一篇優(yōu)秀的考場作文也是經(jīng)過反復(fù)推敲修改的，作文是一支記憶的筆，記錄下美好回憶和寶貴經(jīng)歷的足跡，以下是范文社小編精心為您推薦的愛是感恩的作文8篇，供大家參考。
愛是感恩的作文篇1
幾周前，老師讓我們做卡片。老師說：“寫卡片的時候，不要給媽媽看。母親節(jié)送給媽媽，給媽媽一個驚喜！”后來，我和哥哥去了花店?；ǖ昀锔鞣N各樣的花，讓我眼花繚亂，摸不著頭腦。最后，我摘了一朵漂亮的康乃馨。周六中午，我們?nèi)页粤嗣牢兜牡案?。我的表弟和哥哥非常淘氣。把媽媽的油貼在媽媽和奶奶的鼻子上真的很有趣。還好認(rèn)真的媽媽沒有生氣，不然我就麻煩大了！晚上一家人又去了牛排館，因為母親節(jié)很多人吃牛排，服務(wù)員送錯地方了。吃著軟軟的牛排，仿佛是人類的食物，仿佛進(jìn)入了一種美好的狀態(tài)，讓人垂涎欲滴。奇怪！我哥哥的臉很紅。我猜，是緊張熱吧？另外，為什么平時吃的多的弟弟今天吃的那么少？你怕因為考不好被媽媽罵嗎？喔！原來哥哥在減肥！
星期天，我媽媽的大哥又點了一個大蛋糕。我哥哥迫不及待地想吃它。結(jié)果他打開盒子，二話沒說，立馬吃了一大塊蛋糕。奇怪！為什么奶奶和媽媽不吃飯？喔！可能蛋糕是巧克力，太甜了，奶奶媽媽怕胖！
我覺得我媽很幸福，幾乎到了最高點。母親節(jié)是為了慶祝媽媽懷孕十個月生下我們。她不厭其煩地照顧我們，經(jīng)常擔(dān)心我們會冷還是熱。我們經(jīng)常和媽媽為瑣事爭吵。她的規(guī)勸有很大的理由。她母親的愛是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的。如此真摯的愛情！愿全世界所有做孩子的人都來贊美。最后，祝媽媽長命百歲，身體健康。謝謝你的關(guān)心。
愛是感恩的作文篇2
前幾天，大隊部舉行了感恩活動。我們班的同學(xué)都十分踴躍地參加。每位同學(xué)都寫了一篇主題為感恩的'作文。而且，在班會課上，大家也進(jìn)行了這方面的交流與評價。我們班的同學(xué)登臺表演了手語歌《感恩的心》。在表演期間，低年級的同學(xué)和一些調(diào)皮的同學(xué)都默不作聲，認(rèn)真地看著，仿佛想到了甚么。不少同學(xué)還寫了感恩征文，表達(dá)了同學(xué)們對老師?家長?祖國深深的感謝知情。
在這次活動中，許多同學(xué)都學(xué)會了感謝他人，也學(xué)會了讓別人感謝自己。同學(xué)們互相幫助，互相感謝，生活在了一個充滿友誼，充滿溫暖的世界中。
有些同學(xué)遇到了不懂的題總是不知道該怎么辦才好。這時，會做題的同學(xué)總是會認(rèn)真地教不會的同學(xué)，一直到會答題為止。有些時候，同學(xué)之間也難免不發(fā)生不愉快的事，如果同學(xué)之間吵架了或有同學(xué)哭了就立馬會有許多同學(xué)前來調(diào)解?安慰。還有時候，有些馬虎的同學(xué)時常會忘了帶尺子?筆?本子之類的東西，但是忘記帶了也不說明這一堂課用不了了。不論平日里熟悉的同學(xué)或是不熟悉的同學(xué)都會來幫助別人。
一個班并不代表幾十個人的代稱，而是一個集體。是一個集體應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助，每一個同學(xué)都要為這個班級體做些甚么。經(jīng)過了這一次有意義的感恩活動之后，同學(xué)們的團(tuán)體意識也有所提高了。感恩活動也逐漸延伸為對母校的感恩，對革命先烈，對花草萬物的感恩。
同學(xué)們都懷著各自的感恩之心而來到學(xué)校，來到課室。校園中充滿了書的芬芳，充滿了和熙的春光。感恩活動把我們身邊默默工作的人們推到了同學(xué)們的身邊，感到了幸福生活的來之不易，和美好生活背后無私奉獻(xiàn)的人們。不僅使我想起了：辛勤園丁般的老師們，救死扶傷的白衣天使們和迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪中的鋼鐵戰(zhàn)士們。
感恩使我們重燃起了文明之火，使我們懂得了幫助別人，使我們想起了美好生活后的付出，使我們更珍惜現(xiàn)在的生活。
愛是感恩的作文篇3
曾經(jīng)盛開的花朵，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但隨著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個好心人施予你一句關(guān)心的話，你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢！面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不求回報，而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
