在每天的生活里，我們都會碰到過事跡，對發(fā)生的事跡都不陌生，大家怎樣完成事跡材料呢，寫好事跡材料能夠讓我們更好的鍛煉自己的寫作能力，下面是范文社小編為您分享的省個人優(yōu)秀事跡5篇，感謝您的參閱。
省個人優(yōu)秀事跡篇1
____區(qū)第二實驗小學(xué)，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗，樂于助人，是同學(xué)們的知心朋友;她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實驗小學(xué)的大隊長、四年級五班的____同學(xué)。
在學(xué)校，無論什么事情她都竭盡全力。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表班級、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚，謙虛的她只是微微一笑，因為她的心中有更高的追求。
多才多藝的她喜歡主持、聲樂、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，勤于動腦。一有時間，她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求，面對困難，從不言敗。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行，騎自行車或乘公交車，還常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收?！岸嘧鍪?，少說話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在社會，她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是新時代的好少年____，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員。
省個人優(yōu)秀事跡篇2
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢，第23期中青一班學(xué)員、宿遷市宿豫區(qū)區(qū)長徐源深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控重要講話重要指示精神，認(rèn)真落實省委省政府最新工作要求，按照宿遷市委、市政府統(tǒng)一部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針不動搖，嚴(yán)格落實疫情防控各項措施，全力遏制疫情擴(kuò)散蔓延，用最小代價實現(xiàn)最大防控成果。
一是統(tǒng)籌調(diào)度疫情防控工作。本輪疫情發(fā)生以來，徐源帶領(lǐng)應(yīng)急處置專班連續(xù)兩周集中封閉辦公，堅持每天“早研判、晚點調(diào)”，構(gòu)建起“覆蓋全區(qū)、協(xié)同統(tǒng)一”的應(yīng)急指揮體系，打通到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的指揮調(diào)度神經(jīng)末梢，實現(xiàn)扁平化指揮、快速化響應(yīng)、無縫化銜接、高效化運轉(zhuǎn)。
二是高效開展全員核酸檢測。徐源始終把全員核酸檢測作為疫情防控的重要抓手，相繼組織開展了16輪全員核酸檢測，累計檢測640萬人次，極大降低了疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險。在覆蓋面上，堅持應(yīng)檢盡檢，通過對未參檢人員發(fā)布“特別警告”、社區(qū)逐一電話聯(lián)系等方式，最大限度動員群眾參與，單日檢測量均超41萬人次、檢測率達(dá)98.7%。在規(guī)范檢測上，創(chuàng)新設(shè)置一米線“悟空圈”，得到市主要領(lǐng)導(dǎo)肯定并在全市推廣。在檢測速度上，每天7時開始采樣，中午12時完成采樣，當(dāng)日24時出結(jié)果，保障了每一輪有序銜接。在重點區(qū)域上，對封控區(qū)實行上門一戶一管采樣，對管控區(qū)實行1：5和1：10采樣，確保重點區(qū)域先采先送、早出結(jié)果。
三是果斷有效阻斷疫情擴(kuò)散。自4月1日夜里發(fā)現(xiàn)首例區(qū)外返回陽性人員，徐源連夜指揮應(yīng)急專班進(jìn)入戰(zhàn)時狀態(tài)，堅持以快制快，第一時間進(jìn)行人員穩(wěn)控，迅速開展復(fù)采、流調(diào)、封控、消殺、轉(zhuǎn)運等工作，將2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃為管控區(qū)，1個村居和1個小區(qū)劃為封控區(qū)，對篩查發(fā)現(xiàn)的2.74萬名時空伴隨者賦黃碼，嚴(yán)格落實健康監(jiān)測、核酸檢測措施，成功將疫情傳播風(fēng)險控制住，未發(fā)生擴(kuò)散外溢。
四是從嚴(yán)從緊抓好外防輸入。宿豫區(qū)擁有3個高速出口，為全市最多，且宿遷北出口是全市靜態(tài)管理期間唯一的大貨車進(jìn)出通道，外防輸入壓力巨大。為此，徐源組織抽調(diào)交通、公安、衛(wèi)健、城管等部門近230人進(jìn)駐一線三班倒運轉(zhuǎn)，優(yōu)化查驗檢測速度，提高車輛通行效率。為暢通物流通道，徐源還在全市率先試點建設(shè)貨運中轉(zhuǎn)站，貨車統(tǒng)一在指定停車場進(jìn)行抗原核酸檢測、車輛集中消殺，由本地司機(jī)駕車至企業(yè)裝卸貨物，實行閉環(huán)管理，極大減少疫情輸入風(fēng)險、減輕交通卡口壓力、縮短貨運物流時間。
五是科學(xué)有序鞏固防疫成果。疫情期間，與全市同步靜態(tài)管理的同時，結(jié)合宿豫防控形勢和省疾控專家意見，科學(xué)分析研判，將嚴(yán)格管控時限延長1天，有效降低疫情擴(kuò)散風(fēng)險。針對社區(qū)、小區(qū)人員防控力量相對緊張問題，徐源組織1300余名在職黨員干部就地轉(zhuǎn)為志愿者，承擔(dān)起小區(qū)內(nèi)秩序維護(hù)、進(jìn)出人員登記等工作，保證了一線疫情防控力量充足。他建立機(jī)關(guān)單位志愿服務(wù)應(yīng)急機(jī)制，抽調(diào)90余名優(yōu)秀黨員干部，緊急支援管控區(qū)防控工作，有效增強(qiáng)了基層的防控力量，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)措施、快行動，全面細(xì)致做好管轄范圍內(nèi)的疫情防控工作，全力以赴確保一方平安。
省個人優(yōu)秀事跡篇3
