《洞》讀后感30字6篇

時(shí)間:2024-01-24 作者:Iraqis 讀后感

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《洞》讀后感30字6篇

《洞》讀后感30字篇1

時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼又到了九月。又是一年開學(xué)季,在開學(xué)的第一天,在老師的帶領(lǐng)下,我們觀看了《開學(xué)第一課》,今年的主題是——奮斗成就夢(mèng)想。

高曉松曾寫到:“生活不只有眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方”。多少次,我們忙碌地在眼花繚亂的世界兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),甚至忘記停下腳步,傾聽內(nèi)心最真摯的聲音。

城市里多是相似的建筑,相似的街道,人海川流不息,每個(gè)人似乎都匆忙地奔向目的地。當(dāng)你攔住一個(gè)行人問:“你還記得自己的夢(mèng)想嗎?”有人一臉茫然,有人撓撓頭“夢(mèng)想不過是夢(mèng)里想的,又不是真的會(huì)實(shí)現(xiàn)?!眽?mèng)想便被遺忘在時(shí)光的角落,僅留下淡淡的痕跡。我也曾有過許多天馬行空的夢(mèng)想,讀過夢(mèng)想成功的故事,但我總疑心,夢(mèng)想常掌握在別人手中,自己手中的總是抓不住。

如果說嘗試是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提,那奮斗便是航行路上不可或缺的燃料。馬云創(chuàng)立阿里巴巴,俞洪敏建立新東方,馬化騰的騰訊集團(tuán)……這巨大的成功不是一朝一夕得來的,光鮮過后是無限的拼搏。他們大多是普通人,正因如此,他們有比“富二代”更強(qiáng)烈的毅力,他們?yōu)閴?mèng)想投資的時(shí)間和精力是平常人想不到的,當(dāng)然,投資越多,回報(bào)越大,他們最終成功了,不僅改變了自己的命運(yùn),同時(shí),影響了千千萬萬的人,創(chuàng)下輝煌的成績(jī)。我曾看見一個(gè)句子:“你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸?!睘槭裁床粚⑷松^得更斑斕一些,有些人悄悄來到世上,又悄悄離開,而人生的意義不正是做出貢獻(xiàn)嗎?奮斗的路雖然艱難,可終有收獲,這也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳選擇。

《洞》讀后感30字篇2

你是否設(shè)想過你孤身一人,毫無裝備,在一個(gè)荒蕪人煙的小島上,很長(zhǎng)的生活一段時(shí)間呢?你也許會(huì)害怕,會(huì)猶豫,會(huì)覺得不可思議…,但我告訴你有一個(gè)人——魯濱遜,他做到了,在那里他自己建造了房屋,自己種了莊稼做了面包,自己用動(dòng)物的皮毛做了衣服……把這個(gè)小島經(jīng)營(yíng)的井井有條。

1632年,出生于上流社會(huì)的魯濱遜厭倦了那種自在的,安逸的,沒有激情的生活,他離開了家,決定做一個(gè)優(yōu)秀的海員,去冒險(xiǎn),去體驗(yàn)一下真正的生活。上帝給他的挑戰(zhàn)確實(shí)不小。一場(chǎng)暴風(fēng)把他們的船粉碎了,他的其他朋友死了,他漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島,那里沒有食物,沒有衣服,無路可逃。面對(duì)這一切他沒有退縮,他運(yùn)用自己的知識(shí)技能,鼓足自己的勇氣,在那堅(jiān)強(qiáng)的生活了27年,最后重返故鄉(xiāng)。在逆境中他鍛煉了自己,同時(shí)他也成就了自己。正如培根所說的那樣“超越自然的奇跡總是在對(duì)厄運(yùn)的挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)的。魯濱遜之所以能夠應(yīng)付這一切,靠的就是知識(shí)和勇氣。

魯濱遜的挑戰(zhàn)只是我們生活中各種挑戰(zhàn)的一個(gè)縮影。有人說生活是一杯茶,不能苦一輩子,但必定會(huì)苦一陣子。上帝是公平的,當(dāng)他對(duì)一個(gè)人開啟一扇窗戶的時(shí)候,他也會(huì)將他的另一扇窗戶關(guān)閉。80后的我們是幸福的,我們沒有經(jīng)歷過社會(huì)的動(dòng)亂,沒有忍受過饑餓寒冷,有的是父母所有的呵護(hù),但是這并不是說我們不要經(jīng)歷困難。不同的時(shí)代有著不同的挑戰(zhàn),時(shí)代的年輕人也有著不同的使命。80后的我們也有我們的困難,從小的方面來說工作上的煩惱和不順心,這是父母無法幫助承擔(dān)的。

