2023年個(gè)檢查對照材料精選7篇

時(shí)間:2023-02-10 作者:Anonyme 對照材料

要知道我們在寫了對照材料之后是可以發(fā)現(xiàn)自己的問題的,對照材料是可以起到一個(gè)自我檢查的作用的,下面是范文社小編為您分享的2023年個(gè)檢查對照材料精選7篇,感謝您的參閱。

2023年個(gè)檢查對照材料精選7篇

2023年個(gè)檢查對照材料篇1

中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動后,這是新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的又一重大部署。魯迅先生有一句名言:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”作為一名黨員教師,我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在問題

思想上系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),將受益無窮。然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。教學(xué)上工作積極主動性不夠,備課涉及前言知識較少,對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神??蒲猩蠈ψ约阂蟛粔驀?yán)格,創(chuàng)新性不夠,克服苦難的能力尤顯不足。

二、原因分析

對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。作為一個(gè)黨員,對自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。開拓進(jìn)取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行了,“高起點(diǎn)、大跨度,大發(fā)展,爭先進(jìn)”這些都與己無緣,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

三、努力方向

針對以上存在的問題,我將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。克服困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之,在這次保先活動中,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

2023年個(gè)檢查對照材料篇2

這次的批評與自我批評,全面開展團(tuán)員分析查找差距和不足,明確努力方向的進(jìn)程。支部內(nèi)團(tuán)干和部分團(tuán)員依次上臺面對全體支部同學(xué)進(jìn)行了深刻的自我批評。他們大膽的將自己入學(xué)之后存在的問題進(jìn)行了深入的剖析之后,等待出席的其他團(tuán)員對缺點(diǎn)和錯誤其進(jìn)行批評指正。臺下的同學(xué)在努力聽取臺上同學(xué)匯報(bào)的不足之后,大膽的予以批評指責(zé),同學(xué)們堅(jiān)信忠言逆耳利于行,越是在人面前把問題點(diǎn)明,越是對你幫助。

一、存在的主要問題

1、缺少計(jì)劃,臨時(shí)抱佛腳。缺少有力計(jì)劃是團(tuán)員普遍存在的問題,挺多團(tuán)員在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中自我約束力比較差,制定計(jì)劃不能持之以恒,自主意識薄弱。譬如挺多團(tuán)員在期末考試之前,才會突擊之前的課程,熬夜惡補(bǔ),疲憊考試;在接受任務(wù)之后,不能科學(xué)的做好明確的計(jì)劃,經(jīng)常是在鄰近期限前手忙腳亂。這樣導(dǎo)致工作、學(xué)習(xí)的成果和質(zhì)量都受到影響,雖然是完成了任務(wù),但沒有做到更好,長期導(dǎo)致工作和學(xué)習(xí)始終停留在現(xiàn)有水平,得不到一個(gè)新的提升。

2、自我約束能力差。適當(dāng)游戲益腦,過度游戲傷身,班上的活動和工作明顯減少,課程安排的很少,,有些團(tuán)員不能禁住游戲的誘惑,把大把的時(shí)間浪費(fèi)在游戲上面。不僅傷害了自己,還對身邊的其他人產(chǎn)生了惡劣的影響和不好的帶頭作用。

3、團(tuán)員面臨考試,工科課程又比較難。由此而產(chǎn)生的壓力,使部分同學(xué)出現(xiàn)了心態(tài)急躁、浮躁等消極狀態(tài)。特別是在工作中,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情緒。在接到任務(wù)時(shí),很難穩(wěn)下心來思考,急于求成,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,反過來產(chǎn)生更大壓力。

4、另外還存在思想觀念不夠解放,對時(shí)政、社會熱點(diǎn)的關(guān)注不及時(shí)、不主動的問題。作為一名團(tuán)員,單純的認(rèn)為只做好學(xué)習(xí)就可以了。其實(shí)不然,一名團(tuán)員,不但要在團(tuán)的基本理論知識上做到熟識,而且應(yīng)做到跟隨新時(shí)代條件下對團(tuán)員的新要求。

二、改進(jìn)的主要措施

1、制定計(jì)劃,嚴(yán)格自律,充分認(rèn)識到自律對于于一個(gè)團(tuán)員的重要性,提高做事積極性,盡量避免虎頭蛇尾的情況。改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動性,提高效率,在學(xué)習(xí)和工作中敢于克服困難迎難而上,求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新。

