學(xué)校先進事跡材料6篇

時間:2023-06-02 作者:Youaremine 事跡材料

我們的身邊總有許多令人感動的事跡,一定要認真記錄,一份優(yōu)秀的事跡材料一定是我們認真思考后寫下的,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)校先進事跡材料6篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)校先進事跡材料6篇

學(xué)校先進事跡材料篇1

庫區(qū)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室工作基礎(chǔ)差,衛(wèi)生所矛盾突出,大部分衛(wèi)生室建設(shè)布局不合理,人員有按年分包衛(wèi)生室現(xiàn)象,導(dǎo)致資料丟失嚴重。我們從實際出發(fā),從解決矛盾開始,逐步規(guī)范鄉(xiāng)醫(yī)行為,加大公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),近三年來各項工作有了明顯起色。

一、生活上關(guān)心,工作上嚴格要求。

管理鄉(xiāng)醫(yī),不能全憑說教,多從鄉(xiāng)醫(yī)角度考慮問題,長期潛移默化,一點一滴的積累,建立相互信任的關(guān)系,公平對待每名人員。在鄉(xiāng)醫(yī)中樹立標桿,讓優(yōu)秀鄉(xiāng)醫(yī)現(xiàn)身說法,講解工作中取得的經(jīng)驗。每個衛(wèi)生室都有特長,有醫(yī)療條件好的、有公共服務(wù)資料好的、有預(yù)防接種好的、有基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范的。讓各村把好的發(fā)揚開來,從其它所汲取自己的不足之處。

二、以點帶面,全面發(fā)展。

衛(wèi)生院在全鄉(xiāng)選取3—5個衛(wèi)生所,將公共衛(wèi)生服務(wù)資料規(guī)范整理,各村衛(wèi)生所效仿,達到事半功倍效果。定期在全鄉(xiāng)召開現(xiàn)場會,推廣好的做法,形成相互促進,相互趕超的局面。對表現(xiàn)好的村室進行大力表彰,較差衛(wèi)生室限期整改到位。只要是要求上進的村,衛(wèi)生院全力以赴。統(tǒng)一制作制度,醫(yī)療文書、產(chǎn)科訪視包、藥品價格公示、健康教育宣傳等。

三、積極化解衛(wèi)生室矛盾。

村衛(wèi)生室各種矛盾突出,直接影響著各項工作的順利開展。衛(wèi)生院和鄉(xiāng)、村配合,積極、化解各種矛盾。我鄉(xiāng)通過村間人員調(diào)配、提前勸退將到齡鄉(xiāng)醫(yī),衛(wèi)生室人員明確分工,經(jīng)費分別拔付等辦法,積極化解了5個村所矛盾。是這些衛(wèi)生室能夠正常運營,把精力用于工作中,用于服務(wù)群眾上,而不是浪費在上訪上。群眾和干部比較滿意,對衛(wèi)生工作全力支持。

四、重視院內(nèi)培訓(xùn)、督導(dǎo)和考核工作。

每次例會院長親自參加,講解道理、政策及醫(yī)改后好的前景。加強鄉(xiāng)公衛(wèi)人員自身政策和專業(yè)知識學(xué)習(xí),素質(zhì)提高,同時人品要端正,工作能力要強。培訓(xùn)不能走形式,只安排工作,沒有實質(zhì)內(nèi)容。工作要細,便于鄉(xiāng)醫(yī)操作。要將近期所干工作形成書面材料,便于落實。每月下鄉(xiāng)督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場指導(dǎo)解決。不求一次下鄉(xiāng)解決所有問題,只求穩(wěn)步提高。安排每項工作,自己先理解清楚,再往下傳達,決不能不懂裝懂,瞎指揮。每次督導(dǎo)檢查有針對性,全鄉(xiāng)存在的共性問題集中反饋,用鏡頭現(xiàn)身說教。

學(xué)校先進事跡材料篇2

xx,女,漢族,研究生學(xué)歷,xx年xx月出生,xx年xx月參加工作,xx年xx月加入中國共產(chǎn)黨。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,她挺身而出、馳援湖北,成為省第一批支援湖北醫(yī)療隊成員,在武漢xx醫(yī)院工作,負責(zé)病人的治療護理、飲食、心理輔導(dǎo)和病區(qū)的衛(wèi)生,每天都是超負荷、高強度工作,是重病區(qū)的骨干力量。

