學(xué)楷模先進(jìn)事跡通用8篇

時(shí)間:2023-12-22 作者:Gourmand 事跡材料

事跡材料要突出人物的堅(jiān)持不懈和樂(lè)觀向上,讓讀者在面對(duì)困難時(shí)倍感鼓舞和勇氣,事跡材料的目的是為了讓其他人能夠全面了解一個(gè)人或團(tuán)體在特定領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和影響,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)楷模先進(jìn)事跡通用8篇,供大家參考。

學(xué)楷模先進(jìn)事跡通用8篇

學(xué)楷模先進(jìn)事跡篇1

華燈初上,杭州灣畔春風(fēng)沉醉。物阜民豐的寧波慈溪,家家沉浸在“五一”假日?qǐng)F(tuán)圓中。一位兩鬢灰白的中年漢子,放下筷子,挎上工具包,在妻子習(xí)以為常的目送下,匆匆消失在夜色中——就在剛才,一位老人打來(lái)電話說(shuō)“家里燈爆掉了”,他只應(yīng)了一聲“我馬上來(lái)”。

23年來(lái),無(wú)論路途遠(yuǎn)近,無(wú)論逢年過(guò)節(jié),他接到老百姓的求助電話永遠(yuǎn)只有兩句話,“我馬上來(lái)”“閑話一句”(方言,意為“一句話的事”),而后便風(fēng)雨無(wú)阻出現(xiàn)在求助人家中。

他的`事跡被拍成微電影,他的名字被用來(lái)命名寧波、慈溪兩級(jí)志愿服務(wù)中心,1200余名志愿者在他的帶領(lǐng)下發(fā)起“千戶萬(wàn)燈”困難殘疾人住房照明線路改造項(xiàng)目,足跡遍布浙、藏、吉、黔、川五省區(qū),累計(jì)開(kāi)展幫扶3萬(wàn)余次。

錢(qián)海軍,國(guó)家電網(wǎng)寧波慈溪市供電公司一名普通電工,一名共產(chǎn)黨員,僅憑一技之長(zhǎng)、一顆熱心,20多年如一日,利用業(yè)余時(shí)間為無(wú)數(shù)家庭通上了電、連上了心,守護(hù)著萬(wàn)家燈火。

學(xué)楷模先進(jìn)事跡篇2

福州市公安局原局長(zhǎng)潘東升從警37年,急難險(xiǎn)重時(shí)刻始終靠前指揮、擔(dān)當(dāng)作為;他不斷創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)公安數(shù)據(jù)共享。今年9月,潘東升積勞成疾,在崗位上突發(fā)疾病,生命定格在57歲。他用生命踐行了共產(chǎn)黨員的初心和使命。

2016年5月,福建三明市泰寧縣發(fā)生特大泥石流災(zāi)害,數(shù)十名工人被埋,時(shí)任三明市公安局局長(zhǎng)的潘東升立即趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮救援。

救援持續(xù)五天四夜,潘東升始終在一線,每天只睡兩三個(gè)小時(shí),保證了生命通道暢通。

在同事眼中,潘東升始終是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膸ь^人。2018年,福州市公安局承擔(dān)了“套路貸”等涉黑案件。在偵辦中,專(zhuān)案組遇到重重阻力,潘東升頂住各種說(shuō)情和施壓,讓民警專(zhuān)心辦案。

潘東升帶領(lǐng)福州公安先后打掉涉黑組織35個(gè)、惡勢(shì)力犯罪集團(tuán)169個(gè),福州市公安局因此榮獲“全國(guó)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)先進(jìn)集體”。

畢業(yè)于計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)的潘東升還是一個(gè)“技術(shù)尖兵”。他大刀闊斧推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”便民服務(wù),推動(dòng)公安數(shù)據(jù)共享,讓群眾辦護(hù)照等證件從7天變?yōu)榱⒌染腿?他推動(dòng)研發(fā)警用地理信息系統(tǒng)、公安交通大數(shù)據(jù)平臺(tái),讓民警最快一分鐘內(nèi)就能到場(chǎng)處置。