2、用科學(xué)的方法指導(dǎo)自身的學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在工作中培養(yǎng)努力細(xì)心地習(xí)慣,三思后行,不急不躁。

3、加強(qiáng)世界觀改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,跟周圍一切不良現(xiàn)象作斗爭。既要以優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱印?/p>

2023年個(gè)檢查對照材料篇3

一、關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況

在遵守黨的政治紀(jì)律方面,我始終堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂,堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一,政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)的問題有:一是,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。二是,沒有把政治理論靈活的用于實(shí)踐中去。對于馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),僅僅限于理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的比較死板,也比較淺,在實(shí)際生活實(shí)踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運(yùn)用,沒有用來分析解決問題。三是,作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、維護(hù)不夠。沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺,總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。對于貫徹黨章、維護(hù)黨章的意識不夠。四是,沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識、責(zé)任意識不夠,只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可以了,并沒有切實(shí)的做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題

(一)形式主義的表現(xiàn)。一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。二是工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。

(二)官僚主義方面:一是在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。二是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒確實(shí)在科研方面指導(dǎo)他們。

(三)享樂主義方面:一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。二是有時(shí)在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面:喜歡網(wǎng)購,花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù)?,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解,平時(shí)對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任,殊不知,自己在傳播知識的同時(shí),也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面,另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒有與學(xué)生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加,但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會開小差。

4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

四、今后努力的方向和整改措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識更新、“充大腦電”,做一個(gè)樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認(rèn)真改正。

個(gè)人承諾:本人不出入私人會所等貫徹中央和省市委規(guī)定要求。積極響應(yīng)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,努力克服“四風(fēng)”問題,處處以身作則,努力讓廣大群眾滿意。

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2023年個(gè)檢查對照材料篇4

一、遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定情況

本人堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,遵守黨的政治紀(jì)律,自覺_,但還存在不少問題。

1.學(xué)習(xí)嚴(yán)重不夠。教學(xué)過程中,不能堅(jiān)持多看教育教學(xué)的雜志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今無作為。面對二十一世紀(jì)的學(xué)生和課堂,明顯有力不從心之感。

2.在承擔(dān)的工作中,雖然能完成分類的各種工作,但不能較好地吸收大家的意見,以致工作實(shí)績不突出,成效不夠顯著。

3.創(chuàng)新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法,偶爾也能發(fā)表自己的見解,但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于平庸。

4.面對繁忙的日常工作,時(shí)常疲于應(yīng)付,不能持續(xù)以飽滿的熱情做好每一件事,倘若感覺工作太累,工作的盡頭就不足,就會出現(xiàn)應(yīng)付的問題,不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

通過“六查”,逐個(gè)問題查擺,本人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題有:

(一)形式主義方面

1.國家大事關(guān)心不夠。雖然每天也能收看新聞,只是一看而過,只圖了解,并不能真正關(guān)心國家的發(fā)展,只圖個(gè)人生活穩(wěn)定。

2.理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。雖然能堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,但對黨章的學(xué)習(xí)不深不透。

3.工作的積極性還不夠。對于教導(dǎo)處的工作,能認(rèn)真做好日常事務(wù),也能開創(chuàng)性地完成一些任務(wù)。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和創(chuàng)新精神。

(二)官僚主義方面

1.在教育教學(xué)工作中,能平等對待、尊重每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,能開展一系列學(xué)生喜歡的活動,因此深受學(xué)生喜愛。也能與家長友善相處,并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況,自己就沾沾自喜,很多時(shí)候的與家長溝通就以校訪的形式出現(xiàn),出現(xiàn)懶惰的狀態(tài)。

2.與同事能真誠相處,關(guān)心教師,踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)受到教師們的認(rèn)可。但對那些工作態(tài)度較差的教師說話就比較尖銳,有時(shí)不留情面,導(dǎo)致一些不必要的矛盾。

3.認(rèn)為自己是管理人員,外出為學(xué)校辦事,有時(shí)不能及時(shí)向校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)請假。4.自以為是,聽不進(jìn)忠告,聽到別人的恭維話,就有些得意忘形。