她不懼風(fēng)險、義無反顧。面對突如其來的疫情,面對省委省政府組建援鄂醫(yī)療隊的號召,xx沒有絲毫猶豫,第一時間向醫(yī)院請戰(zhàn)到抗疫前線。春節(jié)本是一家人好不容易團聚的喜慶日子,是孝順年邁的父母,疼愛年幼的兒女,更是牛郎織女鵲橋相會、夫妻舉案齊眉的幸福時刻,可是她舍小家為大家,和家人匆匆告別后,她就奔向了疫情主戰(zhàn)場、最前沿!這種知難而上、敢為人先、無私奉獻的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)和尊敬。

她靠前指揮、身先士卒。作為醫(yī)療救助組的負責(zé)人,她日夜奮戰(zhàn)在醫(yī)療救治第一線,積極帶領(lǐng)全組人員每日查房、專家組病例討論、分析病例、提出診療意見、跟蹤各項監(jiān)測指標,確?;颊叩玫娇茖W(xué)、及時、有效的救治,同時為患者進行心理疏導(dǎo),幫助他們消除疑慮,成為患者的貼心人。經(jīng)過精心救治護理,xx名確診患者中已有xx名治愈出院。

她牢記身份,發(fā)揮作用。在臨時黨支部的帶領(lǐng)下,她與其他黨員一道不顧個人安危,不計個人得失,佩戴黨徽、亮出身份、沖鋒在前,克服病人繁多、病情復(fù)雜、人手緊缺的種.種困難,迅速形成戰(zhàn)斗力,在抗擊疫情一線充分發(fā)揮先鋒模范作用,她經(jīng)常連續(xù)戰(zhàn)斗8-9個小時,汗水浸濕了防護服,口罩在她臉上留下了深深的印痕。在抗疫期間,xx累計工作xx小時,最長xx個小時沒有喝水、沒有上廁所,為的就是與時間賽跑,同病毒戰(zhàn)斗。她用自己的實際行動踐行初心和使命,在最危險、最緊急的關(guān)頭讓黨的旗幟高高飄揚,用危難時刻的堅守和大愛譜寫了一曲鏗鏘有力的黨員之歌。

xx始終信守責(zé)任重于泰山,使命高于一切的理念,在平凡崗位上默默履行醫(yī)務(wù)工作者的操守。

學(xué)校先進事跡材料篇3

x,男,現(xiàn)年12歲。六x中隊小隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。)

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

x同學(xué)鐘愛祖國,勤奮好學(xué),把自我的夢想賦予實際行動。從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自我的視野、增長自我的知識,遇到難題就虛心向教師請教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué),從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學(xué)多次獲得表彰,。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發(fā)奮前進,追求更高的目標。

二、教師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

x同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學(xué)服務(wù),成為教師的好幫手,如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、???協(xié)助教師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對教師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員,用心參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。教師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認真聽講,獨立思考,用心舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué),在他的熱心幫忙下,班上幾名領(lǐng)悟較差的同學(xué)各方面都有較大的提高。

三、父母的好幫手,社會的好公民。

x同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,可是為了減輕母親的負擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學(xué),每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,能夠為他們做點兒事了?!笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣3鞚M愉悅甜蜜的笑容。

x同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

x同學(xué)深知人的生命學(xué)無止境,在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領(lǐng)悟,揚長避短,不斷自我完善,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

學(xué)校先進事跡材料篇4

xx年10月至今,我一直擔(dān)任xx中心學(xué)校政教處主任并負責(zé)學(xué)校安全工作,在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書更育人。

在構(gòu)建和諧、平安社會的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作特別重視。為此,xx中心學(xué)校成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長為核心,政教處牽頭并負則管理的安全管理模式,確保校園安全。

我深感責(zé)任重大,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。

自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴肅認真的做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強學(xué)校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。

做好安全教育,我主要從兩方面著手:

一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識教育。我每天都會到學(xué)生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會和學(xué)生打招呼、了解情況。

中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育,學(xué)生的紀律觀念得到了加強,日常的行為習(xí)慣也得到進一步的規(guī)范。

我們每學(xué)期開展一次以安全為專題的教育活動,對學(xué)生進行教育,例如:我們通過聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門舉辦安全知識講座、參觀交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學(xué)生自護自救能力。

在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!