一、__同學(xué)熱愛祖國，熱愛集體，熱愛黨，熱愛人民。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。她尊敬老師，見到老師主動問好。她孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們操心。還主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校，每次遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，她都帶頭想方設(shè)法的解決。記得有一次上體育課，她們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，__看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來她得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，她就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向__表示感謝，她也只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
二、該同學(xué)成績好，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅，英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡看書、學(xué)習(xí)奧數(shù)和練習(xí)書法。她曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的__同學(xué)就主動跟老師提議讓自己跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，她每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞。終于在她的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)她把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學(xué)們的好榜樣。六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因為__自己的勤奮和努力，獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。她在學(xué)習(xí)上，掌握了很好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于動腦思考，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認(rèn)真完成，成績優(yōu)秀。能安排學(xué)習(xí)時間，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”能抓住各學(xué)科的重點和精華進(jìn)行重點攻克，抓住各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
三、她非常喜歡運動，每天都跑步，周日還會和爸媽到運動場打羽毛球，身體素質(zhì)和身體健康得到了加強(qiáng)和提高。在學(xué)校體育課時，她積極參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學(xué)跑的3.4圈，對于她是綽綽有余;跳繩時，你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài);踢毽子時，她可以輕松自如的應(yīng)付。在校運會上，她為班級爭得了榮譽(yù)，自己的體質(zhì)也明顯的增強(qiáng)。
省個人優(yōu)秀事跡篇4
張作平，男，漢族、1961年出生，專科學(xué)歷，1983年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
張老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了30多個春秋。他30年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。幾十年來，張老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的業(yè)績。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研
1983年9月，張老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物。
虛心學(xué)習(xí)其他老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助
教師對學(xué)生的愛源于子女愛。因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。張老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。
在張老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，張老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了張老師精挑細(xì)選的科代表?？粗⒆觽兊某砷L，他心里有說不出的喜悅。張老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在張老師身上很多很多，他時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教三十多年來，張老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。在從教的三十多年來，每個寒暑假對于其他教師來說都是休息的時候，而他卻把每個寒暑假當(dāng)做輔導(dǎo)后進(jìn)生的重要時段，無論刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地每天他都會徒步去臨近的村莊看看他所教學(xué)生的假期作業(yè)完成情況，把學(xué)生在學(xué)習(xí)時候遇到的困難及時的進(jìn)行解決和處理。歷年來，他所擔(dān)任的學(xué)科在全鄉(xiāng)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，2012年，在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中，他所任教的語文獲得第一名。他本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”等光榮稱號。
張老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
省個人優(yōu)秀事跡篇5
2007年的秋季，我擔(dān)任了六年五班的班主任，一年多來，我努力完成學(xué)校交給的任務(wù)，關(guān)心每一位孩子，讓每一位孩子都能感到學(xué)習(xí)的歡樂，班團(tuán)體的溫暖。我認(rèn)為一個團(tuán)體猶如一個大家庭，每一個學(xué)生應(yīng)如親人一樣相互關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護(hù)、互相幫忙，共同提高。一個團(tuán)體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向夢想的彼岸。班主任就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航，為大家設(shè)計!
