高質(zhì)量的工作報告，方便職場人從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，高質(zhì)量的工作報告可以發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方，范文社小編今天就為您帶來了班長班級工作報告7篇，相信一定會對你有所幫助。
班長班級工作報告篇1
xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來的班主任工作總結(jié)感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報和謝意。總之，一年來的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下，也算是前車之鑒吧。
一。降低難度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨"，從而對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時，對學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
1、全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團(tuán)活動還是其他文體活動時間，我都和學(xué)員們在一起活動，從個人現(xiàn)在的打算，談到自己將來的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來，學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時有顯著提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2、培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好。學(xué)員到職教班來最不感興趣的是文化課，最不愛上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動課，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣，愛學(xué)了，在此過程中對學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3、重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達(dá)到了滿分。因此重視雙基，取消高難對職教班學(xué)員來說也算是的選擇。
4、減少文化課，增加活動課，重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分，適當(dāng)減少文化課，增加活動課，有利于對職教班學(xué)員的管理，同時，通過活動課，師生一起活動，有說有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開心，愿意堅持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時間，職教班無一人輟學(xué)。（當(dāng)然也有其他原因，后面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔(dān)任此項工作，學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能，為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二。把握尺度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，做好20xx年教師工作計劃，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法，不妥之處請指教。
班長班級工作報告篇2
我是大班班長xxxx。
歲月荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)時的“菜鳥”即將變成高年級同學(xué)了，馬上我們將要迎接新一屆新生的到來?；厥走^去的一學(xué)期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的：“經(jīng)歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種.種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡?！?/p>
從高中到大學(xué)，如果說大一的第一個學(xué)期是一個適應(yīng)的過程，那么大一的第二個學(xué)期則是我們開始從適應(yīng)到發(fā)展的一個時期。
在這個學(xué)期中，我們共同經(jīng)歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業(yè)技能競賽各專場比賽、科技文化節(jié)、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日?？梢哉f這個學(xué)期是個豐富多彩而充實(shí)的學(xué)期。我們欣喜的看到，很多同學(xué)都在這個學(xué)期找到了自己的定位，開始為自己的夢想而加油沖刺了，而很多同學(xué)也開始不斷的在校園內(nèi)的各個活動中嶄露頭角、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
都說大學(xué)是個小社會，在這里不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)很多其他方面的東西，在大學(xué)中先去適應(yīng)如何走進(jìn)即將擁抱我們的大社會。
在這個學(xué)期中呢，可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝楊老師、全體班委，感謝xx級音樂系的所有兄弟姐妹們。
今天是大班班委的專場，也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學(xué)期的工作進(jìn)行一個簡單的總結(jié)。
今年已經(jīng)是我第3年的班長任職了，在班級的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學(xué)可以說是當(dāng)棋子，基本上是老師撥一下就動一下;中學(xué)的時候是一個過渡階段，可以說中學(xué)生是圈養(yǎng)的，有著太多的規(guī)矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學(xué)生的思想處于正在轉(zhuǎn)變成熟的階段，每個人都打著：“我是大人”的旗號干著一些相當(dāng)幼稚的事情，所以當(dāng)時經(jīng)常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學(xué)要連哄帶騙的。而大學(xué)，特別是我們音樂系的同學(xué)，在高三的時候經(jīng)歷了外出學(xué)習(xí)藝術(shù)和藝考，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學(xué)老練很多，這是很好的一個積累過程。大學(xué)，我們可以形容是放養(yǎng)的，有很強(qiáng)的隨意性，所以這個班長當(dāng)?shù)牟恍枰ッ刻於酥浄謨宰ミ@個抓那個，很多事只要點(diǎn)一下同學(xué)們就會馬上去落實(shí)完成。可以說我們的同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進(jìn)入社會才會有所感悟吧。
在這個學(xué)期中，我依然是負(fù)責(zé)主持班級的日常事務(wù)性工作，協(xié)調(diào)好整個大班的同學(xué)、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運(yùn)行。我一直覺得不管是做人還是當(dāng)班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要自己去花費(fèi)很多的心思和經(jīng)驗(yàn)，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運(yùn)籌帷幄的感覺。
在本學(xué)期，我也代表xx級參加了一些活動，比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節(jié)的.演講比賽，昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。
我覺得這才是我想象中的大學(xué)生活，有責(zé)任、有開心也有收獲，而我想我最大的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經(jīng)工作的朋友常對我說兩個字：“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔(dān)的至交好友。很幸運(yùn)，在大學(xué)，我收獲了很多，我的生命中走進(jìn)了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨(dú)生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待：“路上慢點(diǎn)、小心騎?！?，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。
一個人再強(qiáng)悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學(xué)年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學(xué)們愿意配合我才能做到的。
感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。
還是那句話：“我們都需要分享和分擔(dān)。”我希望更多的同學(xué)走進(jìn)我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔(dān)。
讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存!
