參加立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng)以來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來(lái)越深刻。自己作為一名教師，一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭(zhēng)做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)，膚淺認(rèn)識(shí)如下。
立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為基，鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為本，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);就是要把生活做為根，錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。總之，一句話：出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
一、存在的主要問(wèn)題
1.課堂改革的步子不大。對(duì)于我校開(kāi)展的洋思教學(xué)模式認(rèn)識(shí)的還不夠深刻。雖然自己也積極參與，在課堂的教學(xué)中，也在嘗試著運(yùn)用，僅僅是看到了一些影子而已，沒(méi)有把步子邁得再大一些。雖然平時(shí)也不恥下問(wèn)，但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，比如對(duì)電子白板的運(yùn)用、課件制作等方面存有不少的疑惑，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
2.課堂教學(xué)沒(méi)有真正動(dòng)起來(lái)。課堂中，盡管努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，沒(méi)有討論的熱情和意識(shí)，回答問(wèn)題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高，可以說(shuō)是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿(mǎn)足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無(wú)效時(shí)，失去信心，沒(méi)有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué)?；蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺(jué)得應(yīng)是各盡其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，認(rèn)為多一事不如少一事，忽視了整體的這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。參與集體備課不扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。
5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問(wèn)、爬黑板。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。
6.普通話水平較低。課堂中，教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感，由于個(gè)人性格的內(nèi)向，課堂教學(xué)太嚴(yán)肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。
二、存在問(wèn)題的原因分析
對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：
1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，沒(méi)有打破傳統(tǒng)的填鴨式，滿(mǎn)堂灌的教育方法，沒(méi)有大膽、放手學(xué)生、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
2.課堂教學(xué)沒(méi)有真正動(dòng)起來(lái)。我校學(xué)生生源復(fù)雜，部分家長(zhǎng)對(duì)教育重視不夠，學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生，每門(mén)課的課時(shí)只有那么多，教學(xué)有效時(shí)間緊張!班級(jí)人數(shù)較多，個(gè)別班級(jí)近60人，分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來(lái)處理工作，缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽(tīng)學(xué)生的心聲、分析和解決問(wèn)題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少，致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有怕得罪人的老好人思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，認(rèn)為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職，爭(zhēng)著干其他同事會(huì)反感。在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開(kāi)綠燈。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒(méi)有充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。
5.化學(xué)教師任課班級(jí)較多，各班兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生較多，沒(méi)有充足的時(shí)間和精力全面長(zhǎng)期照顧每一位學(xué)困生，并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo)，想盡一切辦法關(guān)注他們。
三、今后努力的方向
1.樹(shù)立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì)，就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會(huì)更好的樹(shù)立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，放手學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，深入開(kāi)展仿洋思教學(xué)模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。
2.樹(shù)立良好的師德形象，做一個(gè)合格的人民教師。
面向全體學(xué)生，隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng)，激勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實(shí)，積極上進(jìn)。在工作過(guò)程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。
3.立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。
關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生，不偏袒愛(ài)護(hù)好生，更不歧視問(wèn)題學(xué)生和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注差生，不管是學(xué)生成績(jī)差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時(shí)改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學(xué)傾囊相授，無(wú)論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。
給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材，把握中考考點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計(jì)學(xué)案，做好自測(cè)習(xí)題的精選和優(yōu)化組合，切實(shí)提高課堂自測(cè)習(xí)題的檢測(cè)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的落實(shí)，增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。根據(jù)學(xué)情，分層教學(xué)，布置相應(yīng)的、適量的課后合頁(yè)稿紙作業(yè)習(xí)題，加強(qiáng)對(duì)化學(xué)術(shù)語(yǔ)的熟練掌握。同時(shí)，多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料，夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)。
5.愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，淡泊名利。
教師這一職業(yè)，與社會(huì)很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛(ài)上它，并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項(xiàng)良心工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛(ài)心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實(shí)地，干好本職，無(wú)私奉獻(xiàn)。
6.認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。努力改變自己的性格，爭(zhēng)取課堂教學(xué)氣氛活躍生動(dòng)。
總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。
在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是中央在深入研究新世紀(jì)新階段的形勢(shì)、任務(wù)和黨員隊(duì)伍狀況的基礎(chǔ)上做出的重大決策，是當(dāng)前重要的政治任務(wù)。我們一定要站在事關(guān)黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，站在保持煙草行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)健康發(fā)展的高度，站在保持進(jìn)出口系統(tǒng)平穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展和提高中國(guó)煙草國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的高度，積極投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去，從我做起，從自身做起，緊密聯(lián)系本單位和每個(gè)黨員干部的思想、工作實(shí)際，立足本職工作，把黨員的先進(jìn)性更好地體現(xiàn)到實(shí)際工作中，以先進(jìn)性教育推動(dòng)各項(xiàng)工作，用推動(dòng)各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)先進(jìn)性教育的成效。
