主要事跡的范文優(yōu)秀6篇

時間:2023-08-07 作者:Mute 事跡材料

通過對事跡材料語言的組織是可以看出我們的能力大小的,一篇出色的事跡材料可以產生弘揚正氣,推動工作的作用,以下是范文社小編精心為您推薦的主要事跡的范文優(yōu)秀6篇,供大家參考。

主要事跡的范文優(yōu)秀6篇

主要事跡的范文篇1

圖爾蓀·阿伍提,男,維吾爾族,本科學歷。2009年09月就職于新和縣第一小學。在過去的工作年里擔任過班主任、科員、教務處主任。

我于2009年9月來到新和縣第一小學這個大家庭,至今已經十二年了,目前擔任四年級科學教師、師資專干任務。

在十二年的工作中我努力做好一名人民教師,為人師表,全面貫徹教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。

作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

作為一名教師,我不斷刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,備課時,我精心設計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學生特點,做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。

2020年4月新和縣教科局組織的“第一屆作業(yè)創(chuàng)新設計大賽”榮獲二等獎。

2020年5月阿克蘇地區(qū)教育局組織的“第一屆作業(yè)創(chuàng)新設計大賽”榮獲二等獎。

主要事跡的范文篇2

何芳,女,生于1983年9月,清塘中學教師。淡泊名利,平易近人,為人謙和,待人誠懇。對待工作總是充滿熱情,認真負責地做好每一件事情。在與同事相處時,她熱情、真誠關心著身邊的每一個人,深得大家的信賴。文學催動著她的激情,師道規(guī)范著她的責任。真誠地面對每一天的生活,用心地關注每一名學生的成長,把微笑留在臉上,將感動刻在心底,這就是何芳老師對于生命的理解和做人的準則。源源不斷的激情與責任,讓精神得以升華的同時,更用自身的人格魅力影響學生、影響自己的教育事業(yè),踐行著一種真正意義上的教育。

主要事跡的范文篇3

xx是一名普通農村小學教師,中共黨員。在羅源縣最邊遠的山區(qū)--霍口畬族鄉(xiāng)農村小學任教26年,近兩年調入白塔中心小學工作。從教近30年,他始終本著為人民服務的信念,認真貫徹落實黨的教育方針,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨工作在教育教學第一線,有良好的政治素養(yǎng)和堅定的政治立場,愛崗敬業(yè),為人師表,關愛學生。在教育教學中,能努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,設計完整的教學方案,面向全體學生,靈活采用多種教學手段,認真完成每一節(jié)課的教學任務,力求讓每一個學生都能輕松愉悅中學習新知識。針對個別學困生,他時常利用課余時間設計平行性練習加以輔導,并做到面批面改;

對行規(guī)特殊生,總是和他耐心交談,曉之以理,動之以情,并常把他拉在身旁和幾位同學一起做游戲,在游戲的歡樂中受到教育,讓學生潛移默化知曉做人做事都要有一定的行為準則與規(guī)范。所任教班學風良好、成績優(yōu)良,受到學生家長的好評,可愛的農村家長總喜歡從他的名字中取一個字,親切的稱呼為“珍老師”。

隨著農村學校辦學條件的改善,學校也有了電腦等現(xiàn)代化教學設備,開通了網(wǎng)絡。然而,在邊遠的山區(qū),無專業(yè)維護人員,一旦這些設備有一點點的故障,就要從羅源城關請人來維修,這樣來一是不方便,二是費用高。為此他就想,這樣的小故障為什么不能自己來維修呢,于是他個人征訂了多份專業(yè)圖書、雜志,結合實踐,慢慢學會了基本的維護常識,并自覺承擔起了維護工作,做到隨叫隨到,至今從未間斷,保證了學校電腦設備的正常運行和網(wǎng)絡的暢通,讓農村孩子也能更好地享受現(xiàn)代化教學帶給他們的學習樂趣。

1997年以來,他先后擔任了學校的教導主任、副校長;崗位變化了,然而,他的服務意識不變,他始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,勤奮工作,保持平常心為學生服務,為老師服務,并深入教學第一線,與老師們打成一片,或開展或參與課題研討、教學沙龍等活動,形成良好的學校教研氛圍,他自己也在活動中不斷更新教學理念、提升業(yè)務素質。幾年來,他都是學校課題組的主要成員。

總之,他認為,干一行就要愛一行,在教育崗位上了,就得實實在在為教育工作服務。盡管農村學校的條件還是很艱苦,但他愿做老黃牛,無怨無悔在自己的崗位上默默耕耘著。

主要事跡的范文篇4

我是三年十班的學生趙夢蓮,進入高中后我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。

在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費。在家里,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

主要事跡的范文篇5

光陰荏苒,大學生活彈指間就快三年了。在這兩年多的生活里,汗和淚,苦與樂交織成一段美好而難忘的回憶。翻開來回味這段深刻的記憶,總有那么一次次的奮斗拼搏讓人至今熱血沸騰,難以平伏,總有那么一些事情讓生活變得更加充實,更加有意義,并且讓自己引以為豪。

