在工作學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到過(guò)事跡，對(duì)發(fā)生的事跡都不陌生，我們?nèi)绾螘鴮懯论E材料呢，一份有意義的事跡材料是可以讓更多的人知道正能量的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了47軍先進(jìn)事跡通用6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
47軍先進(jìn)事跡篇1
如果說(shuō)世間有平凡的話，那么教師這一職業(yè)可謂平凡無(wú)奇；如果說(shuō)社會(huì)有清貧的話，那么鄉(xiāng)村教師這一角色可謂清貧無(wú)比。人們常把教師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；而長(zhǎng)年工作在鄉(xiāng)村小學(xué)，幾十年如一日地奮戰(zhàn)在艱苦的條件下的鄉(xiāng)村小學(xué)教師便是平凡清貧中的紅燭，他們默默地發(fā)光發(fā)熱，不問(wèn)報(bào)酬，不計(jì)名利。邵煥文老師就是這樣一支紅燭。
邵煥文，武穴市龍坪鎮(zhèn)牛車小學(xué)教師。1975的參加教育工作，一直在柘湖點(diǎn)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作。該教學(xué)點(diǎn)地處落后地區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件落后，教學(xué)條件艱難：學(xué)校只有平房幾間，而且年久失修，一遇雨天，教室里就“雨腳如麻無(wú)斷絕”。為了改善教學(xué)環(huán)境，邵煥文同志經(jīng)常利用課余時(shí)間或假日，自備工具和材料為學(xué)校整修校舍。經(jīng)常是一忙就是一整天，別的教職工都回家了，邵老師還在學(xué)校忙得不亦樂乎。學(xué)校附近的鄉(xiāng)親看到邵老師這么辛苦、這么愛校，都被感動(dòng)了，都愿意來(lái)為邵老師搭手。一次次，一回回，三十年來(lái)，經(jīng)邵老師的手整修的校舍雖然只有那么幾間，但它們經(jīng)過(guò)多次維修，一直用到現(xiàn)在。每每看到孩子們坐在修葺一新的教室里安心地讀書，邵老師的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容。
春花最美麗，孩子最可愛；但更可愛的是那些熱愛孩子們，愛生如子的老師。20xx年邵老師的學(xué)生王應(yīng)珍上課時(shí)突然倒地，教師里一片騷動(dòng)。情急中，邵老師連忙安排好其他學(xué)生，自己背起王應(yīng)珍，往幾里外的村衛(wèi)生所一路跑去。由于王應(yīng)珍父母外出打工，無(wú)人照料，他一個(gè)人一直守候在衛(wèi)生所里，并為該生的搶救治療墊付醫(yī)藥費(fèi)。第二天早晨，王應(yīng)珍同學(xué)平安地脫離了危險(xiǎn)。而此時(shí)的邵老師已在病房里守候了一夜。晨曦透過(guò)窗戶照在孩子漸漸紅潤(rùn)的臉龐上，也照在邵老師鬢間斑斑的白發(fā)上，不顧一夜的疲勞，他又迎著朝陽(yáng)趕往學(xué)校上第一節(jié)課。邵老師就是這樣一個(gè)愛生如自己孩子的可愛的老師。
熱愛學(xué)生才能熱愛教育，才能獻(xiàn)身教育事業(yè)。邵老師在孩子們的眼中是慈父般的老師。三十年來(lái)，邵老師送走了一批又一批學(xué)生，看著一批又一批的孩子從七、八歲的懵懂頑童長(zhǎng)成二十幾歲的意氣風(fēng)發(fā)的少年。這期間邵老師付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)人利益，虧欠了家庭多少的感情債。
