的辛苦工作，幫我們教導(dǎo)孩子如何能更好的發(fā)展。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著孩子這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不認(rèn)為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師，您用您的青春教孩子懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的女教師。
優(yōu)秀的先進(jìn)事跡篇6
--，男，----年--月出生，漢族，中共黨員，現(xiàn)任安慶市東區(qū)房地產(chǎn)管理所辦公室副主任，主要從事文秘和黨務(wù)工作。該同志自20--年從事黨務(wù)工作以來(lái)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性為后盾，以政治職責(zé)感為動(dòng)力，以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，主要表此刻以下幾方面。
一、勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力提升黨務(wù)工作水平
二、協(xié)助支部做好日常工作，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
---始終牢記自我是一名黨務(wù)工作者，把做好支部日常工作作為立足點(diǎn)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在實(shí)際工作中，他用心協(xié)助支部認(rèn)真抓好民主評(píng)議黨員、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳等日常工作的落實(shí)。在每年的民主評(píng)議黨員工作中，他嚴(yán)格按照評(píng)議程序組織開(kāi)展工作，廣泛聽(tīng)取黨員和黨外群眾意見(jiàn)，收集整理評(píng)議材料，為支部客觀、公正地對(duì)每名黨員進(jìn)行綜合評(píng)議帶給了依據(jù)。在黨員發(fā)展工作中，他嚴(yán)格按照組織程序協(xié)助支部抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，完成材料的收集、整理與上報(bào)，并對(duì)材料質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，確保了發(fā)展黨員工作的透明度和新黨員的質(zhì)量。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，作為所創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員，他切實(shí)擔(dān)負(fù)起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)日常事務(wù)的處理工作。按照上級(jí)黨組織和所支部統(tǒng)一部署，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作出具體落實(shí)：結(jié)合我所實(shí)際，起草了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。參與宣傳發(fā)動(dòng)工作，用心營(yíng)造氛圍，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等媒介，大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要好處，使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)調(diào)動(dòng)了黨員干部的用心性和主動(dòng)性，大力宣傳爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大黨員以先進(jìn)典型為榜樣，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力在全所構(gòu)成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良
好風(fēng)氣。同時(shí)認(rèn)真做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作，將黨支部和黨員公開(kāi)承諾資料及時(shí)張榜公布，自覺(jué)理解上級(jí)黨組織考核和群眾監(jiān)督。由于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，近期，他被光榮地授予首批全省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先鋒崗。
三、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，全面做好宣傳工作，當(dāng)好黨的“喉舌”
四、嚴(yán)以律己，寬以待人，充分發(fā)揮模范帶頭作用
---在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中，始終嚴(yán)格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，具有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。對(duì)待自身時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，有條不紊地做好各項(xiàng)工作，努力在群眾中起到表率作用。他始終以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待自我的工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自我的本職工作。對(duì)待黨務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，透過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐，他十分注重對(duì)黨務(wù)工作中構(gòu)成的各項(xiàng)文字材料整體質(zhì)量的提高，平時(shí)注意積累與總結(jié)，認(rèn)認(rèn)真真地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)于自我的工作成績(jī)，他總是謙虛的對(duì)別人說(shuō)：“自我做的還不夠，以后還需要更多的學(xué)習(xí)與積累，期望自我在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì)，能夠得到大家的信任和支持，把工作做得更好”。在黨員和群眾心目中，他作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則，辦事公道，全心全意為人民服務(wù)，受到黨員和群眾的一致好評(píng)。
時(shí)光和事實(shí)證明，---在幾年的黨務(wù)工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
它山之石可以攻玉，以上就是差異網(wǎng)為大家整理的10篇《優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡專(zhuān)題介紹》，能夠幫助到您，是差異網(wǎng)最開(kāi)心的事情。
優(yōu)秀的先進(jìn)事跡篇7
主要事跡：
該同志在五五普法工作中，結(jié)合**工作實(shí)際，創(chuàng)新普法工作方式方法，不斷將普法工作引向深入，使全市的普法依法治理工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