(三)享樂主義方面

1.繁忙的工作之余,偶爾也會覺得自己工作太累,就和普通教師一樣放松自己,有時(shí)也會外出小聚。2.平時(shí)的生活中也想圖生活安逸,有些不思進(jìn)取。

(四)奢靡之風(fēng)方面

1.雖然我的收入不高,但我的消費(fèi)有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的收入。

2.個(gè)人生活追求高,每次買衣服都要追求品牌,過時(shí)的、落伍的衣服就擱置一旁。

3.平時(shí)的生活用品追求流行的,出現(xiàn)什么潮流產(chǎn)品也不惜價(jià)錢的高低就想買。

4.生活零花沒有計(jì)劃和節(jié)制,想買啥就買啥,缺乏艱苦樸素的作風(fēng)。

三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的原因

本人存在的“四風(fēng)”問題,從根本上講,主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念淡化。

經(jīng)過認(rèn)真反思,我發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因有如下幾點(diǎn):

1.作為老教師,家庭負(fù)擔(dān)比較重,工作壓力又比較大,有時(shí)感覺力不從心,所以工作出現(xiàn)偷懶的現(xiàn)象。

2.固步自封,不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀的心態(tài)束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學(xué)生這樣的道理,自己卻不能身體力行。

3.惰性導(dǎo)致自己懶得拿起書本學(xué)習(xí),卻偶爾以放松為由上網(wǎng)玩玩,浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。

四、今后整改方向和改進(jìn)措施

針對查擺出的“四風(fēng)”問題,本人將堅(jiān)持真改實(shí)改、徹底改,真正把干部的好作風(fēng)找回來、好形象樹起來,以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動發(fā)展上新臺階,更好地造福人民群眾。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

2.不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”,做一個(gè)樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。3.虛心接受他人的意見,努力提升自己的人格修養(yǎng),做一個(gè)崇尚儒雅的人。

做一名能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的研究性教師,當(dāng)一名開拓進(jìn)取的學(xué)習(xí)型管理干部,努力提升自己的非行政影響力,真正成為教師的標(biāo)兵,群眾教師的引路人是當(dāng)今我們的工作目標(biāo)。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我一定虛心接受,認(rèn)真改正。

2023年個(gè)檢查對照材料篇5

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定精神狀況

(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律狀況。本人認(rèn)真遵守

黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),在原則問題和大是大非面前立場堅(jiān)定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅(jiān)決擁護(hù),在思想上和行動上始終與黨中央持續(xù)高度一致。能堅(jiān)持民主集中制,遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,沒有違規(guī)行為。

(二)貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委實(shí)施辦法及州市有

關(guān)規(guī)定狀況。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi),更沒有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房,沒有家屬子女經(jīng)商等問題。

(三)需要向組織說明的狀況:本人沒有公務(wù)用車,2013年5月向親友借款購臵家用轎車?,F(xiàn)有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室,沒有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒有進(jìn)入過私人會所和持會員卡,并保證今后不出入私人會所、不理解和持有私人會所會員卡作出公開。愛人是技術(shù)工人,本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場經(jīng)濟(jì)活動。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。

二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題

形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級檢查,所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不用心主動去履行自己的職責(zé),有推諉思想。好人主義作祟,主動擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真職責(zé)、堅(jiān)持原則、照章辦事,但應(yīng)對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解狀況和征求意見,所以群眾凝聚力不夠,協(xié)作潛力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動,服務(wù)動作慢。對待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對于有時(shí)候?qū)W生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬,不耐心。

享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識減退的狀況。工作中,一向要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每件事,用心主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:應(yīng)對近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢騷的狀況,沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有個(gè)性的追求,但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己就應(yīng)得到的榮譽(yù)和功利。比如:應(yīng)對當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用,而收入較低時(shí),有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對于難點(diǎn)問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對待一些復(fù)雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅(jiān)克難的勇氣不足,有時(shí)存在得過且過,拖拉等待的現(xiàn)象。比如:應(yīng)對處理一些重大事件,不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。

三、產(chǎn)生問題的原因剖析

在形式主義方面構(gòu)成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級檢查,所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不用心主動去履行自己的職責(zé),有推諉思想。認(rèn)為自己是學(xué)校老教師、老資格,放松自己的一個(gè)黨員干部的覺悟,認(rèn)為教師有事情會主動來回報(bào)和反應(yīng)。對待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自己是教師,對學(xué)生來說高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面構(gòu)成的主要原因。安于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)思想,自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感。