教學(xué)、家訪、做學(xué)生思想工作，邵老師樣樣干得好、干得細(xì)。邵老師當(dāng)了三十年班主任。這三十年，中國(guó)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、思想都發(fā)生了巨大變化，學(xué)生的情況也發(fā)生了很大的變化。特別是近十年來(lái)，中國(guó)農(nóng)村外運(yùn)務(wù)工的人員增多，學(xué)生沒有父母管教，大多由爺爺奶奶或親戚代管，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于疏于管教，有些學(xué)生很小就學(xué)壞了，思想很成問(wèn)題。怎樣教育好這樣的'孩子，班主任責(zé)無(wú)旁貸。教書先要育人，邵老師就是這樣履行著一個(gè)教師的職責(zé)，一個(gè)班主任的職責(zé)。學(xué)生邵杰父母雙雙外出打工，家里只有年邁的爺爺、奶奶，加上三代單傳的特別原因，爺爺、奶奶特別溺愛這個(gè)孫子，在家里要什么給什么，稱王稱霸；在學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，想打誰(shuí)就打誰(shuí)。邵老師看在眼里，痛在心里，決定無(wú)論如何要把這個(gè)孩子教育好。邵老師聯(lián)系上他遠(yuǎn)在異地的父母，講明這個(gè)學(xué)生的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同老師一起教育。首先要爺爺奶奶改變觀念，改變溺愛孫子的做法，然后找學(xué)生談話，做細(xì)致的思想工作。經(jīng)過(guò)邵老師的一番細(xì)致耐心的教育，這個(gè)學(xué)生已發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，成為一個(gè)遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
公而忘私，教而忘家，邵老師做到了：在學(xué)生眼中，他是一位好老師，在父親眼中，他是一個(gè)不孝之子；在妻子眼中，他不是一個(gè)好丈夫。
20xx年9月，老父病逝，舉家行喪。而邵老師只在雙休日的兩天完成了最基本的喪禮就回到學(xué)校上課。在農(nóng)村，給父親行孝是件大事，而邵老師卻沒有請(qǐng)一天假，沒有耽誤一天課。
上有高堂，下有幼子，家務(wù)事繁多瑣碎，邵老師顧不處這些，從沒有因家務(wù)事而請(qǐng)假，而這切都落在妻子身上，妻子可以說(shuō)是這個(gè)家的功臣。20xx年，妻子拖車賣谷，連人帶車，從二丈多高的橋上摔了下來(lái)。鄉(xiāng)親們七手八腳將她送往醫(yī)院，邵老師利用午休時(shí)間來(lái)到醫(yī)院，握住妻子的手說(shuō)了聲“對(duì)不起”，妻子沒說(shuō)什么，因?yàn)樗勒煞驉劢逃目嘀园 ?/p>
20xx年，邵老師不幸患上了惡性腫瘤，手術(shù)后，家人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他多住院休養(yǎng)幾天，可邵老師只等傷口愈合就心急火燎地趕回學(xué)校。因?yàn)樗x不開他的學(xué)生，他離不開他的教育事業(yè)。
有耕耘，就有收獲。在“五小”作品競(jìng)賽中，他輔導(dǎo)邵晶同學(xué)“新型塑料壺”榮獲湖北省青少年小發(fā)明三等獎(jiǎng)?！笆陿淠?，百年樹人”，教育是神圣的事業(yè)，它需要一代又一代的園丁付出自己的青春，付出自己的熱血，傾注自己一生的熱愛去執(zhí)著追求，去不斷奮斗。邵煥文老師三十年如一日地工作在邊遠(yuǎn)窮困的農(nóng)村小學(xué)，三十年如一日地矢志不渝地從事著最平凡的教師工作，三十年如一日地用滿腔熱忱去熱愛著教育事業(yè)，不愧為平凡清貧中的一支紅燭，盡自己的所能，傾自己的心血為農(nóng)村的孩子照亮一片光明的前程，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量。
47軍先進(jìn)事跡篇2
首先在這里，我要感謝xx公司對(duì)我的培養(yǎng)，以及各項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷。20xx年，我們一同走過(guò)，在這看似平凡卻又不失精彩的一年里，我公司從母公司“拓達(dá)”成功轉(zhuǎn)型，孕育出“xx”這個(gè)充滿活力的新生命，這體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)從質(zhì)變到量變的創(chuàng)造過(guò)程；就像鳳凰涅槃，我們重新活取新的生命，注入新的活力。面對(duì)市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們已是摩拳擦掌；面對(duì)市場(chǎng)的困難崎嶇，我們，準(zhǔn)備著!