一、為人師表，注重身教，做兒童的表率
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人，要教會學(xué)生如何做人，班主任更應(yīng)如此。首先，教師自我要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)，所以，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自我做到，例如我要求學(xué)生按時上學(xué)，不遲到，我就從不遲到，并且盡可能地早到校，工作四年多來除了外出學(xué)習(xí)，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，那么我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)少先隊大隊委員做好值日工作，值日生每周一換，但我自我卻是永遠(yuǎn)的值日生，用我自我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子。
二、關(guān)愛兒童，做他們的知心朋友
作為班主任，我對自我的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，時間一長，自然成了孩子們的知心朋友。做一個辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做班主任的信念。當(dāng)班主任所能感受到的那份濃濃的師生情，像春風(fēng)，那是一種獨特的、高尚的人生體驗，尤其使我感受深刻的是被教師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點滴提高的時候，從中我才真正體會到作為一名班主任的價值和意義，從中得到了喜悅和成功感。作為班主任，我喜歡我班里的每一個孩子，親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機(jī)，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機(jī)會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫忙，盡快提高學(xué)習(xí)成績。
三、培養(yǎng)隊干部，抓好隊伍的建設(shè)
積極向上的團(tuán)體的構(gòu)成，離不開小干部的重要作用。所以，培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就采用了競爭上崗的形式選拔隊干部。由隊員們評選出各方面本事強(qiáng)，又關(guān)心團(tuán)體，有強(qiáng)烈的職責(zé)感的孩子做大隊委員。之后，我手把手地向他們傳授工作方法，在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗時，我不是加以責(zé)備，而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。有了好干部就能夠全面抓少先隊的建設(shè)。
四、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的隊活動
不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會的日益提高，對教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好班主任工作，我不僅僅要求自我有良好的`思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能，還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了幾年的我，深深體會到：活動是少先隊的生命，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是班主任的天職。所以，我保證每周給孩子們一節(jié)班會課，指導(dǎo)小干部們開展豐富多彩的活動：知識競賽、故事會、才藝表演、安全知識等。在活動中，我和孩子們一齊學(xué)習(xí)、一齊感受、分享我們共同的歡樂。
除了開展自我有特色的中隊活動，對學(xué)校組織的各項活動和競賽，孩子們也都投入極大的熱情積極參與。我們?nèi)５年爼^摩表演、學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、學(xué)校小主持人大賽中獲得了多項的榮譽(yù)，一張張獎狀書寫著我們這個團(tuán)體的凝聚力。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，作為一名教育工作者，一名班主任，我深感職責(zé)重大。社會需要我們把學(xué)生培養(yǎng)成守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，有愛心，具有高素質(zhì)綜合型的人才。所以，我們既要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要重視隊活動的開展，在活動中不斷提高孩子們的各種本事，使學(xué)生得以全面發(fā)展，做新世紀(jì)的好少年。
