優(yōu)秀的事跡材料是需要有明確的中心和通順的語句的，只有實事求是寫出的事跡才是有意義的，下面是范文社小編為您分享的學生表的主要事跡最新6篇，感謝您的參閱。
學生表的主要事跡篇1
小華同學擔任班班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。一個農村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學里就是老師的得力助手。中學連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
（一）班級管理以身作則，盡職盡責
進入中學以來，小華同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6：20準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，小華同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內部的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關心集體也是小華同學的閃光點。在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務，父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經常自己做飯吃。
（二）學習樂于探究，勤奮刻苦
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學習上，她深知農村孩子英語基礎差，課外自學從未間斷過，她謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
（三）愛好廣泛，積極向上
自入學以來，小華同學是一個全面發(fā)展的學生。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。
在學生心目中，她是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待小華同學會做得更好。
學生表的主要事跡篇2
我叫xx，11級中藥2班的學生，現任寢室長，愛心捐助站辦公部部長，我知道我的青春是有限的，但我會讓我有限青春中的每個細胞都跳動起來。有人說：“上帝只掌握我們的一半命運，而另一半的命運則掌握在自己的手中?！蔽蚁嘈胚@句話，切深信不疑。上帝是偉大而充滿智慧的，他讓我們懂得，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于奮斗敢于向命運宣戰(zhàn)的人才可以向夢想的彼岸靠近，才能擁有勝利果實的甘甜。
古詩曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背錾碡毧嗟奈抑溃藷o法選擇自己的出身，但卻可以如寒梅般頑強，凌雪傲霜，獨自盛開。生于世間，不管天再冷，風再大，都要做自立自強的人，都要有不屈服的信念，都要認真生活。
高考的失利讓我真正嘗到失敗的滋味，我曾一個人哭過，鬧過，但仍要面對現實。我一遍又一遍的告訴自己：“你是家里的長女，你還有兩個妹妹，一個弟弟在上學，不管你有多么的難過，多么的傷心，你一定要給他們做個好榜樣，即使你現在落榜了也不要屈服于現實，因為你要讓他們知道，只要盡力去做，就沒什么可傷心的，你要振作！你要堅強！”那段時間，每當我看到爸媽越發(fā)彎曲的背影，淚水就會在眼里不停的打轉，我仰望著天空讓他們絕不落下！爸媽也曾勸過讓我復習，可是家里的經濟負擔太重了，我沒時間也沒精力去復讀了，于是在爸媽的強烈要求下我來到了安徽中醫(yī)藥高等?？茖W校。
剛進入大學時，一切事物對我來說都是那樣的新奇和迷茫。到可能從小就經常離家上學的原因，我很快便適應這里的生活。由于一心想著自立自強，以減輕父母的負擔，所以對于老師一再強調不要到外面去做兼職的話我也沒怎么放在心上，我在一個學姐的介紹下，報了一個兼職的中介。其實在沒工作之前我也擔心自己緊張，害怕，會不會做不好，因為我是一個偏內向的女孩，不怎么與別人交流，喜歡安靜的一個人想問題。但漸漸的我發(fā)覺我不能再這樣下去了，學長學姐們太優(yōu)秀了，他們不僅各有各的才藝，而且還是那么的熱情，那么的活波開朗，好像什么人都不怕似的，而我卻做不
到，我好羨慕他們，當時我就在心里暗暗告告自己，我一定要向他們學習這種性格，就當是為了工作，我也必須做到。后來，在社團招新的時候，我成功的抓住了這次機會當時就想著一定要試試，就當鍛煉一下自己，強迫自己參加了各種面試，磨練自己的性格，讓自己更加堅強，最終我實現了一個只要站在臺上就打顫的女生，變成面對眾人也能清晰的表達自己的觀點的女孩。感謝上帝，我的兼職工作都很順利，不僅學到了很多知識，而且能夠成功地與別人交流溝通。
在外面的兼職鍛煉了我的多方面能力，但是這只是解決我基本生活目標之一，。對于大學生來講，學習是本質的工作，我更大的目標是學習扎實的基礎知識。在除了雙休，節(jié)假日在外做兼職以外的日子里，我利用課余的時間一直認真刻苦的學習專業(yè)課知識，步履匆忙的穿梭于教室與圖書館之間，時刻鞭策自己端正學習態(tài)度，認真努力。