我，是一名普通的管理者，自20xx
年至今，就職于萬(wàn)友七季城項(xiàng)目部。在項(xiàng)目部里，大家齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)。個(gè)人先進(jìn)事跡報(bào)告。在過(guò)去的一年里，我們?cè)跉夂驑O其嚴(yán)峻的情況下成功完成主體封頂，以及后面的裝飾預(yù)驗(yàn)收。我們把理論變?yōu)閷?shí)際，實(shí)現(xiàn)一個(gè)只能用理論來(lái)計(jì)算的工期，創(chuàng)造豐厚的產(chǎn)值。
在這里，我要感謝我們的團(tuán)隊(duì)；沒有你們，我們無(wú)法完成這個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)；沒有你們，我們無(wú)法創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。七季城，是一個(gè)充滿奇跡的城塞，奇跡因你們而存在，七季因你們而精彩。
無(wú)論是凌晨2點(diǎn)放線，還是不舍晝夜協(xié)調(diào)工人工作，都不能完全詮釋出你們的辛勞，你們放棄假期，長(zhǎng)期扎根工地，為了我們的工程節(jié)點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)的勞作。天將降大任于斯人，我們接過(guò)前輩們傳遞下的接力棒，秉承教誨，繼續(xù)在人生的道路上奔跑。
團(tuán)隊(duì)不是我一個(gè)人的，功勛也不能由我一人獨(dú)享，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)密不可分的大家庭，我們只是一群平凡的人，但，我們?cè)诟梢患黄椒驳氖?。個(gè)人先進(jìn)事跡報(bào)告。海納百川，有容乃大。
公司的未來(lái)，就是我們的未來(lái)，所以我們沒有理由不投身于公司發(fā)展的洪流中。在這里我要再次感謝公司給于我們一個(gè)優(yōu)異的發(fā)展平臺(tái)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。做為生力軍的我們，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我，只是一名普通的管理者!一名普通的xx人!
最后衷心的祝愿我們xx公司，鵬霄萬(wàn)里，威名遠(yuǎn)揚(yáng)，開拓創(chuàng)新，飛黃騰達(dá)!
他是一個(gè)普通的人，一個(gè)平凡的人，在普通平凡的工作崗位上做著不普通不平凡的工作。樸素的衣著打扮，平和的舉手投足，親切的音容笑貌，很難把他同文明職工標(biāo)兵聯(lián)系在一起。他不僅負(fù)責(zé)本級(jí)、外縣卷煙的調(diào)出、調(diào)入，同時(shí)還負(fù)責(zé)省外卷煙到貨的入庫(kù)工作。每天往庫(kù)房一站，就是十幾個(gè)小時(shí)，數(shù)九嚴(yán)寒臉凍裂了，炎熱酷暑胳膊灼傷了，不曾擁有情侶的花前月下，沒有可以放松的節(jié)假日，但他都無(wú)怨無(wú)悔!隨著歲月流逝，在他臉上刻下了深深的印記，仿佛訴說(shuō)著六年工作上的拼搏，六年生活中的堅(jiān)毅，六年人生旅途踏過(guò)堅(jiān)實(shí)的足跡。
堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
參加工作以來(lái)，他始終用這把尺子校正自己人生軌跡，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行這句承諾。多年來(lái)工作在保管員的崗位上，克服了各種困難，較圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。初到崗位時(shí)，他把保管倉(cāng)庫(kù)這項(xiàng)工作看成自己人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。當(dāng)組織找他談話時(shí)，他曾立下“軍令狀”:不稱職，就撤職!
