先進(jìn)中隊事跡材料范文6篇

時間:2023-07-15 作者:Youaremine 事跡材料

一份有效的事跡材料可以起到宣傳典型,推動工作的效力,只有對人物事件有透徹的了解后,我們才能寫出全面的事跡,以下是范文社小編精心為您推薦的先進(jìn)中隊事跡材料范文6篇,供大家參考。

先進(jìn)中隊事跡材料范文6篇

先進(jìn)中隊事跡材料范文篇1

xx是xx教育學(xué)院實驗小學(xué)六年級二班學(xué)生,今年11歲,少先隊中隊長,實驗小學(xué)電視臺記者。她是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、勤于實踐、樂于奉獻(xiàn),并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評為實驗小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、,老師的好幫手等榮譽稱號。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的`教育和幫助,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)上,她學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初,她都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),在實行過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)去面對。她深深懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學(xué)習(xí)成績就是一個很重要的方面,所以上課她總是認(rèn)真聽講記筆記,積極發(fā)言,由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動求知的勤奮精神,她的學(xué)習(xí)效率總是很高。有的同學(xué)做功課要做很長時間才能完成,而她總能在較短的時間內(nèi)完成功課,不僅寫得漂亮,而且正確率很高,同學(xué)們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強,各科成績始終名列前茅。課外,她不滿足課堂所學(xué)的知識,周六、周日總是堅持早早的爬起來,讀自己喜歡的書;每天早晨堅持讀背英語,是她最開心做的事情,日積月累,詞匯量增大了,現(xiàn)在她已經(jīng)開始看全英文的書了。除了英文書,她還閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,充實自己,增長了知識。

功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,年年獲得班級全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號。xx年,在年級老師的極力推薦下,從二年級直接跳到四年級,在很短的時間里,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,再次展現(xiàn)出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢,成為班級的尖子生。xx年,獲xx維吾爾自治區(qū)現(xiàn)場作文大賽四年級組一等獎;xx—xx年,獲全國奧林匹克英語競賽一、二等獎;xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽四年級組二等獎;xx——xx年,連續(xù)兩次獲得xx維吾爾自治區(qū)科普知識競賽一等獎;xx年,以優(yōu)異的成績通過了中國音樂家協(xié)會鋼琴八級考試。xx年,xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽五年級組一等獎;全國華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽六年級組二等獎;xx年第六屆小學(xué)希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎;第四屆國際少兒藝術(shù)大展賽作文獲金獎;迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽獲金獎;此外,她還多次在小學(xué)生《學(xué)習(xí)方法報》、校園網(wǎng)上發(fā)表自己的文章。在一摞摞獎狀和證書面前,她從不驕傲,因為,她還要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

作為中隊長,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,她積極參加中隊活動,除了每周一的中隊例會外,班里的板報、收廢利舊、幫老師做些力所能及的事情,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備。身為班干部,她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影,數(shù)學(xué)老師的眼睛不好,作為數(shù)學(xué)課代表,每天幫助數(shù)學(xué)老師查找資料,努力協(xié)助老師上好每一節(jié)課,熱心幫助同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。每周的英語節(jié)目錄排,常常忙碌得連吃飯的時間都擠占掉了。就這樣,她依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學(xué)習(xí)生活。xx年9月16日,瘋狂英語創(chuàng)辦人李陽老師到實驗學(xué)校演講助學(xué)時,作為實驗小學(xué)的小記者,她不負(fù)眾望,用流利的英語采訪李陽老師,得到了李陽老師的高度好評,并題詞“英語第一主持人”,為實驗小學(xué)爭得了榮譽。

她不僅是老師的得力助手,還是同學(xué)們的榜樣。年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在同學(xué)們的眼里,她學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,還樂于幫助同學(xué)。每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和她坐同桌,她除了在學(xué)習(xí)上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。班里有些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),學(xué)習(xí)上有什么疑難、困惑,她都能一遍一遍的耐心講解,直到他們弄懂為止。有時同學(xué)會把電話打到家里,她依然不厭其煩的講解,從沒有怨言。為了給班里的同學(xué)補數(shù)學(xué),老師要求她每周三提早到學(xué)校半個小時,為了不耽誤時間,她常常都是吃完早飯就趕到學(xué)校去了,自己卻擠時間背英語。輪到班級值周時,作為值周長的她,能堅守崗位,安排布置,盡職盡責(zé),每天都是早早的來,晚晚的走,及時發(fā)現(xiàn)問題,為老師出謀劃策。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,深得老師和同學(xué)們的稱贊。

