大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文6篇

時間:2022-05-16 作者:Kris 事跡材料

在日常工作中,我們都會接觸到事跡,對發(fā)生的事跡都不陌生,大家怎樣完成事跡材料呢,小伙伴們在準備事跡材料的過程中需要注意思路清晰。以下是范文社小編精心為您推薦的大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文6篇,供大家參考。

大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文6篇

大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文1

大學畢業(yè)后,他積極響應團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召,志愿來到?jīng)艽h,在涇川縣項目辦的統(tǒng)一安排下,在涇川縣教育局、社區(qū)學習中心開展服務(wù)工作,服務(wù)期滿后自愿無償?shù)脑趫F縣委西部計劃項目辦服務(wù)4個月時間。在他心中,奉獻,是一種精神;服務(wù),是一種理念。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻,先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優(yōu)秀共青團員”、“西部計劃優(yōu)秀大學生志愿者”榮譽稱號。

時刻準備,奉獻青春

機遇總是降臨給有準備的人。求學路上的艱辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次學習的機會,并時刻不忘以“修德、博學、明理、篤行”的校訓去鍛煉和發(fā)展。大學期間,他一直擔任學生會干部和學院教授的科研秘書和科研助理,是一個品學兼優(yōu)的好學生,大學畢業(yè)后,他依然放棄到一些中等??圃盒H温毜臋C會,選擇回到西部、回到家鄉(xiāng),投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn),他在組織協(xié)調(diào)、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經(jīng)驗,特意安排他到?jīng)艽h教育局工作,協(xié)助由香港活知識立群社、西北師范大學、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實施的“新農(nóng)村學習型學校社區(qū)”建設(shè)項目。該項目主要以“知識扶貧,建新農(nóng)村”為宗旨,通過開展各種豐富多彩的活動,以實現(xiàn)在發(fā)展知識社區(qū),拉近城鄉(xiāng)差距,促進新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展為目標。他的.工作是接待國內(nèi)外專家學者來涇川交流,組織策劃各類學習培訓,由于在大學期間他曾經(jīng)組織過西北師范大學研究生到河西學院游學交流、策劃舉辦過大學生心理危機預防圍談會等大型活動,積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗,使各項工作開展得心應手,加之在平凡的服務(wù)崗位上,他始終嚴格要求自己,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,勇挑重擔,樂于奉獻,不怕苦,不怕累,使各項活動取得圓滿的成果。

扎根基層,歷練人生

憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難,但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農(nóng)村學習型學校社區(qū)工作,他和同事一起先從宣傳入手,加班加點工作,編輯發(fā)行了內(nèi)部刊物《新農(nóng)村學習型學校社區(qū)通訊》。期間,負責《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作;主動的維護“新農(nóng)村學習型學校社區(qū)”建設(shè)工程的網(wǎng)站。包括網(wǎng)站的更新,資料的上傳,新聞稿件的撰寫,照片的編輯與處理,及時更新網(wǎng)站最新動態(tài),維護社區(qū)學習中心“城鄉(xiāng)互動網(wǎng)絡(luò)中心”,使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進“學習型學校社區(qū)”建設(shè)工程方面所做的工作。在服務(wù)期間,他共撰寫新聞稿件48篇,完成專題片拍攝2部,其中,涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。

為了穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)互動交流活動開展,他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學者、專家在涇川開展知識交流,送文化、送科技、送理念的各類交流活動中,每次都能以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱情的服務(wù)態(tài)度,完美的策劃組織,贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業(yè)發(fā)展日、學生研究性學習、暑假培訓、“農(nóng)村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學教師ICT培訓、校長論壇等大型活動中都能積極參與,協(xié)調(diào)組織參加人員,準備學習交流材料,確保交流學習活動的順利開展,在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學生志愿者服務(wù)西部、奉獻西部的宗旨。期間,共參與組織大型論壇和研討會九次,內(nèi)容涉及學校管理、新農(nóng)村學習型學校社區(qū)建設(shè)、信息技術(shù)、家校合作、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學習;組織了27名農(nóng)村英語老師赴清華大學培訓;組織“港秦隴”師生夏令營活動;利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式,共參與培訓教師3000多人(次),參加活動的學生5000多人(次),迎接社會各界人士8000多人。

