大學(xué)生寫人物事跡7篇

時(shí)間:2023-08-10 作者:Mute 事跡材料

讀優(yōu)秀的事跡材料我們的內(nèi)心是會受到鼓舞的,我們在寫的時(shí)候也要梳理好思緒,小伙伴們在準(zhǔn)備事跡材料的過程中一定要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容具體,下面是范文社小編為您分享的大學(xué)生寫人物事跡7篇,感謝您的參閱。

大學(xué)生寫人物事跡7篇

大學(xué)生寫人物事跡篇1

我從加入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的活動,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面均取得了較大的進(jìn)步。先將主要事跡匯報(bào)如下。

一、基本情況

1、在思想上,積極上進(jìn),熱愛祖國。

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實(shí)踐理論,真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的.責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治立場,積極上進(jìn)。

2、在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),努力完成本職工作。

大一時(shí),作為紀(jì)檢委的我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律工作,我以身作則同時(shí)嚴(yán)格要求同學(xué)們,每天做好課前點(diǎn)名、簽到等工作,以保證到課人數(shù),并且在課間做好監(jiān)督工作,防止同學(xué)外出發(fā)生意外。晚自習(xí)時(shí),查對仔細(xì)人數(shù),并上報(bào)給班主任老師,在我的努力下,我班的紀(jì)律在年級處于上游,為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)工作營造良好的氛圍。

大二時(shí),作為團(tuán)支書的我負(fù)責(zé)班級的與團(tuán)總支有關(guān)的各項(xiàng)工作,主要工作就是團(tuán)日活動。我深知團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學(xué)們緊密地團(tuán)結(jié)在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團(tuán)日活動、《10級護(hù)理4、5、6班我的團(tuán)日我做主》主題團(tuán)日活動。通過這些豐富多彩的團(tuán)日活動,宣揚(yáng)了共青團(tuán)的精神,豐富了同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領(lǐng)下,為以后的班級建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、在學(xué)習(xí)上,我成績優(yōu)異。

大一時(shí),在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,并且贏得了國家勵(lì)志獎學(xué)金和學(xué)院二等獎學(xué)金。英語四六級、計(jì)算機(jī)一二級全部通過。從高中走過來的我永遠(yuǎn)不會忘記學(xué)習(xí)的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我知道作為學(xué)生干部,要在各方面起到模范帶頭作用,因此我在學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,監(jiān)督并督促身邊的同學(xué),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我和宿舍的同學(xué)們積極打造學(xué)習(xí)型宿舍,我的舍友學(xué)習(xí)成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人。

待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有較強(qiáng)的交際能力,集體榮譽(yù)感強(qiáng),且積極進(jìn)取。我一直銘記“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,并且將這句話融于生活。

二、隊(duì)伍建設(shè)

1、提高思想道德素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)。

我們護(hù)理班團(tuán)支部始終以提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì)為工作重點(diǎn),為更好的掌握同學(xué)們的思想動態(tài),我團(tuán)支部特意制定了有關(guān)工作計(jì)劃,定期召開班會和主題團(tuán)日,舉行座談會,了解同學(xué)們的近期思想情況,平時(shí)多留意,多關(guān)心,充分調(diào)動廣大團(tuán)員的積極性,使大家自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的習(xí)慣。

在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),如響應(yīng)學(xué)院號召,不定期開展主題團(tuán)日活動,全體團(tuán)員積極參加座談會,并對團(tuán)支部提出建議與意見,使我們的團(tuán)支部改進(jìn)工作方法,更好的進(jìn)步與發(fā)展。廣大團(tuán)員積極學(xué)習(xí),努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力奮斗!

2、強(qiáng)化班級集體觀念,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是班級的寶貴財(cái)富。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提,同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個(gè)班集體和團(tuán)支部,就是一個(gè)家!