三、生活豐富,興趣廣泛。

她從五歲開始學(xué)鋼琴,7歲順利通過全國鋼琴業(yè)余五級考試,九歲又過了八級,至今一直堅持每天練習(xí)鋼琴。鋼琴學(xué)習(xí)不僅加深了她對音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)??菰锏木毩?xí)曲,她總能忙里偷閑彈彈自己喜歡的曲子。她的興趣廣泛,能唱好聽的英文歌曲,遇到爸爸工作不忙的時候,和爸爸賽歌是件最開心的事情。熱愛體育運動,精力充沛,經(jīng)常和媽媽比賽踢毽子,滿房子都是她的歡笑聲;喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間她還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學(xué)聊聊qq,也會讓她很快樂。

四、善良懂事,富有愛心。

在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。哥哥從小身體不好,總是生病住院,懂事的她,小小的就學(xué)會了謙讓和關(guān)心別人。總是獨自一人呆在房子里,不哭不鬧,自己和自己玩。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧她,小小的時候就學(xué)會自己的事情自己做,從不依賴別人。此外,她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。她平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每次在外面參加活動的時候,她都是自己坐公共汽車回家!過年的壓歲錢、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時候,她不僅把錢都拿了出來,還央求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品,甚至把自己喜歡的書都捐了出來。汶川大地震后,她捐款兩次,全家一共捐了近萬元。平時上街看見路邊討飯的殘疾人、老人,她總是把自己口袋里的錢全部給他們,她覺得這些人太可憐了。小小的她,總是這么善良,善解人意。

如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照,那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時,也在享受著成長的快樂!

先進(jìn)中隊事跡材料范文篇2

在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學(xué)五年級有一個十歲的小女孩名叫王xx,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。

踏入小學(xué)校園四年來,曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀(jì)不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué),每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,王遇遇同學(xué)還不斷地充實自己的課外知識,每到學(xué)校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進(jìn)行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

二、家長、老師的好助手

王xx同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學(xué)結(jié)成對子,幫助他們學(xué)習(xí),通過她的幫助班上的幾名成績差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學(xué),幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動幫助同學(xué)的良好氛圍。

班集體中,作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做小隊員們的榜樣,當(dāng)被選為中隊組織委員后,她還積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作,積極參加學(xué)校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。

她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學(xué)校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

三、樂于助人

王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,她總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,王遇遇都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王遇遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

先進(jìn)中隊事跡材料范文篇3

凌云縣第一小學(xué)六(2)中隊共有隊員49名,是一個團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊,大家互相幫助、相互關(guān)心,共同進(jìn)步。班中的每一位隊員都在為班級的榮譽而共同努力著,一批能干、以身作則的班隊委在中隊輔導(dǎo)員曾桂榮的引領(lǐng)下,帶頭表率作用發(fā)揮良好,把班級管理工作搞得井然有序、蒸蒸日上。

一、民主自由的班級管理,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力

在班級常規(guī)管理中,隊員們自覺遵守日常行為規(guī)范,熱愛班集體。在各廝其守的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相督促,揚長補短。每星期召開一次的班隊干部會議都是由中隊長勞程和副中隊長李汶蓉主持,隊員們對一星期的在校學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行自我總結(jié),讓他們在總結(jié)中不斷的自我成長。為了培養(yǎng)隊員們的自我管理能力,班里還組織開展?fàn)幾觥拔拿餍恰焙汀皩W(xué)習(xí)星”的創(chuàng)建活動。

二、自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,營造了班級的濃濃學(xué)風(fēng)

同學(xué)們自己捐上的本本課外書組成了班中豐富多彩的圖書角。教室里的學(xué)習(xí)園地是隊員們展示自己才華的平臺。為了調(diào)動隊員的積極性,規(guī)定板報內(nèi)容每周更換一次,讓每個隊員都有展示自己的機(jī)會,還另設(shè)了一塊爭星板,這樣大大激起了隊員們的學(xué)習(xí)興趣。課間打鬧的現(xiàn)象大大減少,看到的是他們讀書看報,繪畫的身影。學(xué)習(xí)氣氛濃了,成績也明顯提高了,在上學(xué)期的期末測試中均取得了好成績,在全校兄弟班級中綜合成績名列第一。

三、有聲有色的中隊活動,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感

勤動腦、愛動手,更是六(2)中隊隊員們的最大優(yōu)點。結(jié)合雛鷹爭章活動精神,隊員們都以積極、健康的心態(tài)去參與學(xué)校組織的各項活動,以努力的信念去奮斗,每次活動都是他們親手設(shè)計,親自動手做;在學(xué)雷鋒活動月中,隊員們不怕苦不怕累的精神受到老師們的稱贊,共做好事386人次,被評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”;在手拉手活動中,幫助貧困學(xué)生的精神得到全校同學(xué)的認(rèn)可,每年為貧困學(xué)生捐錢捐物達(dá)三次之多;在抗震救災(zāi)捐贈活動中,隊員們傾囊捐出自己的零花錢行為令一小感到驕傲,共為災(zāi)區(qū)捐了六百多元錢;在科技活動月中,六(2)中隊制作的“電動小飛船”獲得學(xué)校一等獎;在學(xué)校組織的手抄報比賽中,六(2)中隊制作的三幅手抄報分別獲得一等獎和二等獎。每一次的活動和比賽都是隊員們鍛煉的機(jī)會,隊員們在活動中不斷成長。 因此,六(2)中隊多次榮獲學(xué)校先進(jìn)中隊稱號,還獲得縣級先進(jìn)班集體稱號。為了開闊隊員們的視野,鼓勵他們走出校園,走向社會,每周隊會開展得有聲有色。