學生表的主要事跡篇3
去年八月底，當呂英得知支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。一次偶然的機會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最后，她說服了父母，決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團委，就被分配到新房鄉(xiāng)新聯小學支教，教四年級語文、音樂、寫字、綜合實踐活動。學校領導坦誠相告，她所帶的班學生人數多，學生基礎差，班風也不夠好。但呂英老師樂意地接受了任務。
剛開始，超負荷的工作讓她有點吃不消，清貧的鄉(xiāng)村生活也讓她覺得乏味。尤其是一到周末，一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識的眼睛，一種強烈的責任感就會涌上心頭，有什么理由不盡全部的力量去關愛孩子們呢?學生彭飛性格孤僻，衣服又臟又舊，成績極差，不會讀書、不會寫字。呂英家訪時得知孩子的家庭人口多極為貧困，父母整日為生計勞碌奔波在外，無暇顧及孩子的生活起居，更不要說輔導孩子學習。于是呂英經常和她交流、手把手的教她讀書、寫字。呂老師的愛溫暖了這個性格孤僻、不會讀書、不會寫字的孩子的心，漸漸地，她的成績進步了，臉上露出了笑容，關注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學生吳雍是個害羞同時又是一個非常小氣的孩子，成績中等，但得到呂英老師的精心培養(yǎng)，現在不僅改掉了小氣的毛病同時也變得活潑開朗，而且成績突飛猛進，現已可以得到同級第一。李永身體虛弱，經常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。學生劉學鵬因漆樹過敏全身紅腫、瘙癢難受，呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給他補落下的功課。她曾經為頑生頭疼過，苦悶過，心碎過&&可是她想：人之初性本善啊!更何況他們還是孩子，他們是多么的無助與無辜!在哀其不幸的同時，對于她來說更多的是那份想走進他們的急切的心。
重溫自己的支教生活，呂老師說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
學生表的主要事跡篇4
我是二年級六班的徐藝涵，一個熱愛生活，熱愛學習的孩子。三月是我們學校的“學雷鋒月”，在這個月中，通過老師的講解，以及班隊課相關活動的開展，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。
在這次開展學雷鋒活動中，我能夠積極響應學校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹Ｍ瑢W的筆沒水了，我會主動借筆給同學使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理；在平時，對于有困難的同學，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難；在學習上，我能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學不會做題，我會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。在學校，我常常主動關掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提醒其他同學盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學習雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，我能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，我都表現良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地撿起來，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務活。
當我走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學習雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學們，我們一起努力吧！
學生表的主要事跡篇5
小超，男，漢族，中共黨員，現就讀于牡丹江師范學院化學化工學院應用化學專業(yè)，現擔任化學化工學院學生會主席。
自20xx年入學，他勤奮學習，生活節(jié)儉，不斷追求進步，處處發(fā)揮先鋒模范作用，并積極參加各項活動，以提升綜合素質能力，在20xx年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間，努力工作，克服困難，成為一名重點積極分子。