另外,他經(jīng)常深入基層,關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,多次參加教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”活動及香港活知識立群社在農(nóng)村中小學開展的調(diào)研工作,積極深入教育第一線,了解農(nóng)村教育教學現(xiàn)狀及教研教改工作,并幫助學校在完善家校合作、構(gòu)建學習型學校組織等工作上都表現(xiàn)積極。協(xié)調(diào)組織各項目學校及社區(qū)學習中心其他工作人員,為香港中文大學完成學生和教師校園生活問卷調(diào)查,包括問卷的印刷、調(diào)查、問卷數(shù)據(jù)的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯(lián)系,為涇川縣每月增加4版專刊,他又擔負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學習型學校建設(shè)等版面的稿件收集與整理的工作。

情暖災區(qū),心系教育

在做好本職工作的同時,楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所,都能看見他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在5。12四川大地震發(fā)生之后,在涇川縣團委的組織下,積極幫助災區(qū)人民籌集救災物資,協(xié)助策劃了抗震救災晚會,并組織學生上街開展宣傳募捐活動,共為災區(qū)籌集救災資金9。4萬多元和物資1。6萬多。同時為了響應平?jīng)鍪袆?chuàng)建國家4A級旅游城市,組織學生上街做“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保公益活動,并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度調(diào)查等系列活動,用自己的實際行動為美化涇川再立新功。

一個從貧困山區(qū)走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調(diào)研過程中,他得知李娜同學今年以優(yōu)異的成績考取了隴東學院英語專業(yè),但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒,弟弟很早便輟學外出打工供姐姐上學,她在親戚的接濟下勉強維持生活和學習,但面對高額的學費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后,及時向團縣委反映,引起了領(lǐng)導的高度重視,通過銜接在平?jīng)鋈請笊绶?wù)的西部計劃志愿者,開展了大量的走訪調(diào)查,并在全縣發(fā)出了《倡議書》,得到社會各級的大力捐助,幫助孤兒李娜順利的進入了學校,圓了她的大學夢。

為了進一步提高當?shù)剞r(nóng)村青年的職業(yè)技能,為廣大農(nóng)村初、高中畢業(yè)貧困學生提供上學和就業(yè)的機會,經(jīng)團縣委積極銜接爭取,團省委青農(nóng)部將涇川縣列入全省農(nóng)村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點縣,為了確保此項工作順利進行,真正將農(nóng)村貧困學生的委培就業(yè)工作做好做實,楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動中來,每天下班后,和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺,通過視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式,動員“兩后生”和學生家長送孩子到職業(yè)技術(shù)學校繼續(xù)學習,這樣既減輕了貧困家庭子女上學負擔,又能使學生學到一技之長。

服務(wù)期結(jié)束后,很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作,而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激,又申請來到?jīng)艽h團委,開始了自愿服務(wù)工作。他協(xié)助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會,幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了“社區(qū)課堂”,他組織志愿者們利用閑暇時間義務(wù)幫助一些學習困難的孩子開展功課輔導。通過樸實的行動,將西部計劃大學生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風傳承下去,讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風招展。

執(zhí)著追求,無悔青春

2008年6月,在涇川縣團委的推薦下,楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優(yōu)秀大學生到村任職考試,通過層層篩選,他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是,他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機會,申請回到服務(wù)地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉(xiāng)丁寨村擔任黨總支部記助理,他再次投身到祖國的新農(nóng)村建設(shè)之中,肩負起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富,改善生活質(zhì)量,做大做強主導產(chǎn)業(yè),推動村域經(jīng)濟好快發(fā)展的光榮使命。

大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文2

鄒國平,男,漢族,共青團員,出生于1985年7月,云南曲靖會澤縣人?,F(xiàn)就讀于文山學院xx級現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè),擔任云南省家委員會文山地區(qū)服務(wù)和關(guān)愛農(nóng)民工子女等項目服務(wù)負責人,文山學院夢志愿者協(xié)會總負責人,在院團委任活動部部長。

