作為一名共產(chǎn)黨員,我們不能止步不前,我們要學習他人的優(yōu)秀經(jīng)驗,努力提升自我,嚴格要求自己是必須的,你知道哪些相關(guān)的事跡材料嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于優(yōu)秀黨員事跡材料優(yōu)秀范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。
優(yōu)秀黨員事跡材料1
張桂梅,女,滿族,黑龍江牡丹江人,1957年6月出生,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
優(yōu)秀黨員事跡材料1
李夏,男,漢族,安徽黃山人,1986年7月出生,2007年9月參加工作,2014年12月加入中國共產(chǎn)黨,安徽省績溪縣荊州鄉(xiāng)原黨委委員、紀委書記,縣監(jiān)委派出荊州鄉(xiāng)原監(jiān)察專員。2019年8月10日,在抗擊“利奇馬”超強臺風搶險救援時英勇犧牲,年僅33歲。
李夏同志2011年9月到績溪縣工作以來,扎根奉獻皖南山區(qū),無論在哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、哪個崗位,都時刻以黨員標準嚴格要求自己,恪盡職守,勇于擔當,始終沖在抗洪搶險救災等急難險重任務的最前線。他真心實意為群眾干實事謀福祉,指導所聯(lián)系村發(fā)展黃山貢菊、淡水養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè),推動改善村級基礎(chǔ)設(shè)施,使過去離鎮(zhèn)最偏遠、工作拖后腿的薄弱村,變成干群關(guān)系密切、產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)達的先進村。他服務群眾不分上下班,也不分白天黑夜,只要聽到大院里一叫李夏,哪怕正在吃飯,也立刻放下飯碗出門,總是隨叫隨到,時間一長,當?shù)厝罕姸贾馈坝惺虑?、找李夏”。他把貧困戶當親人,即使工作調(diào)離,仍然真心實意、盡心盡力地去關(guān)心幫助他們。2019年初,長安鎮(zhèn)高楊村村民葛洪亮因摔倒昏迷在醫(yī)院搶救,李夏此時已經(jīng)調(diào)到荊州鄉(xiāng)工作,得知消息后立即趕到150公里外的醫(yī)院,陪伴其度過危險期,帶頭捐款并組織募捐7萬多元。在績溪工作8年中,他從事過紀檢監(jiān)察、政府文書、城鄉(xiāng)建設(shè)等多項工作,干一行、愛一行、精一行。從事紀檢監(jiān)察工作,敢于較真碰硬,得到干部群眾的一致好評。他艱苦樸素、真誠質(zhì)樸,住在條件簡陋的鄉(xiāng)鎮(zhèn)宿舍,生活簡單有規(guī)律,總是盡心盡力幫助他人,接觸過他的人都會被打動。
優(yōu)秀黨員事跡材料3
張x,男,1997年8月參加工作,現(xiàn)任教于合肥市xx小學,合肥市科學骨干教師,一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員。自參加工作以來先后被評為區(qū)級優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、德育先進個人、師德標兵、區(qū)創(chuàng)建均衡教育示范區(qū)先進個人、區(qū)優(yōu)秀班主任、骨干教師等。從教二十年來,我以飽滿的熱情、求真務實的工作態(tài)度,圓滿完成了學校分配的各項教育教學任務,受到了領(lǐng)導、同事的一致好評,得到學生家長及社會的廣泛認可,連續(xù)多次年度考核被評為"優(yōu)秀"等次。人們常說:花的事業(yè)是芳香的,果實的事業(yè)是甜美的。我說:讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是無私的,是充盈著生命之精靈的。
一、在熱愛教育中關(guān)愛學生
作為一名教師,我始終遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格遵守望湖小學各項規(guī)章制度,以教師職業(yè)道德標準嚴格自律,以師表形象規(guī)范自己的言行,以教好書育好人為職責,熱愛教師職業(yè),熱愛教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心、責任感,思想端正,作風正派,盡職盡責,以身作則,積極奉獻,以校為家,埋頭苦干,勤奮敬業(yè)。工作上,勇挑重擔,去年8月剛到望湖,我便接受了學校安排的六、三年級數(shù)學教學任務。在教學崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。