四、今后的努力方向和整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動性,不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要用心學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力。有機(jī)會必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索,提升科研潛力

科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會用心參與省校級科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研潛力,為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性

我會借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對子的有利時(shí)機(jī),用心開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級、宿舍,與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機(jī)制。

總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中,我會時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

2023年個(gè)檢查對照材料篇6

第一點(diǎn)感悟是:以案示警,增強(qiáng)政治意識。對于黨員干部來說,政治思想、政治觀點(diǎn)、政治立場無處不在,體現(xiàn)在工作、生活的方方面面。增強(qiáng)政治意識,就是不論任何時(shí)候,面對復(fù)雜多變的形勢,要始終保持清醒的頭腦,具有敏銳的觀察力、鑒別力、判斷力和政治定力,堅(jiān)定正確的政治方向?,F(xiàn)在社會上有一種評價(jià),認(rèn)為90后年輕人往往自主有余,信仰不足,個(gè)性有余,韌勁不足,不能挑重?fù)?dān),無法擔(dān)大事。我想,要改變這種看法,首先要堅(jiān)定我們作為一-名普通年輕黨員的信仰,堅(jiān)定跟黨走的信念;其次要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),講黨性、重品行、做表率,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以德修身、以德領(lǐng)才,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成為可造之材、可用之人,主動作為、拼搏進(jìn)取,努力做到可堪重用、可擔(dān)重任。

第二點(diǎn)感悟是:以案為戒,認(rèn)真自查自糾。在平時(shí)的工作中,對待工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來。雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高,容易產(chǎn)生自滿情緒。在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),積極主動性不足,缺乏創(chuàng)新意識,工作中創(chuàng)造性不足,缺乏靈活性,過于死板,解放思想、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步提高。

第三點(diǎn)感悟是:以案促改,提高工作效率。在日常工作中,無論是人事變動還是工資辦理都關(guān)乎到每位同事的切身利益,因此,不能錯-一個(gè)程序、不能少--個(gè)程序,辦好每--件事成了具體經(jīng)辦時(shí)的目標(biāo)。結(jié)合本人大半年的工作實(shí)際以及他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出以下幾點(diǎn)來提高工作效率: -是形成一-張流程圖。只有一個(gè)明了完整的辦事流程圖才能使思維更加清晰,辦事更加順利。二是找到關(guān)鍵操作。要想更好地完成流程圖的每一步驟, 必須找到關(guān)鍵操作,預(yù)留時(shí)間窗口給那些難辦的事情,這才能在預(yù)定的時(shí)間里完成工作。三是及時(shí)做出總結(jié)。只有這樣才能形成一一個(gè)良性循環(huán),不斷提升自己的工作水平,才能夠使提高工作效率”不至于淪為一-句空話。

總之,我將以此次支部學(xué)習(xí)研討為契機(jī),在立足崗位工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,用理論指導(dǎo)自己的行動,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去,將自己的工作做得更好、更實(shí)、更細(xì)。我的發(fā)言完畢。謝謝。

2023年個(gè)檢查對照材料篇7

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

(一)政治學(xué)習(xí)和政治素養(yǎng)不高。沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌規(guī)劃和合理安排。對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,對理論武裝頭腦的積極性、主動性、緊迫性認(rèn)識不足。存在學(xué)習(xí)實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強(qiáng),持續(xù)性不足,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少。平時(shí)黨支部政治學(xué)習(xí)也經(jīng)常學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但沒有真正入腦入心,缺乏深度思考和系統(tǒng)總結(jié)。缺乏政治敏感性和敏銳性,自以為是村里的干部,搞好工作就可以了,對黨和國家的前途命運(yùn)思考較少。中央“八項(xiàng)規(guī)定”出臺之前,對身邊的“四風(fēng)”現(xiàn)象“睜一只眼閉一只眼”,甚至有跟風(fēng)現(xiàn)象。

