事跡材料中不應(yīng)當(dāng)夾雜個(gè)人情感色彩，應(yīng)當(dāng)保持客觀中立的態(tài)度，事跡材料不僅關(guān)乎個(gè)人的成就，也涉及到他們對(duì)社會(huì)的積極影響，以下是范文社小編精心為您推薦的縣三八紅旗手事跡材料8篇，供大家參考。
縣三八紅旗手事跡材料篇1
小陳，女，現(xiàn)年35歲，出生于陜西省平利縣，現(xiàn)擔(dān)任xx市萬(wàn)寧輪胎貿(mào)易有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理、xx恒口示范區(qū)眾銀小額貸款有限公司董事長(zhǎng)，xx市女企業(yè)家協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。自20xx年創(chuàng)建xx市萬(wàn)寧輪胎貿(mào)易有限責(zé)任公司以來，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)集體，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷完善企業(yè)制度，完善內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制。憑借過人的魄力和膽識(shí)，獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)管理手段，創(chuàng)新思維，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難，努力奮斗。始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以擴(kuò)大規(guī)模求發(fā)展。她從三萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金，三兩個(gè)遠(yuǎn)房親戚支持的小團(tuán)隊(duì)發(fā)展成為xx市規(guī)模最大、品牌最全的輪胎貿(mào)易公司，為xx的駕駛員安全出行保駕護(hù)航!
提起小陳，在xx輪胎銷售行業(yè)，幾乎是人盡皆知的。20xx年，初出牛犢不怕虎的她用手里僅有的30000元錢和剛剛完婚的丈夫毅然選擇走出縣城來到xx，她沒有貪戀婚后縣城里安逸的生活，選擇了常人難以堅(jiān)持的方式去拼搏，租下國(guó)道旁的一家門面做起了輪胎銷售的生意。起初的創(chuàng)業(yè)壓力和重重困難并沒有打消她對(duì)自己當(dāng)初做出決定時(shí)的那份執(zhí)著和熱情，就這樣，她把家安在這個(gè)租來的店鋪里，前面是銷售的輪胎，后面是夜里下榻的鋼絲床，沒有請(qǐng)工人，就親自和丈夫裝車卸車，擺放貨品;業(yè)務(wù)知識(shí)薄弱，就用省出來的錢自費(fèi)去省城考察學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，回來后結(jié)合實(shí)際加以運(yùn)用，使得企業(yè)漸漸壯大起來。
小陳認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。用大山里最淳樸的天性去面對(duì)生活，生活也一定會(huì)回饋給她內(nèi)心向往的美好。正是這個(gè)理念，讓小陳在誠(chéng)信經(jīng)商、熱情待客、依法納稅的過程中，成為了商業(yè)市場(chǎng)里的“幸運(yùn)兒”。她的幸運(yùn)源于真摯，用靈魂感動(dòng)了每一個(gè)人，得到了四面八方支持，20xx年xx市萬(wàn)寧輪胎貿(mào)易有限責(zé)任公司正式注冊(cè)成立，注冊(cè)資本20xx萬(wàn)元，員工15人，以愛子名字命名，她將傾盡所有的愛助“他”成長(zhǎng)!
二、積極進(jìn)取，精益求精
不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，她熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。她思想活躍，不斷更新創(chuàng)業(yè)觀念，艱苦奮斗，自主創(chuàng)業(yè)，取得了突出的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，在全市產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。她富有責(zé)任感、使命感，有奉獻(xiàn)精神，受到廣大青年的擁護(hù)，他的創(chuàng)業(yè)精神和業(yè)績(jī)是全市青年的創(chuàng)業(yè)典范。一股巾幗不讓須眉的決心勢(shì)不可擋，翩若驚鴻,婉若游龍，小陳用自己的高效的執(zhí)行力和專注，貫徹著企業(yè)文化落地?！鞍崖殬I(yè)當(dāng)事業(yè)、把使命當(dāng)生命、把夢(mèng)想當(dāng)信仰、把價(jià)值觀當(dāng)原則”
公司給予員工很好的工資待遇，相應(yīng)的社會(huì)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等，提倡人員動(dòng)態(tài)管理，使得員工有更好的個(gè)人發(fā)展空間和環(huán)境，并且在她的組織帶領(lǐng)下，對(duì)員工進(jìn)行了多期管理培訓(xùn)如：《價(jià)值觀落地》、《境界》、《教導(dǎo)模式》。同時(shí)定期組織員工外出學(xué)習(xí)參觀，設(shè)身處地的感受大城市大企業(yè)的風(fēng)采。長(zhǎng)期以來使員工形成了注重學(xué)習(xí)、遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，追求和實(shí)踐健康文明生活方式的良好風(fēng)氣。讓萬(wàn)寧人成為每一位車主身邊的高素質(zhì)輪胎專家。
三、奉獻(xiàn)愛心，回報(bào)社會(huì)
小陳同志制定了“招聘員工五優(yōu)先”原則，即“下崗職工優(yōu)先、待業(yè)青年優(yōu)先、家庭貧困優(yōu)先、畢業(yè)大學(xué)生優(yōu)先、殘疾人優(yōu)先”，先后安排此類職工就業(yè)達(dá)70人。同時(shí)小陳同志積極參加社會(huì)慈善組織、公益活動(dòng)。如：20xx年加入xx市女企業(yè)協(xié)會(huì)并活躍其中，參加每年由協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)慈善活動(dòng)(例如：每年元旦期間走訪xx各個(gè)縣區(qū)基層困難戶;三八婦女節(jié)慰問留守貧困婦女，替遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的.孩子們盡一份孝心;六一兒童節(jié)深入山區(qū)探望留守兒童，為他們帶去更多關(guān)懷)。20xx年8月響應(yīng)xx義工聯(lián)合會(huì)、xx電視臺(tái)鄧姐幫忙聯(lián)合發(fā)出的緊急求助信息，為家住xx縣河鄉(xiāng)蘇壩村10個(gè)月大的小夢(mèng)雪捐贈(zèng)善款1萬(wàn)元。20xx年12月8日小陳同志積極參加西安xx商會(huì)“赴田壩小學(xué)愛心助學(xué)”活動(dòng)，捐款捐資7萬(wàn)元，為鎮(zhèn)上的孩子從去冬日里的溫暖。只要自己身邊的人有困難，小陳同志總是撲在前面為他人排憂解難，出錢出力出主意。資助員工子女深造，為遭受自然災(zāi)害的員工家庭重建房屋等等，因?yàn)檫@些舉動(dòng)，也才讓這70人的團(tuán)隊(duì)心與心走在了一起，如同家人。
作為一名女同志，在精神文明建設(shè)和事業(yè)不斷發(fā)展的今天，她在企業(yè)管理上成績(jī)顯著，而且還肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，賢良淑德、秀外慧中，相夫教子并未因每日繁事纏身而已絲毫馬虎。兒女在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，丈夫在事業(yè)上蒸蒸日上，孝順父母、公婆，讓老人坐享天倫之樂。小陳總說：“家庭和睦幸福，是我事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的奠基石”。