全面實施素質(zhì)教育,關(guān)注學生的終身發(fā)展,關(guān)注學生的點滴成長進步,是教師工作的重心,也是我校教育理念核心價值之所在。為此,我能夠面向全體學生,用心關(guān)愛教育每個學生,視生如子,樹立服務育人的理念,民主平等地對待每位學生,從不歧視學困生和紀律差生。相反,常常給予這些"雙差生"更多關(guān)愛,把"每天進步一點點"這一理念融入到工作當中,和學生打成一片,融為一體,替他們排憂解難,疏導思想。以師表作風,示范行為,高度負責的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學生,收到了良好的教育教學效果。"一分耕耘,一分收獲",認真的教育教學工作和無私奉獻精神,贏得了同學們的尊敬,同事們的贊賞,校領(lǐng)導的認可。
二、在學習中不斷成長
為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學習,堅持閱讀有關(guān)教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老同志的教育教學經(jīng)驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。二十年來,我認真學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》《小學心理健康教育》等理論書籍,深入學習教育教學理論。同時主動參加教學基本功訓練。
課堂是一片希望的田野,是我耕耘的沃土。不管是在數(shù)學教學中,還是科學課堂上,在讓學生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上,我十分重視學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學上,力爭培養(yǎng)學生小組合作學習、研討、交流的自育自學能力。同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,把實踐上升到理論,然后指導自己的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。數(shù)學教學中力爭做到有清晰透徹的思路,深入淺出的講解,向每一節(jié)課要質(zhì)量;科學課上,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
三、在任勞任怨中無私奉獻
愛一行才能鉆一行,對教育事業(yè)的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失,更專注地投入教學工作。我已經(jīng)習慣了快節(jié)奏地工作,忙碌地生活,始終以滿腔地熱情投入工作。當別的同志有事時,當學校的工作安排不開時,我都毫無怨言地接過重擔,有時一天幾節(jié)課,但我從不喊累叫苦,小病從來不請假。去年9月當學生們看到我?guī)е⊥?,頭上因為病痛直冒冷汗堅持為他們上課時,學生都感動萬分,連平時頑皮的孩子都全身心地投入到學習中。
執(zhí)教二十年來,荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在我的心中始終銘記"金獎銀獎不如家長的夸獎,金杯銀杯不如家長的口碑。"我始終把培養(yǎng)完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事。一個人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光,是一種難得的幸福。正如我校qq群名——"望湖人的幸福"。我知道我面前的道路還很漫長,但我深信:今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲,也許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。每一個孩子都是一個希望——民族的希望,世界的希望,人類的希望。榮譽代表過去,責任正在當下。今后,我將更加信心百倍地投入到自己教育教學當中,爭取在自己的崗位上做出更好的成績。
優(yōu)秀黨員事跡材料4
作為一名黨員教師,陳麗老師政治素質(zhì)過硬,有著堅定的共產(chǎn)主義信念。在教育的道路上,她就像一只青鳥一樣不知疲倦;她踏實肯干、樂于奉獻,用自己的言行潤物細無聲的滋養(yǎng)著學生。在她母親重病期間,陳老師晚上在醫(yī)院的病床邊備課,白天在學校忙碌,三年來沒有請過一天假。20xx年5月的最后一天,陳老師的母親與世長辭,而此時的她正奮戰(zhàn)在學生離隊建團的儀式上,沒有來得及見上最后一面。作為獨女的她,處理完喪事,立刻就回到了講臺,回到了愛她的孩子們身邊。當她看到孩子們自發(fā)為她折的一千只千紙鶴時,她的眼淚再也抑制不住,奪眶而出。她說:也許旁人不會理解,但我的青春是厚重而美麗的!
