為了寫出好的事跡,你會從哪些角度來了解人物故事呢,事跡是小伙伴們都接觸到的一種,下面是范文社小編為您分享的時代少年先進事跡精選6篇,感謝您的參閱。
時代少年先進事跡篇1
___,男,漢,20__年出生,是東勝區(qū)第九小學四年級四班的音樂班長兼中隊長,他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、陽光和善。他小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,多次榮獲班級及校園:閱讀之星、書寫之星、陽光運動之星、組織管理之星、誠實守信之星、孝老愛親之星及三好標兵稱號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動身邊的同學優(yōu)秀。他擅長閱讀和書法,更酷愛運動,他是一個性格開朗、活潑可愛、陽光健康、積極向上的男孩兒。對生活充滿了熱愛。
在學校,他是老師的。好幫手,同學的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,得到老師和同學一致認可。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終。學習方面,平時在課堂上他總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題,遇到有爭論的問題積極提出質(zhì)疑,和老師同學進行高效交流研究。每學期都制定符合自身的學習計劃,進行周密安排,各科成績都優(yōu)異?!皼]有最好,只有更好”是他的座右銘,盡管成績優(yōu)異,但他從來不驕傲。從上學第一天起從來不遲到、不早退、沒有一次不交作業(yè)的行為,時刻以一個優(yōu)秀的少先隊員標準鞭策自己。
在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,他是個獨立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動替父母分擔一些力所能及的家務活,他除了照料2只自己心愛的狗以外,周末時還幫父母用洗衣機洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返于書店和家之間。讓親情其樂融融。
在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、小小年紀就做起了義工工作,每到周末及假日就擠出時間,參加社會各類的志愿者活動,和那些愛心志愿者一起走進敬老院和特殊學校。給敬老院的爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會各界愛心人士的好評。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,“贈人玫瑰,手留余香”體現(xiàn)在了實際行動中,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
愛學習、愛思考、勤于實踐、堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。在學生心目中,他無疑是一面旗幟;在家長心目中,他是一個獨立自主的好孩子;在老師眼里,他更是一名出色的學生和優(yōu)秀的班級管理員。一個眾人矚目的優(yōu)秀少先隊員是我們學習的榜樣。
時代少年先進事跡篇2
我叫______,今年__歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長?!盀閳F體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,理解長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有異常的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應當具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到教師,同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵紀守法,熱愛團體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只可是是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的職責重,一方面,對教師交給的任務總是進取認真地完成,如每一天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情景忙得不可開交??墒俏胰蝿谌卧?,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學一年級開始一向在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的學校生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書,每一天讓自我徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對教師所講的資料,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每一天任務當天完成,保證與教師所教資料同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的簡便,所以我的成績一向名列前茅。
在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔?,我也盡力幫忙,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,我能夠盡可能的去幫忙同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W習用具全了就能夠方便其他同學使用了。
學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)兔ν瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅僅自我自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自我一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,以往也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫忙的人,我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每一天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結(jié)合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心境煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了?!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應當做的。”
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自我的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢的捕擊風雨,才能使自我的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自我的人生添彩,不辜負教師和家長的期望和厚愛。
時代少年先進事跡篇3
___,20__年度云浮“新時代好少年”,參評時就讀于云浮市云安區(qū)都楊鎮(zhèn)楊柳小學,她性格開朗,品學兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,多才多藝,用自己的言行詮釋了什么是新時代好少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師、同學以及認識她的人的喜愛。
一、努力上進,勤學善思
在老師的心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評。
在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動,她總是帶領(lǐng)班級積極響應,并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學們的特長,為班級贏得多項榮譽。
二、心地善良,尊老愛幼
她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里,童越群是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學。
在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。
三、多才多藝,全面發(fā)展