“永葆對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)!”這是潘東升在一次參加支部主題黨日活動(dòng)時(shí)寫(xiě)在留言簿上的,他用生命踐行了自己的初心與使命。

潘東升用責(zé)任托舉信任、用生命踐行使命,護(hù)一方穩(wěn)定,保一方平安。面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),沖鋒在前;解決群眾急難愁盼問(wèn)題,盡職盡責(zé)??钙鸬氖秦?zé)任,踐行的是初心,潘東升用無(wú)私奉獻(xiàn)展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)采。

學(xué)楷模先進(jìn)事跡篇3

萬(wàn)步炎,男,1964年1月生,籍貫湖南華容縣,湖南科技大學(xué)教授、海洋資源勘探技術(shù)研究所所長(zhǎng)、研究員級(jí)高級(jí)工程師,入選“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程”、湖南省121人才工程,獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼;2015年,由湖南科技大學(xué)主承擔(dān),萬(wàn)步炎教授領(lǐng)銜研制的“海牛號(hào)”海底60米多用途鉆機(jī)在南海3109米海底海試成功,一舉刷新了我國(guó)深海鉆機(jī)鉆探深度,我國(guó)也因此成為了世界上第4個(gè)擁有在水深大于3000米的海底對(duì)海床進(jìn)行60米鉆探技術(shù)的國(guó)家。

甫一見(jiàn)面,我緊緊握住了萬(wàn)步炎教授的雙手,說(shuō):“等您等得好辛苦!”這是玩笑話,卻也是實(shí)情。早在兩個(gè)月之前我就開(kāi)始預(yù)約采訪時(shí)間,本以為放了暑假他的時(shí)間會(huì)充裕些,結(jié)果他說(shuō)要出趟海,等出?;貋?lái)再聯(lián)系。好家伙,這一走幾乎就處于失聯(lián)狀態(tài)了,其間斷斷續(xù)續(xù)地聯(lián)系上了,得到的信息卻總是那么不確切。我?guī)状味甲龊昧瞬稍L的準(zhǔn)備,卻又因?yàn)樗倪t遲未歸只得擱淺,說(shuō)真的,兼之自身的工作繁瑣,讓我心里面都在想要不要放棄。

猶豫間,機(jī)會(huì)來(lái)了,在一個(gè)艷陽(yáng)高照的秋日里,我踏入了湖南科技大學(xué)漂亮的校園,在并不醒目一棟辦公樓里,我和萬(wàn)步炎教授終于進(jìn)行了一番促膝相談。

我真是沒(méi)有想到,面前這個(gè)兩鬢飛霜的小個(gè)子男人,從海底可燃冰勘探,到“蛟龍?zhí)枴表?xiàng)目技術(shù)咨詢(xún),都有他的身影,他竟然還是我國(guó)深海鉆探第一人!

學(xué)楷模先進(jìn)事跡篇4

學(xué)習(xí)張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬(wàn)公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書(shū)育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。她心懷大我,對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長(zhǎng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng),多方奔走籌集善款,20年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱(chēng)呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的師者大愛(ài)。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師,自覺(jué)樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,將立德樹(shù)人、教書(shū)育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

各級(jí)教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合,通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類(lèi)媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)和教育師生家國(guó)情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)為黨育人、為國(guó)育才的赤誠(chéng)情懷,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

學(xué)楷模先進(jìn)事跡篇5

2009年,女高創(chuàng)辦一學(xué)期后,首批招來(lái)的17名老師走了9個(gè)。張紅瓊是留下的老師之一,她對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō):“走的人大多是因?yàn)槌圆涣丝??!?/p>