四、飲水思源，任重道遠(yuǎn)
企業(yè)的發(fā)展跟政府的支持、社會(huì)的關(guān)心是分不開的。20xx年xx市萬(wàn)寧輪胎貿(mào)易有限責(zé)任公司又xx市金融辦推薦，由省金融辦批準(zhǔn)，做為發(fā)起單位籌辦了xx恒口示范區(qū)眾銀小額貸款有限公司，小陳同志擔(dān)任董事職務(wù)，又一次大膽的賣出腳步，為xx地方金融服務(wù)工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為青年企業(yè)家的先進(jìn)代表，小陳榮獲“xx市三八紅旗手”、“xx市女企業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)職務(wù)”、“西安xx商會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)職務(wù)”、“xx市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)理事職務(wù)”。這些榮譽(yù)都是組織給予小陳同志的信任與激勵(lì)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來，小陳同志定會(huì)不懈努力，將其事業(yè)發(fā)展壯大，為更多人們提供就業(yè)機(jī)會(huì)，也為xx邁向美好的明天添磚加瓦!
縣三八紅旗手事跡材料篇2
三尺講臺(tái)鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是xxx，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學(xué)歷。從教6年，一直擔(dān)任萬(wàn)佳小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，長(zhǎng)期兼任班主任工作。2019年起擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，她恪守“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，扎扎實(shí)實(shí)工作”的信念，一心一意教書，千方百計(jì)育人?！鞍押?jiǎn)單的事情做到不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做到不平凡?！边@正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎(jiǎng)”“中華誦比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)”優(yōu)秀中隊(duì)”“溫馨教室”，撰寫論文《小學(xué)語(yǔ)文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》。
勤學(xué)善思日進(jìn)日新
教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經(jīng)?？梢姲桌蠋熛蛏磉叺耐绿撔恼?qǐng)教，從專業(yè)書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。教學(xué)上，細(xì)致認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上好每節(jié)課。每次課前，為了給學(xué)生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容，她都會(huì)事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因?yàn)樗钪?，這不是簡(jiǎn)單地“要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水”，而是“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”。也正是這樣細(xì)致深入的備課，課上積極有效地互動(dòng)，讓她和學(xué)生們更加喜歡語(yǔ)文，喜歡語(yǔ)文課。課堂上，她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造輕松活潑的課堂氛圍，深受學(xué)生的喜愛。她常說。她與學(xué)生是學(xué)習(xí)的伙伴，也是彼此的老師。
以愛育愛靜待花開
用心教育學(xué)生，用愛呵護(hù)成長(zhǎng)。對(duì)于一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作的白老師來說，堅(jiān)守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語(yǔ)文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，堅(jiān)持用愛溫暖和陪伴每一個(gè)孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，并盡可能多地讓每位學(xué)生親身感受到。在和學(xué)生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色，換位思考，平等交流。她堅(jiān)信每一位學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)值得去發(fā)現(xiàn)，都有自己獨(dú)特的魅力值得去贊美。
教育需要愛，也需要智慧。在班級(jí)管理中，她將學(xué)生德育工作放在首位，引導(dǎo)學(xué)生德才兼?zhèn)?，注重學(xué)生品德和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并積極為學(xué)生搭建自我展示的.平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我。學(xué)校的各類體育比賽中，她經(jīng)常組織全班同學(xué)為參賽同學(xué)出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵(lì)和支持，讓孩子們感受到班級(jí)的溫暖。
班級(jí)管理和學(xué)生的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她都會(huì)用手機(jī)記錄下來，制作成短視頻或照片集與家長(zhǎng)們一同分享。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生，她總是及時(shí)予以心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自我，并學(xué)會(huì)在班級(jí)生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于成績(jī)相對(duì)落后且行為習(xí)慣不好的學(xué)生，她總是會(huì)給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與學(xué)生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下，其所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。
家校共育共建美好