一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性。
1、開(kāi)展先進(jìn)性教育，是用三個(gè)代表重要思想武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措?！对谛聲r(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話》中明確提出黨的先進(jìn)性建設(shè)是關(guān)系馬克思主義政黨生存發(fā)展的根本性問(wèn)題。并指出歷史表明，任何政黨的興衰存亡，歸根到底取決于它在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的作用，取決于人民群眾對(duì)這種作用的認(rèn)可程度。
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任和黨員隊(duì)伍中存在的不適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題，在全黨開(kāi)展保持先進(jìn)性教育活動(dòng)，就是要學(xué)習(xí)踐行三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，始終走在時(shí)代前列，始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位，完成執(zhí)政使命，使黨和人民的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，國(guó)家長(zhǎng)治久安。
2、開(kāi)展先進(jìn)性教育，是實(shí)現(xiàn)煙草行業(yè)平穩(wěn)發(fā)展的重要保證。煙草行業(yè)當(dāng)前正處于重要的調(diào)整時(shí)期，發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，改革到了攻堅(jiān)階段，任務(wù)艱巨繁重。特別是作為國(guó)家局(總公司)機(jī)關(guān)在全行業(yè)處于全局性的重要地位，肩負(fù)的任務(wù)重要、責(zé)任重大，面對(duì)新的形勢(shì)、新的壓力和挑戰(zhàn)，能不能履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮好應(yīng)有的作用，確實(shí)事關(guān)煙草行業(yè)改革與發(fā)展的大局。
3、開(kāi)展先進(jìn)性教育，也是實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展和提高中國(guó)煙草國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要保證。在剛剛召開(kāi)的進(jìn)出口工作會(huì)議上，(集團(tuán))公司黨組在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真分析形勢(shì)的基礎(chǔ)上，針對(duì)面臨的新的、更大的壓力和挑戰(zhàn)，提出了進(jìn)出口今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的總體指導(dǎo)原則，就是：以發(fā)展為主題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞一個(gè)目標(biāo)，即提高中國(guó)煙草國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力;切實(shí)抓好兩個(gè)基地建設(shè)，即出口目標(biāo)市場(chǎng)基地和國(guó)內(nèi)貨源基地;突出培育三個(gè)重點(diǎn)，即重點(diǎn)骨干企業(yè)、重點(diǎn)出口目標(biāo)市場(chǎng)、重點(diǎn)出口品牌;扎實(shí)推進(jìn)四項(xiàng)基礎(chǔ)工作，即繼續(xù)深化集團(tuán)內(nèi)部改革、強(qiáng)化集團(tuán)監(jiān)管、開(kāi)展企業(yè)管理創(chuàng)新、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，把發(fā)展真正建立在可靠的市場(chǎng)基礎(chǔ)和扎實(shí)的工作基礎(chǔ)之上，并提出了要正確處理和把握好六個(gè)方面的問(wèn)題，認(rèn)真做好20xx年的五項(xiàng)重點(diǎn)工作。
這些目標(biāo)要求能不能實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在我們進(jìn)出口這支隊(duì)伍，特別是(集團(tuán))公司本部這支隊(duì)伍，黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的增強(qiáng)?？偟膩?lái)看，集團(tuán)公司本部黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的主流和基本面都是好的，確實(shí)發(fā)揮了一定的先鋒模范作用，推動(dòng)了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。但我們也要清醒地看到在新的形勢(shì)下，也還確實(shí)存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題。
這些問(wèn)題除了姜成康局長(zhǎng)在國(guó)家局(總公司)機(jī)關(guān)先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上講話中所列舉的七種表現(xiàn)有不同程度的反映和表現(xiàn)外，還有就是我們開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的本領(lǐng)不強(qiáng)，難以適應(yīng)中國(guó)煙草國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略的要求。這些問(wèn)題必須引起我們的高度重視，要通過(guò)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)平時(shí)的自我學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)，逐步加以解決。
二、深刻理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求。
在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，究竟要達(dá)到什么樣的要求?《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話》中明確要求全體黨員都要努力做到六個(gè)堅(jiān)持。
即1、堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗;
2、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的本領(lǐng);
3、堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;
4、堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);
5、堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;
6、堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。姜成康局長(zhǎng)在平谷黨組中心組集中學(xué)習(xí)班講話中，也明確提出了國(guó)家局(總公司)機(jī)關(guān)黨員干部要做到五個(gè)努力。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)到具體行動(dòng)中去。緊密聯(lián)系實(shí)際，抓落實(shí)、求實(shí)效，促進(jìn)各項(xiàng)工作，是這次先進(jìn)性教育反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。我們要緊密結(jié)合自身的實(shí)際，把每一條要求還要具體化，提出反映不同黨員特征、體現(xiàn)時(shí)代精神、符合崗位實(shí)際的各層次黨員保持先進(jìn)性的具體要求，真正把堅(jiān)定理想信念與扎實(shí)工作緊密結(jié)合，把勤奮學(xué)習(xí)與提高本領(lǐng)緊密結(jié)合，把堅(jiān)持宗旨與保持本色緊密結(jié)合。
根據(jù)集團(tuán)公司的實(shí)際，要切實(shí)提高五個(gè)本領(lǐng)，即了解國(guó)際市場(chǎng)信息、熟悉國(guó)際市場(chǎng)運(yùn)作的本領(lǐng);科學(xué)分析、判斷、預(yù)測(cè)國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展變化的本領(lǐng);直接開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的本領(lǐng)(語(yǔ)言、業(yè)務(wù)、技能);協(xié)調(diào)處理各方面利益關(guān)系的本領(lǐng);領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出口發(fā)展、駕駛應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的本領(lǐng)。倡導(dǎo)三種精神，即認(rèn)真勤奮工作不做到位不罷休的精神，精益求精做好每個(gè)細(xì)節(jié)的精神，想方設(shè)法開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。一具體就深入。只有具體化才能使每個(gè)黨員在分析評(píng)議時(shí)有標(biāo)尺，整改時(shí)有方向，工作中有規(guī)范準(zhǔn)則。
三、從自我做起，把先進(jìn)性教育落實(shí)到各自的實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)到干好本職工作上。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。一名黨員的作用，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來(lái)說(shuō)，就像一臺(tái)機(jī)器上螺絲釘，螺絲釘雖小，作用卻不可低估。我們每個(gè)黨員都在一定的崗位上承擔(dān)著一定的任務(wù)，都與行業(yè)的改革與發(fā)展直接相關(guān)。這次黨員先進(jìn)性教育的目標(biāo)要求就是四句話：提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作。提高黨員素質(zhì)，是黨員增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用的基礎(chǔ);加強(qiáng)基層組織，是落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，保持黨的先進(jìn)性的根本保證;服務(wù)人民群眾，是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要體現(xiàn);而促進(jìn)各項(xiàng)工作，是開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨員的先進(jìn)性是具體的而不是空洞的，離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談不是合格的共產(chǎn)黨員。