(二)繼承發(fā)揚(yáng)黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)不夠。一是對理論聯(lián)系實(shí)際把握不準(zhǔn)。對實(shí)踐論的重要性認(rèn)識不足,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析、解決問題的能力不強(qiáng),缺少用理論指導(dǎo)實(shí)際工作和把工作中遇到的實(shí)際問題上升到理論上去分析認(rèn)識的自覺性。二是批評與自我批評開展不持續(xù)。由于顧及面子,擔(dān)心影響團(tuán)結(jié),所以私下溝通交流多,會上公開批評少;自我批評多,批評別人少;即便是批評也是和風(fēng)細(xì)雨,缺乏深度和力度。三是密切聯(lián)系群眾不深入。主觀上感覺群眾關(guān)心的都是棘手問題,我們又沒有多大權(quán)力,人微言輕,愛莫能助。對群眾心聲傾聽不夠,對百姓疾苦了解不深,對職工意愿把握不準(zhǔn),對待同志有急躁情緒。

(三)對黨的方針政策宣傳不夠,貫徹落實(shí)不力。宣傳方式還僅停留在念文件、拉橫幅、刷墻體字等一些表面工作上,不能用最直白樸素的話語把黨的方針政策“說清楚,講明白”,真正走村入戶,把黨的政策送到群眾家門口,送進(jìn)群眾心坎上。

(四)民主集中制度堅(jiān)持不好。不通氣、不研究,書記、會計(jì)二個(gè)“頭頭”說說就定下來了,其它人都不知道。搞“長官”意志,影響其他成員表達(dá)自己的意見建議。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省里有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

(一)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的自覺性不高。有的同志對中央反“四風(fēng)”的決心和“四風(fēng)”的危害性、頑固性、嚴(yán)重性和反復(fù)性認(rèn)識不足,對狠剎不正之風(fēng)的認(rèn)識不深,認(rèn)為抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變可能緊一陣松一陣,有等一等、跟著走、觀風(fēng)向、避風(fēng)頭的心態(tài)。執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精神要求還停留在“不敢”層面,離“不想”還有較大差距,甚至抱著“天高皇帝遠(yuǎn)”的心理,在村里誰能“逮著”我。

(二)工作作風(fēng)和工作方法需進(jìn)一步完善。一是工作深度不夠。二是工作有應(yīng)付心理。缺乏開拓意識,缺少創(chuàng)新的思路和辦法,習(xí)慣于用傳統(tǒng)的、熟知的辦法分析處理問題,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。雖然經(jīng)常深入基層開展活動,但真正與人民群眾打成一片的機(jī)會并不多。對群眾所想所盼所需所急了解的不夠,對基層的情況掌握的不準(zhǔn)。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

(1)思想政治建設(shè)流于任務(wù)化。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度的建立存在著完成任務(wù)的觀點(diǎn),在上級有學(xué)習(xí)要求時(shí),抓緊時(shí)間學(xué)幾天,讀書筆記寫幾篇,存在不勤學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)等傾向,沒有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。如文件看一看,政策讀一讀,僅僅停留在文字表面,或應(yīng)付差事,或批轉(zhuǎn)傳閱,沒有對其背景、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵進(jìn)行深層次的思考,表現(xiàn)在單純追求形式閱知,而忽略了促進(jìn)、規(guī)范和指導(dǎo)工作。

(2)日常管理工作流于表面化。制度掛在墻上,寫在板上,不適應(yīng)形勢變化和工作要求。有的形成制度真空,有的制度成為“年畫”,如村干部去向公示制度,施行一段時(shí)間后就“流產(chǎn)”了。黨代表活動室、為民服務(wù)全程代理服務(wù)室,經(jīng)常上鎖,值班不勤,有時(shí)甚至是上邊來檢查時(shí),才臨時(shí)組織人打掃打掃。

(3)聯(lián)系幫扶群眾舉措流于活動化。聯(lián)系幫扶困難群眾工作存在雷聲大雨點(diǎn)小的現(xiàn)象,存在“做樣子”“花架子”等形式主義,導(dǎo)致聯(lián)系幫扶效果不盡如人意。如我們在與困難群眾進(jìn)行結(jié)對子時(shí)是形式大于內(nèi)容,往往只是“兩節(jié)”期間以及群眾發(fā)生災(zāi)難病患時(shí)送錢送物慰問,平時(shí)的關(guān)懷少,常態(tài)化幫扶制度沒有落實(shí)到位。如在教育實(shí)踐活動過程中開展的“訪民情、解民憂、惠民生”活動,村干部身在村中,卻不深入村組、走家串戶,而是關(guān)門造車,寫假活動記錄,寫假走訪日志。