謝謝!
班長班級工作報告篇3
靜心回顧工作的過程就是沉淀積累的過程，緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，回首班級過去的一學(xué)期，四個字：踏踏實(shí)實(shí)。不管是畢業(yè)設(shè)計與論文，技師培訓(xùn)、機(jī)電一體化培訓(xùn)還是秋季校運(yùn)動會，每個電氣班的成員都在用心盡自己的努力去完成。
畢業(yè)，離我們很近，眨眼間，已是分別。在這最后時刻，我謹(jǐn)代表班團(tuán)委感謝同學(xué)們這一學(xué)期為班級做的一切，并對本學(xué)期做一個簡單的總結(jié)：
班級日常事務(wù)
本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)較于往年，重了很多，在班級工作上花的時間相對少了些，但班干部的整體業(yè)務(wù)水平保持在良好狀態(tài)，大家都能各司其職，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可謂“史無前列”，或許是因?yàn)榧磳厴I(yè)，抑或是大家珍惜彼此的感情，我看到了一個“誠信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。四年可以給一個人帶來很多，我相信每個人都有不同的收獲。各項工作中，黑板報質(zhì)量較于以往是提高最大的，每期的黑板報，從排版、繪圖到編輯、板書，纂寫底稿，宣傳委員都花了很多心思，做了大量的收集工作，每期都增添了很多的亮點(diǎn)，受到了學(xué)校宣傳部的一致好評，為班級爭得了不少榮譽(yù)。衛(wèi)生委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的，但班級的衛(wèi)生一直井井有條，安排合理，處理及時，創(chuàng)造了一個干凈、整潔的環(huán)境，值得肯定與鼓勵。
班干部工作
本學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一直吃的很緊，各“部門”的工作開展的不多，但必要時刻都能及時跟進(jìn)。不管怎樣我發(fā)現(xiàn)凝聚力還是在的，感謝每位班干部為班級工作付出的努力。記得去年一個不容客觀的問題是大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，經(jīng)過班團(tuán)委認(rèn)真分析，找到了問題的根源，這學(xué)期有了很大的進(jìn)步。一個班級的進(jìn)步需要一個很好的團(tuán)隊，我慶幸能在這樣一個團(tuán)隊中和大家一起分享、努力并開展工作，盡管在很多地方我做的還不夠到位，但在大家的幫助下，各方面的協(xié)調(diào)工作開展的都比較順利。
我相信，生活就是你采取行動或者不采取行動的結(jié)果，通過整個團(tuán)隊一學(xué)期的共同努力，我們圓滿的完成了開學(xué)初制訂的班級工作計劃，時間過的很快，一個個都即將告別校園，希望大學(xué)四年能給大家留下很多不舍的回憶，以上就是我對本學(xué)期的工作小結(jié)。
班長班級工作報告篇4
緊張的一個學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦，有的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，使班級工作盡快步入正軌
高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時也是高中階段極易發(fā)生問題時期，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心?/p>
1、加大了對學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)的力度。通過紀(jì)律教育等各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。
2、有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
3、建立班級組織體系。開學(xué)初，通過民主選舉班委和團(tuán)支部人選，在學(xué)生中指定人選組成班委、團(tuán)支部，制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例)，對班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo)，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，建立完整的班級管理體制，讓學(xué)生成為班級管理的主體，提高他們自主管理意識和能力，經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
4、開好班會課。每次班會課都進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，對班級前一階段工作進(jìn)行總結(jié)，指出存在問題，表揚(yáng)好的現(xiàn)象，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
5、加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力，開展一系列活動，如運(yùn)動會，鼓舞學(xué)生的士氣，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
二、抓好學(xué)習(xí)這一中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真、課后及時鞏固，養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
2、控制抬頭率，使學(xué)生養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生往窗外看，否則，予以嚴(yán)厲批評。
3、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
4、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。
班長班級工作報告篇5
各位同學(xué)，大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班，在第一次班委會的時候，在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面的阿敏的述職中，大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分，契合點(diǎn)。同時在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個部分。
現(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關(guān)工作，同時在下一個月應(yīng)該有的班級工作的計劃。
本月工作：
第一，我和阿敏同時作為第一負(fù)責(zé)人，總體負(fù)責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人。在這次工作中，我主要負(fù)責(zé)班級同學(xué)個人相關(guān)信息的收集，負(fù)責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計，草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書，和金榜一起設(shè)計班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示，同時做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作，形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。