張桂梅一開(kāi)始就很明確,山里的孩子基礎(chǔ)差,要想出成績(jī),學(xué)生必須要“苦學(xué)”,老師更要“苦教”。她面試張紅瓊時(shí),反復(fù)對(duì)她強(qiáng)調(diào),去女高一定要能吃苦。和張紅瓊同去的還有另外兩個(gè)女生,也畢業(yè)于云南師范大學(xué),張桂梅看她們瘦弱,搖搖頭。

女高老師流失超過(guò)一半,學(xué)校面臨崩潰。最艱難的時(shí)候,張桂梅發(fā)現(xiàn),剩下的8名老師中有6名都是黨員,于是把他們召集到一起說(shuō):“如果是在抗戰(zhàn)年代,這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員,這個(gè)陣地都不會(huì)丟掉。我們剩6個(gè)黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?”會(huì)后,老師們?cè)诮虒W(xué)樓二層墻上畫(huà)了一面很大的黨旗,然后面向黨旗,宣誓。所有黨員都哭了。

在張桂梅事后的多次敘述中,這件事被視為女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從這一刻起,紅色教育被提升到了新的高度。此前,她雖然在教學(xué)中有一些紅色教育,但還沒(méi)有形成完整體系。老師的流失讓她意識(shí)到,面對(duì)女高的艱苦辦學(xué)條件和諸多客觀局限,要想留住老師,就必須激發(fā)她們內(nèi)心的理想信念,培育奉獻(xiàn)精神。與其說(shuō)這是女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),毋寧說(shuō),這是張桂梅在辦學(xué)逆境中找到了堅(jiān)持下去的錨點(diǎn)。

?中國(guó)新聞周刊》記者問(wèn)張桂梅:“在女高采取紅色教育的模式,是和個(gè)人的堅(jiān)定信仰有關(guān),還是這是最適合女高的一種培養(yǎng)模式?”

她說(shuō):“兩者都有。”

從效果看,這種策略是成功的。在張紅瓊的回憶中,這次會(huì)議之后,張桂梅開(kāi)始帶領(lǐng)老師們唱紅歌。每天下午五點(diǎn)半,學(xué)生們?cè)诔燥?,老師們?cè)邳h旗下集體唱《紅梅贊》,這是張桂梅最喜歡的歌劇《江姐》的主題曲。她一句一句教給老師,“三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)向陽(yáng)開(kāi)”。最初,張紅瓊覺(jué)得很尷尬,心想這都什么年代了,還唱這么老掉牙的歌曲,后來(lái)慢慢進(jìn)入到角色中,大家都在唱,也不覺(jué)得奇怪了?!皩W(xué)生一開(kāi)始都在圍觀,后來(lái)甚至?xí)N覀兝蠋煂W(xué)生隨口哼出來(lái)的都是紅歌?!彼f(shuō)。

張桂梅在日常的每個(gè)環(huán)節(jié)滲透紅色元素,力圖在女高構(gòu)建出一片紅色凈土。她不允許老師學(xué)生聽(tīng)流行歌曲,學(xué)生去食堂吃飯時(shí),她把手機(jī)放在小喇叭旁放紅歌。音樂(lè)課上大部分時(shí)間也在教唱紅歌,課間操時(shí)間則是紅歌會(huì)。

2020年11月4日上午九點(diǎn)半,記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,女高學(xué)生列隊(duì)集合后,先集體朗誦《卜算子·詠梅》,然后大聲喊出口號(hào):“感黨恩,聽(tīng)黨話,跟黨走,做黨的好女兒”“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”“奮斗、奮斗、再奮斗”。熱身環(huán)節(jié)結(jié)束后開(kāi)始跳操,第一首是《英雄贊歌》,這是電影《英雄兒女》的主題曲,第二首是《紅色娘子軍》。此前還曾跳過(guò)《南泥灣》和《紅梅贊》。這些歌曲都由張桂梅精心挑選,旋律由專(zhuān)人改編后節(jié)奏感很強(qiáng),既有年代感也有時(shí)代感,再請(qǐng)專(zhuān)人以此設(shè)計(jì)出系列動(dòng)作。今年,為了讓學(xué)生和大山外的世界有更多接軌,在跳第三套操時(shí),張桂梅特意選擇了抖音上很火的鬼步舞,配樂(lè)是近幾年的廣場(chǎng)舞金曲《山里紅》。這種舞蹈節(jié)奏感很強(qiáng),整個(gè)場(chǎng)景看起來(lái)大型蹦迪秀,有一種穿越回到1980年代的魔幻感。