她多才多藝,愛好廣泛,從小就學習書法,積極參加了很多書法比賽并榮獲很多獎項。通過參與書法活動,鍛煉了她的身心,磨練了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學校,她是書法骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。她從一年級起就代表學校參加縣里舉辦的各項活動,市里省里舉辦的各種比賽。她在20__年、20__年、20__年里分別在第十屆、第十一屆、第十二屆廣東省中小學規(guī)范漢字書法大賽云浮市云安區(qū)初賽中榮獲小學軟筆組一等獎、在20__年的“嶺南新星獎”第二屆廣東省中小學書法大賽暨書法教育論壇第十三分賽區(qū)中榮獲少兒a組毛筆一等獎、并緊近著在“嶺南新星獎”第二屆廣東省中小學書法大賽暨書法教育論壇省總決賽中榮獲優(yōu)秀獎、在20__年廣東省“傳筆下經(jīng)典,做向上少年”少兒書法大會中,榮獲云浮市決賽三等獎、她的作品《硬筆書法》榮獲“20__年美好生活勞動創(chuàng)造·廣東省青少年書畫活動”銅獎,并有資格入選《美好生活勞動創(chuàng)造·廣東省青少年書畫活動優(yōu)秀作品集》、在20__年第三屆“篆山杯”全國青少年書法大賽中榮獲毛筆二等獎。除了書法,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠等等。
總之,___同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu),多才多藝,每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,獲得了大家的掌聲。
時代少年先進事跡篇4
12月25日晚上,淅川縣西簧鄉(xiāng)初級中學組織學生在家收看中央電視臺少兒頻道播出的2021年度全國“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動節(jié)目,推進學校德育教育工作。
此次“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動采取北京發(fā)布現(xiàn)場與各地連線的云發(fā)布形式,通過視頻播放、連線采訪、嘉賓寄語方式,重點展示了10位好少年的先進事跡,并對其他22位好少年的事跡進行集中發(fā)布。這32位好少年在傳承紅色家風、開展弘揚傳統(tǒng)文化,在勤學上進、苦練技藝、創(chuàng)新發(fā)明,在孝老愛親、樂于助人、保護環(huán)境等方面表現(xiàn)突出,如:“綠色銀行家”張子夏,踐行垃圾分類,保護環(huán)境,從我做起;“見義勇為”盛曉涵,學以致用,挽救老人生命;“孝老愛親”尤利圖孜·伊里亞;“小小講解員”周茂姣;“天使姐姐”姚方媛……他們或在環(huán)境保護領(lǐng)域,或在孝老愛親、助人為樂,或在傳承紅色家風等不同方面表現(xiàn)突出,展示了新時代好少年從小聽黨話、跟黨走,刻苦學習,樹立理想,增長本領(lǐng)的砥礪品格,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
“作為新時代的共青團員,我們一定要厚植愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的情感,珍惜大好年華,努力學習,練就過硬本領(lǐng),將來為祖國奉獻自己的一份力量!”九一班團支書戚小雨這樣說道。
“在‘新時代好少年’先進事跡發(fā)布活動上,我認識了許多我們青少年應該學習的榜樣,少年強則國強,祖國的未來在我們身上,我們的未來在我們的手中,我們要以榜樣力量為精神養(yǎng)料,立大志明大德,成大才擔大任,在拼搏中書寫無悔的青春華章?!卑巳鄬W生尹鑫說。
據(jù)悉,該校還將充分利用國旗下講話、主題班會、板報、演講比賽等方式進行宣傳教育,講好“新時代好少年”先進事跡,弘揚榜樣力量,在全校掀起學習新時代好少年、崇尚新時代好少年、爭當新時代好少年的熱潮,營造見賢思齊的良好氛圍。
時代少年先進事跡篇5
自20__年9月入學至今連續(xù)六年被評為校級三好學生或優(yōu)秀學生干部,20__年底被評為縣級三好學生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。
20__年的繪畫作品在讀書活動中獲縣一等獎.
20__年學校的書法大賽中獲一等獎。
20__年在全縣作文大賽中獲二等獎。
20__年鎮(zhèn)級春季運動會上小女400米取得第二名。
面對眾多的榮譽,張倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《上下五千年》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一,這一點在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,她都不想聽,可以說有股子鉆勁。她牢記家長的囑托,老師的教誨:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,她越來越知道了為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ),面向更廣博的知識海洋。
張倩不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,張倩同學一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。
張倩還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長,她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。張倩同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。因為她總是把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關(guān)心。她作為班長,為班集體作出了很大貢獻。作為班干部,她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,她團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時,她與其他班干部配合,加強對班集體的建設(shè),把班級管理的井井有條,在同學中的威信很高,也使班級總體成績水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。同時她還是學校少先隊的大隊長,有效地協(xié)助輔導老師監(jiān)督學生的日常行為習慣和組織班級量化評比活動。
張倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服??蓮堎徽f:“我有衣服穿,還都很新呢。再說,我長得也不快,很多衣服還都合身,穿得時間長了我和它們都有感情了。”就這樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
小學就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學生活,她非常感激學校老師為她付出的心血,為她提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng)?;貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。
張倩,一個懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。
時代少年先進事跡篇6
洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時光荏苒,歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。
我們是新時代中華少年,我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!睍r代在變遷,科技在不斷發(fā)展,這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進步。
身為新時代的中華少年,我們應該文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行為文明,舉止得體;應該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應該誠實守信——真誠待人、言行一致;應該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長輩......
我們是新時代的中華少年,我們要樹立遠大的理想,以建設(shè)繁榮昌盛的祖國視為我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時,你會頓時發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,雖然有時候我們會遭到一些人的反對,但我們要堅信,只有不斷的努力,從一個小目標開始,我們就會實現(xiàn)這件事。所以我們要努力學習,未來你就有機會成為一個有用的人,為祖國獻出自己的力量。
新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人希望,是藍天上的雄鷹展翅翱翔。
“今天,歷史和未來將由我們焊接,新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年,以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈臁N覀兪切聲r代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。