(二)官僚主義方面

(1)回應(yīng)群眾訴求不及時(shí)。對群眾反映的問題,有時(shí)怕麻煩,擔(dān)責(zé)任,能拖就拖,能躲就躲能糊弄的就糊弄了,或者向鎮(zhèn)里反映反映,就不管不問了,群眾詢問結(jié)果,就推脫說“指標(biāo)有限”“村里沒權(quán)沒錢”“上面不給辦”......,五花八門的借口,千方百計(jì)的糊弄。甚至對村里一些經(jīng)常反映問題的群眾,看成“刁民”“問題戶”,有排斥情緒,致使一些群眾反映的問題推拖不決,導(dǎo)致信訪案件產(chǎn)生。

(2)解決群眾問題時(shí),簡單粗暴的現(xiàn)象仍有發(fā)生。個(gè)別村干部工作方法簡單,不善于運(yùn)用說服、教育、引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)商等辦法和手段做群眾工作,命令、壓服的現(xiàn)象沒有根本杜絕,不但不能與群眾有效溝通交流,還會使群眾產(chǎn)生反感厭惡的情緒,進(jìn)一步疏遠(yuǎn)干群關(guān)系。如在秸稈禁燒工作中,以高壓方式做群眾工作,“誰燒我就讓派出所逮誰”,導(dǎo)致群眾滋生反感情緒,甚至有些群眾說“村干部就了不起了,還抓人”,導(dǎo)致秸稈禁燒工作出現(xiàn)“干部拼命干,群眾冷眼看”的現(xiàn)象,不僅沒有得到群眾的支持配合,甚至把自己推到了群眾的對立面,影響了工作的開展,也直接導(dǎo)致了2013年度秸稈禁燒工作的全面失利。

(3)官不大,譜不小,存在官僚主義思想。俗話說“別拿豆包不當(dāng)干糧”,個(gè)別村干部卻把自己這個(gè)“豆包”看的太重太大,有“官老爺”的心態(tài),服務(wù)意識不強(qiáng),在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,有時(shí)在工作中會產(chǎn)生一些急躁情緒,個(gè)別時(shí)候甚至態(tài)度不好,存在訓(xùn)斥群眾的情況。

(三)享樂主義方面

(1)憂患意識不強(qiáng)。一是爭先意識不強(qiáng)。取得一些成績就沾沾自喜,滋生自滿情緒,看不到自身存在的不足,甚至有時(shí)不以后進(jìn)為恥,反以后進(jìn)為榮,認(rèn)為工作后進(jìn),上邊就不會安排檢查,“你看看海青村啥工作都先進(jìn),一檢查就到那里去,村干部忙都忙死了”,就是抱著這種思想,不思工作當(dāng)“排頭兵”和“領(lǐng)跑者”,分配的工作只要不調(diào)度,就能拖則拖,能躲則躲,常常抱著“大家咋樣我咋樣”的心態(tài)謀劃工作,缺乏不達(dá)一流不罷休的豪氣和膽略,奮勇爭先精神有所減弱。二是創(chuàng)新動力不足。習(xí)慣于按老經(jīng)驗(yàn)、老辦法辦事,拘泥于條條框框,因循守舊,放不開手腳,在改革創(chuàng)新、敢闖敢試上還有差距。

(2)甘于奉獻(xiàn)精神弱化。村干部待遇低,工資少,工作還千頭萬緒。個(gè)別干部就滋生了按貢獻(xiàn)索酬、正比例回報(bào)的思想,認(rèn)為給群眾辦些事,就應(yīng)該吃拿卡要,就應(yīng)該落些好處。個(gè)別干部身上還顯露出特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。一些同志喜歡和別人攀比,同集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的村比,同私營企業(yè)老板比,比位子、比票子、比房子、比車子,在村工作總感到自己付出的多,得到的少,心理不平衡。

(3)攻堅(jiān)克難力度不大。對一些歷史遺留問題和深層次矛盾,有時(shí)思想顧慮較多,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫粡?qiáng),不敢動真碰硬,導(dǎo)致有些問題沒有得到很好的解決。