從2010年開(kāi)始,每周一的課間操新增了宣誓環(huán)節(jié)。黨員老師要宣讀入黨誓詞,學(xué)生們則重溫入團(tuán)誓詞,然后齊唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),全體師生要抄黨章。每周六上午有一節(jié)思政課,由張桂梅親自執(zhí)教,最長(zhǎng)時(shí)可能持續(xù)2——3小時(shí)。課上,她會(huì)講自己最?lèi)?ài)的江姐、趙一蔓和紅軍長(zhǎng)征故事,不斷強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)紅軍的吃苦耐勞精神。每周日晚上七點(diǎn)半,高一學(xué)生要去階梯教室看紅色電影,既有經(jīng)典老片《孔繁森》《焦裕祿》,也有新片如《我和我的祖國(guó)》。除電影外,還會(huì)每周追劇,讓2009級(jí)女高學(xué)生陳法羽印象最深的是《雪豹突擊隊(duì)》,“當(dāng)時(shí)每周看一集,我們都邊看邊哭。”

紅色信仰還以一種更具象化的方式體現(xiàn)于整個(gè)校園。最初,教學(xué)樓里有一面手繪黨旗,后來(lái)在新建的足球場(chǎng)上新增了一面“巨無(wú)霸”黨旗,旁邊立著“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)紅色大字?!胺浅延^,站在這里你會(huì)很震撼,這么大一面黨旗,你站在下面,想說(shuō)句臟話都不可能了?!睆埣t瓊這樣感慨。

和學(xué)生的作息接近,女高老師的一天也從早晨五點(diǎn)半開(kāi)始。地理老師張紅瓊是班主任,如果有早自習(xí),她要五點(diǎn)多起床,臉來(lái)不及洗就騎車(chē)趕往學(xué)校,中午11點(diǎn)下班后,吃個(gè)飯,12點(diǎn)就要回來(lái),下午課從2點(diǎn)開(kāi)始,五點(diǎn)半結(jié)束,老師可以吃飯半小時(shí),6點(diǎn)繼續(xù)上晚自習(xí),直到11點(diǎn)半,天天如此。張桂梅要求,無(wú)論有課沒(méi)課,老師都得全天在女高,這樣學(xué)生有問(wèn)題就可以及時(shí)找老師解答。

在女高,老師結(jié)婚、懷孕都不是偷懶“摸魚(yú)”的理由,想請(qǐng)長(zhǎng)假很難,建校至今,沒(méi)有一個(gè)老師成功請(qǐng)過(guò)長(zhǎng)假。2014年,張紅瓊懷孕了,但還要管全校衛(wèi)生,早晚和學(xué)生一起掃地。為躲避掃地,她故意在宿舍不出門(mén),張桂梅就批評(píng)了她。對(duì)此她回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí),我們的關(guān)系就有點(diǎn)冷淡了。后來(lái)孩子一歲多,我就主動(dòng)和張老師申請(qǐng)當(dāng)班主任,她說(shuō),你是一個(gè)老師,不能為了家庭就這樣松懈,還是要把自己的價(jià)值能力體現(xiàn)出來(lái)。”

有人問(wèn)張桂梅,為何女高學(xué)生基礎(chǔ)差,老師年輕,高考成績(jī)還那么好?她毫不猶豫地說(shuō):“因?yàn)槲覀兡艹钥啵驗(yàn)槲覀冇欣硐胄拍罱逃?。?/p>