家校共育中，白老師經(jīng)常與家長(zhǎng)及科任老師溝通交流，及時(shí)掌握學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也會(huì)幫助家長(zhǎng)解決一些教育問題。班里有個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好，突然有段時(shí)間十分慌張和怯懦，學(xué)習(xí)力測(cè)查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知，孩子?jì)寢屢驗(yàn)檫^于著急學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)?？诓粨裱缘嘏u(píng)和刺激她。她深知作為班主任不但要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，還要關(guān)注家長(zhǎng)的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長(zhǎng)“排憂”和出謀劃策。于是，她趕緊和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并保持長(zhǎng)期聯(lián)系，及時(shí)疏導(dǎo)了家長(zhǎng)的心理困惑，同時(shí)給家長(zhǎng)傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來越放松，面對(duì)學(xué)習(xí)也不再緊張，家長(zhǎng)也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。
傾注真情培育幼苗
自擔(dān)任萬(wàn)佳小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來，白老師堅(jiān)持貫徹落實(shí)上級(jí)少工委各類文件要求，聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子，先后開展“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“全國(guó)百城禁毒活動(dòng)”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題隊(duì)日活動(dòng)，收獲了少先隊(duì)員們的支持和喜歡。
用心守護(hù)用愛澆灌
“每一位孩子都是一朵花。”白老師在接下來的教育旅途中，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學(xué)生都成為絢麗多彩的花朵。
縣三八紅旗手事跡材料篇3
安康市幼兒園是市教育局直屬的省級(jí)示范幼兒園，創(chuàng)建于1975年，現(xiàn)有在編教職工54人，其中女教職工50人，占全園教職工的93%。先后榮獲陜西省“文明校園”“平安校園”；市委市政府授予“少兒工作先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)單位”“衛(wèi)生單位”“園林單位”“先進(jìn)基層黨組織”等；省學(xué)前師范學(xué)院園長(zhǎng)高級(jí)研修班“研訓(xùn)基地”，安康學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育“實(shí)習(xí)基地”，全國(guó)漢調(diào)二黃基地園等榮譽(yù)稱號(hào)。老師們潛心學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，以女性特有的睿智、博愛、精細(xì)、奉獻(xiàn)，努力踐行“幼教夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，詮釋了巾幗女將的職業(yè)風(fēng)采，為構(gòu)建美麗新中國(guó)、促進(jìn)安康教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
一、以人為本愛為魂，塑造幼師新形象
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，真正將教師利益、幼兒發(fā)展、家長(zhǎng)需求放在首位。堅(jiān)持行在先、做在前、當(dāng)公仆、講奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)教職工努力開創(chuàng)幼兒園發(fā)展新局面。
一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，充分發(fā)揮黨、政、工橋梁紐帶作用和黨員干部的先鋒模范作用，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，自覺遵守廉政守則，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公，作風(fēng)民主。
二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、法規(guī)政策和本園規(guī)章制度，開展師德演講比賽，增強(qiáng)了教師的敬業(yè)精神和責(zé)任心。
三是重視教師培訓(xùn)工作，有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)，參加省市級(jí)國(guó)培項(xiàng)目及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提升了教師整體素質(zhì)。
四是積極為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)堅(jiān)持每年評(píng)優(yōu)樹模工作，在工作中比業(yè)務(wù)，比特長(zhǎng)，比貢獻(xiàn)。先后有3人獲陜西省先進(jìn)幼兒教師、1人獲陜西省三八紅旗手、5人獲市政府表彰、有20位教師獲得省市級(jí)教學(xué)能手、有10余位教師在省市級(jí)幼兒教師技能大賽中獲獎(jiǎng)、有20余位教師在省市級(jí)論文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)、有10余位老師被市教育局評(píng)為優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者等。
二、園務(wù)管理規(guī)范化，辦園思路科學(xué)化
一是及時(shí)完善制度，確保落實(shí)到位。根據(jù)幼教《綱要》和《規(guī)程》精神，充實(shí)完善了崗位職責(zé)、各項(xiàng)管理制度和安全預(yù)案，并按類匯編成冊(cè)。在管理中采取量化管理的辦法，把參加活動(dòng)、班務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等納入年度考核范圍。充分發(fā)揮了制度的約束作用，提高了教職工責(zé)任心，使管理做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。二是民主管理，監(jiān)督到位。園領(lǐng)導(dǎo)班子重視教代會(huì)工作，堅(jiān)持定期召開各類會(huì)議，充分發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督作用。并通過職工大會(huì)、意見箱、調(diào)查問卷等方式，鼓勵(lì)教職工為幼兒園的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
三、素質(zhì)教育常規(guī)化，促進(jìn)發(fā)展健康化
一是重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。注重幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健康的心理和優(yōu)秀的技能素質(zhì)等。