(4)嚴(yán)于律己、表率作用發(fā)揮不好。村干部干的久了,認(rèn)為自己資格老,不知不覺產(chǎn)生了優(yōu)越感和特權(quán)思想,不把群眾放在眼里,不能正確對待群眾的提醒、監(jiān)督,不喜歡聽批評意見,覺得面子上不好看,對比較尖銳的批評意見存在抵觸情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

(1)對奢靡之風(fēng)的危害認(rèn)識不深刻。對奢靡之風(fēng)的危害認(rèn)識不深刻,思想防線不牢固,導(dǎo)致行為上也出現(xiàn)了一些偏差。如接受群眾宴請的現(xiàn)象仍然存在,群眾家中紅白喜憂,出于面子都邀請村干部,個(gè)別村干部認(rèn)為這是村風(fēng)鄉(xiāng)情,而在思想上隨波逐流,行動上漠然處之,一定程度上助長了歪風(fēng)邪氣。這些年事業(yè)發(fā)展了,各方面條件改善了,面子觀念也增長了,認(rèn)為請客送禮、吃吃喝喝都是小事,對吃喝風(fēng)不敢嚴(yán)加制止,導(dǎo)致奢靡之風(fēng)漸成風(fēng)氣。

(2)人情往來有庸俗化傾向。過去逢年過節(jié)、幫群眾辦些事,就想收受些煙酒、土特產(chǎn),有時(shí)考慮工作,也給部分上級領(lǐng)導(dǎo)和單位負(fù)責(zé)人送過一些土特產(chǎn)、購物卡。在婚喪嫁娶、節(jié)日喜慶等方面,主動遞份子、送禮錢,客觀上助長了這些壞風(fēng)氣。有些村干部在婚喪嫁娶、節(jié)日喜慶方面甚至存在大操大辦現(xiàn)象。

四、存在問題的原因剖析

上述問題存在的盡管有客觀原因,但更多是主觀方面的。一是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強(qiáng),忽視了在學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐的實(shí)踐論要求,放松了對主觀世界改造,對新時(shí)期的路線、方針、政策理解不深,對當(dāng)前轉(zhuǎn)型時(shí)期所出現(xiàn)的新矛盾缺乏深度思考;二是存在懈怠危險(xiǎn)。隨著工作慣性,出現(xiàn)了工作惰性,黨組織價(jià)值目標(biāo)定位模糊,黨員們工作中缺少持續(xù)的動力來源,實(shí)現(xiàn)組織使命與目標(biāo)的行為動機(jī)趨于弱化,安于現(xiàn)狀,滿足成績,缺少不怕困難的奮斗精神,不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。三是對改造世界觀的持續(xù)性認(rèn)識不足。隨著工作條件的不斷改善,沒有經(jīng)常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析,沒有常態(tài)化地以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠好,解放思想力度不大。四是群眾路線落實(shí)不夠。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),走基層、接地氣、通下情、聽民意不夠深入,沒有建立與群眾溝通聯(lián)系的渠道。

五、今后努力的方向

在今后的工作中,我們決心從以下幾方面完善:

(三)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,永葆共產(chǎn)黨員本色。胡錦濤同志在建黨90周年報(bào)告中指出,黨面臨四種考驗(yàn),存在四種危險(xiǎn)。每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須牢記黨的宗旨,剖析自我,凈化自我,踐行諾言。在深化改革的路上,我們面臨的困難前所未有,任務(wù)艱巨而神圣,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,我們要做到敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,不固步自封,大膽地投身到改革的生動實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),以創(chuàng)新型思維和開拓型干勁,提出新思想,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。要以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、強(qiáng)化責(zé)任,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

(四)繼承艱苦奮斗精神,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終生。要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,做無愧于黨,無愧于人民的共產(chǎn)黨員;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;樹立正確的價(jià)值觀,吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),樂于奉獻(xiàn),始終保持一股勇氣,一股銳氣,一股正氣,不屈不撓,勇往直前;樹立正確的權(quán)力觀,克己奉公,不以權(quán)謀私,不徇公肥私,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;樹立正確的群眾觀,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;樹立正確的人生觀,要守得住清貧,管得住小節(jié),堵得住人情,經(jīng)得起考驗(yàn),堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。

清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們一定要以本次群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升思想境界,陶冶道德情操,建立長效機(jī)制,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,為加快河西村的發(fā)展而努力奮斗。