關(guān)心、愛護學生
在教學的前沿陣地上,陳麗老師是學校的青年骨干,也是市直屬學校的英語學科帶頭人、教壇新秀。她一直認為,教師把學生教的好不是本事,如果能把學生興趣激發(fā)出來,讓他們在沒有教師的情況下自主學習,那才是成功的!因此她對課堂每個環(huán)節(jié)都追求精益求精,教風干練靈動,思維清晰嚴謹,以此激發(fā)學生的學習熱情。平時的她敏而好學,虛心求教,積極參加各類培訓,廣泛學習先進的教育教學理論,刻苦鉆研教育教學方法,在多個培訓中都榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。在日常教學活動中,她深受學生歡迎,無論是循環(huán)教學還是中途接班,教學效果都很不俗。她多次參加省、市學科比賽,均獲所獲。
20xx年她參加市直屬學校青年教師基本功競賽獲得二等獎;20xx年參加江蘇省信息與課程整合比賽獲得二等獎;20xx年和20xx年參加市直屬學校英語學科評優(yōu)課評比均獲得一等獎,其中20xx年還獲得大市評優(yōu)課二等獎;20xx年參加蘇州市白板與學科整合評比獲得市區(qū)一等獎、大市一等獎;20xx年和20xx年參加把握學科能力競賽獲得市區(qū)三等獎;20xx年參加黨員優(yōu)秀教案評比,獲得蘇州市二等獎。她輔導的學生也在各級各類比賽中均有斬獲。20xx~20xx年“全國中學生英語能力競賽”中,她輔導的學生獲得全國一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人;蘇州市“紫藤杯”英語風采大賽獲團體三等獎;“中學生英語演講”比賽獲個人三等獎;蘇州市區(qū)“三話比賽”獲團體三等獎。她重視教科研,參加了多個項目和課題,撰寫了多篇論文。20xx年參與教育局《外教讀本》教材的編寫,目前此教材在蘇州市初二年級ESL課程中廣泛運用;20xx年暑期她受蘇州市教科院邀請在蘇州市直屬學校暑期課程培訓中作為講師介紹經(jīng)驗。目前,陳老師完成了蘇州市首屆優(yōu)秀骨干青年教師研修班成員的培訓、義務教育評價班培訓,正在參加科研骨干班培訓,朝著更為專業(yè)的道路前行著。
認真鉆研業(yè)務
陳老師不僅是一名業(yè)務骨干,更是一位德育好手。從教15年里,11年時間她都在擔任班主任。作為大市班主任基本功競賽一等獎獲得者的她,一直踐行著以科學為依據(jù)、藝術(shù)為手段地愛著學生、教育著學生。學生生活上有了困難時,她傾力相助;學生思想上出現(xiàn)波動時,她循循善誘;學生學習陷入困境時,她耐心輔導。多年來,她始終秉持著“學生有需要的地方,就是我出現(xiàn)的地方”這個信念陪伴著學生、引導著學生。她帶著高燒到學生家家訪,開導與家長鬧矛盾的孩子;她冒著高溫推著電瓶車給貧困家庭送去米和油;她心疼貧困生衣服都是破洞抵不住嚴寒,悄悄地買了件沖鋒衣大雪天送到他家里……她不僅埋頭苦干,更會抬頭巧干。班級管理中,她精心設(shè)計活動,用民主、創(chuàng)新的方法引領(lǐng)集體,用班級的成長鼓舞學生;在生活中她善于培養(yǎng)學生的思辨能力和質(zhì)疑精神,不斷提升學生各種能力,讓學生的進步美麗班級。這樣的她不僅收獲了學生的喜愛,家長的滿意還在全國田家炳中學優(yōu)秀班主任論壇上獲得了專家的肯定……
樹立良好師德
20xx年,陳老師身上多了一份行政職責。在新的崗位上,陳麗老師扎實工作,積極創(chuàng)新,一方面抓好常規(guī)工作,圍繞學校中心工作寓教于事、寓教于賽、寓教于樂,服務全體學生;另一方面她立足實際,積極探索,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。同時,在學校的引領(lǐng)下,她帶領(lǐng)團隊積極參與改良校本課程、創(chuàng)建項目特色,打造自主品牌。在她擔任學校團總支書記期間,學校團總支被評為蘇州市直屬學?!拔逅募t旗團總支標兵”,其本人也被評為“五四紅旗團干部標兵”;在她擔任“姑蘇文化課程”項目負責人期間,該項目被評為蘇州市教育教學成果一等獎、省優(yōu)秀校本課程規(guī)劃一等獎,學校也因此獲得江蘇省文化建設(shè)特色學校、江蘇省課程建設(shè)特色學校;她參與籌拍的兩本學校紀錄片均獲得全國校園影視金獎……今年她又參加了省品格提升工程的省報,作為核心團隊成員,尋求著用理論的引領(lǐng)支撐專業(yè)高位的發(fā)展。
陳老師用她的實際行動先后獲得兩次市級黨員“先進承諾個人”稱號。陳老師說:“這不僅是榮譽,更是責任。它鞭策著我對自己要更加高標準、嚴要求,用對工作的摯愛,對事業(yè)的虔誠來踐行入黨時的宣言和對黨的承諾!”