但胥國(guó)華也坦言,女高的模式復(fù)制不了,能學(xué)的只有女高精神?!跋衽呃蠋熞粯臃瞰I(xiàn)得那么徹底,其他學(xué)校老師很難做到?!?/p>

現(xiàn)任華坪縣通達(dá)傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)的潘興陳曾在華坪一中任教,他告訴《中國(guó)新聞周刊》,當(dāng)時(shí),華坪一中學(xué)習(xí)女高,要求老師在晚自習(xí)前、后一小時(shí)內(nèi)都不得離校,要給學(xué)生義務(wù)答疑。雖然不算作課時(shí)工作量,但和上課一樣嚴(yán)格考勤,不出席就算曠課,進(jìn)行處罰,“結(jié)果收效很明顯,老師對(duì)學(xué)生的成績(jī)、心理狀況都能更準(zhǔn)確地掌握,便于采取更針對(duì)性的管理和教學(xué)。”他說(shuō)。但這只是復(fù)制了女高的一個(gè)具體措施。更多學(xué)校只是短暫地嘗試過(guò)女高做法,便很快放棄。

在9名老師陸續(xù)走后,張紅瓊也有過(guò)放棄的念頭。一天晚上,她準(zhǔn)備向張桂梅辭職。走到她的辦公室門(mén)口,看到她的桌上堆滿了藥瓶,她正費(fèi)力地往身上貼藥膏,很受觸動(dòng),也很羞愧?!皬埨蠋熥约荷砘寄敲炊喾N疾病,仍在為大山里的孩子堅(jiān)持,我們年輕人怎么還不如她,我于是想跟著張老師再堅(jiān)持一下?!彼@樣說(shuō)道。

實(shí)際上,女高人的精神支柱就是她們的校長(zhǎng)。張桂梅丈夫早逝、沒(méi)有子女、沒(méi)有房和車(chē),也沒(méi)有任何個(gè)人財(cái)產(chǎn),每個(gè)月的5423元退休金,也被全部用來(lái)資助貧困學(xué)生或給老師發(fā)獎(jiǎng)金。她事必躬親,用自己的一言一行親身實(shí)踐自己的理想。

張桂梅只有一個(gè),從這個(gè)角度而言,女高模式是不可能復(fù)制的。作為旁觀者,華坪一中的老師對(duì)此看得很清醒。多位一中老師告訴《中國(guó)新聞周刊》,女高成功的核心并不是軍事化管理,而是找到了一條紅色教育的模式來(lái)統(tǒng)領(lǐng)全校,從課堂內(nèi)延伸到課堂外,貫穿高中三年學(xué)習(xí)的全過(guò)程。而能夠?qū)⑦@套教育模式有效推行下去的靈魂人物,就是張桂梅。

一個(gè)因此產(chǎn)生的問(wèn)題是,張桂梅之后,誰(shuí)來(lái)執(zhí)掌女高?63歲的張桂梅早已過(guò)了退休年齡,身體狀況也不佳,身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等23種疾病,2019年初,就被下過(guò)一次病危通知書(shū)。今年春節(jié),她再次病危入院。但記者在詢(xún)問(wèn)華坪縣教育局、縣政府領(lǐng)導(dǎo)后發(fā)現(xiàn),對(duì)于女高接班人,大家目前都還沒(méi)有一個(gè)清晰的想法。

學(xué)楷模先進(jìn)事跡篇6

據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,湖南科技大學(xué)海洋實(shí)驗(yàn)室主任萬(wàn)步炎,是我國(guó)“海牛”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、中國(guó)第一臺(tái)深海鉆機(jī)發(fā)明人。30多年來(lái),他帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了我國(guó)深海資源與地質(zhì)鉆探裝備技術(shù)從無(wú)到有,從落后到領(lǐng)跑的跨越。

在湖南科技大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里,萬(wàn)步炎正帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加緊進(jìn)行最新攻關(guān)項(xiàng)目的研發(fā)。在我國(guó)自主研發(fā)的深海鉆機(jī)取得巨大成功之后,萬(wàn)步炎團(tuán)隊(duì)一直是海底鉆機(jī)在海底實(shí)際鉆探深度的世界紀(jì)錄保持者。