黨員的先進(jìn)性如何體現(xiàn)，賀國(guó)強(qiáng)同志在中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議上講話中指出：黨員的先進(jìn)性要體現(xiàn)在平時(shí)能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，危難之時(shí)能豁出來(lái)?，F(xiàn)實(shí)工作中，關(guān)鍵時(shí)刻、危難之時(shí)是不多的，主要還在于是否平時(shí)能看出來(lái)。也就是平時(shí)在思想上思想覺(jué)悟是否高，事業(yè)心、責(zé)任感是否強(qiáng);在工作上工作本領(lǐng)、工作水平、工作質(zhì)量是否高，工作作風(fēng)是否認(rèn)真、勤奮、扎實(shí)。
因此，每一名共產(chǎn)黨員，都要立足本職崗位，從自我做起，以高度的政治責(zé)任感和飽滿(mǎn)的政治熱情，積極投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中，自學(xué)接受教育，經(jīng)受鍛煉。要認(rèn)真、到位、出色地干好本職工作，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、也無(wú)愧于自己的一流工作業(yè)績(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)和一流業(yè)績(jī)，為行業(yè)的改革與發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
四、要嚴(yán)格按照總體安排和方法步驟，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地開(kāi)展好先進(jìn)性教育活動(dòng)。
中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)，明確提出了開(kāi)展教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和指導(dǎo)原則，以及開(kāi)展教育活動(dòng)的總體安排和方法步驟。國(guó)家局也制定了先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案，集團(tuán)公司先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也按國(guó)家局的部署和要求制定了具體的安排方案。
我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)要求的事項(xiàng)，切實(shí)提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，真正達(dá)到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，黨性觀念有明顯增強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變的目的。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各支委，都要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要在教育活動(dòng)中以身作則，嚴(yán)于律已，切實(shí)發(fā)揮好帶頭表率作用。每名共產(chǎn)黨員，都要克服模糊認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性，大家共同努力相互學(xué)習(xí)、相互幫助解決問(wèn)題、共同提高，從而達(dá)到促進(jìn)各項(xiàng)工作的目的。
我于1990年7月大學(xué)畢業(yè)在內(nèi)地中專(zhuān)學(xué)校任教。1997年4月自愿進(jìn)藏到學(xué)校工作，20xx年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。現(xiàn)任教研室主任?，F(xiàn)將我的黨性分析情況報(bào)告如下：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)上的主要收獲
自開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，按照學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案和具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)日程安排，在積極參加支部組織的集中學(xué)習(xí)和各項(xiàng)參觀的同時(shí)，堅(jiān)持自學(xué)。先后完成讀書(shū)筆記近3萬(wàn)字，撰寫(xiě)心得體會(huì)1篇、理論文章3篇。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，我認(rèn)識(shí)到開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新形勢(shì)下按照三個(gè)代表要求，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，有利于促使黨員內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用;對(duì)三個(gè)代表重要思想的理解進(jìn)一步加深;對(duì)黨員保持先進(jìn)性的具體要求更加明了;進(jìn)一步加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨的方針政策的理解，理論水平有所提高;服務(wù)學(xué)生的思想更加牢固，黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，邊學(xué)邊改取得了一定成果。
二、個(gè)人存在的主要問(wèn)題和不足
1、在學(xué)習(xí)方面，政策理論水平還不夠高。
作為一名政治教師，宣傳黨的路線、方針、政策是我義不容辭的職責(zé)，教育學(xué)生堅(jiān)定地維護(hù)社會(huì)主義制度、堅(jiān)定地跟黨走是我責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。無(wú)論在個(gè)人政治修養(yǎng)還是在教書(shū)育人過(guò)程中，我都能做到：自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身政治理論水平;積極宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，教育學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義;堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝學(xué)生，用正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，努力學(xué)習(xí)，全面鍛煉自己各方面的能力，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、富裕、文明的新西藏而學(xué)好本領(lǐng)。
盡管經(jīng)常讀書(shū)看報(bào)，關(guān)心時(shí)事，熟悉黨的政策，但是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有待進(jìn)一步提高。當(dāng)前，知識(shí)以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會(huì)跟不上形勢(shì)變化?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足。一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看快餐式的報(bào)刊書(shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看教育研究方面的書(shū)籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠全面、系統(tǒng)，對(duì)政治理論鉆研得不深、不透。
由于來(lái)藏工作時(shí)間不長(zhǎng)，又是在中心城市工作，對(duì)于基層狀況很不熟悉，對(duì)于西藏的歷史和現(xiàn)實(shí)狀況缺乏全面而系統(tǒng)的了解，影響了自己對(duì)新時(shí)期西藏工作指導(dǎo)方針的理解和貫徹的深度。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒(méi)有聯(lián)系自己的工作和思想實(shí)際，帶著問(wèn)題去深入學(xué)習(xí)和鉆研理論。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，找不到理論和實(shí)踐相結(jié)合的切入點(diǎn)，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本，知道一定要過(guò)河去，就是找不到過(guò)河的橋和船。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。
2、思想觀念方面，還需要進(jìn)一步更新。
與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿(mǎn)足情緒。有時(shí)想著自己參加工作20xx年，拼也拼過(guò)，干也干過(guò)，受過(guò)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，日益缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。應(yīng)用寫(xiě)作參考
3、全局意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門(mén)業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)學(xué)校作出的一些關(guān)系學(xué)校發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是缺乏高度的認(rèn)同和貫徹實(shí)施的高度的事業(yè)心。
4、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象。
本教研室教師普遍自覺(jué)性較高，工作積極性高，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但是對(duì)于個(gè)別教師違背師德的行為不敢管，對(duì)于個(gè)別教師教研活動(dòng)缺勤、工作消極懈怠、馬虎不認(rèn)真的現(xiàn)象，教育引導(dǎo)不夠。
5、普通話水平還不夠高。