10月,申請加入文山學院夢志愿者協(xié)會,并成為志愿者服務(wù)隊的總負責人。在云南家委員會和共青團文山學院委員會的領(lǐng)導下,他熱心于志愿者活動,并嚴格要求自己,加強自身鍛煉,努力學習,提高自己的綜合素質(zhì),配合云南各地區(qū)開展了一系列的志愿者活動,具體負責了云南大學生志愿者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作,實現(xiàn)了真正的志愿者價值。

一、工作態(tài)度認真,有熱情

他在夢志愿者協(xié)會工作認真負責,大膽創(chuàng)新,不斷加強志愿者的服務(wù)意識,承擔著志愿者的重要工作,積極與云南各高校加強聯(lián)系與交流,在學院還積極參與各種大型志愿者活動,雖在生活學習各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志愿者活動工作,有條理性的安排自己的學習和生活,很好地完成了志愿者服務(wù)的各項工作,得到了云南家委員會和學院領(lǐng)導的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。

二、吃苦在先,享受在后

利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學生中最負責任的人,無論是志愿者工作招募站在第一線,還是在組織志愿者培訓等方面都盡量到場進行志愿者的指導,樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態(tài)度出發(fā),贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。

三、積極擴展志愿者活動范圍

在繼續(xù)加強康復者志愿服務(wù)的同時積極開展文山社區(qū)貧弱老人定期志愿服務(wù),山區(qū)兒童教育,外來務(wù)工子女教育等方面的志愿者活動,加強與各種志愿者組織的聯(lián)系和交流,并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中,要使志愿者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志愿者協(xié)會建立了一套完善的管理、招募、服務(wù)、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者,努力做到志愿者服務(wù)規(guī)范化、標準化。

積極參與了以下這些活動:

9月,參加文山夢志愿者協(xié)會組織的工作營活動;

11月?lián)挝纳綁糁驹刚叻?wù)隊隊長,并帶領(lǐng)志愿者參與文山福利院服務(wù);

5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學生志愿者協(xié)調(diào)員培訓;

5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動,并進行村落調(diào)研;

7月組織夢志愿者協(xié)會成員參與文山各社區(qū)志愿者服務(wù);

10月赴昆明參加家網(wǎng)絡(luò)大會及協(xié)調(diào)員培訓,并進行村落調(diào)研;

11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓,并對九道埡口進行村落調(diào)研;

1月作為負責人,組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;

2月參加文山州第二屆傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代大才培養(yǎng)與企業(yè)論壇大會志愿者服務(wù)活動;

3月?lián)谓局驹刚叻?wù)隊副隊長,參加文山州禁毒大會志愿者活動。

4月作為志愿者參加了文山學院成立大會的志愿服務(wù);

5月組織協(xié)會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的采訪;

7月?lián)螀f(xié)調(diào)員,組織成員參加紅河建水工作營活動;

9月作為科普志愿者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉(xiāng)活動;

11月作為消防志愿者,帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。

總之,奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共筑和諧友愛,團結(jié)和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在各種生活中收獲快樂,提升自己的`能力,為社會創(chuàng)造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發(fā)揚 奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,實現(xiàn)自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。

大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文3

作為一名大學生,我一直以高標準要求自己。我注重個人能力培養(yǎng),積極向上,熱忱地投身青年自愿者行動、服務(wù)群眾、奉獻社會,在各方面都取得了一定成績。

在思想方面,我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,堅持黨的基本路線,認真學習貫徹黨的基本方針政策。作為學生黨員,我積極學習“三個代表”重要思想,通過學習討論不斷提高自己的.理論水平,并在現(xiàn)實生活中去實踐它,以飽滿的熱情去參加各項活動,服務(wù)同學,服務(wù)社會,在工作中樹立黨員應有的形象。