既然是一個(gè)家,我們就要把她建設(shè)成為一個(gè)充滿家的溫暖的地方。我團(tuán)支部與班委一起協(xié)商,制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,凝聚班集體的向心力,加強(qiáng)互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的同學(xué),在相互交流中促進(jìn),在相互交流中提高。在生活中,同學(xué)們之間親如兄弟姐妹,彼此關(guān)懷照顧,相愛如一家

3、積極開展各項(xiàng)活動,展現(xiàn)自我。

在團(tuán)日活動過程中,同學(xué)們發(fā)揮自己的才能,為團(tuán)日活動的開展積極貢獻(xiàn)個(gè)人力量,在這個(gè)過程中,增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,也使得同學(xué)們之間彼此更加了解和團(tuán)結(jié)。

4、召開主題班會,加強(qiáng)班級建設(shè)。

經(jīng)班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達(dá)老師的指示外,每周準(zhǔn)備與同學(xué)們生活相關(guān)的、有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟀l(fā)展的主題內(nèi)容。比如上次班會的內(nèi)容有:考研、護(hù)患矛盾、實(shí)習(xí)就業(yè)。

通過班委搜集這些資料,同學(xué)們深受啟發(fā),有的同學(xué)更加明確自己考研的志向,有的同學(xué)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己踏實(shí)細(xì)心的護(hù)士職業(yè)素養(yǎng),為以后工作中減少護(hù)患矛盾打下基礎(chǔ),有的同學(xué)更加努力學(xué)習(xí),向著自己心儀的實(shí)習(xí)醫(yī)院奮斗。

大學(xué)生寫人物事跡篇2

我叫胡瑞鎮(zhèn),系瓊臺師范學(xué)院信息技術(shù)系20xx軟件班同學(xué)。從入學(xué)以來一直擔(dān)任班級班長,自去年年底剛卸任系學(xué)生會干部。大學(xué)三年以來表現(xiàn)優(yōu)異,曾獲得兩次國家勵(lì)志獎學(xué)金、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽全國二等獎、藍(lán)橋杯大賽省級一等獎等榮譽(yù),被學(xué)校評為"優(yōu)秀班干部""優(yōu)秀共青團(tuán)員""三好"學(xué)生?,F(xiàn)將本人事跡做如下表述:

我出生在廣東汕尾市的一個(gè)沿海小村莊里。我們家有五個(gè)孩子,父母均年過半百,因?yàn)槎紱]文化,只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因?yàn)槌錾r(nóng)村的緣故,我比較早熟。從小就學(xué)會了禮貌待人,善待他人。村里邊封建思想盛行,"讀書無用論"現(xiàn)在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明,從小就教育我們,深深灌輸"讀書改變命運(yùn)"的道理。所以我是幸運(yùn)的,相比村里的大多數(shù)同齡人,我能夠有機(jī)會接觸教育,順利讀到了大學(xué)。因?yàn)槭寝r(nóng)村的孩子,我有著農(nóng)民的善良質(zhì)樸的精神,能吃苦,也思進(jìn)取。因而:

1、思想方面——不甘平凡,努力向前

在思想方面,我不甘平凡,保持著較高的思想覺悟,嚴(yán)格要求自己,有良好的人生觀和道德觀;時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。擁護(hù)改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。從小我就立志,長大后要干一份大事業(yè)。上了大學(xué)后,我時(shí)刻對自己保持警醒,提醒自己要努力進(jìn)取。國家的九年義務(wù)教育,讓我們這些窮苦孩子讀得起書,讓我們也有機(jī)會到外面的世界看看,尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母,熱愛我們的國家。我們的黨和政府時(shí)時(shí)刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲!我始終認(rèn)為,我們享受著國家的優(yōu)惠政策,就要想著為國家獻(xiàn)出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗,努力做一個(gè)優(yōu)秀青年,將來為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2、學(xué)習(xí)方面——勤奮刻苦,廣泛涉獵

本人"人窮但志不短""不甘人后",出生的環(huán)境已經(jīng)注定了,如果感嘆自己命運(yùn)不濟(jì),不如首先改變自己,所以我時(shí)刻告誡自己要"努力向前",始終相信"奮斗改變命運(yùn)"。從大一起,我就要求自己努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)不忘拓展其他方面的學(xué)習(xí)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上肯下功夫,所以在歷次考試中均列班級前矛,大二獲校獲校一等獎學(xué)金及國家勵(lì)志獎學(xué)金,還曾獲得校"三好學(xué)生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學(xué)校以及海南省等各類比賽,在比賽中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在20xx至20xx兩學(xué)年期間,曾獲得如下榮譽(yù):