二是優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節(jié)，提供探索機(jī)會(huì)。我園按照幼教《規(guī)程》和《綱要》精神,采用多種教育方法，定期開展“學(xué)雷鋒”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“圖書漂流”’藝術(shù)月”“節(jié)日”等為活動(dòng)契機(jī)，培養(yǎng)了幼兒的個(gè)性發(fā)展和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
三是以教研促教學(xué)，提高保教質(zhì)量。重視園本教研，征訂多樣教育刊物；園領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)一線，帶教促教，指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的開展；堅(jiān)持課后反思，撰寫論文、教育敘事、活動(dòng)反思和心得體會(huì)等，在反思中提高；以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的`教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
四是強(qiáng)園本教研，促教師成長(zhǎng)。教研組定時(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，有《陜南民間藝術(shù)融入幼兒園課程的研究》等4個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題。
五是認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園共同教育。每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)3次，促進(jìn)家園溝通，達(dá)到相互配合，共同教育；積極辦好“家園欄”、班級(jí)網(wǎng)站等教育平臺(tái)，推進(jìn)資源共享。
六是做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園培訓(xùn)。
四、文化建設(shè)展特色，寬容信任促和諧
我園充分發(fā)揮漢調(diào)二黃基地園的.優(yōu)勢(shì)，把它滲透到校園的角角落落，自創(chuàng)自編《園歌》《漢水游女》《我要唱漢劇》等漢劇節(jié)目，師幼同臺(tái)演出獲好評(píng)。一是組織教師到省內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專家來園指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。另一方面是充分發(fā)揮女性優(yōu)勢(shì)，利用廢舊物品，創(chuàng)作主題畫100余幅，手工作品1000余件。三是教職工都能從自身做起，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系和家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，讓幼兒在關(guān)愛與鼓勵(lì)中健康成長(zhǎng)。
五、狠抓硬件促軟件，示范引領(lǐng)同發(fā)展
一是加強(qiáng)了校園環(huán)境和安全設(shè)施建設(shè)，達(dá)到綠化美化兒童化，多年來沒有安全事故發(fā)生。二是積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。連續(xù)三年承擔(dān) “國(guó)培計(jì)劃”農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗、新入職教師浸入式培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)培訓(xùn)245位學(xué)員，取得良好成果；堅(jiān)持送培和督導(dǎo)下縣取得較好成績(jī)；三年來結(jié)對(duì)幫扶紫陽(yáng)縣蒿坪幼兒園被評(píng)為安康市示范幼兒園稱號(hào)；園班子成員及生市級(jí)教學(xué)能手多次為培訓(xùn)班學(xué)員和幫扶園開展專題講座；連續(xù)多年接待全市幼兒園老師來園參觀學(xué)習(xí)800余人次，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。
六、發(fā)揮黨員示范性，扶危濟(jì)困落實(shí)處
我園充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，全部黨員注冊(cè)志愿云服務(wù)，堅(jiān)持周五大清掃、義務(wù)示范崗、走進(jìn)社區(qū)開展“一對(duì)一”幫扶困難戶工作。黨支部領(lǐng)導(dǎo)在節(jié)假日多次看望慰問退休和在崗困難職工，為他們送去集體的溫暖。
展望未來，我們將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新辦園理念，積極發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代女性集體的精神風(fēng)貌，以廣闊的視野、博大的胸懷書寫更加絢麗的學(xué)前教育新篇章！
縣三八紅旗手事跡材料篇4
小張，現(xiàn)任華東分公司副總經(jīng)濟(jì)師、規(guī)劃部主任。曾獲20xx年度股份公司先進(jìn)個(gè)人、20xx年度集團(tuán)公司先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
強(qiáng)化理論武裝，指導(dǎo)推動(dòng)工作
弘揚(yáng)“三千”精神，帶頭擔(dān)當(dāng)作為
石洞口一廠升級(jí)改造項(xiàng)目是華東分公司20xx年的頭等大事，務(wù)必全力突破。作為規(guī)劃發(fā)展戰(zhàn)線的具體負(fù)責(zé)同志，小張密切關(guān)注能源形勢(shì)，準(zhǔn)確捕捉甚至策劃各種有利機(jī)會(huì)，為項(xiàng)目推進(jìn)爭(zhēng)取主動(dòng)。期間，項(xiàng)目出現(xiàn)曲折反復(fù)，她化挫折為動(dòng)力，經(jīng)過前后一年半的全力拼搏，取得了項(xiàng)目前期工作的全面勝利。
第83屆iec年度盛會(huì)是中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造走向世界的重要平臺(tái)和難得機(jī)遇，承辦好本次大會(huì)意義重大！她從總體方案制定、志愿者招募、實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案制定、職責(zé)分工、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、材料準(zhǔn)備等方面緊鑼密鼓地開展會(huì)議籌備和會(huì)期會(huì)務(wù)工作，得到了iec主要官員及與會(huì)專家代表的一致好評(píng)。
第二屆中國(guó)進(jìn)口博覽會(huì)的'特點(diǎn)是要求高，時(shí)間緊，任務(wù)重，人數(shù)多。華東分公司再一次將進(jìn)博會(huì)的會(huì)務(wù)籌辦任務(wù)落實(shí)給了她，她事無(wú)巨細(xì)，精心組織，積極協(xié)調(diào)，整個(gè)進(jìn)博會(huì)期間，各項(xiàng)簽約工作運(yùn)行流暢，各場(chǎng)主題會(huì)議井然有序，各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案有效可靠，得到了集團(tuán)公司主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