自從學(xué)校啟動(dòng)普通話水平測(cè)試以來(lái)，本人認(rèn)真參加培訓(xùn)，加強(qiáng)練習(xí)，時(shí)時(shí)注意糾正發(fā)音錯(cuò)誤，在6月份的普通話水平測(cè)試中取得了二級(jí)乙等的成績(jī)。但是因?yàn)樯L(zhǎng)在南方地區(qū)，在某些字詞的發(fā)音上仍然存在咬字不準(zhǔn)確的問(wèn)題，影響了同學(xué)生的交流，還需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
6、在工作態(tài)度方面還需要進(jìn)一步改進(jìn)。
雖然本人一向工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，但是有些時(shí)候，主要是工作任務(wù)繁重的時(shí)候，容易犯急躁的毛病。雖然急性子帶來(lái)了比較高的工作效率，但是也可能導(dǎo)致做事情考慮不夠周全，計(jì)劃不夠細(xì)致，從而影響工作的效果。對(duì)學(xué)生、對(duì)同事，耐心細(xì)心還需要加強(qiáng)。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
雖然自己在大是大非問(wèn)題上，能夠頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對(duì)分裂，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，但分析自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的種種問(wèn)題，其根本原因仍在于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。由于業(yè)務(wù)性工作多，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以為工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。沒(méi)有從自己是黨的先鋒隊(duì)的一員，肩負(fù)著為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)培養(yǎng)接班人、為西藏基礎(chǔ)教育的發(fā)展和西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛培養(yǎng)師資的歷史使命的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性。沒(méi)有從自己的差距和不足中去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的政治責(zé)任感對(duì)待學(xué)習(xí)。
2、在一定程度上存在畏難情緒。
自己也知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，也想把工作做好，真正體現(xiàn)出自己的能力和價(jià)值，讓領(lǐng)導(dǎo)首肯，讓師生贊賞。但是，有些時(shí)候受制于環(huán)境和條件，難免產(chǎn)生力不從心、窮于應(yīng)付、疲于奔命的感覺(jué)。當(dāng)經(jīng)過(guò)較大努力，卻沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的效果時(shí)，容易產(chǎn)生畏難心理，幾乎想要放棄自己的目標(biāo)。
3、抹不開(kāi)情面。
在教研室管理工作中，總覺(jué)得大家都是知識(shí)分子，都有自尊心，都有一定的自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我管理的能力，從保護(hù)同事自尊心出發(fā)，對(duì)于問(wèn)題，往往點(diǎn)到為止，沒(méi)有談深談透。
4、世界觀的改造還不夠深入。
過(guò)去總認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)就是哲學(xué)，天天給學(xué)生講的就是馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，難道還會(huì)在這方面有什么問(wèn)題嗎?現(xiàn)在看來(lái)仍然需要加強(qiáng)世界觀的改造。也許自己的理論知識(shí)比一般人豐富，但那并不代表自己的世界觀就很正確、科學(xué)了。由于理論聯(lián)系實(shí)際不夠深，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還不夠深，導(dǎo)致忽視了世界觀上存在的一些不科學(xué)的因素。
四、今后努力的方向
1、努力學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)定理想信念。
自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，黨的路線、方針、政策以及上級(jí)教育主管部門(mén)的重大決策部署，堅(jiān)持用理論創(chuàng)新的最新成果構(gòu)筑自己的精神支柱，用黨的正確主張來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力成為三個(gè)代表重要思想的忠實(shí)倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。除加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外，要廣泛學(xué)習(xí)教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)和社會(huì)人文科學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、提高工作能力，堅(jiān)持第一要?jiǎng)?wù)。
對(duì)于我這樣的普通黨員而言，堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，就是要不斷提高自己的工作能力，把自己分內(nèi)的教育教學(xué)和教研室管理工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。要不斷吸收新的教育理念、教育技術(shù)和教育方法，真正做到適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育方法。不斷研究新情況、新問(wèn)題，力爭(zhēng)創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
對(duì)同事，抱與人為善的態(tài)度，熱情幫助。對(duì)于違犯工作制度的教研室成員，嚴(yán)格要求，同時(shí)悉心指導(dǎo)。一片誠(chéng)心待人，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)和同事間的了解和聯(lián)系。增強(qiáng)心理調(diào)適的自覺(jué)性，經(jīng)常提醒自己，注意控制自己的情緒，增強(qiáng)應(yīng)付復(fù)雜、突發(fā)事件的耐心和能力。
關(guān)于黨性修養(yǎng)的概念，在許多資料中說(shuō)法不一。我個(gè)人總結(jié)為，黨性修養(yǎng)是指黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、知識(shí)技能、管理能力等方面，按照黨性原則不斷地進(jìn)行自我教育、自我磨練、自我改進(jìn)和自我完善的過(guò)程。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的終生課題。在xx屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)作為重大政治任務(wù)抓緊抓好。深入學(xué)習(xí)貫徹這一重要精神，要求領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，深刻領(lǐng)悟我們黨的光榮傳統(tǒng)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在繼承與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合中提高思想境界，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
講黨性是黨員干部的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性鍛煉，以黨性修正個(gè)性、用黨性管住個(gè)性，是黨員干部健康成長(zhǎng)的必由之路。黨性是黨員的靈魂、原則、立場(chǎng)、態(tài)度;黨性是黨員政治生命的精髓，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)屬性，是人民公仆為人民服務(wù)品德內(nèi)涵的結(jié)晶，是黨的紀(jì)律、黨規(guī)、黨法的綜合素養(yǎng)、素質(zhì)。堅(jiān)持黨性，黨的原則就有了堅(jiān)定性、科學(xué)性就能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持黨性，黨就會(huì)永不腐敗，永不變質(zhì)，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
新時(shí)期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)應(yīng)從以下方面入手：
一、努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，提高知識(shí)結(jié)構(gòu)水平
理論思維是人特有的一種素質(zhì)，是能夠透過(guò)現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力，它可以把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律)，是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的能力。當(dāng)今社會(huì)信息量巨大且瞬息萬(wàn)變，這就需要我們每個(gè)共產(chǎn)黨員要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的理論，以更好地指導(dǎo)工作。
二、堅(jiān)定理想信念，不斷提搞拒腐防變的能力
每個(gè)黨員都要堅(jiān)定理想信念。我們黨員干部要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，不斷提高黨性修養(yǎng)，在靈魂深處樹(shù)立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是放棄了對(duì)世界觀、事業(yè)觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，理想信念發(fā)生動(dòng)搖，在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下，一步步走上了犯罪的道路。正如所說(shuō)的，要當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)，想發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。
三、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨 ，密切聯(lián)系群眾。
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志。中國(guó)共產(chǎn)黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己的特殊利益，黨在任何時(shí)候都把群眾的利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系。黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。在任何情況下，共產(chǎn)黨員都有必須立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