學(xué)校先進事跡材料篇5

本人熱愛教育事業(yè)、熱愛三尺講臺,為人師表、廉潔從教。教學(xué)中言傳身教,尊重學(xué)生、愛護學(xué)生,主動關(guān)心、了解學(xué)生。20xx-20xx這一學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任。這一年來, 有我的付出,更多的是我的收獲。班主任工作是一件非常繁瑣,但又非常重要的工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

第一、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

首先、我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對管理體制進行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想、敢做、不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃、組織、總結(jié),收到了較好的效果。

第二、開展豐富多彩的各項活動。

通過豐富多彩的活動引發(fā)動機,激發(fā)興趣,發(fā)展個性,強化學(xué)生的表現(xiàn)欲、求知欲,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮。每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動,放手讓同學(xué)們?nèi)プ?,在具體策劃、組織過程中我只起指導(dǎo)作用,活動結(jié)束后及時進行表揚或鼓勵,使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強。自開學(xué)以來,我班陸續(xù)召開了一系列的主題班會。如以《自信是成功的秘訣》為題的主題班會,提出了學(xué)習(xí)目標:

①改變刻板的思維方式改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;

②在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,把握先機。

③發(fā)揚合作精神,共同促進。在這個集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué),戰(zhàn)友,大家要互幫互助,共同進步。還有以《誠信》為主題、《防松散》等為主題的主題班會。

第三、發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生的全面和諧的發(fā)展 。

我在班級管理中以學(xué)生個性的弘揚、學(xué)生綜合能力的提高為目標。通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)展學(xué)生個性,通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力水平。對于每一次活動,我都進行動員和總結(jié),甚至組織同學(xué)寫心得體會。要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中。 在班級進行了匿名投票,將同學(xué)們最想知道的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)的名字寫在紙上,從中選取了前五名舉行了主題班會,將同學(xué)們的經(jīng)驗直接傳授給同學(xué),以實際的例子對同學(xué)們進行了學(xué)法指導(dǎo)和鼓勵,對學(xué)生將來的學(xué)習(xí)起到了很好的促進作用。

第四、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識。

自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生、儀表服裝,兩操出勤以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督,做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣、有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律小組各個成員分工明確,能及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報,總結(jié)前階段之成果與不足,對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點,不斷改進工作方法,進一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正?;⒅贫然?,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

第五、及時與學(xué)生和家長溝通,加強德育建設(shè),形成教育合力。

我利用晨會、課間和晚讀的時間找班級每個同學(xué)談話,同他們交心,幫助學(xué)生解決各種問題。讓他們覺得班主任是他們的朋友,有困難會主動找班主任,在學(xué)生中建立起威信。與此同時,針對我班部分男生燙發(fā)、留長發(fā)的問題召開了一次小型的家長會,讓學(xué)生,家長和老師三方面進行溝通,找出問題的癥結(jié)并及時的解決。在這次小型家長會結(jié)束以后。班上同學(xué)的儀容、儀表有了明顯的好轉(zhuǎn)。

同時為了讓家長及時了解學(xué)生在校的表現(xiàn),利用家校通以及請家長來校面談等形式及時和家長聯(lián)系,使家長對學(xué)生的在校情況有所了解,讓家長配合老師共同教育,形成合力。

第六,為人師表、率先垂范。

“學(xué)高為師,身正為范”。班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響也最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我每天早晨和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和各科任老師,年級組同志搞好團結(jié),和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。

第七、作為班主任不能忽視“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。由于多種因素的影響,目前,后進生有增多的趨勢。首先對他們要與其他同學(xué)一樣平等對待,還要多關(guān)心,多溝通。在學(xué)生的心目中,不歧視差生是老師最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們不要認為你偏向好學(xué)生好學(xué)生就尊敬你,有時恰恰相反,好學(xué)生也不一定買你的賬,所以我們千萬不要歧視任何學(xué)生。其次,要付出。應(yīng)該認識到,轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的,不要抱著輕松的態(tài)度。要有愛心,對他們曉之以理,動之以情,讓他們感受到你的真誠,繼而心悅誠服地服從你的教導(dǎo)。另外,還要有恒心,學(xué)生的思想工作不是一朝一夕的事,要持之以恒,對于取得的一些小小的教育效果還要不斷地鞏固強化。

一學(xué)年下來,我任教的高二(3)班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),得到了校領(lǐng)導(dǎo)和年級組同行的一致好評;兩學(xué)期期末統(tǒng)測中學(xué)生取得的成績也均在年級名列前茅。我擔(dān)任高中班主任工作雖然不長,已深深體會到班主任的工作之辛苦,但卻非常充實,今后我會在學(xué)校政教處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,盡我的努力繼續(xù)完成學(xué)校布置的各項工作,帶領(lǐng)好這個班集體、做好學(xué)生們的領(lǐng)路人。