在工作方面,我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇于創(chuàng)新、大膽細心。我的志愿者服務(wù)真正是從進入廣西師范大學加入青協(xié)開始的。當時有一種向往和一心加入志愿者團隊的意念,因為從小就崇尚志愿者那種奉獻自我,不求回報的精神,也想真正加入這個行列,做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求,當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了,同時還加入了院學生會,還在學校勤工助學管理辦公室工作,這些為我提供了一個成長的平臺,同時也讓我有更多機會服務(wù)更多同學更多人。為了使自己綜合素質(zhì)的提高,在緊抓學習的同時,我也就從大一開始參加了各種活動,在學生會協(xié)助組織開展了許多活動,如院運會、科技文化節(jié)等;在青協(xié)也參加了一些服務(wù)活動,如“3.15”知識宣傳、清掃街道等;在學校勤工助學管理辦公室為學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。

2011年,經(jīng)過大一的一年參加各種服務(wù)活動磨練,自己逐漸的成長,自己又具備一些組織能力,各方面素質(zhì)得到了一定提高,于是我給自己一個大膽嘗試。

我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員“創(chuàng)先爭優(yōu)”社會服務(wù)活動,并決定報名擔任大學生志愿者團長,最終也如愿以償被任命為志愿者團長。這是自己一個鍛煉的很好機會,同時也是面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),畢竟這是自己首次擔任如此高職務(wù)——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經(jīng)驗以及自己也具備相應的能力作為強大基礎(chǔ),所以我自信地決定一定能組織開展好本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”社會服務(wù)活動。經(jīng)過報名選拔,我召集了我鄉(xiāng)25名大學生一起參加本次的“創(chuàng)先爭優(yōu)”社會服務(wù)活動。我負責組織開展活動的地點為我的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——百色市百色那坡縣百省鄉(xiāng)。

我們志愿者一起于鄉(xiāng)政府集中開會,相互認識及準備活動初步工作,并與當?shù)卣疁贤ń簧嫒〉昧酥С峙c幫助。根據(jù)組委會活動指導精神及結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,最終我決定開展了四項服務(wù)活動:一是采訪面對面活動;二是春節(jié)游園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然后就開始了活動宣傳及籌資,通過精心準備及周密安排,各項活動陸續(xù)地開展起來,其中采訪面對面活動與春節(jié)前開展,主要采訪鄉(xiāng)政府一些先進領(lǐng)導、先進黨員及其他單位等;春節(jié)游園娛樂性活動于春節(jié)初一在鄉(xiāng)政府廣場舉行,活動項目眾多,娛樂性強,有男女老少積極參與,大家熱情高漲;籃球友誼賽于大年初一至初四四天連續(xù)開展,影響極大,每個村都派出一支球隊參加,活動影響范圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義,使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關(guān)知識,更新舊觀念,改善新生活。

本次服務(wù)活動進一步豐富了鄉(xiāng)村體育文化生活,提高廣大人民群眾生活質(zhì)量,活動得到了鄉(xiāng)政府及廣大群眾的認可和高度滿意,而我們志愿者也有了許多收獲,走入基層、心系百姓,與老百姓一起度過了一個美好的春節(jié)假期,同時也提高了社會認知能力,自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為“優(yōu)秀大學生志愿者團長”稱號,并回校后得到了鄉(xiāng)政府寄來的感謝信,并在五四評優(yōu)中,被評為校級“優(yōu)秀團員”,優(yōu)秀志愿者事跡材料經(jīng)過本次自己親自組織開展的志愿者社會大型服務(wù)活動,我有了許多體會:其實志愿者不是一個簡單的稱號,而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上,用志愿者的承諾實現(xiàn)作為一名優(yōu)秀志愿者的責任和義務(wù),為自己的人生譜寫一首優(yōu)美的樂曲。生命需要關(guān)愛,社會需要奉獻,青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己,服務(wù)了更多人,更是對社會和諧建設(shè)有積極的推動作用。

學校和社會為我提供了一個舞臺,提供了發(fā)展自我的空間,當今及今后我一定會在這個空間里,在這個時代發(fā)展的趨勢中去實現(xiàn)自我的價值,實現(xiàn)人生的意義,展現(xiàn)自我的風貌,用行動證明自己,為新的世紀做出自己的貢獻。