四、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，保守黨和國(guó)家的秘密
嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律就是要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，牢固樹(shù)立大局觀念、全局意識(shí)和黨章意識(shí)。指出：嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律。嚴(yán)明政治紀(jì)律就要從遵守和維護(hù)黨章入手。嚴(yán)明和遵守政治紀(jì)律的核心就是同黨中央保持高度一致，這是重大政治原則。
不同歷史時(shí)期，黨的政治紀(jì)律的具體內(nèi)容雖然不盡相同，最基本要求就是要求各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，嚴(yán)格遵守黨的章程，切實(shí)履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，在政治上同黨中央保持一致，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，保證中央的政令暢通并模范地執(zhí)行，決不允許squo;上有政策、下有對(duì)策squo;，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。這是衡量每個(gè)黨組織、每個(gè)共產(chǎn)黨員是否能?chē)?yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的重要標(biāo)志。
五、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，當(dāng)好先鋒模范
當(dāng)前，我國(guó)的改革開(kāi)放已進(jìn)入深水區(qū)，各種矛盾交叉凸顯，共產(chǎn)黨執(zhí)政面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的新情況、新問(wèn)題，這就需要我們每個(gè)共產(chǎn)黨人要有勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍?，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極履行職責(zé)，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)深入開(kāi)展。
在這次干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)中，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
存在的問(wèn)題
通過(guò)自查、領(lǐng)導(dǎo)談話、群眾監(jiān)督和問(wèn)卷調(diào)查，自己存在下列問(wèn)題：
1.政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和精神沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類(lèi)報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿(mǎn)學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高，講起來(lái)一套，落實(shí)不到行動(dòng)上。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
2.對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極。教研工作理論性強(qiáng)、并且又有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，一直是感到十分頭疼的事情，總有一種老虎吃天無(wú)從下口的感覺(jué)，工作中存有畏難發(fā)愁情緒，知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差，影響了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展。
3.教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入學(xué)生、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單?？创挛锪?xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足?？创唧w工作習(xí)慣使用書(shū)本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。
4.忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。沒(méi)能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，開(kāi)展普法活動(dòng)，制定落實(shí)有效的安全措施。
5.敬業(yè)精神不夠好，有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題，與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。在日常工作中，一定程度地存在著情緒化問(wèn)題。情緒好時(shí)，工作能夠積極主動(dòng)，想辦法，當(dāng)參謀;情緒差時(shí)，就消極應(yīng)付，撥一撥，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業(yè)精神表現(xiàn)的不夠好。對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問(wèn)題，處理矛盾。
6.作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，在同事中間不敢大膽批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不愿公開(kāi)自己的觀點(diǎn)，因?yàn)楣赐ㄉ?，也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見(jiàn)和要求，沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)。對(duì)于年輕教師工作中的不足指出的少，有得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。對(duì)于本組內(nèi)那些青年老師教學(xué)中存在不足自己沒(méi)有及時(shí)指出，對(duì)于本組內(nèi)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，在思想上開(kāi)口子，給自己下臺(tái)階，自我開(kāi)脫，自我安慰，自搞下不為例。習(xí)慣成自然，思想懈怠，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
二、原因分析
一是思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，作風(fēng)問(wèn)題是上梁不正下梁歪，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，從心底里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向黨組織靠攏，從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)，甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費(fèi)的錢(qián)，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門(mén)專(zhuān)門(mén)從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒(méi)有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是上班沒(méi)事干，拿份報(bào)紙看，不要一小時(shí)，全天事做完，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
三是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，等改過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)退休了?；蛘?，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時(shí)間，到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而，某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的刁民，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。
五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題，沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了，也解決不了多大問(wèn)題，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。 六是總認(rèn)為自己作為普通教師，一貫敬業(yè)，能按時(shí)上下班，對(duì)于學(xué)校安排的工作從不拖欠，再加之自己作為一名有20xx年教齡的中年教師，只要按部就班干好自己工作就行了。對(duì)于本組內(nèi)部分青年教師教學(xué)工作中的不足有老好人思想，不愿直面指出。
三、整改措施
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。政治學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。還要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2.全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺(jué)按規(guī)律辦事。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)司法行政工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教;要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
⒋虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。
⒌定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再下不為例，做到防微杜漸。堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
⒍隨時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