20xx年當選化學化工學院團總支志愿者部部長，腳踏實地，知行合一，主動完成組織下達的各項任務，積極參加學校、團組織開展的各項活動，這不僅鍛煉了他的能力，也讓他自身得到了進步，也服務到了更多的同學。他工作中踏實肯干，擁有著極高的責任心，代表參加了牡丹江師范學院第六期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”，過程中表現突出，并順利結業(yè)。曾參加20xx、20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，進入社區(qū)關愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童，發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，富有愛心，無私奉獻，多次榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號，在20xx學年的工作中榮獲“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號。
20xx年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席，新的起點，新的征程，他時刻嚴格要求自己，以新的格局，新的理念，激情實干，服務同學，著眼于學院發(fā)展，傳承“鐵系精神”，為化學化工學院的美好明天努力奮斗！
在思想政治方面始終要求進步，自覺增強政治理論學習，積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀。堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。
學生表的主要事跡篇6
我是一個活潑開朗、積極向上的女孩、擁有著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，是老師的左右手，同學們學習的好榜樣。
我就是我們09超市班的班長——陳伶。下面是我的申報材料
一、學習勤奮、成績優(yōu)異
刻苦、勤奮學習、熱愛學習的我成績優(yōu)異。我熟練的掌握了專業(yè)技能和專業(yè)知識。課上的認真和課下的努力使我的成績在班上名列前茅。課外的我喜歡閱讀《青年文摘》、《職教天地》、《愛的教育》等書籍，這些書籍使我樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志得到培養(yǎng)，我清楚的知道只有把自己變成一個高知識高能力的人，才能夠適應這個社會、回報社會。知識充實自己、完善自己，我相信“腹有詩書氣自華”。
二、踏實肯干、工作出色
認真負責、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、踏實肯干是我工作出色之處。作為超市班的班長，我一直以嚴格的要求對待自己、遵守校紀校規(guī)、從不遲到曠課、在班上樂于助人、團結同學、關心他人、是班級的帶頭人；在超市我是經理，每天辛勤的工作、無私的奉獻、經常因工作忘了時間，但我從不叫苦從不說累。超市的工作被我管理的有條有理；在校青年志愿者協會我是副會長，每一次學校的義務活動都有我的參與，都會看到我忙碌的身影、小紅帽無處不在。我是一名優(yōu)秀的志愿者、對待大家我充滿了關愛和熱情，我所帶的隊伍：可愛、團結、積極上進、具有愛心和無私的奉獻心，她（他）們的隊伍足以證明我對工作的熱愛的敬業(yè)。
三、全面發(fā)展、綜合提高
學校組織的社會實踐、勤工儉學，我積極參與。20xx年寒假我通過自己的努力，經過層層面試，最后我爭取到了武漢市煙花爆竹公司勤工儉學難得的機會。秉著不怕苦不怕累、從小事做起、積極主動的工作原則、完成上級交給我的每一個任務。由于我的優(yōu)秀表現得到了上級的賞識，所以我爭取到了第二次勤工儉學的機會。20xx年暑假我參與了蘇州為期3個月的勤工儉學。每天早上8點上班到晚上10下班，有時甚至更晚下班，每天站著工作十幾個小時，無論多苦多累，我都能堅持下來。工作適應后的我每天的達成率達到100%，從未遲到或曠工，因為我的懂事和上進，在幾次的勤工儉學中我學到了很多，也給爸爸媽媽減輕了學費的負擔，每年的學費都是通過我自己的辛勤勞動掙取。
四、一分耕耘、一分收獲
入學以來，我努力認真、勤學苦練，取得了一系列的成績：
20xx——20xx年超市五項技能之打包“二等獎”
20xx——20xx年榮獲超市五項技能之理貨“三等獎”
20xx——20xx年榮獲超市五項技能之條形碼“三等獎”
20xx——20xx年榮獲超市五項技能之知識競賽“優(yōu)秀獎”
20xx——20xx年榮獲超市五項技能之全能獎“二等獎”
20xx——20xx年榮獲?！拔拿鲗W生”
20xx——20xx年榮獲校“優(yōu)秀團干”
20xx——20xx年榮獲?！皹吮鴮W員”
20xx——20xx年榮獲?！拔拿鲗嬍疑?/p>
20xx——20xx年榮獲校“優(yōu)秀實習生”
20xx——20xx年榮獲?！皟?yōu)秀學生干部”
我青春朝氣、開朗自信、成績優(yōu)異、工作出色，是一名全面發(fā)展的學生干部。