大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文4

xx,現(xiàn)就讀于xx城市職業(yè)學院xx辦學點2010級工程造價x班,現(xiàn)任校學生會體育部部長,在校期間被授予“優(yōu)秀團員”的稱號;被評為優(yōu)秀紅十字志愿者,2010年10月,加入xx廣播電視大學無償獻血志愿者服務(wù)隊,進入服務(wù)隊后,積極參見各項活動和培訓,曾參加過“青春飛揚-愛灑港城志愿服務(wù)傳遞人間真情”大型公益晚會,組織并參加了血車進校園活動,及參加了血車服務(wù)培訓等。

作為一名大學生志愿者,他一直以高標準要求自己,他注重個人能力培養(yǎng),積極向上,熱衷投身于無償獻血志愿者行動,服務(wù)群眾、奉獻社會,在各方面取得一定成績。并于2011年成為xx市廣播電視大學無償獻血志愿者服務(wù)隊副隊長,積極配合各高校志愿活動,聽從上級指令,實現(xiàn)了真正的志愿者價值。在任職期間,工作認真,富有活力,體驗了當代年輕人的朝氣。

他通過多次參加組織開展的志愿者服務(wù)活動,從中得到許多體會:其實志愿者不是一個簡單的稱號,而是一個人身處社會所應承擔的責任。生命需要關(guān)愛,社會需要奉獻。他用行動證明了自己。他會在平凡的崗位上,用志愿者的承諾實現(xiàn)作為一名優(yōu)秀志愿者的責任和義務(wù),為自己的人生譜寫優(yōu)美的樂章。

志愿生活是幫助他人人生充滿希望的歲月,無論在什么崗位,無論從事什么職業(yè),奉獻的精神是必備的基本素質(zhì)。在以后的工作中他將不斷提高自身修養(yǎng),努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以高度的使命感與責任心去完成服務(wù)使命,融入社會、回報社會、服務(wù)社會!

大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文5

大學畢業(yè)后,他積極響應團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召,志愿來到?jīng)艽h,在涇川縣項目辦的統(tǒng)一安排下,在涇川縣教育局、社區(qū)學習中心開展服務(wù)工作,服務(wù)期滿后自愿無償?shù)脑趫F縣委西部計劃項目辦服務(wù)4個月時間。在他心中,奉獻,是一種精神;服務(wù),是一種理念。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻,先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優(yōu)秀共青團員”、“西部計劃優(yōu)秀大學生志愿者”榮譽稱號。

時刻準備,奉獻青春

機遇總是降臨給有準備的人。求學路上的艱辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次學習的機會,并時刻不忘以“修德、博學、明理、篤行”的校訓去鍛煉和發(fā)展。大學期間,他一直擔任學生會干部和學院教授的科研秘書和科研助理,是一個品學兼優(yōu)的好學生,大學畢業(yè)后,他依然放棄到一些中等??圃盒H温毜臋C會,選擇回到西部、回到家鄉(xiāng),投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn),他在組織協(xié)調(diào)、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經(jīng)驗,特意安排他到?jīng)艽h教育局工作,協(xié)助由香港活知識立群社、西北師范大學、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實施的“新農(nóng)村學習型學校社區(qū)”建設(shè)項目。該項目主要以“知識扶貧,建新農(nóng)村”為宗旨,通過開展各種豐富多彩的活動,以實現(xiàn)在發(fā)展知識社區(qū),拉近城鄉(xiāng)差距,促進新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展為目標。他的工作是接待國內(nèi)外專家學者來涇川交流,組織策劃各類學習培訓,由于在大學期間他曾經(jīng)組織過西北師范大學研究生到河西學院游學交流、策劃舉辦過大學生心理危機預防圍談會等大型活動,積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗,使各項工作開展得心應手,加之在平凡的服務(wù)崗位上,他始終嚴格要求自己,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,勇挑重擔,樂于奉獻,不怕苦,不怕累,使各項活動取得圓滿的成果。

扎根基層,歷練人生

憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難,但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農(nóng)村學習型學校社區(qū)工作,他和同事一起先從宣傳入手,加班加點工作,編輯發(fā)行了內(nèi)部刊物《新農(nóng)村學習型學校社區(qū)通訊》。期間,負責《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作;主動的維護“新農(nóng)村學習型學校社區(qū)”建設(shè)工程的網(wǎng)站。包括網(wǎng)站的更新,資料的上傳,新聞稿件的撰寫,照片的編輯與處理,及時更新網(wǎng)站最新動態(tài),維護社區(qū)學習中心“城鄉(xiāng)互動網(wǎng)絡(luò)中心”,使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進“學習型學校社區(qū)”建設(shè)工程方面所做的工作。在服務(wù)期間,他共撰寫新聞稿件48篇,完成專題片拍攝2部,其中,涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。