總之，我將抓住這次整改活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨組織要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出自己最大的貢獻(xiàn)。
一、查找出的問(wèn)題
(一)貫徹執(zhí)行民主集中制存在的問(wèn)題及表現(xiàn)
主要表現(xiàn)在對(duì)民主集中制的基本內(nèi)容和實(shí)施程序理解不深，對(duì)不屬于自己分管的工作不善于提出自己的見(jiàn)解;在執(zhí)行集體決策的事項(xiàng)上，缺乏較真精神，隨大流，不愿意得罪人。
(二)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面存在問(wèn)題及表現(xiàn)
1、遵守政治紀(jì)律情況
對(duì)政治敏感性不強(qiáng)，政治學(xué)習(xí)投入的時(shí)間不多;貫徹執(zhí)行上級(jí)部署有打折扣的現(xiàn)象;監(jiān)督責(zé)任不到位，簽訂《 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū) 》后，缺乏追蹤考評(píng)機(jī)制;相關(guān)制度辦法還不夠完善，在制度執(zhí)行上缺乏剛性約束。
2、遵守組織紀(jì)律情況：
開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不深刻，組織生活還不到位，組織紀(jì)律有待加強(qiáng)。
3、遵守廉政紀(jì)律、黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況：
一是督促落實(shí)廉政制度不具體;二是落實(shí)一崗雙責(zé)不到位;三是廉政教育次數(shù)較少等。
(三)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)方面存在問(wèn)題及表現(xiàn)在思想意識(shí)上還存在不足：一是思想作風(fēng)不夠堅(jiān)定;二是學(xué)風(fēng)不夠細(xì)致;三是工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)。
(四)對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，針對(duì)四風(fēng)問(wèn)題的整改落實(shí)方案中落實(shí)不徹底以及出現(xiàn)的新情況
1、服務(wù)基層聯(lián)系群眾不深入，工作標(biāo)準(zhǔn)有所放松;工作方法單一，狠抓工作落實(shí)不夠。
2、調(diào)查研究貼近實(shí)際不夠。
3、執(zhí)行制度沒(méi)有形成系統(tǒng)的督促、檢查機(jī)制。
(五)履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難等方面存在問(wèn)題及表現(xiàn) 一是工作時(shí)缺乏激情，工作方法不新穎;
二是組織、協(xié)調(diào)、管理、統(tǒng)籌等能力有待加強(qiáng)。
三是存在等待觀望思想，缺少攻堅(jiān)克難的勁頭和勇于擔(dān)當(dāng)精神
(六)反映的其他問(wèn)題
1、企業(yè)在綜合管理方面還存在著薄弱環(huán)節(jié)，相關(guān)業(yè)務(wù)管理缺乏制度約束，憑借經(jīng)驗(yàn)和慣例處理工作中的問(wèn)題。
2、員工反映比較強(qiáng)烈是公司改制以來(lái)連續(xù)3年虧損，希望領(lǐng)導(dǎo)班子能夠帶領(lǐng)員工走出困境，投資有回報(bào)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
經(jīng)過(guò)深入剖析，公司領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因還是班子成員在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是世界觀改造還不徹底。大家忙于日常事務(wù)性工作，除了學(xué)習(xí)一些自身分管工作的相關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)之外，對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，貫徹不夠自覺(jué)，不能學(xué)以致用。
二是宗旨意識(shí)有所淡化，深入實(shí)際、深入群眾等做得還不夠。 三是黨性修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)還不扎實(shí)。黨性修養(yǎng)在很大程度上決定著工作作風(fēng)，黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風(fēng)就容易松懈，各種問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。在過(guò)去的一年里，我們已經(jīng)遵守了中央八項(xiàng)規(guī)定，杜絕了四風(fēng)。但是，我們?cè)谒枷肷?、工作作風(fēng)上放松了自己，就有可能犯新的錯(cuò)誤。 四是組織紀(jì)律執(zhí)行還不嚴(yán)格。工貿(mào)公司對(duì)揚(yáng)子公司紀(jì)委的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定是嚴(yán)格執(zhí)行的，對(duì)上級(jí)的各項(xiàng)決策部署也是不折不扣落實(shí)的，但也存在對(duì)干部的監(jiān)管不力，紀(jì)律和規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底，導(dǎo)致了工作作風(fēng)問(wèn)題的產(chǎn)生。比如，對(duì)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部工作之余卻無(wú)制約。 五是體制機(jī)制不夠完善。工貿(mào)公司自改制以來(lái)，由于基礎(chǔ)管理薄弱，存在體制機(jī)制不盡完善等問(wèn)題，面對(duì)嚴(yán)峻的生存與發(fā)展形勢(shì)，公司班子還需要進(jìn)一步解放思想，以最大的決心、勇氣、智慧和魄力，突破觀念、體制、機(jī)制的障礙，不斷深入體制機(jī)制和經(jīng)營(yíng)模式的改革，使之更加適應(yīng)工貿(mào)公司的生存與發(fā)展的需要。
三、整改措施
根據(jù)工貿(mào)公司工作實(shí)際，堅(jiān)持把自身查找出的問(wèn)題和員工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題作為重點(diǎn)整改對(duì)象，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，注重完善制度，制定有效措施，狠抓工作落實(shí)，具體制定如下改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。首先完善學(xué)習(xí)制度，年初，公司黨委對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，按照年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論，特別是要學(xué)習(xí)以來(lái)若干次重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)好其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身分管的工作結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，有效提升工作能力和處置各類(lèi)事件的能力。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升總體實(shí)力。開(kāi)展創(chuàng)建四好班子活動(dòng)，班子成員要以身作則，形成合力，不斷促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、健全制度、完善機(jī)制。根據(jù)工貿(mào)公司實(shí)際，結(jié)合貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體措施，我們已經(jīng)制定和完善了《工貿(mào)公司綜合管理制度匯編》、《工貿(mào)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《工貿(mào)公司業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理制度》、《工貿(mào)公司效能監(jiān)察實(shí)施辦法》等辦法、制度，后續(xù)還將有一系列制度和措施將要出臺(tái)。堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人。
4、持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政工作，促進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展。堅(jiān)持以標(biāo)本兼治、懲防并舉、注重預(yù)防為主線，堅(jiān)定不移的遵守《中央八項(xiàng)規(guī)定》，開(kāi)展警示教育，在完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基層上，要求領(lǐng)導(dǎo)干部履行好一崗雙責(zé)，切實(shí)做到反腐倡廉常抓不懈。層層簽訂《黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉責(zé)任書(shū)》，全體在職黨員和重點(diǎn)領(lǐng)域相關(guān)重點(diǎn)人員簽訂《廉潔從業(yè)承諾書(shū)》。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、開(kāi)展源頭防控等工作，使黨員干部切實(shí)做到不敢貪，不能貪，不想貪。
5、加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)一步提升思想道德素質(zhì)。引導(dǎo)增強(qiáng)黨員干部的大局意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，與企業(yè)同舟共濟(jì)、攻堅(jiān)克難。要維護(hù)好企業(yè)的和諧穩(wěn)定，深入排查不穩(wěn)定因素，切實(shí)把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。倡導(dǎo)開(kāi)源節(jié)流，勤儉節(jié)約的良好生活和生產(chǎn)方式，樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的緊迫感、責(zé)任感和使命感，充分調(diào)動(dòng)其工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為企業(yè)分憂解難。
6、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立干部新形象。在堅(jiān)決反四風(fēng)基礎(chǔ)上，要求黨員干部做到：杜絕黨內(nèi)四大危險(xiǎn)(即精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn))和強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)(憂患意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí),宗旨意識(shí)，使命意識(shí))，使黨員干部的精力都集中到為企業(yè)求生存謀發(fā)展上來(lái)。