一、全國大學(xué)生建模大賽全國團(tuán)體二等獎;

二、海南省區(qū)團(tuán)體一等獎,海南省高職高專院校技能大賽移動互聯(lián)網(wǎng)app開發(fā)大賽團(tuán)體組二、三等獎;

三、"藍(lán)橋杯大賽"java海南省一等獎;

四、連續(xù)兩年獲得國家勵(lì)志獎學(xué);。

五、獲得校"最具創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獎";在校期間,還曾榮獲"校三好學(xué)生""校優(yōu)秀共青團(tuán)干部"等。

通過實(shí)踐,我更好地接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了個(gè)人的綜合素質(zhì)。

3、工作方面——責(zé)任心強(qiáng),盡善盡美

作為系學(xué)生會干部我始終堅(jiān)持以身作則,對學(xué)生會工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較高的熱情與恒心,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時(shí),參加學(xué)生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養(yǎng)了我不斷向困難挑戰(zhàn)的精神,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮自己作為學(xué)生干部的優(yōu)勢,及時(shí)將同學(xué)的最新思想動態(tài)進(jìn)行整理匯報(bào),當(dāng)好團(tuán)總支學(xué)生會和同學(xué)之間溝通的橋梁。協(xié)同全體學(xué)生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實(shí)踐活動,并一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處注意自身的形象。同時(shí)身為班級班長,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極組織班級參加各類活動,曾組織過班級去集體唱歌,班級聯(lián)誼,籃球比賽,海邊燒烤等。在組織活動過程中增進(jìn)了我和同學(xué)們的友誼。在老師及同學(xué)的.關(guān)心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,并在此期間,被評為"優(yōu)秀共青團(tuán)干部"。在工作中嚴(yán)于律己,以身作則,起到模范帶頭作用。經(jīng)過兩年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自己各個(gè)方面的綜合能力,建立和良好的人際關(guān)系,也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠,守時(shí)守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。

4、社會實(shí)踐方面——積極參加,擴(kuò)展視野

本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養(yǎng),一直不滿足于只參加學(xué)校的活動。因此,在20xx—20xx學(xué)年在學(xué)校擔(dān)任旅行社社長,期間組織了不好活動,往返于海南省內(nèi),在享受游玩的樂趣的時(shí)候,也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動,因此獲得校20xx—20xx學(xué)年度"優(yōu)秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,期間目睹了全國各地優(yōu)秀的產(chǎn)品及各種人才,明白了自己和市場需求存在的差距,讓自己的學(xué)習(xí)和能力向著市場的需求靠攏,尋求全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常前往市區(qū)做做兼職,積累了點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)。這為我將來的就業(yè),以及個(gè)人發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一個(gè)人要適應(yīng)社會,只擁有知識是不夠的,為人處事的方法也是關(guān)鍵的。

我的個(gè)人事跡就分享至此。謝謝!

大學(xué)生寫人物事跡篇3

我是來自xx幼兒師范高等??茖W(xué)校xx班的xx.如今是進(jìn)入大學(xué)的第四個(gè)年頭。

這四年來,我領(lǐng)悟到大學(xué)生活是美好的,在剛踏入大學(xué)的那一刻起,我就在心里告訴自己,一定要好好把握大學(xué)這四年的時(shí)光,找到自己的路,為自己的夢想奮斗。

自進(jìn)入大學(xué)以來,我始終保持著積極進(jìn)取的心態(tài),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

思想上與時(shí)俱進(jìn),生活上勤儉節(jié)約、嚴(yán)格自律,學(xué)習(xí)上謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí),工作上腳踏實(shí)地、恪守宗旨,注重綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,而且以“篤學(xué)尚行,止于至善”這一古訓(xùn)時(shí)刻警示自己。

一、強(qiáng)化理論與時(shí)俱進(jìn)