學(xué)校先進事跡材料篇6

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā)以來,zz路街道全體人員取消春節(jié)休假,逆行而上,沖鋒在前,團結(jié)一致,全身心投入到抗擊疫情蔓延的防控任務(wù)中來,全力以赴做好疫情防控、排查和宣傳等各項工作。在這期間,奮戰(zhàn)在一線的社區(qū)工作人員涌現(xiàn)出了許多感人的典型事跡。

zz里社區(qū)就有一位美麗的社工,她與母親同是社區(qū)工作者,現(xiàn)在都奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線,家中一歲多的孩子只能留給爸爸一人照顧。1月29日下午,她接到大港某社區(qū)來電,反映居住在zz東里7號樓的zz女士z在大港區(qū)與武漢人有過密切接觸史。得知消息后,她馬上與zz女士取得聯(lián)系,詳細關(guān)心zz女士的身體及情緒現(xiàn)狀,并幫助zz女士回憶在從大港回到居住地的過程中的軌跡以及接觸的人,添加了zz女士微信勸其自我隔離,并進行24小時的監(jiān)護。之后,該社工加班把該戶情況及運動軌跡詳細記錄報有關(guān)部門,便于必要時通知相關(guān)接觸者自行隔離。第二天剛上班,帶齊防護裝備后入戶為zz女士送去溫度計,并主動關(guān)心生活情況……這就是社區(qū)工作者,時刻沖在服務(wù)群眾的第一線,為大家舍小家,義無反顧,義不容辭!

zz花園社區(qū)副主任雖然已經(jīng)52歲,但干工作的勁頭絲毫不減。為了不影響工作,她將自己的小孫子送回到了姥姥家,全身心的投入到疫情防控工作中,真正發(fā)揮了老同志的榜樣示范作用。她在疫情防控排查過程中,得知一戶居民近期從外地返津,馬上聯(lián)系該居民督促進行家居隔離,反復(fù)確定一家人是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,并每日電話詢問身體情況。在疫情防控排查十分忙碌的期間,有一戶居民反映樓下燃氣熱水器排氣系統(tǒng)有問題,廢氣直接排到自己家中,該同志主動協(xié)調(diào)物業(yè)對排氣系統(tǒng)進行檢測,并利用中午休息時間,陪同派出所民警和物業(yè)一起協(xié)商解決,真正做到把百姓的事情放在心中。

zz小區(qū)父子兩人從武漢返津后家中自行隔離,居委會主任排查得知情況后,第一時間進行了上報,并每天堅持詢問父子二人身體情況,主動為其提供強有力的后勤保障和思想上的疏導(dǎo)。初五,天津人有包餃子的習(xí)俗,社區(qū)主任主動聯(lián)系該戶并按照其列出的清單,一大早連跑了兩家超市進行采購,八點半之前就將居民所需的肉餡、韭菜餃子皮、冰糖桔、可口可樂送到了居民家門口,讓隔離的群眾不隔心,真正為群眾辦實事辦好事。

疫情爆發(fā)以來,zz社區(qū)黨委書記堅持沖鋒在疫情防控一線,每天拿著小喇叭輾轉(zhuǎn)在社區(qū)7個自然小區(qū)中,看到居民就提醒一句加強個人防護,看見不戴口罩的居民就囑咐帶上口罩。1月30日上午,昔陽東里的獨居奶奶找到居委會,說最近腰疼,兒女都不在身邊,這個時期又不想麻煩鄰居,想要社區(qū)工作人員給自己貼上膏藥。書記沒有一點猶豫和遲疑,給自己消毒后,細心地給奶奶貼上了膏藥。奶奶能到社區(qū)貼藥,就是對社區(qū)工作者的信任,而主動地幫助別人,更是踐行自己的初心和使命。

大年三十晚上,zz社區(qū)黨委書記書記放棄和家人團圓的時間,立即排查從武漢回津人員情況,一直堅持到晚十一點左右才完成了核查任務(wù)。大年初一,在5名網(wǎng)格員因特殊情況未到崗的情況下,書記帶領(lǐng)在崗10名社區(qū)工作人員同心協(xié)力對居民逐一進行排查,加班加點,如期順利完成排查工作。這個春節(jié),社區(qū)黨委書記幾乎每一天都在緊張忙碌中度過。

zz社區(qū)黨委書記和延長里社區(qū)黨委書記從疫情爆發(fā)開始,放棄休息時間,堅持加班加點,身體力行,親自帶頭進行網(wǎng)格走訪排查,挨家挨戶發(fā)防疫知識宣傳材料,帶領(lǐng)工作人員高標準的完成轄區(qū)常住人口摸排工作,筑牢了疫情防控第一道防線。

雖然說,他們都是干的小事、平凡事,但在疫情防控戰(zhàn)線上,點點光亮匯聚的光亮可以照亮黑暗,那點點光亮,便是全體工作人員的擔(dān)當(dāng)和奉獻。