為了穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)互動交流活動開展,他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學者、專家在涇川開展知識交流,送文化、送科技、送理念的各類交流活動中,每次都能以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱情的服務(wù)態(tài)度,完美的策劃組織,贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業(yè)發(fā)展日、學生研究性學習、暑假培訓、 “農(nóng)村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學教師ICT培訓、校長論壇等大型活動中都能積極參與,協(xié)調(diào)組織參加人員,準備學習交流材料,確保交流學習活動的順利開展,在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學生志愿者服務(wù)西部、奉獻西部的宗旨。期間,共參與組織大型論壇和研討會九次,內(nèi)容涉及學校管理、新農(nóng)村學習型學校社區(qū)建設(shè)、信息技術(shù)、家校合作、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學習;組織了27名農(nóng)村英語老師赴清華大學培訓;組織“港秦隴”師生夏令營活動;利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式,共參與培訓教師3000多人(次),參加活動的學生5000多人(次),迎接社會各界人士8000多人。

另外,他經(jīng)常深入基層,關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,多次參加教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”活動及香港活知識立群社在農(nóng)村中小學開展的調(diào)研工作,積極深入教育第一線,了解農(nóng)村教育教學現(xiàn)狀及教研教改工作,并幫助學校在完善家校合作、構(gòu)建學習型學校組織等工作上都表現(xiàn)積極。協(xié)調(diào)組織各項目學校及社區(qū)學習中心其他工作人員,為香港中文大學完成學生和教師校園生活問卷調(diào)查,包括問卷的印刷、調(diào)查、問卷數(shù)據(jù)的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯(lián)系,為涇川縣每月增加4版???,他又擔負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學習型學校建設(shè)等版面的稿件收集與整理的工作。

情暖災區(qū),心系教育

在做好本職工作的同時,楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所,都能看見他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在5.12四川大地震發(fā)生之后,在涇川縣團委的組織下,積極幫助災區(qū)人民籌集救災物資,協(xié)助策劃了抗震救災晚會,并組織學生上街開展宣傳募捐活動,共為災區(qū)籌集救災資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時為了響應平?jīng)鍪袆?chuàng)建國家4A級旅游城市,組織學生上街做“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保公益活動,并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度調(diào)查等系列活動,用自己的實際行動為美化涇川再立新功。

一個從貧困山區(qū)走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調(diào)研過程中,他得知李娜同學今年以優(yōu)異的成績考取了隴東學院英語專業(yè),但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒,弟弟很早便輟學外出打工供姐姐上學,她在親戚的接濟下勉強維持生活和學習,但面對高額的學費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后,及時向團縣委反映,引起了領(lǐng)導的高度重視,通過銜接在平?jīng)鋈請笊绶?wù)的西部計劃志愿者,開展了大量的走訪調(diào)查,并在全縣發(fā)出了《倡議書》,得到社會各級的大力捐助,幫助孤兒李娜順利的進入了學校,圓了她的大學夢。

為了進一步提高當?shù)剞r(nóng)村青年的職業(yè)技能,為廣大農(nóng)村初、高中畢業(yè)貧困學生提供上學和就業(yè)的機會,經(jīng)團縣委積極銜接爭取,團省委青農(nóng)部將涇川縣列入全省農(nóng)村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點縣,為了確保此項工作順利進行,真正將農(nóng)村貧困學生的委培就業(yè)工作做好做實,楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動中來,每天下班后,和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺,通過視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式,動員“兩后生”和學生家長送孩子到職業(yè)技術(shù)學校繼續(xù)學習,這樣既減輕了貧困家庭子女上學負擔,又能使學生學到一技之長。