發(fā)揮示范作用，贏得信任支持
作為一名共產(chǎn)黨員，小張同志嚴(yán)以律己，愛崗敬業(yè)，清正廉潔，經(jīng)常為了工作不計(jì)得失加班加點(diǎn)，做到分工不分家，小家服從大家。她總是義無(wú)反顧地全身心投入工作之中，并力求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)急重險(xiǎn)要工作任務(wù)，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她日常還善于做好傳幫帶的工作，總說“對(duì)新員工而言，老員工的傳幫帶作用將會(huì)使個(gè)人和企業(yè)終身受益”，正是她毫無(wú)保留地鼓勵(lì)和幫助，贏得了許多年輕員工的尊重。
縣三八紅旗手事跡材料篇5
__中學(xué)九年級(jí)組共有13名教師，全部是女教師。其中高級(jí)職稱教師6名，中級(jí)職稱教師5名，縣級(jí)骨干教師1名。三年來，她們積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)打造燕山初中品牌的號(hào)召，以女性特有的睿智、博愛、執(zhí)著，使設(shè)立初中時(shí)間較短、知名度不高的燕山九年級(jí)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的新跨越。整個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)出學(xué)生尊師守紀(jì)，教師積極進(jìn)取，年級(jí)秩序穩(wěn)定，成績(jī)穩(wěn)中有升，各方面都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。九年級(jí)市級(jí)學(xué)業(yè)考查合格率、優(yōu)秀率分居全縣第三名、第二名;學(xué)業(yè)考試合格率居全縣第二名。
一、她們是一支敢攀高峰的集體
本屆學(xué)生生源不夠理想，學(xué)生雖有理想的美好憧憬，更有現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈、惰性的存在。學(xué)習(xí)的自主能力弱、聽課質(zhì)量較差，差生面積大。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，13位女教師沒氣餒、沒退卻。一致認(rèn)為，初中教育是一個(gè)學(xué)生接受教育非常重要的時(shí)期，是燕山中學(xué)能否得到社會(huì)高度認(rèn)可的關(guān)鍵所在。特別是抓好這一屆初中的教學(xué)質(zhì)量、提高中考升學(xué)率，為燕山打造初中品牌戰(zhàn)略開好頭、起好步，使其成為薊縣的強(qiáng)勢(shì)初中，具有特殊重要的現(xiàn)實(shí)意義。針對(duì)現(xiàn)實(shí)，她們樹立了不斷超越自己的高目標(biāo)，制訂了強(qiáng)有力的教學(xué)措施。
一是授生以法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上，她們向?qū)W生提出要做到“三先三后”“三戒三倡”?！叭热蟆笔牵阮A(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，極大的培養(yǎng)了自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。使同學(xué)們學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面有了較大改變，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升?！叭淙笔?，一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)苦役，提倡把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)作一種樂趣，把對(duì)智慧的啟迪當(dāng)作一種享受。二戒過多的、單純的死記硬背，提倡掌握事物本質(zhì)和規(guī)律，真正把知識(shí)弄懂。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。這些教學(xué)方法，有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。，使學(xué)生在科技競(jìng)賽中獲市級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)的有56人;學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有16人次，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)的1人;美術(shù)作品“中小學(xué)生科幻畫大賽”獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的有15人;“奧林匹克競(jìng)賽”獲市級(jí)三等獎(jiǎng)的有3人。
二是提升素質(zhì)。“打鐵先要自身硬”。提高教學(xué)質(zhì)量，教師教學(xué)水平是關(guān)鍵。13位教師多數(shù)孩子小、有的愛人在外地，也有的孩子正在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻。她們克服女同志家中事情多的特殊困難，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真研討，千方百計(jì)的提高教學(xué)水平和能力。有5位教師在職讀完了成人大學(xué)本科和研究生學(xué)歷，有1位教師進(jìn)入縣級(jí)骨干教師的行列，6位教師成為校級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，2名教師被評(píng)為縣級(jí)教育教改積極分子，有4人次獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)，有4人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有10人次獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在縣舉辦同課異構(gòu)比賽中，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)均獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)，13名教師均參加了課題研究，其中市級(jí)課題2個(gè)，縣級(jí)課題3個(gè)，其中2個(gè)課題已結(jié)題，獲縣級(jí)成果獎(jiǎng)。其中有9篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)，10篇論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)。
三是以點(diǎn)帶面。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng)，開展了以老帶新示范課，青年教師匯報(bào)課，新課改展示課，組織了13位教師每人做了一節(jié)課改研討課，并對(duì)創(chuàng)優(yōu)課進(jìn)行了評(píng)選。王艷霞、朱秀蓮等4位老師為青年教師做示范課，朱秀蓮、郭華云、梁仕慧三位老師為全縣教師做課改示范課得到了大家的好評(píng)，;霍立英、楊學(xué)艷兩位老師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。通過這一系列活動(dòng)，全組老師們相互學(xué)習(xí)，探討改進(jìn)措施，使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。