該同志牢固樹(shù)立法治先行的觀念，帶頭學(xué)法，加強(qiáng)法治意識(shí)，自覺(jué)用法律法規(guī)來(lái)監(jiān)督自己。不斷規(guī)范完善工作機(jī)制，不斷加強(qiáng)各部門(mén)單位之間的協(xié)調(diào)，明確了部門(mén)職責(zé)，進(jìn)一步促進(jìn)了普法工作的制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持整合資源，創(chuàng)新形式，抓載體、搭平臺(tái)，先后開(kāi)通了普法網(wǎng)，創(chuàng)辦了《司法報(bào)》和《普法簡(jiǎn)報(bào)》，協(xié)辦了《****》刊物，使普法依法治理工作信息、經(jīng)驗(yàn)交流和工作研討得到更快捷廣泛的交流和推廣。
該同志在五五普法工作中，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、以點(diǎn)帶面的工作思路，以公務(wù)員隊(duì)伍及領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為工作切入點(diǎn)，在全市范圍內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展了法律五進(jìn)活動(dòng)，帶動(dòng)全民學(xué)法用法。連續(xù)多年組織了全市大規(guī)模普法大會(huì)考，從農(nóng)村村兩委成員到市五大班子領(lǐng)導(dǎo)，每年參考人數(shù)都在**萬(wàn)人以上，堅(jiān)持以考促學(xué)、以考促用的宗旨，這引起了全社會(huì)的高度關(guān)注和良好反響，《****》在頭版進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道，《**日?qǐng)?bào)》、《****報(bào)》、《**日?qǐng)?bào)》等媒體也對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。通過(guò)強(qiáng)有力的工作，**市領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平得到全面提升。在廣泛開(kāi)展普法宣傳的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開(kāi)展了依法治理工作。在全市全面推行執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制，狠抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、政務(wù)公開(kāi)和審批制度改革，有力推進(jìn)了法治政府建設(shè)?；鶎用裰鞣ㄖ谓ㄔO(shè)扎實(shí)開(kāi)展，民主法治示范村等創(chuàng)建活動(dòng)有力推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，使法治城市創(chuàng)建工作開(kāi)展有章可循，也使**市依法治理工作掀開(kāi)了新的篇章。經(jīng)過(guò)不懈努力，全市公務(wù)員隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)和法治理論水平不斷提高，各級(jí)各部門(mén)依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力不斷增強(qiáng)。全市公民學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性和積極性日趨高漲?；鶎用裰鞣ㄖ平ㄔO(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
優(yōu)秀的先進(jìn)事跡篇8
李思雨，共產(chǎn)黨員，皖江工學(xué)院的一名大學(xué)生。
初心與擔(dān)當(dāng)使她走上志愿防疫的道路
疫情期間，每一篇關(guān)于疫情的新聞報(bào)道、每一個(gè)確診病例增加的數(shù)字都像大石頭一樣砸在青年大學(xué)生李思雨的心上。看到年邁的老人都奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)，想到自己正值青春年華。她說(shuō)：“我們90后在非典時(shí)是被重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象，現(xiàn)在也該挑起大梁，保護(hù)大家了。身為一名學(xué)生黨員，我更要有沖鋒在前的勇氣，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。”
她通過(guò)各種渠道聯(lián)系到臨泉縣青年志愿者協(xié)會(huì)，并成為其中的一員，結(jié)識(shí)了一群有愛(ài)而又溫暖的人。她被分配在了利華小區(qū)卡點(diǎn)值守，在2月12日開(kāi)啟了自己的防疫志愿服務(wù)之路。
一個(gè)多月的志愿防疫中，她碰到“乍暖還寒”的雨雪，遇到“吹面不寒楊柳風(fēng)”的暖陽(yáng)。一頂帳篷，一張桌子，桌子上放著裝滿(mǎn)醫(yī)用酒精的噴壺，體溫槍和記錄本，這就是她志愿服務(wù)的場(chǎng)所。特別醒目的是帳篷上方飄著的黨旗和團(tuán)旗。
在這個(gè)卡點(diǎn)，有來(lái)自不同單位、不同領(lǐng)域的工作人員，大家凝聚成一支隊(duì)伍，每天認(rèn)真做好進(jìn)出人員的登記和體溫的測(cè)量，對(duì)不戴口罩外出的人進(jìn)行勸返等。
防疫志愿服務(wù)不是僅憑一腔熱情就能做好的
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)做志愿者不是僅憑一腔熱情就能做好的。有時(shí)候，還會(huì)遇到誤解，遇到困難。根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，限制小區(qū)住戶(hù)隨意出行，沒(méi)有疫情的小區(qū)，每戶(hù)兩天一次只能一人外出。志愿者值守卡點(diǎn)的.工作，離不開(kāi)每位住戶(hù)的配合，但也不乏有不理解的人，有的老年人在家里呆久了，耐不住性子，總想出去走一走甚至有的和工作人員對(duì)峙，吵起來(lái)。
她向有經(jīng)驗(yàn)的志愿者學(xué)習(xí)，耐心地解釋、勸說(shuō)，宣傳疫情防控知識(shí)……慢慢地住戶(hù)們也能理解和接受了。每次路過(guò)卡點(diǎn)，還會(huì)對(duì)他們說(shuō)聲“辛苦了”，她感受到了志愿服務(wù)的快樂(lè)！在志愿服務(wù)的過(guò)程中，她學(xué)會(huì)了很多，在處理一些問(wèn)題時(shí)也越來(lái)越靈活和有條不紊。
防疫期間，幾乎每天都有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)督察，了解防疫情況，關(guān)心防疫工作人員和志愿者的自我防護(hù)情況；隔幾天，就能收到青年志愿者協(xié)會(huì)送來(lái)的社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)的物資，她感受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)志愿者的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
作為一名共產(chǎn)黨員，能參加疫情防控志愿服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，她感到驕傲！看著疫情在逐漸變好，她體會(huì)到了一群人為了一個(gè)目標(biāo)去努力的磅礴力量，更堅(jiān)定了自己的初心！