7、員工反映強(qiáng)烈的公司經(jīng)濟(jì)效益問(wèn)題。工貿(mào)公司改制已經(jīng)有了9個(gè)年頭，由于人工成本持續(xù)增長(zhǎng)等原因，工貿(mào)公司已經(jīng)連續(xù)3年虧損，未實(shí)現(xiàn)分紅。為此工貿(mào)公司班子已多次研究企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式及出路問(wèn)題，為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益想了很多辦法，動(dòng)了很多腦筋。在20xx年度總經(jīng)理行政工作報(bào)告中已提出了扭虧的具體措施。相信新的一年會(huì)有新的轉(zhuǎn)變。
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，就是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題。 我深深地懂得，教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問(wèn)題、思想根源，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活定好新的奮斗目標(biāo)。
對(duì)我個(gè)人而言，這是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在問(wèn)題，與上級(jí)要求相比，還相差一定距離。為警示自己，鑒知未來(lái)，以利工作，就本人在各方面存在的問(wèn)題自我剖析如下：
一、遵守黨的政治紀(jì)律的情況
在遵守黨的政治紀(jì)律方面，我始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。我始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)
定。牢記全心全意為人民服務(wù)和教書(shū)育人，為人師表的宗旨，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我始終服從組織決定、聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排。
結(jié)合這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一系列重要講話精神和孫政才書(shū)記重要講話、江濤書(shū)記重要講話、教委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治上的堅(jiān)定性。
我學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會(huì)，市委四屆三次、四次全會(huì)，區(qū)委一屆五次、六次全會(huì)精神;遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，市委的七條實(shí)施意見(jiàn)、 八嚴(yán)禁、十二不準(zhǔn)，區(qū)委的十個(gè)嚴(yán)禁;還積極參加有關(guān)部門(mén)舉辦的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí)。
通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我的政治敏銳性和鑒別力有所提高，在復(fù)雜的形勢(shì)和艱巨的任務(wù)面前，能夠始終保持清醒的政治頭腦，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上能始終同黨中央保持高度一致，在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員身份不相符合的言論，在行動(dòng)上也沒(méi)有做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律的事情。
二、四風(fēng)方面存在的問(wèn)題
根據(jù)學(xué)校的安排，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，我對(duì)比自己各方面，現(xiàn)在總結(jié)存在的問(wèn)題如下：
(一)、形式主義方面
1、各種學(xué)習(xí)有時(shí)停留于形式上，不夠主動(dòng)，不夠深入，集中表現(xiàn)出了一個(gè)懶字。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度不夠，總是以自己忙為借口。
2、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
3、工作態(tài)度的主動(dòng)性還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒(méi)有把它做得更全面，更完善。
(二)、官僚主義方面
1、作為年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，和同事交心談心還不夠，沒(méi)有深入了解他們的生活、工作、思想、學(xué)習(xí)，沒(méi)有成為他們的貼心人、知心人。只注重本班教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，全年級(jí)打整體仗的意識(shí)還不強(qiáng)。
2、在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有失偏差，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，老師的架子還沒(méi)有真正的放下來(lái)。
3、在與家長(zhǎng)的溝通，對(duì)學(xué)生家庭情況的了解還不夠深入。
(三)、享樂(lè)主義方面
1、明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的職責(zé)，自己也了解師者，傳道、授業(yè)、解惑這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時(shí)在工作中存在惰性，面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒。
(四)、奢靡之風(fēng)方面
由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但花錢(qián)有時(shí)不注意節(jié)制。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、理想信念方面
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。思想上重視程度不夠，缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。同時(shí)理論與實(shí)踐結(jié)合差，學(xué)以致用不活。
2、宗旨意識(shí)方面
全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)，真正做到教書(shū)育人，為人師表。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，有時(shí)缺少與學(xué)生的溝通，沒(méi)有很好地針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)，沒(méi)有真正做到想學(xué)生之所想，教學(xué)生之所需。
3、政治紀(jì)律方面
遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差。在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴(yán)和標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，沒(méi)有按照精細(xì)化的要求去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作。
4、黨性修養(yǎng)方面
雖然自己作為一名黨員，要求自己應(yīng)該不斷的在各個(gè)方面進(jìn)步，但我認(rèn)為，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，待人接物方面也要加強(qiáng)。力爭(zhēng)使自己成為一名更優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面
作為教師，為人師表，既是知識(shí)的傳授者，又是道德的傳播者，教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，我平時(shí)在這些方面還做得不夠好，為了社會(huì)的發(fā)展，我必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式和工作方式，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的行家。只有提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，才能做好各項(xiàng)工作。
3、大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。融洽與學(xué)生的關(guān)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求，及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。多與家長(zhǎng)溝通，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力。
4、在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
5、在工作作風(fēng)上，要做到善于克服消極情緒，迎難而上，積極工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人;要善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平;要深入實(shí)際，聯(lián)系同事和學(xué)生，傾聽(tīng)同事和學(xué)生意見(jiàn)，想同事和學(xué)生之所想，急同事和學(xué)生之所急，忙同事和學(xué)生之所需，同同事和學(xué)生建立起水乳交融的友好關(guān)系。
6、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正
7、正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn)，從他人意見(jiàn)中看清自己，找到平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受他人提出的意見(jiàn)和建議，從而使自己更快地進(jìn)步、成長(zhǎng)。 8、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育和學(xué)校，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦和歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心接受，認(rèn)真改正。 總之， 在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己，淡薄名利,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，以前所未有的工作熱情投入到教育教學(xué)工作中去!