服務(wù)期結(jié)束后,很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作,而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激,又申請來到?jīng)艽h團委,開始了自愿服務(wù)工作。他協(xié)助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會,幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了“社區(qū)課堂”,他組織志愿者們利用閑暇時間義務(wù)幫助一些學習困難的孩子開展功課輔導。通過樸實的行動,將西部計劃大學生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風傳承下去,讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風招展。

執(zhí)著追求,無悔青春

2008年6月,在涇川縣團委的推薦下,楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優(yōu)秀大學生到村任職考試,通過層層篩選,他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是,他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機會,申請回到服務(wù)地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉(xiāng)丁寨村擔任黨總支部記助理,他再次投身到祖國的新農(nóng)村建設(shè)之中,肩負起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富,改善生活質(zhì)量,做大做強主導產(chǎn)業(yè),推動村域經(jīng)濟好快發(fā)展的光榮使命。

大學生優(yōu)秀青年志愿者事跡材料范文6

作為一名青年志愿者,經(jīng)常有聽我們身邊的黨員或建黨對象在那說“我沒有機會為同學們服務(wù)”之類的話,我覺得作為一名青年志愿者是一個非常好的途徑。不僅使你服務(wù)的人感到非常的開心,你自己也會從中受益匪淺的。以下是我作為一名青年志愿者所做的一些事,雖然是非常少,但我還是想跟大家分享一下。

作為一名醫(yī)學生,最渴望的就是能夠利用我們所學的專業(yè)知識去服務(wù)社會、服務(wù)人民,我積極的報名參加了這次的青年志愿活動,經(jīng)過老師們的培訓之后,我就上崗工作了。在這次活動中,我們給一些智障的運動員做全身的體檢,我被分配到“checkin”組,并擔任組長,在協(xié)調(diào)好組員之間的工作的同時,我認真做好“checkin”的工作,利用我會溫州話的優(yōu)勢,跟那些智障的小朋友們進行良好的溝通,得到他們最基本的資料,為我們下一步的檢查做好準備。在與他們的相處中,他們的真誠和童心毫不隱飾的展現(xiàn)在我的面前,同時露出他們那真張笑臉,那時覺得我的服務(wù)是有價值的,能感受到做為一名青年志愿者的樂趣!我的青年志愿者的生涯就此拉開了序幕!

接下來我還參加了兩次的暑期社會實踐活動。一次是在為期八天的暑期社會實踐中,我們一行25人,每個人都有不同的工作,雖然條件比較艱苦,大家都沒有說什么,因為大家都知道我們此行的目的——為山區(qū)的人們送醫(yī)送藥。我作為醫(yī)療組的組員,作過各種各樣的工作,如分診、給病人發(fā)藥、協(xié)助醫(yī)生的工作,也做過我們團隊的后勤——給組員們準備晚飯。各種不同的工作有不同的感受。由于大家的一起努力我們團隊被評為當年暑期社會實踐的“省級優(yōu)秀服務(wù)隊”。另一次的暑期社會實踐活動,這次活動中我負責視力調(diào)研組的工作,我就當?shù)厍嗌倌甑囊暳顩r進行了調(diào)研,我所寫的《青少年視力調(diào)查》獲得了校級優(yōu)秀論文。在文成期間,我還積極協(xié)助醫(yī)療組等其他組的工作,正是由于我們大家的努力,我們服務(wù)團被評為“市優(yōu)秀實踐服務(wù)團”。

在學校里,我也是報著極大的熱情做工作的。作為我們支部的組織委員,我認真做好我們支部的組織工作的同時,還組織負責了一些我們支部的活動,如在長壽老人院建立了我們支部的服務(wù)基地,定期組織我們的黨員、建黨對象去那邊為老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生、為老人量血壓、跟他們同樂等,使老人們的晚年生活更加的豐富多彩!我們的這個活動收到老人院的熱烈歡迎,還給我們黨支部頒發(fā)了錦旗。

以上都屬于我過去做過的一點事,我覺得還是很不夠的。但我會加油的。希望有更多的人加入青年志愿者的行列里來,特別是我們黨員,我覺得作為一名青年志愿者,并不一定說你一定要參加怎么樣大型的活動,更重要的是你有一顆為人們服務(wù)的心!