二、她們是一支能打硬仗的集體。
學(xué)生管理是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，也是取得好的成績(jī)的保障。生源差是學(xué)校管理難度增大的主要渠道，加之又是寄宿學(xué)校，孩子自理能力差，可以說學(xué)校管理工作雪上加霜，工作量度、難度、強(qiáng)度都大大超過其他學(xué)校同年級(jí)的學(xué)生。該年級(jí)組的老師們發(fā)揚(yáng)“巾幗不讓須眉”的中國(guó)婦女的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的大無(wú)畏精神，以中國(guó)婦女執(zhí)著、仁愛、細(xì)膩的美好形象，全身心的投入到學(xué)生管理中。全年級(jí)呈現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)滿意，學(xué)生家長(zhǎng)高興，學(xué)生心理健康的良好態(tài)勢(shì)。三年來，沒有出現(xiàn)一起打架事件和安全事故。其中，該年級(jí)一班被評(píng)為2011年度縣級(jí)三好班集體、縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部。
一是當(dāng)學(xué)生的心理健康醫(yī)生。多年的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生們不同程度的產(chǎn)生疲勞感，有的甚至產(chǎn)生厭學(xué)感。為時(shí)刻告誡學(xué)生奮發(fā)向上，她們?cè)谌昙?jí)開展了宣誓活動(dòng)。就是在每天上午第一節(jié)課開始前，以班為單位，集體背誦誓詞。此舉有效地增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)持續(xù)性，激發(fā)了學(xué)習(xí)斗志。同時(shí)還建立了學(xué)生心理檔案，開設(shè)了“花季少年需自愛”“做自己情緒的主人”“珍惜生命，熱愛生活”等心理健康講座，開展家校聯(lián)手活動(dòng)，對(duì)心理健康有問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用合理宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。開展拔河比賽、籃球?qū)官悺ⅰ坝瓓W運(yùn)樹新風(fēng)”演講賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽、英語(yǔ)短劇展示，系列感恩教育等豐富多彩的集體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活。從班級(jí)形象入手，規(guī)范學(xué)生儀容儀表、靈活處理學(xué)生違紀(jì)問題，學(xué)生日常行為管理得到了加強(qiáng)。
二是當(dāng)學(xué)生生活上的保姆。12、13歲遠(yuǎn)離父母的初一新生，從衣來伸手、飯來張口的優(yōu)越生活一下子陷入了舉目無(wú)親、孤獨(dú)無(wú)助的新環(huán)境中，使他們對(duì)生活感到茫然。他們離開家門，背走的不單是行囊，更是一個(gè)家庭幾代人的希望。盡管有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，盡管有的學(xué)生自信心不足，盡管有的學(xué)生有一些不良行為，盡管有的學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)誤，老師都把他們當(dāng)作自己的孩子一樣，以博大的胸懷，以極大的耐心，想盡各種辦法給予生活上的照顧。學(xué)生病了，悉心照顧;衣服開線了，幫著縫補(bǔ);孩子想家了，關(guān)心安慰;情緒波動(dòng)了，耐心調(diào)節(jié);想盡一切辦法讓學(xué)生們感受“家”的溫暖，使學(xué)生們安心的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。孟祥云同學(xué)夜里突然肚子疼，父母在外地工作，班主任郭華云親自把他送到醫(yī)院，并親自守護(hù)身旁到天亮，家長(zhǎng)感激的說“把孩子放在這所學(xué)校我們放心”
三是當(dāng)學(xué)生的良師益友。中學(xué)生正處在心理上要實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幼稚到成熟，從依附長(zhǎng)輩到獨(dú)立自主的飛躍過程。這一時(shí)期，學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰，心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深，負(fù)擔(dān)加重，因而，對(duì)這一年齡段學(xué)生的思想教育顯得尤為重要。她們充分發(fā)揮女同志細(xì)膩、和藹、可親的優(yōu)勢(shì)，與學(xué)生交朋友、談理想、教授人生感悟，使他們有了不同程度的進(jìn)步。特別是對(duì)問題學(xué)生，她們不歧視、不放棄、千方百計(jì)做好轉(zhuǎn)化工作。一班劉家林同學(xué)厭學(xué)，輟學(xué)回家，班主任劉秀芬及全組教師多次去她家，與她談心，做耐心的工作，她終于被老師的做法感動(dòng)，回到學(xué)校。在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)800米賽中暈倒，劉老師親自背著她去醫(yī)務(wù)室，給她喂藥，買飯，她感動(dòng)的說“不上學(xué)就對(duì)不起老師”。此后學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，老師的工作得到家長(zhǎng)的稱贊，她母親親自為學(xué)校送來錦旗，以表對(duì)老師們工作的感激與肯定。
三、她們是一支樂于奉獻(xiàn)的集體
教師是整個(gè)教學(xué)工作的主導(dǎo)力量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)老師們的工作熱情至關(guān)重要。三年來，她們通過開展靈活多樣、豐富多彩的活動(dòng)形式，使13位老師的思想覺悟不斷提高，主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極勤奮工作，愿把自己的滿腔熱情體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)上，奉獻(xiàn)在黨的教育事業(yè)上，落實(shí)在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才上。她們的突出貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)廣泛的認(rèn)可。有一位教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀黨員，一位被評(píng)為優(yōu)秀班主任，兩位教師被評(píng)為三育人先進(jìn)個(gè)人，一位教師被評(píng)為百優(yōu)教師，一是以身作則。該組朱秀連、王艷霞等三位組長(zhǎng)和共產(chǎn)黨員們，雖然有與其他女同志共有的困難，但他們大膽的喊出向我看齊的口號(hào)，帶頭實(shí)干，處處發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。年級(jí)組長(zhǎng)孩子正在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，愛人在外地施工，家中事情多，她克服了自己的困難，主動(dòng)替孩子病了或者有其它事情的老師看自習(xí)，曾一周連續(xù)在學(xué)校替老師值班。自三年級(jí)秋季開學(xué)以來，她持續(xù)感冒，多次在工作的間隙時(shí)間輸液，有一次在學(xué)校里強(qiáng)烈頭疼、嘔吐，被送到醫(yī)院輸液一夜治療后，第二天隨及上班，沒有因?yàn)樯眢w有病請(qǐng)過假。在她們的帶動(dòng)下，老師們都千方百計(jì)克服自己的困難，積極努力的工作。白素鈴、劉艷麗、王玉芳等老師，需要照顧孩子;楊學(xué)艷、胡玉茹老人住院、孩子生病，家中事情多。但是從沒有因?yàn)樽约菏虑榈⒄`上課。