可說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。面對(duì)上百個(gè)卷煙品種，年出入量平均在40萬(wàn)件之多，日出入量平均在1500件左右，干不好怎么辦?商品丟失了如何賠得起?帶著疑問(wèn)和顧慮，同時(shí)也帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的期望，開始了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從一點(diǎn)一滴做起，先熟悉商品擺放位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)卷煙倉(cāng)儲(chǔ)和保管知識(shí)，努力提高自己的科學(xué)養(yǎng)護(hù)商品的能力和水平。起初其他職工都下班了，他一個(gè)人還在倉(cāng)庫(kù)里，思考如何使卷煙垛碼整齊、占位合理，如何更加快速的了解掌握滅火器材的使用方法，盡快的做到一目了然、心中有數(shù)。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)他的努力，很快熟悉了本職工作。從未接觸過(guò)賬本的他，看著眼花繚亂的數(shù)字，真是不知怎么辦才好，看著那庫(kù)門口那么多的大小車輛排著隊(duì)等著裝貨時(shí)，他更是焦急萬(wàn)分，但憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與熱忱，經(jīng)過(guò)勤奮努力，從不熟悉到熟悉，從不懂到懂。認(rèn)真記好保管帳，定期盤點(diǎn)，做到帳物相符，帳帳相符。同時(shí)，出庫(kù)、入庫(kù)的原始憑證裝訂成冊(cè)，妥善保管，從未丟失。在組織的培養(yǎng)教育下，這棵稚嫩的幼苗茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。
求真、務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)走在時(shí)間的前面。
保管員工作是一項(xiàng)復(fù)雜、辛苦、細(xì)致的工作。表面上看只是重復(fù)簡(jiǎn)單、枯燥的卷煙調(diào)入、調(diào)出工作，但實(shí)際并非如此。每次卷煙的到貨與出庫(kù)，他都嚴(yán)格把好卷煙入庫(kù)驗(yàn)收和出庫(kù)清點(diǎn)關(guān)，做到嚴(yán)密卷煙出入庫(kù)手續(xù)，入庫(kù)做好驗(yàn)收記錄，出庫(kù)見單付貨，杜絕白條出庫(kù)。xx年初，為了加強(qiáng)卷煙專賣管理和卷煙銷售
47軍先進(jìn)事跡篇3
百年大計(jì)，教育為根本，教育的發(fā)展教師是關(guān)鍵，教師的素質(zhì)、師德最重要。因此教師要有榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感，要珍惜教師的光榮稱號(hào)，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。
在今后的教學(xué)工作中，要以優(yōu)秀教師為榜樣，為人師表，教書育人，做學(xué)生的好朋友。閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，手把詩(shī)書游太虛，品茗賞花落棋子——這樣的境界誰(shuí)人不想，然而，誰(shuí)人能及？不能及，是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著太多的責(zé)任。
每個(gè)人，都渴望過(guò)著優(yōu)裕輕松、自由自在的生活；希望一帆風(fēng)順，天天過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。然而，我們身上肩負(fù)著責(zé)任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦難……穿越歷史的時(shí)空，看看那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的先輩們，他們?yōu)榱松砩系呢?zé)任永不言棄，奮斗不息：屈原是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；范仲淹是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；顧炎武則提出“天下興亡，匹夫有責(zé)”；魯迅則寧愿“俯首甘為孺子牛”，吃的是草，擠出來(lái)了是奶。
為人師者，我們肩負(fù)“傳道，授業(yè)，解惑”的重任，為了學(xué)生的錦繡前程；為了家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的期盼；為了對(duì)得起自己的良知，我們要“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，固守清貧、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)……人生于世，還有許許多多的責(zé)任，甚至還會(huì)有一些苦難。當(dāng)這些不幸之事，我們不得不面對(duì)它的時(shí)候，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤タ创?。忘記?zé)任，選擇頹廢，整天抱怨世態(tài)炎涼、上帝的不公，你會(huì)一蹶不振；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇堅(jiān)強(qiáng)，你的人生會(huì)積淀得更為厚實(shí)。因?yàn)?，天空不?huì)永遠(yuǎn)陰暗，當(dāng)烏云退盡的時(shí)候，藍(lán)天上燦爛的陽(yáng)光就會(huì)照亮大地。毛澤東說(shuō)得好：“與天斗，其樂無(wú)窮；與艱難困苦斗，其樂無(wú)窮；與己斗，其樂無(wú)窮?！睅е覀兊呢?zé)任“到中流擊水，浪遏飛舟”，去體味人生，即使“不一定能使你的前程燈火般輝煌”，但我想：你一定會(huì)收獲一份厚厚的人生禮物！
我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。
一、端正態(tài)度
不是說(shuō)態(tài)度決定高度嗎？端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點(diǎn)，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然端定了教師這個(gè)飯碗，就要好好吃這碗飯，不僅要吃好，而且還要吃飽。怎樣才能吃好吃飽呢？我想，首先要靜下心，沉下氣，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，不受外界的干擾，潛下心來(lái)工作。
二、練好基本功
人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，到老時(shí)，我一定會(huì)為自己虛度年華而懊悔。所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些東西，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富。因?yàn)椋抑?，天上沒有掉下來(lái)的餡餅，世上也沒有不勞而獲。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才會(huì)結(jié)出豐碩的成果，哪怕果實(shí)不算太豐碩，但我只要努力了，就算青澀的小果子，我也覺得甜。