在思想道德方面,我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。

在政治上、行動上我都能積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在平時(shí)我除了關(guān)注時(shí)事政治及國際動態(tài)新聞,還積極參與校內(nèi)各類關(guān)于人文知識或研討的活動,其中包括漢字規(guī)劃大賽,人文知識競賽,“ 中國夢,我的夢”征文比賽,“挑戰(zhàn)杯”論文比賽等。通過聆聽老師的講座和參加這些活動,我獲得了一些以前不曾了解,不曾關(guān)注的信息,并學(xué)會了用一種理性的態(tài)度去思考一個(gè)民族的前途命運(yùn),去考慮自己的前途,去從另一個(gè)角度思索自己的價(jià)值所在,思索自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學(xué)這期間,我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度,全方位地充實(shí)鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。

向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長.祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

二、專注學(xué)業(yè)熱衷競賽

學(xué)習(xí)上,我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲.自入校以來,在堅(jiān)持不懈的努力下,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,成績在年紀(jì)前三名,連續(xù)三年獲得xx幼兒師范高等??茖W(xué)校獎學(xué)金一等獎。

我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與歷史相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。

在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我也感覺到了自身的不足,這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。

在同學(xué)當(dāng)中,無論誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。

而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學(xué)習(xí)成績,所以我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開闊眼界,積極充實(shí)自己.踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。

除了學(xué)習(xí),在201x屆舉報(bào)的話劇比賽中,我所帶領(lǐng)的話劇小組《xxxx》榮獲本次比賽第一名。

在同一年舉辦的手工繪本大賽中,我所帶領(lǐng)的小組也同樣獲得了本次比賽的第一名。

三、創(chuàng)新大膽熱心實(shí)踐

自進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任xx級學(xué)生會主席一職,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織班級活動,得到了班級同學(xué)以及輔導(dǎo)員的一致肯定。

在20xx年8月暑期中,我和團(tuán)支書積極組建了“xxx”小分隊(duì),參加了“暑期社會實(shí)踐活動”,并收到了預(yù)期的效果,深入貫徹落實(shí)了黨的群眾路線,長城網(wǎng)也曾有過報(bào)道。

為減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并本著“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”的宗旨,我還參加了學(xué)校的“勤工儉學(xué)”崗位,同時(shí)還參加xx幼兒師范高20xx屆養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員評選,成為xx幼兒師范高等??茖W(xué)校2018屆養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員。

在大學(xué)期間通過堅(jiān)持不懈的努力,我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高。

雖然參加活動時(shí)會有點(diǎn)累,但是比起累我卻覺得收獲更多,因?yàn)槲页蔀榱藗鞑フ芰空?,為更多的人獻(xiàn)出了自己的一份力量,在活動中我收獲頗多,并且從中感到開心和驕傲,而這些也給我的大學(xué)生活添了一筆濃重的色彩。

活動多姿多彩,有痛苦,有歡笑,有淚水,有感動,更重要的就是我在這些活動中的成長,和為別人付出的幫助和關(guān)愛。

四、生命不息奮斗不止

在生活上,一直以來,我堅(jiān)信通過知識改變命運(yùn)才是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最佳途徑。

家庭雖然貧困,但我認(rèn)為,自己是幸運(yùn)的,因?yàn)橛幸粋€(gè)在大學(xué)里學(xué)習(xí)的機(jī)會,有一個(gè)讓自己快速成長的機(jī)會,有一個(gè)能改變命運(yùn)的機(jī)會。

我常對宿舍成員說:“大家的事就是我的事”。我不僅在生活上幫助同學(xué)們,并且引領(lǐng)同學(xué)們利用業(yè)余之間去參加一些活動和比賽,帶領(lǐng)自己的宿舍獲得了院級優(yōu)秀宿舍。

另外為了補(bǔ)貼生活和減輕家庭負(fù)擔(dān),我還利用業(yè)余時(shí)間從事兼職,當(dāng)過家教,發(fā)過傳單,做過促銷,當(dāng)過話務(wù)員等。