我覺得自己經過接近三年大學生活各方面考驗的歷練后,自己取得的最大成就莫過于是在學習上的進步??梢哉f,我是經歷了從猶豫在學習殿堂之外到主動向里邁步的過程,并且在知識的天梯攀登中又上了一個層次。追尋著最初夢想的軌跡,努力地在苦學這條道路上前行,為了是自己在大學生生涯結束后,能成為一個即具有過硬專業(yè)基礎知識也具有良好動手實踐能力的綜合性實用人才。我深刻認識到學習是一個艱苦的過程,需要頑強的毅力與堅定的信念。學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,只有不斷努力,不斷奮進,才能在學習上取得一定收獲。抓住時間,抓住機遇,才有可能抓住成功。勝利是屬于永遠堅持不懈的人的,也許不是每一個人都生來就具有這種優(yōu)秀的品質,但只要有足夠的動力與堅定的信念,我們就能擁有這種品質,就能擁有逆水乘舟的能力,就會學會在挫折中擊退困難,在勝利中堅守戰(zhàn)利品,在光明的人生道路上享受燦爛絢麗的生活美景。天道酬勤,在艱苦的戰(zhàn)爭過去后便是收獲的喜悅,獲得全國大學生英語競賽二等獎是對我的嘉獎,給了我更大的鼓舞。同時我也如愿取得了良好的智育成績,排在班上第一,同時也獲得了國家獎學金,這是對我過去刻苦學習的認可,是對堅持不懈的精神的回報,是未來繼續(xù)前行的強大動力。

在思想品德方面,我認為大學階段是我們形成世界觀和人生觀的分界點,從高中的稚嫩走向大學的理智與成熟便是我思想上取得的偉大成就。而在大一的關鍵時期,我就堅定了自己的信仰。大學伊始,我便開始認真學習有關黨的理論知識,認真學習了_,并積極學習社會主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。大一就積極提交了入黨申請書并以黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止,關注時政要聞和國家大事,努力使自己成為中國共產黨需要的模范,成為國家需要的棟梁。而人與動物的最大區(qū)別在于人是有靈魂有思想的生物。思想是人類前進的道路,沒有思想就沒有方向,沒有方向地盲目前行是徒勞無益的。我的計劃是從生活的點滴中培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀和價值觀,嚴于律己,寬以待人,為自己樹立一面引航的旗幟,一面面向黨組織的旗幟,并始終保持思想的先進性,不斷提高自身覺悟,把自己投入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的浪潮中去。如今我已經具有了推優(yōu)資格,我希望能得到認可,順利成為一名中國共產黨員,為中國共產黨作出貢獻。

而在個人工作和社會實踐方面,我注重在實踐和具體工作中鍛煉自己的能力,增強集體榮譽感和個人責任感,培養(yǎng)自我奉獻和服務精神。在班級的工作中,我盡自己的最大可能貢獻自己的一份力量,與其他班委一起出謀劃策,打造一個更加優(yōu)秀,更加卓越的班集體。在各個班委和其他同學的集體努力和杰出的表現(xiàn)下,我們班集體也實至名歸地贏得了領跑者先進班集體的榮譽。這是對我們每一成員的肯定。而在課余之中,在虛心請教別人的同時,我也會樂意地為其他有困難的同學解決問題,即使未能解決,但關心互助的暖流遍布班集體,使集體更加團結和諧,形成良好的工作氛圍和學習氛圍。同時我還熱衷于參加各種志愿者活動,志愿者搬水,車站服務等,讓我有一種奉獻社會的崇高的自豪感與榮譽感,收獲了樂于助人的那一份滿足與喜悅。在宿舍內部,我們同樣擁有良好的宿舍氛圍,相互學習,相互競爭,友愛互助。“文明宿舍”的榮譽稱號也是我們共同爭取的光榮,這也使我們更具有凝聚力。

在文體素質方面,我喜歡在身心感到疲累的時候就讓自己靜下來,細細地閱讀一下各種經典著作和各種具有啟發(fā)性的文章,既豐富自身的文學素養(yǎng),也為自己找到學習和生活的方向。同時我熱愛體育活動,我十分享受與同學們一起揮汗于運動場,一起宣泄,一起吶喊的那一份激情與放縱。我在去年的學院的男子1500米項目中取得了第六名的成績,并且作為班級籃球隊員代表班級參加院賽,這都使生活更加有激情,更令人期待。

大學生活帶給了我艱苦奮斗,青春激揚的平臺,賦予了我五彩斑斕的人生,我熱切希望自己能在這個平臺上更好地實現(xiàn)自我價值,充實生活,創(chuàng)造更多的驚喜。

主要事跡的范文篇6

xx,新烏江中心學校八年級三班的學生

xx同學是個愛動腦子的孩子,學習上不服輸,勤學好問,勇于創(chuàng)新,他尤其在數(shù)學方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。他深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。他還是一個心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學生,作為班干部,他絲毫沒有現(xiàn)代部分中學生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干部架子”。 他身為衛(wèi)生委員,負責班級的衛(wèi)生工作,總是任勞任怨,盡職盡責。

他平易近人,對于班上的學生,遇到困難,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心幫助。班里若有同學情緒低落,郁悶心煩,他總是第一個幫助和鼓勵他們的人,他充分地發(fā)揮了學生干部的作用,和這些同學談心,給這些同學做思想工作,幫他們調整好心態(tài),專心學習。因此,他的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂意與他相處。他是個有著正義感的學生,對于擾亂課堂秩序,破壞公物,不愛護環(huán)境衛(wèi)生等不文明的行為,他深惡痛絕。

xx同學是一位品德優(yōu)秀的好學生,他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜,對他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長大以后一定要成為一個有益于社會的人。他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡音樂和旅游。他相信從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己,就會成功。