萬(wàn)步炎:目前我們擁有150多項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利,16項(xiàng)國(guó)際發(fā)明專(zhuān)利,可以說(shuō)我們已經(jīng)將深海資源與地質(zhì)鉆探的核心關(guān)鍵技術(shù)牢牢掌握在了中國(guó)人自己手里。

萬(wàn)步炎的海洋夢(mèng)想是從1985年開(kāi)始的。那一年,他畢業(yè)分配到長(zhǎng)沙礦山研究院,加入了剛剛組建的海洋采礦研究室。1999年,萬(wàn)步炎帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)始研發(fā)第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)深海鉆機(jī)。所有關(guān)鍵技術(shù)從零開(kāi)始,畫(huà)圖、試驗(yàn),反反復(fù)復(fù)幾千次。終于在2003年,我國(guó)首臺(tái)深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)海試成功,在海底下鉆0.7米,鉆獲第一個(gè)巖芯樣品,開(kāi)啟了我國(guó)深海鉆機(jī)的歷史。2015年,萬(wàn)步炎傾注心血研發(fā)的“海牛號(hào)”海底多用途鉆機(jī)取得成功。如今,不斷挺進(jìn)深海,是萬(wàn)步炎和他的團(tuán)隊(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。

萬(wàn)步炎:我的海洋夢(mèng)就是要讓我們國(guó)家的海洋技術(shù)達(dá)到世界領(lǐng)先水平,就是要探索更多的海洋奧秘,為我們國(guó)家勘探更多的海洋資源。

學(xué)楷模先進(jìn)事跡篇7

29日晚,央視新聞聯(lián)播以《為民初心永不變》為題,介紹了“八閩楷?!迸藮|升同志的感人事跡。福州廣大黨員干部通過(guò)各種途徑收看后,被潘東升同志先進(jìn)事跡深深打動(dòng),紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)向“八閩楷模”致敬。

“‘八閩楷模’潘東升先進(jìn)事跡發(fā)布儀式,展現(xiàn)了潘局長(zhǎng)作為一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌?!备V菔泄簿稚虾E沙鏊窬周S明表示,潘局長(zhǎng)就像一面旗幟,時(shí)刻激勵(lì)鞭策著我們?!白鳛橐幻鶎忧嗄昝窬瑢⒁耘司珠L(zhǎng)為標(biāo)桿,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),做好以群防群治為核心內(nèi)涵的‘近鄰警務(wù)’,耐心解群眾心結(jié)、熱心幫群眾所需、用心護(hù)群眾平安,用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)向潘局長(zhǎng)致敬?!?/p>

“潘東升同志用生命詮釋了一名對(duì)黨忠誠(chéng)、實(shí)干盡責(zé)、心系群眾的領(lǐng)導(dǎo)干部、共產(chǎn)黨員的光輝形象?!笔湛窗l(fā)布儀式后,市行政(市民)服務(wù)中心機(jī)關(guān)第五支部書(shū)記檀莊銀深受感動(dòng),作為窗口黨務(wù)干部,要將楷模精神融入新時(shí)代改革發(fā)展浪潮,融入推動(dòng)政審批制度改革,大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”作風(fēng),不斷提升政務(wù)服務(wù)水平,以實(shí)際行動(dòng)為市民群眾和企業(yè)提供便捷服務(wù),為擦亮“福州窗”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

全國(guó)三八紅旗手、南街街道三坊七巷社區(qū)黨委書(shū)記崔蕊芬坐在電視機(jī)前,全程觀看了發(fā)布儀式。她說(shuō),作為基層?jì)D女工作者,要從潘東升同志身上汲取奮進(jìn)力量,立足本職崗位,迅速掀起學(xué)習(xí)潘東升同志的熱潮,用他崇高的精神激勵(lì)廣大基層?jì)D女群眾,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)婦女找準(zhǔn)在加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際城市進(jìn)程中的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),深入實(shí)施科技創(chuàng)新、溫暖榕城、綠滿家園、兩岸圓夢(mèng)等巾幗行動(dòng),在新征程上奉獻(xiàn)巾幗力量,彰顯巾幗擔(dān)當(dāng)。

