大家在撰寫事跡材料的時候需要強調(diào)態(tài)度端正，杰出事跡材料可以對我們有引導(dǎo)作用，下面是范文社小編為您分享的優(yōu)秀個人事跡5篇，感謝您的參閱。
優(yōu)秀個人事跡篇1
姬__同學是__小學四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直擔任班級學習委員職務(wù)，年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。
姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預(yù)習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習，成績優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。
姬__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，她尊敬老師，團結(jié)同學，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關(guān)心班組貧困學生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
總之，在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。
優(yōu)秀個人事跡篇2
近年來，我堅持秉承“學習先學德，做事先做人”的教學理念，以“教書育人”為己任，努力提高自我的教育教學水平，關(guān)心和愛護每一位學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，嚴謹治學，為蓮山鎮(zhèn)教育事業(yè)默默奉獻自我的力量。
一、認真履行好班主任職責，當一名學生的“好媽媽”。在班主任工作中，我注重構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系，用博大的情懷和無私的母愛去關(guān)懷和愛護每一位學生。異常在對留守兒童的教育和管理中，著力加強與學生家長的溝通交流，及時掌握學生的最新動態(tài)，進取幫忙學生解決學習和生活中遇到的難題。同時進取創(chuàng)造條件讓學生與家長定期或不定期進行親情交流，多措施努力做好留守學生心理的疏導(dǎo)和安撫，讓學生能歡樂學習，健康成長。
二、進取抓好教學教法研究，當一名高效課堂的“探索者”。自我校進行高效課堂教學實驗初始，我便主動請纓，進取參與高效課堂實驗活動中，自覺加強高效課堂相關(guān)理論學習，進取轉(zhuǎn)變教學理念。與實驗團隊團結(jié)一致，認真抓好教材的分析研究，結(jié)合班級實際認真抓好課程導(dǎo)學案的撰寫，并將撰寫好的導(dǎo)學案認真進行交流討論，虛心向?qū)＜液推渌處熣埥?，主動聽取他人的意見和提議，不斷提升自身的理論水平和教學本事，為更好的進行課堂教學打下了堅實基礎(chǔ)。
三，扎實抓好課堂教學，當一名高效課堂理念的“實踐者”。理論與實踐相結(jié)合，把高效課堂理論扎實運用在課堂教學中。經(jīng)過探索和實踐，學生的學習進取性和主動性有了很大提高，教學效果明顯提升，有效做到了教師教得簡便，學生學得扎實。所任教的班級學科成績近年來均堅持在全鄉(xiāng)前列，2013年秋季學期班級成績獲全縣優(yōu)秀獎，2014年本人被評為三年級數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，2015年春季學期班級成績排行全鎮(zhèn)第一名。
優(yōu)秀個人事跡篇3
中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。
63歲的張桂梅堅守滇西深度貧困山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，迄今幫助1800余名貧困女孩圓夢大學。她被學生們親切地稱為“張媽媽”，她的事跡感動了全國人民。感動之余，我們更應(yīng)該向張桂梅同志學習，在社會主義建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮“桂”“梅”精神，貢獻自己應(yīng)有的一份力量。
如“桂”，無私奉獻。桂樹質(zhì)樸，四季常青，不事張揚。桂花，花小瓣小蕊小，清香不刺鼻，掩映在綠葉從間;悄然綻放，默默散發(fā)著幽香，讓人心曠神怡，清新舒暢。時代楷模張桂梅，為了改變貧困山區(qū)女孩的命運，如桂樹一樣，扎根貧困山區(qū)十幾年，創(chuàng)辦不收費女子高中，立德樹人;如桂花一樣，她帶領(lǐng)師生們拼出了一條未來的路，無聲潤養(yǎng)貧困山區(qū)女孩，給她們希望和未來。老師、醫(yī)生、軍人、警察……她一手帶出來的孩子，因她而改變了命運的女孩們，不少都在她的影響下，主動到條件艱苦的偏遠山區(qū)，成為另一個“張桂梅”、千千萬萬個“張桂梅”。
如“梅”，自強不息?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，凌寒獨自開的梅花，不懼嚴寒，高潔堅韌，自強不息。張桂梅是不幸的。1995年2月，丈夫因病去世。1997年4月，自己被檢查出患有子宮瘤。腫瘤、肺纖維化、小腦萎縮……現(xiàn)在，張桂梅身患20余種疾病，每天離不開止痛片。張桂梅是堅強的。面對生活中的重重困難、挫折和打擊，張桂梅沒有被嚇倒、打倒，反而越挫越勇，點燃自己、照亮他人，為山區(qū)女孩撐起一片天地，用自己的犧牲和奉獻彰顯了教師的崇高和偉大，詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，光芒萬丈的人格魅力讓人肅然起敬，衷心欽佩。
“如切如磋，如琢如磨”，讓我們以張桂梅為榜樣，發(fā)揚“桂”“梅”精神，在新時代新征程中，砥礪前行，奮勇前進。
優(yōu)秀個人事跡篇4