投之以桃，報之以李，詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及感謝我們命運的恩人，因為是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每個角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，當(dāng)我們遇見了命運的恩人，于是我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。
愛是感恩的作文篇4
感恩是個舶來詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上，一切的`一切包括一草一木都對我們有恩情！
感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的感恩，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的感恩，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。
學(xué)會感恩，與愛同行！
感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
愛是感恩的作文篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！新的一年即將來到，預(yù)祝大家新年快樂！在新的一年里有一個生機(jī)盎然的新氣象！我是高二（13）班的程思，今天我演講的題目是“關(guān)愛生命，感恩生活”。
人的一生，無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助，大自然的恩賜，時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點，我們生活的`每一天都有人幫助。正因為這樣，我們才渡過一個個難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
同學(xué)們，你們感謝過父母、老師嗎？感謝過朋友、同學(xué)嗎？感謝過天空、大地、陽光雨露嗎？“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。現(xiàn)在，有些同學(xué)享受著無微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護(hù)，然而對這種關(guān)心、幫助、照顧，我們應(yīng)該明白：沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么。
懷有一顆感恩的心，才更懂得關(guān)愛他人，愛護(hù)公物，珍惜環(huán)境和資源。學(xué)校是一個大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。它是人民辛勤勞動的成果和血汗的結(jié)晶，它們給我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們成長的每一步默默奉獻(xiàn)著，難道我們應(yīng)該用破壞來回報他們嗎？不，因為我們是有素質(zhì)的中學(xué)生，不是拿著學(xué)校財物玩鬧的沒有道德的人。愛護(hù)公物應(yīng)該從我做起！隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物，要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，愛護(hù)讓我們的生命之花無比滋潤。
懷著感恩的心，詩人艾青在詩中寫到：“為什么我們眼里常含有淚水？因為我們對這土地愛的深沉。”其實愛的更深的是土地上的生命，有人說：生命是短暫的，如曇花一現(xiàn)。但可貴的是那一現(xiàn)的燦爛、輝煌。生命常在痛苦中掙扎，在掙扎中尋求希望。生命，堅定的信念、不屈的精神。
生命是一本厚厚的書，只有封面和封底由別人設(shè)計，而內(nèi)容需要自己去書寫，若沒有奮斗的汗水，那么這將是一本乏味的書。誠然，生命有挫折，也有淚水。但是正因為這些歷練，我們才從幼稚走向成熟，走向成功。
生命，一首永遠(yuǎn)值得贊頌的歌！
朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界，懷著關(guān)愛的心捧起生命，讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕，并時時閃爍著純凈的光芒。
讓我們聆聽這首感恩的心吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
愛是感恩的作文篇6
“高大的身影，照耀您窗前?！泵慨?dāng)我朗誦這句小詩時，眼前都會浮現(xiàn)老師微笑的臉龐。老師的愛像一縷春風(fēng)，煥發(fā)了生命的光彩；老師的愛像柔和的細(xì)雨，滋潤了我幼小的心田。我有一位對我要求嚴(yán)格的老師，即使這樣我也很喜歡他。他就是我的班主任——單老師，有一件事發(fā)生在我和老師上，這件事深深地感動了我。
記得有天早晨，我剛走進(jìn)學(xué)校就被一個高年級同學(xué)不小心推了一把，我倒在了地上，從地上爬起來時嘴唇破了，腿磕破了，衣服也臟了，我忍著疼一步一步朝教室走去，正巧遇看見了單老師，單老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了遍體鱗傷的我，老師見情況不妙就立刻加快腳步走到我跟前，把事情問了一遍。然后把我?guī)У剿霓k公室去消毒，原本很痛的腿不那么痛了，因為我感到一絲絲溫暖。消完毒老師給我退裹上一層白紗布，然后扶我回教室。自從這件事發(fā)生以后，我覺得單老師非常細(xì)心地人，以前老師也批評過我，我還賭氣不和老師說話，但我現(xiàn)在想起來非常后悔，我以后絕對不會再犯了。
老師，您在我們還是個不懂事的孩子時，培育我們，您在我們幼小的心田播下文學(xué)的種子，讓我們長大成才。尊敬地老師謝謝您！您的諄諄教誨，我銘記在心；您慈祥的笑容，我深感溫馨。您教會我如何做人，我感謝您，你讓我體會到了真心永恒！
愛是感恩的作文篇7
每逢過年，家家都會做上幾道本地的年俗小吃來解饞，今天我要向大家介紹的是“送灶粑粑”。
“送灶粑粑”原是祭祀灶神的，為保佑新的一年糧食豐收，一家平安。隨著人們精神文明的進(jìn)步，大家已不再相信有神的存在，“送灶粑粑”也變成了一道特色年俗小吃，不再作為祭祀的供品。
我奶奶做的“送灶粑粑”猶為講究，先是將事先洗凈的黃芯菜和豆干切成碎末，與肉泥和各種調(diào)味料一起蒸熟后拿出，晾涼做成餡，放在一旁備用；然后把燦米與糯米按7：3的比例混合，洗凈后晾干，磨成米粉；再把米粉加熱水和制成面團(tuán)，分劑后，把面團(tuán)攤開，將準(zhǔn)備好的餡放入中間包起來，一個“送灶粑粑”做成了。將“送灶粑粑”放入鍋內(nèi)小火煎熟，貼鍋的一面色澤金黃，脆而不焦，酥香味美；不貼鍋的一面光滑油潤，軟而不黏。
我奶奶做的“送灶粑粑”的味道獨具一格，黃芯菜、豆干與肉的搭配使其沒有了肉的油膩，而肉中又包含了豆干的豆香和黃芯菜的清爽，輕輕咬一口，唇齒留香，回味無窮。
“送灶粑粑”是我奶奶拿手的年俗小吃，也是我的最愛。我每年回老家不僅是為了見奶奶一面，還有很大一部分原因是為了舌尖上的年味——“送灶粑粑”。
愛是感恩的作文篇8
我讀了這篇《在感恩中成長》，令我深有感觸，我從這篇《在感恩中成長》中學(xué)到了多東西，比如說：有了感恩才會有一個多彩的世界。正因為有了感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我們也需要感恩父母，因為他們給了我們一個生命，然后，他們把我們養(yǎng)大很不容易，父母也對我們有養(yǎng)育之恩，我們無以為報，父母的愛比山高，比海深，我們的父母就像兩棵“大樹”，而我們就像小鳥一樣，在兩棵大樹間玩耍，這兩棵“大樹”會永遠(yuǎn)陪在我們身邊，照顧我們，愛護(hù)我們。有時犯了錯父母會對著你說幾句，偶爾也會輕輕的拍幾下，可是，這也是為我們好啊！俗話說：打是親，罵是愛，這養(yǎng)是為了讓我們下次不要再犯了，所以，父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)也報答不了 。 在學(xué)校里，老師是我們的蠟燭，燃燒自己，點亮他人。不怕犧牲自己這種舍 己為人的精神，真令人贊嘆不已，老師很偉大，在學(xué)校，給我們批作業(yè)、講課，回到家后，還要背課弄一些學(xué)校里的工作，直到10點才能睡，每天早上還要很早起來，所以老師很偉大。雖然管的很嚴(yán)，但是，這也是為了我們能好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國的呀！我們因為有老師，所以腦子里才會有很多的知識，老師因為有我們，才能將老師自己的知識得以傳播。我們和老師的關(guān)系就像花兒和園丁一樣，我們就像一朵朵鮮花，老師就像辛勤的園丁。辛勤的園丁給它澆水，它就長的好。所以，我們離不開老師。