“我們肩上承載著為黨育人、為國(guó)育才的使命,我們要時(shí)刻牢記立德樹(shù)人初心,將潘東升同志帶給我們的榜樣力量轉(zhuǎn)化為實(shí)干的動(dòng)力,以成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的 ‘四有’好老師作為目標(biāo)和追求,做到以愛(ài)育人、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)跑好屬于新時(shí)代青年的接力棒?!备=夹g(shù)師范學(xué)院團(tuán)委干部董林表示。

福清市元載小學(xué)辦公室主任李熙勝表示,37年來(lái),潘東升同志不管在什么崗位、擔(dān)任什么職務(wù),都始終保持著昂揚(yáng)的斗志、頑強(qiáng)的作風(fēng),坦坦蕩蕩,干干凈凈。作為一線教師,我們要從他身上汲取奮進(jìn)力量,在教書(shū)育人的崗位上勤奮實(shí)干,擔(dān)當(dāng)有為,以擔(dān)當(dāng)扛起為國(guó)育才之責(zé),以奉獻(xiàn)詮釋初心使命,為福州教育發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)楷模先進(jìn)事跡篇8

1月6日,喀什市委政法委對(duì)拉齊尼·巴依卡等6人的見(jiàn)義勇為事跡向社會(huì)予以公示,擬授予拉齊尼·巴依卡等6人“喀什市見(jiàn)義勇為先進(jìn)群體”,擬授予拉齊尼·巴依卡個(gè)人“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

1月4日,在喀什大學(xué)參加培訓(xùn)的拉齊尼·巴依卡在該校人工湖冰窟勇救落水兒童,失去寶貴的生命。連日來(lái),他的感人事跡經(jīng)廣泛報(bào)道,令無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容?!拔覀儠?huì)永遠(yuǎn)記住他的崇高精神,把感動(dòng)化為奮進(jìn)行動(dòng)?!笨κ彩形ㄎ刹繌埳f(shuō)。

拉齊尼·巴依卡一家三代守邊的動(dòng)人故事在帕米爾高原家喻戶曉。作為第三代護(hù)邊員,拉齊尼·巴依卡2004年接過(guò)父親巴依卡·凱力迪別克手中的“接力棒”,在帕米爾高原守邊,邊防線上的每一塊界碑、每一條河流、每一道山溝都留下了他的足跡,被邊防官兵和當(dāng)?shù)啬撩裼H切地稱(chēng)為在云端上守邊護(hù)邊的“帕米爾雄鷹”。

這兩天,在拉齊尼·巴依卡的家鄉(xiāng)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉(xiāng)提孜那甫村,年近七旬的巴依卡·凱力迪別克都要去陳列著一家三代巡邊照片的展覽館,在那里一待就是兩三個(gè)小時(shí)?!拔业膬鹤幼隽艘患瞬黄鸬氖虑椋覟樗湴?。”看著兒子巡邊的照片,老人的眼淚止不住地流,“善良、單純、勇敢,他從小到大都是這樣一個(gè)人,家人們會(huì)把他的精神傳承下去?!?/p>

“拉齊尼·巴依卡是我的榜樣,他正直真誠(chéng)的品格和果敢堅(jiān)毅的精神值得我們學(xué)習(xí)?!痹?jīng)同拉齊尼·巴依卡一起巡邏的護(hù)邊員麥富吐力·坎加堅(jiān)定地說(shuō),“我們會(huì)好好替他守護(hù)這片他摯愛(ài)且為之奮斗過(guò)的土地,把他的崇高精神轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程的實(shí)際行動(dòng)。”