三、擁有一顆真誠(chéng)的愛心
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。
20xx年7月，在慶和中學(xué)傾聽了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)，4位優(yōu)秀教師的實(shí)際都非常感人，聽我的心潮澎湃。王唐照清老師淡定的堅(jiān)守，執(zhí)著的追求，努力改變學(xué)校面貌；陳近萬(wàn)老師默默耕耘，終身不悔，讓“愛與責(zé)任”和自己同行陳寶根老師用愛心溫暖學(xué)生，堅(jiān)持一切為了學(xué)生的理念，無(wú)私地奉獻(xiàn)了全部的愛；金花老師扎根大山，把情與愛奉獻(xiàn)給民族教育事業(yè)；他們都是再平凡不過(guò)的老師，可是卻自己做著最不平凡的事情。
其中，最讓人動(dòng)容的是王金花老師，放棄在外面優(yōu)越的工作條件，回到家鄉(xiāng)當(dāng)代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女，已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師，生不滿50名學(xué)生的偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村小學(xué)。在艱苦的環(huán)境，處于劣勢(shì)的教學(xué)條件下，她憑著自己的專業(yè)，自己的執(zhí)著，卻將自己的全部精力用在工作中，幾十年來(lái)為了不讓學(xué)生綴學(xué)，挨家挨戶做思想工作。因?yàn)閳?jiān)持家訪，在家鄉(xiāng)換來(lái)了一個(gè)“家訪老師”的稱號(hào)。
還有潛心教育教學(xué)的語(yǔ)文教師陳近萬(wàn)，二十多年來(lái)他不管是當(dāng)老師，還是當(dāng)校長(zhǎng)的助手，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。堅(jiān)持以學(xué)生為本，著眼學(xué)生的發(fā)展，用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，用愛去溫暖學(xué)生的心靈。為了做好教學(xué)常規(guī)管理工作，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學(xué)情況；要求別人做到的，自己首先做到。為了打造一支愛崗敬業(yè)、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，制定“以研促學(xué)，以研促教的”教學(xué)模式等，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
感覺時(shí)間過(guò)的非?？?，報(bào)告會(huì)不知不覺就結(jié)束了。聽了這次精彩的報(bào)告，就像接受了一次精神的洗禮。在他們身上，我學(xué)到了要用愛對(duì)待每一位學(xué)生，用創(chuàng)新研究對(duì)待現(xiàn)代教育！
47軍先進(jìn)事跡篇4
清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓，在學(xué)生到來(lái)前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓，在學(xué)生到來(lái)前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來(lái)，張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣?！肮媚飩兣潞?，提前把燈打開讓她們更安心?！彼f(shuō)。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來(lái)，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過(guò)10萬(wàn)公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?！岸家呖剂?，不好好在家看書，咋跑來(lái)賣甘蔗？”張桂梅生氣地問(wèn)。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn)，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
20xx年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長(zhǎng)到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(zhǎng)的手說(shuō)：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！?/p>
我將無(wú)我，讓信仰的力量傳遞
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上，聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?！霸缟掀鸫矔r(shí)，腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅(jiān)持。”張桂梅對(duì)學(xué)生說(shuō)。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說(shuō)：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會(huì)好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評(píng)為“全國(guó)教書育人楷?！?。教育部發(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機(jī)會(huì)，選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。20xx年大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說(shuō)女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來(lái)到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長(zhǎng)大了?！敝茉汽愓f(shuō)，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?！?/p>
47軍先進(jìn)事跡篇5
細(xì)讀李保國(guó)同志先進(jìn)事跡，感人至深，觸動(dòng)靈魂。李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)6月12日下午在人民大會(huì)堂舉行，中共中央、對(duì)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作出重要批示，全國(guó)各地掀起了學(xué)習(xí)李保國(guó)同志的熱潮。