第二，協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點(diǎn)點(diǎn)的涉及，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。
下月工作：
第一，在即將來臨的優(yōu)班評比中，帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實(shí)力，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的`榮譽(yù)。
第二，在接下來的時間里，主要和班委團(tuán)隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊做好后續(xù)的相關(guān)工作，爭取讓我們09行2越來越強(qiáng)大，越來越和諧，越來越溫馨。
呵呵，這就是我最近的工作和將要做的工作。呵呵，謝謝你們對于我工作的支持，在接下來的日子里我么一起加油咯。謝謝。
班長班級工作報告篇6
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，中隊工作總結(jié)如下：
一、小干部的培養(yǎng)與使用。
本學(xué)期開始就改選了中隊干部，根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務(wù)，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開小干部會議，對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。同時要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去了，例如：每天的早讀英語，小干部劉潤田、李雨鑫、劉子壇能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫，而且能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性的評價，儼然是一位“小老師”，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評。
二、開展形式多樣的活動，寓思想性、知識性和趣味性于活動之中。
(1)思想性的活動。如：升入四年級后，個別學(xué)生開始調(diào)皮，不聽老師的話。中隊輔導(dǎo)員想利用9月10日教師節(jié)的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行一下教育，可由于抗震加固開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天，我中隊以“師恩難忘”開展了主題活動，目的是對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的教育，讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為。從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生認(rèn)識到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實(shí)在行動上。
(2)知識性的活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我中隊設(shè)有一個讀書角，利用班隊會時間開展讀書的主題活動，學(xué)生暢所欲言，交流讀書的體會收獲。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報，下次班隊會進(jìn)行評比，同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時，看著自己的作品，隊員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦?，又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報的制作活動，學(xué)生在活動中增長了知識，同時也提高了制作手抄報的水平。
(3)趣味性的活動。如組織學(xué)生開展“元旦慶?；顒印?，發(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設(shè)計活動，自己主持，自己頒發(fā)獎品，同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等，活動的井然有序。
三、利用壁報對學(xué)生進(jìn)行評價，發(fā)揮各隊員的特長。
教室后面的是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，我中隊在壁報上開展了英語小評比，讓孩子們畫出自己的愛好，并用英語標(biāo)出來。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在壁報上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報。讓有興趣的學(xué)生在“壁報”上展示他們的才華。
總之，本學(xué)期，我中隊的工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。今后我們會取長補(bǔ)短，取得更好的成績的。
班長班級工作報告篇7
時光飛逝，高一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。回望過去一年的高中生活，我對自己班長工作總結(jié)如下：
一、班級建設(shè)方面
1、班風(fēng)建設(shè)，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。
2、干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1、同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級管理有了較大的改善。
5、同學(xué)之間結(jié)對子學(xué)習(xí)的情況較普遍。
三、班級凝聚力建設(shè)
活動方面
1、一學(xué)年的時間我班里組織過剛開學(xué)的聯(lián)誼晚會，放松了大家軍訓(xùn)的疲憊，加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識和了解，當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會辦得很成功，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會，同學(xué)們都積極參加各顯才藝。
3、未響應(yīng)學(xué)校號召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式，是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀。
3、在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的高中生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。如xxxx年的“1、29”自愿獻(xiàn)血活動和xxxx年的元旦“越野跑”
5、不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。