總之,每個隊員都把自己當(dāng)作班級的人,同學(xué)之間互相幫助,真正做到一人有難人人獻(xiàn)愛心。這些事跡充分體現(xiàn)出六(2)中隊 是隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。大家在這個家園里會創(chuàng)造出更多的輝煌!

先進(jìn)中隊事跡材料范文篇4

我們育人小學(xué)三(1)向陽花中隊是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們中隊擁有隊員52名。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年幼,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的三年時間,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

一、團(tuán)結(jié)向上的隊風(fēng)

一個良好的中隊集體,還要有鐵的紀(jì)律,我們向陽花中隊的隊員做到了“老師在與不在一個樣”,比如:早讀課,在學(xué)習(xí)委員和領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,班級里書聲朗朗;眼保健操時間,隊員們自覺主動,動作到位,一聲兒不出;上課時,隊員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊員們?nèi)宄扇海磿?,做游戲的,聊天兒的,相處得特別融洽。我們中隊開展了“手拉手、結(jié)對子”活動,成績優(yōu)異的隊員去幫助一些學(xué)習(xí)有困難的隊員。這樣,不僅被幫助的隊員成績提高了,連那些成績優(yōu)異的隊員也更深入地理解了學(xué)到的知識,這真是兩全其美。中隊中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣。

二、健康快樂的班級文化

日常的文化建設(shè)中,我們中隊人人有向上的追求,隊隊有攀登的行動,天天有奮斗的目標(biāo),常常有成功的喜悅。努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻體文化,是向陽花特色中隊的展示,都是師生共同創(chuàng)作的結(jié)果,在學(xué)校的校園文化評比中還獲得了一等獎呢。讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情。

三、特色優(yōu)秀的班干部

一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。班隊設(shè)置了“每天值日隊長”認(rèn)真履行班長職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來準(zhǔn)備,自己來組織活動。我們向陽花中隊在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛(wèi)生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級!

四、豐富多彩的活動

隨著我校各項教育活動序幕的拉開,三(1)向陽花中隊的隊員都積極地投入到各項活動中。隊員吳祎銘、沈陽、孫小婷等在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中,獲舞蹈一等獎;隊員徐巾賀在學(xué)校演講比賽中獲一等獎,并代表學(xué)校在寶山區(qū)演講比賽中又榮獲區(qū)級一等獎;隊員王瑜、孫中凱等在學(xué)校運動會獲多項第一名;隊員沈陽、周思成、李佳璐還在學(xué)校第一屆體育節(jié)上獲得了優(yōu)異成績。由于隊員們在學(xué)校的常規(guī)檢查中,表現(xiàn)突出,多次被學(xué)校少先隊授予“文明班”光榮稱號。在各項活動中,我們力爭上游,通過活動,增強了班級凝聚力,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。

三(1)向陽花中隊,一棵正在茁壯成長的幼苗,一天天地成長起來。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

先進(jìn)中隊事跡材料范文篇5

桑xx,一個天真活潑的永遠(yuǎn)帶著燦爛笑容的陽光小男生,是崗埠中心小學(xué)三年級四班一名學(xué)生。

在一次意外的事故當(dāng)中,他失去了一只手,從此他常常在醫(yī)院中度過。他這樣對我說過,雖然我的手傷了,但是我不會氣餒,因為我還有一只手。而每次去醫(yī)院手術(shù)之前,他會想我要一本本的作業(yè),說帶到醫(yī)院做。不論缺多少天課,作業(yè)從來不落下。他上小學(xué)三年級,其實他在學(xué)校學(xué)習(xí)加起來只有一學(xué)期,但是他的各科學(xué)習(xí)成績卻始終名列前三名。

平時團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。他樂于助人,勤奮好學(xué)。他家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天他總是準(zhǔn)時到校溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

他學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律。早晨六點,準(zhǔn)時起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、整理書包。下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚都在一定時間上床睡覺。而到雙休日,看書和寫日記是他必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。時有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是他取得好成績的關(guān)

他還一個很有愛心的孩子。從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,他總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心。該同學(xué)在各個方面起到了少先隊員的先鋒模范作用。

先進(jìn)中隊事跡材料范文篇6

王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

王一寧同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王一寧同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

王一寧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離?;丶摇S袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是王一寧同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,王一寧都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。