我就這樣用自己的行動向我們詮釋了“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”的內(nèi)涵。

我認(rèn)為在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。我的生活坎坷,但是我從未因荊棘停止過前進(jìn)的腳步,我志存高遠(yuǎn),自立自強(qiáng),堅(jiān)定信念,并在不斷的創(chuàng)造輝煌。

五、結(jié)語

“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”在取得了這些成績的同時(shí),我沒有讓自己陷入驕傲的深淵,反之時(shí)刻謹(jǐn)記著這則名言,我相信自己會在虛心求教后有更大的突破。

在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

成功背后所需要的一定是辛勤的汗水和默默的耕耘,在今后的生活中我一定會更加嚴(yán)格的要求自己,以求四年之后給自己一份滿意的答卷。

大學(xué)生寫人物事跡篇4

我是外語系英語1061班的一名學(xué)生。曾任外語1061班班長、團(tuán)支書,宣傳委員。這次我想要申請?jiān)骸笆汛髮W(xué)生”的稱號。在學(xué)習(xí)這方面的榮譽(yù)我一向看的很重,因?yàn)槲蚁M业母冻鰶]有白費(fèi),因?yàn)槲蚁霝槲业母冻鰭昊匾稽c(diǎn)自信,因?yàn)槲艺J(rèn)為我值得擁有。我想我們無法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺,每一個(gè)人,每一件事,每一道風(fēng)景。當(dāng)我第一次踏入這個(gè)校園的時(shí)候,心情是復(fù)雜的。一方面我還沒有從高考失敗的陰影中走出來,一方面一種全新的生活、全新的環(huán)境在等待著我。這讓我既緊張又興奮。慢慢的.,我說服自己:其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)舞臺,心有多大,舞臺就有多大。所以我們沒有必要太多的去在乎學(xué)校是否是一流的,宿舍是否是舒適的,食堂的飯菜是否是可口的。一個(gè)舞臺,足矣。在近四年的大學(xué)生活中,我在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在系領(lǐng)導(dǎo)和老師教育指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

一、 “山不過來,我就過去”

成功需要一種積極的心態(tài)。我在大一剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)期間就向黨組織遞交了入黨申請,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策,掌握時(shí)事動態(tài),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極參加校系組織的各項(xiàng)活動,在思想上、

政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處為同學(xué)著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。我參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識,在思想上有了質(zhì)的飛躍,被黨組織吸收為預(yù)備黨員?,F(xiàn)在我已經(jīng)很榮幸的成為了一名共產(chǎn)黨員,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,然而我深知自己身上還有很多不足,但是我保證我一定會發(fā)揮黨員帶頭作用,決不辜負(fù)黨組織對我的期望。

二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志可以激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛力和才華。剛進(jìn)入大學(xué),我便憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項(xiàng)活動。在進(jìn)入學(xué)生會以后,我更努力的為同學(xué)們服務(wù),作為外聯(lián)部的一員,我有了和社會接觸的機(jī)會,通過學(xué)生會的鍛煉,無論是能力還是閱歷我都有了提升。大一的時(shí)候我還成為了淮工之聲廣播站的一員,很享受這份工作,因?yàn)槲也坏梢院屯瑢W(xué)們分享心中的故事,還可以讓同學(xué)們了解時(shí)事新聞。這可能是上大學(xué)后最有成就感的一件事了。而后我分別擔(dān)任了淮工之聲播音部的部長和淮工之聲副站長的職位,由于學(xué)習(xí)的需要,我最終在大二下學(xué)期放棄了繼續(xù)發(fā)展的機(jī)會。

在大一,大二擔(dān)任班長和團(tuán)支書職務(wù)時(shí),我班兩次獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的光榮稱號,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果在我系一直名列前茅。大一期間,我還擔(dān)任過淮安市柴米小學(xué)的義務(wù)支教老師,在孩子們身上我

學(xué)到了很多,社會上有很多弱者需要我們的幫助和關(guān)心。我們已經(jīng)很幸福,至少我們無憂無慮的活著。完成支教后,對那些孩子艱苦的生活條件念念不忘,所以我還組織了班級進(jìn)行募捐活動,為那些小朋友們送去了衣物和書籍。5.12汶川地震后,我也在我們班組織了募捐活動,雖然募捐到錢物很少,但是我真的希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛心。