二是嚴(yán)于律已。老師們都做到，要求學(xué)生們做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)。梁仕慧、郭華云、霍立英、劉秀芬四位班主任，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，以校為家，在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校的良好形象，盡心盡職做好自己的本職工作。老教師胡玉茹患有腰椎間盤突出病，公公住院，兒子患病，丈夫是民警，工作無(wú)規(guī)律，家庭的負(fù)擔(dān)幾乎全部落在她肩上，但從沒有因自己私事耽誤一節(jié)課。
三是和睦相處。大家真誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，以大局為重，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、老師與老師們的關(guān)系、老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、老師與學(xué)生的關(guān)系。大家的真誠(chéng)換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力、工作爆發(fā)力的增強(qiáng)。王艷霞老師是該年級(jí)組最熱心的一位老教師，誰(shuí)有什么困難，什么需要，她都義不容辭地伸出熱情之手。
四是甘于付出。劉秀芬老師由于工作需要，中途接受九年級(jí)班主任工作，教師的責(zé)任感使她將感情的天平傾向于學(xué)生，孩子僅4個(gè)半月便放棄母乳喂養(yǎng)，毅然挑起九年級(jí)(1)班班主任重?fù)?dān)，使該班各方面工作都很出色。梁仕慧老師不計(jì)較得失，不辭辛苦，哪里有困難她就出現(xiàn)在哪里?；袅⒂⒗蠋熡哪€(wěn)重，柔中帶剛，學(xué)生非常喜歡她，具有很強(qiáng)的親和力。郭華云老師教學(xué)管理有方，不僅把自己份內(nèi)的工作做得井井有條，還經(jīng)常向大家介紹經(jīng)驗(yàn)。
縣三八紅旗手事跡材料篇6
“仰望星空，腳踏實(shí)地”，在磨礪與鍛造中寫下成長(zhǎng)與奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡。張嬌老師從業(yè)以來，一直秉持著勤思篤行，樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進(jìn)的光芒。
作為一名語(yǔ)文老師，她用故事喚起學(xué)生心中的真善美，她做事扎實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，看似枯燥的課文，被她著色添彩，描繪成最美的風(fēng)景，最真的詩(shī)情，煥發(fā)出迷人的`風(fēng)采。她將語(yǔ)文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。
身為班主任的她，曾獲得校級(jí)“最美東青女教師”榮譽(yù)稱號(hào)，今年又榮幸地被評(píng)為校級(jí)“三八紅旗手”。她無(wú)私奉獻(xiàn)于工作中，能夠做到服從分配，聽從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作，在與家長(zhǎng)溝通中，全方面了解學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，讓優(yōu)秀的行為去感化學(xué)生。張嬌老師用愛心與耐心，贏得了學(xué)生的愛戴及家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可。
此次疫情來臨，作為一線語(yǔ)文教師，張嬌老師認(rèn)真執(zhí)行線上教學(xué)工作。為更好地給學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課，從網(wǎng)上集體備課到個(gè)人線下備課，認(rèn)真研讀教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握每課的教學(xué)重難點(diǎn)。
除了線上教學(xué)，她還全程同步輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性難點(diǎn)問題，耐心細(xì)致做好直播釋疑解答，在網(wǎng)上認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，助力學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹，女性的詩(shī)歌演繹著奮進(jìn)的感動(dòng)。張嬌老師以她負(fù)責(zé)任的態(tài)度踐行著人民教師的職責(zé)，以一種謙虛的姿態(tài)踐行著自己的教育承諾，展現(xiàn)屬于“三八紅旗手”的精神魅力！
縣三八紅旗手事跡材料篇7
梁艷在平凡的崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面的完成了本職工作的各項(xiàng)任務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、大力支持和同事們的熱情幫助下，在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較大的進(jìn)步，并取得了一定成績(jī)，為華能銅電事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)過去是為了更好地開創(chuàng)未來，現(xiàn)將梁艷的先進(jìn)事跡介紹如下：
20__年是我廠各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年。一年來廠領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工，認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司、陜西公司各項(xiàng)決策部署，緊密圍繞年度、年中工作會(huì)議部署，以管理提升創(chuàng)一流為統(tǒng)攬，以創(chuàng)建標(biāo)桿電廠為動(dòng)力，以項(xiàng)目突破為重點(diǎn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作取得了新的突破。梁艷也在這大好的環(huán)境下，銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，在二期工程部檔案管理員這平凡的工作崗位上履行了不平凡的光榮使命，科學(xué)、完整地將各種工程技術(shù)資料進(jìn)行了規(guī)范整理和收集，同時(shí)還編制了二期工程檔案管理辦法等工作管理制度，為二期工作的有效推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，他還注重日常的自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，不僅圓滿的完成了檔案管理門外漢到較專業(yè)質(zhì)的蛻變，而且堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治理論素質(zhì)，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上身體力行，在日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中努力踐行愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善價(jià)值總則。