祝招玲，外國語學院旅游管理專業(yè)教研室副主任，講師。自參加工作以來，她一直熱情飽滿地從事教學一線工作，做事干練，不計較個人得失，有高度的政治責任感和大局意識，始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。關(guān)心學生，教書育人，為人師表，堅持“學生為本、質(zhì)量第一”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教師組織者、引導(dǎo)者、促進者的作用，注重調(diào)動學生學習的積極性、主動性。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。在具體工作中，她能夠做到把好教學環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致，精心設(shè)計教案，能夠在教學過程中較好地掌握教學節(jié)奏。無論是重復(fù)課還是新開課，都認真準備每一堂課，不斷充實新的內(nèi)容，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性，以知識的傳授為根本，注意與學生的溝通與交流，達到良好的教學效果。
在指導(dǎo)學生論文工作中，每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，都做到仔細過問，悉心指導(dǎo)，讓學生能很快認識到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成。在指導(dǎo)學生實習中，她認真組織學生參加招聘活動，直至深夜才回到家中。學生去酒店實習時，她為學生做好前期思想工作，并到火車站送他們，使學生感受家的溫暖。學生在酒店實習期間，她時刻與學生進行溝通，時常到深夜不能入睡，聽學生講述她們的心里話，做到早發(fā)現(xiàn)問題，早解決問題，以使實習順利結(jié)束，受到實習單位的好評。
她從__年春季開始至今承擔旅游管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程管理學原理、專業(yè)課旅行社管理和旅游景區(qū)管理，截止__年春工作量達到1034學時，超額完成學校規(guī)定的教學任務(wù)。在圓滿完成教學任務(wù)的同時，嚴格要求自己，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在青年教師中起到了模范帶頭作用。并犧牲大量休息時間，加班加點配合系主任完成各項工作，總是提早完成學校以及院里交給的各項任務(wù)。
利用課余時間自覺認真從事教科研研究，完成校級教研課題1項，發(fā)表教研論文3篇，主持完成市級科研課題1項，主持完成校級科研課題1項，主持正在進行的省級課題1項、省教育廳課題1項和校級青年基金課題1項，參與省級課題2項，國家民委課題1項，發(fā)表科研論文10篇。獲大學優(yōu)秀教學成果獎1項，優(yōu)秀實習教師1項，大學優(yōu)秀社會科學成果獎1項，國家發(fā)明專利1項，實用新型專利4項。
優(yōu)秀個人事跡篇5
她叫__，今年12歲，來自于__鎮(zhèn)__小學五年級_班。五年來，在老師的辛勤培育下，她從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國愛人民愛集體的優(yōu)秀少年。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，__同學有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總是積極思量，查找資料，不搞明白決不罷休。每當遇到在學習上有艱難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學習成績并不是班級的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、品學兼優(yōu)全面發(fā)展
她愛好廣泛，作為學校書法社團的成員，練習刻苦，練出了一手好字;而美術(shù)方面的素養(yǎng)，班級書畫展示欄每期出色的手抄報則是有力的證明;同時她還一直是學校合唱隊的成員。__是一位名副其實的品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作，團結(jié)同學，以身作則，20__年度年度三月她獲得了“__區(qū)優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。
三、快樂閱讀，才藝相長
__從小就養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣。她堅持進行課外閱讀，她的家庭也被學校評為“書香家庭”。20__年在__區(qū)第_屆__杯“假期讀書行”征文比賽中，她的文章[_____]榮獲_等獎。在第__屆全國青少年__文學活動預(yù)選中，她的作品[_____]榮獲_等獎。
在努力學習文化知識的同時，她還積極參加學校組織的各種文化藝術(shù)活動。作為學校合唱隊成員，她參演的節(jié)目[___]在__區(qū)第__屆中小學生“___”藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲音樂類一等獎;她熱愛繪畫，在20__年__市第_屆“小手拉大手平安六加一”中小學生交通安全主題宣傳教育活動中，她的作品被評為優(yōu)秀作品。
四、孝親敬老，樂于助人
在家里，__也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢。她善良有孝心，在家會幫父母做力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服。
平時，__主動關(guān)懷班里學習較差的同學，她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難耐心講解。每次遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙。