三、成功的人生在于勇于創(chuàng)造,創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)

讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。我正積極地為自己謀劃著未來?,F(xiàn)在我大部分的精力都投放到了考研上,我心目中理想的學(xué)校在上海。上海的高校相對難考,每年不知道有多少人想融入到上海這個(gè)國際大都市,然而我從未氣餒,我告訴自己:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

大學(xué)生寫人物事跡篇5

在悠悠二十載歲月中,他以拳拳之心、眷眷之情,無怨無悔地陪伴在年邁的爺爺奶奶身旁,給予他們無微不至的照料,他以實(shí)際行動為家庭及同學(xué)做表率,贏得老師和同學(xué)們的稱贊。

在他的記憶中,從上小學(xué)開始父母親便在離家千里的外地打工,年幼的他便常年和爺爺奶奶居住在一起。在他的童年里,從不敢奢求能夠得到過多的關(guān)愛,每當(dāng)看到別的孩子都有父母陪伴在身邊,他發(fā)自內(nèi)心地羨慕。但作為家里的男子漢,他知道必須扛起重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺奶奶。這些苦,只有他自己知道。他明白,安全感是自己賦予的。為了不給父母增添負(fù)擔(dān),他從小就特別地聽話懂事,學(xué)做飯、學(xué)洗衣、照顧家庭。他和爺爺奶奶相互依靠、彼此照料,日復(fù)一日,年復(fù)一年。面對生活的艱辛,他從未有過抱怨。進(jìn)入大學(xué)以后,他明白要更加自強(qiáng),更加懂得感恩。每逢周末。他最期待的事情就是回家看望爺爺奶奶,家庭的貧困不但沒有使他感到自卑與怯懦,反而讓他更自立自強(qiáng)。

每當(dāng)過完年,他都會依依不舍地目送為了生活不得不遠(yuǎn)行奔波的父母。還是孩子的他只能暗自心疼父母,他明白父母為這個(gè)家所做的一切,是為了家人能過上好日子。這樣的生活持續(xù)了10年,在2020年1月的某一天,一場突如其來的意外降臨在這個(gè)苦難的家庭,他接到了姑姑的電話,說爺爺因常年勞累患上了肺大皰,嚴(yán)重時(shí)會出現(xiàn)呼吸困難,胸部劇烈疼痛,每天都要用藥物干預(yù)。巨大的醫(yī)藥開支讓這個(gè)家庭雪上加霜。他們不得不向親戚朋友借錢來給爺爺治病。已經(jīng)成年的他暗暗發(fā)誓,一定要勤奮刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng)。盡自己最大努力照顧家庭,不再讓父母和爺爺奶奶如此辛苦。既然改變不了過去,那么就去改變未來。

生活的磨難讓他從一名不諳世事的少年成長為一名男子漢。他用孝行詮釋感恩。在爺爺住院的那段時(shí)間,他寸步不離,悉心照料,想盡各種方式給爺爺按摩,學(xué)習(xí)做爺爺喜歡吃的飯菜,哪怕手被油燙了很大的泡都一直忍著,學(xué)著給爺爺刮胡子、理頭發(fā)、剪指甲。每到寒暑假,他都盡最大努力尋找打工機(jī)會,曾經(jīng)做過餐館的服務(wù)員、超市的推銷員、游樂場的安全員,發(fā)過傳單,送過外賣,當(dāng)過保安,通過各種途徑來賺取自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。在打工的過程中經(jīng)常會遇到臟活累活,也遭遇過諷刺和嘲笑,但他從來不抱怨,將委屈和怨言都埋在心里。他堅(jiān)信,只要打過種種磨難,就會成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。在這個(gè)過程中,他懂得了生活的艱辛,也更懂得了父母的不容易,最重要的是學(xué)會了寬慰、體諒、理解和包容他人。