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他心系百姓，奮發(fā)作為的動(dòng)力。作為一名河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，他不僅沒有身居高位，而是深入貧困山區(qū)一線，發(fā)揮自己的技能知識(shí)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)李保國(guó)這種心系百姓、主動(dòng)作為，滿懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，帶著對(duì)群眾的深厚感情做工作，千方百計(jì)帶領(lǐng)群眾脫貧致富。當(dāng)前，全省正在開展掛包幫、轉(zhuǎn)走訪扶貧攻堅(jiān)長(zhǎng)效機(jī)制，作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到工作人員，都要滿懷激情，沉下身子，多深入農(nóng)村，調(diào)查走訪，了解群眾意愿，為上出臺(tái)相關(guān)扶持政策提供參考，為下多幫群眾出謀劃策，想辦法，出實(shí)招，拼足干勁，立足闖勁，十足韌勁，真情投入到這項(xiàng)國(guó)家實(shí)施精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略上來(lái)，讓群眾走上致富路。
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他言傳身教，科技致富的干勁。作為一名教師，他注重理論與實(shí)際結(jié)合，言傳身教，作為一名科研人員，他堅(jiān)持生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難的理念，他把科研結(jié)果直接應(yīng)用到生產(chǎn)里，山區(qū)小流域綜合治理、荒山開發(fā)，核桃、蘋果等一項(xiàng)項(xiàng)種植技術(shù)應(yīng)用推廣，每一項(xiàng)科研成果都與生產(chǎn)緊密結(jié)合，產(chǎn)生效益，帶動(dòng)群眾致富。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)習(xí)李保國(guó)用科技帶動(dòng)群眾致富的理念。首先黨員干部要在日常工作生活中，多啃啃大部頭，做做書呆子，多學(xué)點(diǎn)科技文化知識(shí)，努力提高實(shí)踐能力，學(xué)他練就一身本事，李保國(guó)說(shuō)過(guò)，科技致富，不能光依靠我一個(gè)人，要把越來(lái)越多的農(nóng)民變成我。其次，要言傳身教，把自己所掌握的政策、科技文化知識(shí)，用百姓能懂、易接受的方法，在日常工作生活中用自己的民族語(yǔ)言宣傳到群眾當(dāng)中，教群眾學(xué)科技、用科技。
學(xué)習(xí)李保國(guó)，就要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的信念。李保國(guó)說(shuō)，我見不得老百姓窮。就是這份信念，支撐他心系太行、立志扶貧、為山區(qū)群眾脫貧致富操碎了心。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)習(xí)李保國(guó)的這種堅(jiān)持，這份信念，這種無(wú)私，古語(yǔ)云：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。一個(gè)黨員就要像水一樣無(wú)私付出而不求回報(bào)，不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)群眾有求必應(yīng)，始終把群眾的利益放在第一位。我們黨員干部就要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，真正把小我融入大我，把個(gè)人的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給群眾，實(shí)實(shí)在在的為人民群眾謀事、干事、干成事，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
47軍先進(jìn)事跡篇6
章，女，漢族，1995年7月出生，現(xiàn)就讀于xx職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)二系會(huì)計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)專業(yè)，現(xiàn)任江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席兼組織部部長(zhǎng)。
作為一名共青團(tuán)員，她時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從2019年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)以來(lái)，她一直用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明團(tuán)員的價(jià)值、團(tuán)員的先鋒作用，不斷提高自身素質(zhì)，用團(tuán)性來(lái)武裝自己的頭腦，在實(shí)際行動(dòng)上，積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，開拓創(chuàng)新，熱愛志愿服務(wù)活動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，積極參與各項(xiàng)學(xué)院各項(xiàng)大小賽事以及志愿者活動(dòng)，曾在2019年榮獲xx市鐵運(yùn)五星級(jí)春運(yùn)志愿者，xx市大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人先進(jìn)。具體事跡如下：
一、思想方面
她注重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想。具有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自身，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，并積極向黨組織，團(tuán)組織靠攏，在2019年4月參加江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院第六十八期初級(jí)黨課培訓(xùn)以及2019年11月參加江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院第七十一期高級(jí)黨課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)并正式批準(zhǔn)成為一名入黨積極分子。盡管結(jié)業(yè)，可是她仍然時(shí)刻提醒自己，努力做好模范帶頭作用，使自己不僅在思想上積極入黨，行動(dòng)上更是應(yīng)該向黨組織靠攏，時(shí)刻心系人民心系黨，踏踏實(shí)實(shí)的為黨和人名奉獻(xiàn)。她非常注重加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，始終保持創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想和理念，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會(huì)主義精神文明建設(shè)，具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮著模范帶頭的作用。