通過(guò)對(duì)黨的群眾教育路線理論的學(xué)習(xí)和思考，對(duì)照本次活動(dòng)的要求，我認(rèn)真查找自身不足，并分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題
(一)、形式主義的突出問(wèn)題有兩方面
1.政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，功利主義作祟，重實(shí)用、輕理論，重業(yè)務(wù)、輕思想，導(dǎo)致政治理論水平不扎實(shí)。
2.學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，為學(xué)而學(xué)，學(xué)歸學(xué)，用歸用，較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐。
(二)、官僚主義的突出問(wèn)題有兩方面
1、聯(lián)系群眾不夠廣泛
跟教師、學(xué)生聯(lián)系少，認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開(kāi)放的、多元化的社會(huì)，不應(yīng)過(guò)多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。
2、有時(shí)在工作中容易急躁、主觀武斷
在工作中遇到突發(fā)事件或緊急情況，有時(shí)容易急躁，對(duì)待下屬缺乏耐心細(xì)致的指導(dǎo)，工作方式比較單一;有時(shí)也自以為自己長(zhǎng)期從事學(xué)生教育和管理工作和安全維穩(wěn)工作，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)有些同志提出的好意見(jiàn)好建議聽(tīng)不進(jìn)，比較主觀武斷。
(三)、享樂(lè)主義的突出問(wèn)題兩方面
1.艱苦奮斗的意識(shí)有所淡薄,隨著年齡及工作年限的增長(zhǎng)，以往那種積極向上的工作熱情、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神都有所減弱，面對(duì)一些復(fù)雜、繁瑣的工作，有時(shí)心理上會(huì)產(chǎn)生畏難情緒。
2. 奮斗精神不夠飽滿(mǎn)。缺少奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，缺少敢闖敢試敢擔(dān)當(dāng)?shù)木駳飧?，缺少?chuàng)新驅(qū)動(dòng)、跨越發(fā)展的精神動(dòng)力。
(四)奢靡之風(fēng)的突出問(wèn)題一個(gè)方面
廉潔自律的防范意識(shí)尚有不足，對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自律意識(shí)。
(五)、關(guān)系群眾自身利益方面的突出問(wèn)題有一個(gè)方面
聯(lián)系師生不廣泛，和師生深入談心的比較少，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不夠，不能真正了解他們的所思所想，不能切實(shí)做好服務(wù)師生，幫助他們解決實(shí)際困難不多。
(六)、聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里方面的突出問(wèn)題有兩方面
1. 站在教師、學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題還不夠，在工作中往往會(huì)被日常事務(wù)困擾，對(duì)師生了解的還不夠準(zhǔn)確。
2.有時(shí)只看到表面，沒(méi)有了解到問(wèn)題的深層次的原因。
有時(shí)工作做的還不是那么令群眾滿(mǎn)意，有些工作沒(méi)有真正做深做細(xì)做實(shí)，離群眾對(duì)工作的要求還有一定的差距。
(七)、在遵守黨的政治紀(jì)律和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面有兩方面
1. 工作作風(fēng)不扎實(shí)，缺少敢于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，自我要求不夠嚴(yán)格。
2. 在堅(jiān)持黨的思想路線解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)方面仍有一定差距。
(八)、三不一松散方面
1. 學(xué)風(fēng)不夠濃。自主學(xué)習(xí)的時(shí)間、數(shù)量相對(duì)較少。
2. 工作不夠?qū)崱４嬖趹?yīng)付各種檢查，抓緊完成工作的現(xiàn)象，很多工作卻沒(méi)有做細(xì)做實(shí)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要根源
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。
(二)對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。這樣一來(lái)，造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，與群眾的思想感情疏遠(yuǎn)了，為群眾想的少，服務(wù)群眾的也少了。
(三)理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
三、解決突出問(wèn)題的主要措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。
(二)提升政治素養(yǎng)，堅(jiān)定黨員信念。充分利用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事和國(guó)家方針政策，提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定黨員理想信念和宗旨意識(shí)。
(三)積極開(kāi)展工作，由干完變成干好。我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精
(四)加強(qiáng)與群眾溝通，樹(shù)立為民服務(wù)思想。對(duì)于關(guān)系群眾切身利益的事情，一定要竭盡全力對(duì)待，千方百計(jì)解決，力爭(zhēng)讓人民順心，讓群眾滿(mǎn)意。
(五)要堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。通過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決工作上存在的一些問(wèn)題。