艱難困苦,玉汝于成。生活的種種磨難并沒有讓他屈服,他憑借著頑強(qiáng)的意志和不懈的努力,一步一個(gè)腳印,正在讓自己變得更加優(yōu)秀。課堂上,他注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí);課堂外,他專心負(fù)責(zé)團(tuán)總支事務(wù),為同學(xué)無私奉獻(xiàn),同時(shí)注重提高自己的思想覺悟,參加團(tuán)課培訓(xùn)及黨課學(xué)習(xí)。積極參加社會實(shí)踐和實(shí)習(xí),提高自己的工作能力。有人說過“成熟之人,不以傷疤示人,不借軟弱社交”。由于成長環(huán)境的影響,比起同齡的孩子,他更成熟一些。因?yàn)槎昧松畹牟灰?,他更?xí)慣以一顆柔軟的心去照顧他人對待世界,面對有困難的同學(xué)會及時(shí)伸出援手。在學(xué)習(xí)之余,他還努力鍛煉身體,因?yàn)橹挥袚碛袕?qiáng)健的體魄,才能保護(hù)好這個(gè)家,扛起家庭的重?fù)?dān)。他堅(jiān)信,長輩在,人生尚有來處,長輩去,人生只剩歸途。當(dāng)親人在身邊的時(shí)候一定要好好陪伴,懷有一顆感恩的心去體諒父母,去承擔(dān)起照顧年邁老人、照顧這個(gè)家的責(zé)任。他就是這樣一個(gè)在逆境中溯流而上,在磨難中更加堅(jiān)強(qiáng)的有志青年。他用心思考生活,用行動應(yīng)對困難,用自尊自信、自立自強(qiáng)的方式讓自己擁有溫暖家人的力量。

“子愛利親謂之孝”、“萬德孝為先”,孝道其實(shí)很簡單,凡為人子者都明白何為孝,難的是真正做到。他,雖然平凡如塵,但是一直在用自己的行動默默地詮釋著孝順的含義。

大學(xué)生寫人物事跡篇6

我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過去的五年里,我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時(shí)間雖短,但在這五年的時(shí)間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多。 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好!

當(dāng)我步入高中的大門,每天都在忙碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時(shí)勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時(shí)間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。

在高考結(jié)束的那段日子,每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄取動態(tài),在一次偶然的機(jī)會,看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻(xiàn)自己,展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著,其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣,每天和時(shí)間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候,我一個(gè)人在做著任務(wù),內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時(shí),我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng),從那兒以后我決定每個(gè)暑假,用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么,在這個(gè)暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊(duì)長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué),開始了我又一次支教生活。

我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門,心中懷揣著一個(gè)夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時(shí)間,千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動。在這個(gè)組織里,只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn),你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者,因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)信念所以我們能夠走到一起,走進(jìn)大山,走到孩子面前。

其實(shí)說起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間,為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項(xiàng)目中心,主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時(shí)間用來上課,自習(xí),開展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作,我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí),暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長,讓我感到責(zé)任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進(jìn)行網(wǎng)上會議,介紹支教時(shí)課程中所要開展的工作以及注意事項(xiàng)。其次,督促隊(duì)員備課工作的開展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒,由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便,這項(xiàng)工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊(duì)長支持和我自己的努力下,這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。

雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時(shí)撰寫匯報(bào)冊給基金會。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后,學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時(shí),我們所開展的活動也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書,這也是對我的莫大鼓勵(lì),成為我前進(jìn)的動力。

有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行,我們每一個(gè)志愿者都非常感動。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時(shí),很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個(gè)志愿者都留下了感動的淚水。

大學(xué)生寫人物事跡篇7

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益匪淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作。

在支教期間,我以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進(jìn)校園那一刻起,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

我擔(dān)任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無幼教工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。

我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

在工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

另外我堅(jiān)持聽課,在聽課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流,了解這里學(xué)生的各方面的狀況,向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。

我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動中,不管是聽課評課、還是經(jīng)驗(yàn)交流,我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,將他們的經(jīng)驗(yàn)變成自己的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn),讓大家共同進(jìn)步,共同體驗(yàn)教育中的快樂。

在工作中,我深深體會到,一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無阻?;叵脒@一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過…