二、學(xué)習(xí)方面
她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，不逃課，不遲到早退，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，在學(xué)好專業(yè)課程的同時(shí)，也不放松其他的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，多方面的涉獵各類知識(shí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣，擴(kuò)展視野，豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備，提高綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，她的專業(yè)知識(shí)以及各方面技能都有了突破，在成功取得了英語(yǔ)等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、會(huì)計(jì)電算化、珠算等級(jí)等專業(yè)性證書的同時(shí)，在2019-2019年度獲得院級(jí)“三等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。并且參與院團(tuán)委主辦的“財(cái)院之星”，成為第六期與第七期大學(xué)生骨干培養(yǎng)班的成員，并且榮幸擔(dān)任第八、九、十期大學(xué)生骨干培養(yǎng)班的班導(dǎo)助理，在學(xué)習(xí)方面，她多角度的展現(xiàn)了一名共青團(tuán)員該有的風(fēng)采。
三、工作方面
學(xué)習(xí)的刻苦并沒有妨礙她在工作上的積極。工作上她扎實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加各類團(tuán)組織活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一直以飽滿的熱情去對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，在整個(gè)團(tuán)的工作中，她總是盡心盡責(zé)的完成每一項(xiàng)細(xì)致而又復(fù)雜的工作。雖然沒有在班級(jí)中擔(dān)任職務(wù)，但是她一直忙碌于各項(xiàng)團(tuán)的工作以及各類志愿服務(wù)。在2019年11月，她榮幸擔(dān)任院學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席兼組織部部長(zhǎng)一職。作為執(zhí)行主席，她細(xì)心主持工作，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，促使各部門各司其職，積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召，定期向團(tuán)組織匯報(bào)工作情況、虛心和接受團(tuán)組織的指導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)自身良好發(fā)展的基礎(chǔ)上，積極帶領(lǐng)學(xué)生干部吸取不同的教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)，促使各個(gè)部門之間更好更完善的發(fā)展。但作為組織部部長(zhǎng)的她，在大學(xué)兩年之中參與了團(tuán)組織舉辦的大小活動(dòng)二十有余，并承辦了書畫大賽、辦公自動(dòng)化軟件大賽、ppt大賽、模擬招聘大賽、大骨班演講比賽等多個(gè)賽事，得到了團(tuán)委多位老師的贊許。并且利用寒暑假空余時(shí)間參加了2019年鐵路春運(yùn)，服務(wù)春運(yùn)旅客200小時(shí)，榮獲2019年鐵路五星級(jí)春運(yùn)志愿者，并且在暑假參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，榮獲2019年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，以及榮獲院級(jí)2019-2019年度“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”。
四、生活方面
她勤儉節(jié)約樂于助人，她知道在大學(xué)生活中不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),更要處理好同學(xué)朋友之間的關(guān)系,只有這樣自己的大學(xué)生活才會(huì)過(guò)的更充實(shí)，大學(xué)兩年多以來(lái)，她從未與他人爭(zhēng)吵過(guò)。而且在生活中她總是熱心的幫助周圍的朋友同學(xué)，當(dāng)他們有困難時(shí)，熱心的幫助他們走出困境，所以在大學(xué)期間她結(jié)交了不少朋友。她的處世原則是：朋友之間要互相溝通，互相幫助，用真心換取笑容。并且她也嚴(yán)格要求自己，不僅在生活中幫助他人，也追求做到共青團(tuán)員榜樣的作用，而且融入到集體中，和大家共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。而且在生活中，她勤儉節(jié)約，多次參與愛心公益活動(dòng)，為愛心事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
綜上所述，她在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上都能夠起到榜樣作用，恪守自身的做人準(zhǔn)則，認(rèn)真實(shí)踐中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀青年團(tuán)所提倡的精神，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗、樂于助人，在日常行為規(guī)范中處處學(xué)習(xí)先進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真穩(wěn)重，不驕不躁。用自己的團(tuán)員模范作用帶動(dòng)身邊的人，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)組織更好更快的發(fā)展，為共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