一年來，梁艷主動(dòng)修訂了我廠的基建檔案管理制度，確保了二期檔案管理工作有序開展;完成二期招投標(biāo)資料、前期合同、各類項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告等資料的收集整理工作;將二期所有紙質(zhì)文件電子化，做到電子、紙質(zhì)同步;建立了完整的二期電子檔案目錄，并將現(xiàn)有的95%以上的'檔案掛接于檔案系統(tǒng)，方便查閱;同時(shí)積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)辦理日常事務(wù)性工作。
梁艷虛心地說：“我還有很多的不足，在今后的工作中我首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，虛心向廠部檔案專責(zé)管理人員請(qǐng)教，同時(shí)，積極參加系統(tǒng)內(nèi)的檔案管理培訓(xùn)班，系統(tǒng)地提高自身專業(yè)水平，為我廠的二期工程檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提前做好準(zhǔn)備工作。其次，要以更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己，盡職盡責(zé)，用嚴(yán)格的企業(yè)紀(jì)律和工作規(guī)范約束和要求自己，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?！彼龑⒗^續(xù)在平凡的崗位上和同事們一道適應(yīng)新常態(tài)，聚焦創(chuàng)標(biāo)桿，為企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量。
縣三八紅旗手事跡材料篇8
我叫xxx，是xx開發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師，今年xx歲。我的家庭原本幸福美滿，但丈夫的突然病倒，完全改變了我們的生活。
xx年6月3日，當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任，因?yàn)橐e行升旗儀式，早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來，叫我趕緊上車，說孩子他爸出事了……腦出血（腦中風(fēng)）！
在xx第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來，到第十二天我顫抖的手接過醫(yī)生給的“病危通知單”，在病床前默默地哭了一夜。第二天早上，我就有一個(gè)念頭，不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院，也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼，住了十幾天，丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻，我笑了。丈夫雖然活過來，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi)，光是治療費(fèi)用就花了10萬(wàn)多元錢，家里原有的一點(diǎn)積蓄，全部花光了，還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥，每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元。我只是一名教師，沒有其他的經(jīng)濟(jì)收入，微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
xx年的9月我又重新站在了我心愛的講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道，一個(gè)人如果由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀，全家還要我來養(yǎng)活，再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求，還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來開始備課，專心研究教學(xué)方法，在這樣的壓力之下，我第一次參加了我市青年教師評(píng)優(yōu)課，并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后，我們?nèi)乙恢笔〕詢€用，這么多年，我?guī)缀鯖]有添置過新衣服，更別說買什么化妝品、享受生活了。每個(gè)雙休日，我也從沒有帶孩子出去玩過，而是在家陪丈夫，給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快，盡快好轉(zhuǎn)，我還給他念書、讀報(bào)、陪他說話。我們沒有錢去康復(fù)中心進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)治療，我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí)，自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在，我就有一個(gè)完整的家，我不能失去他！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，不離不棄！終于，在我整整九年的精心照顧下，丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來，一個(gè)近乎植物人的.他，現(xiàn)在不但能說話、會(huì)自己走路了，還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭，但我知道，他心里對(duì)我有說不盡的感激和虧欠，只能用這種方式來表達(dá)。
經(jīng)過重重磨難，我明白了哭的時(shí)候沒人哄，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒人問，我學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒人可以依靠，我學(xué)會(huì)了自立......就這樣我找到了自己，漸漸地，我成熟了，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨，相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都相信“愛拼才會(huì)贏” 。經(jīng)過努力20xx年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大，我也很少給他買什么玩具，更沒有去飯店吃過飯。孩子也很懂事，他從沒有向我提出過任何物質(zhì)的要求，因?yàn)樗溃约簺]有能力幫助媽媽分憂，但是自己每節(jié)省一分錢，就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚，我沒有能力給他更多物質(zhì)上的享受，沒有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂的童年。孩子也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)，他不跟別人比吃穿，卻立志在學(xué)習(xí)上超過別人，將來有所成就，讓爸爸媽媽過得好一些，也能像別人一樣享受生活。