所以有時(shí)候生活需要我們自己去面對(duì)這些擺在我們面前的挑戰(zhàn),應(yīng)該像魯濱遜那樣,拿出我們擁有的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng),去挑戰(zhàn)他,并且兩者缺一不可。也許很多人在遇到困難時(shí)只認(rèn)識(shí)到要擁有勇氣,或者只認(rèn)識(shí)到要擁有知識(shí)。如果那時(shí)候魯濱遜僅擁有一味的勇氣,而沒有野外生存知識(shí)的積累他也不會(huì)能在那生存27年。人們常說書到用時(shí)方恨少,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候就注重知識(shí)的積累,作為教師,我們更要拓展自己的閱讀范圍,給孩子們傳播更多的知識(shí)和學(xué)問。如果魯濱遜僅有知識(shí)但卻沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇氣作為后盾,他也不可能在那生活漫長(zhǎng)孤寂的27年歲月。有些困難的解決是需要一定的時(shí)間的,那些獲的科學(xué)大獎(jiǎng)的沒有一個(gè)不是在實(shí)驗(yàn)中,在工作中,長(zhǎng)時(shí)間的積累才得到了新發(fā)現(xiàn),新發(fā)明。這段時(shí)間也許只有一年,兩年,也許是大半輩子,也許更久。在擔(dān)任班主任的工作中,我也常常出現(xiàn)一些棘手難解決的事情,有時(shí)候心情調(diào)整不過來的時(shí)候總想放棄,這個(gè)時(shí)候就需要依靠自己的勇氣和恒心,在勇于探索中解決問題。

我會(huì)在這本書的引領(lǐng)下把知識(shí)和勇氣作為推動(dòng)力去遠(yuǎn)航,在廣袤無垠地教與學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪,不斷進(jìn)取。

《洞》讀后感30字篇3

我讀了《課本作家?guī)阕x》的系列叢書后,我最喜歡蕭紅的一篇文章,叫《玫瑰花》,它選自《呼蘭河傳》。文章里的祖孫趣事,讓我不禁深受感動(dòng)。他們的深厚感情,讓我想起了我和我的姥爺?shù)目鞓窌r(shí)光。

這篇文章,主要講的是祖父是一個(gè)不善言辭,但很愛小孩子,常逗孩子們開心的老人。他愛笑,愛作者,但常又被祖母罵,孫女為了祖父不被祖母責(zé)罵,拉著他到后花園里,又是奔跑又是上樹,祖父逗她開心,她也會(huì)對(duì)祖父惡作劇,他們?cè)谝黄鸷荛_心、快樂、無憂無慮。祖父、作者、后花園,這三樣缺一不可,構(gòu)成了作者美好、快樂的童年。

這篇文章讀起來輕松、快樂,心情頓時(shí)被感染。讀到作者快樂我也跟著開心起來,仿佛我就站在后花園邊上,看著他們,不由自主地也跟著笑起來。我很羨慕作者有一塊自由自在的天地,有一位慈祥、有趣的姥爺,可以讓我肆意奔跑、玩耍。而我也慶幸自己也有一個(gè)既有趣又很愛我的姥爺,每當(dāng)想到這里,心里都暖暖的,是幸福的。

我的姥爺雖然瘦瘦的,卻很干練,他做什么都特別麻利,雖然他有時(shí)脾氣很急,但他對(duì)我卻是滿滿的愛。在我小的時(shí)候,他總愛把我架在他的脖子上,任由我拍著他的頭,哪怕拍疼了他也開心地笑著。姥爺脾氣急,有時(shí)會(huì)發(fā)火,有一次,他正沖著媽媽發(fā)火,氣得火冒三丈,在門外都能聽見他喊著說話??墒?,我一進(jìn)門,他立刻不吭聲了,雖然看上去還很生氣,但對(duì)我說話時(shí)卻低聲了很多,還問我要不要吃東西。姥爺對(duì)我的愛是無聲的,冬天他怕我冷,為了方便接送我上學(xué),買了一輛三輪車,卻故意說是為了自己方便。還有,無論我做了什么,他從來都不會(huì)大聲地訓(xùn)斥我。

我常聽大人說:“隔輩親”,應(yīng)該就是這樣吧。蕭紅在祖父的愛中渡過了快樂的童年,而我也在姥爺?shù)膼壑凶聣殉砷L(zhǎng)。我愛他,就像他愛我一樣,世界上最珍貴的就是親情,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份難得的感情。

《洞》讀后感30字篇4

最近,我在整理書籍時(shí),看到了幼時(shí)所買的《十萬個(gè)為什么》,強(qiáng)烈的閱讀心促使我又重看了一遍,果真收獲多多?!妒f個(gè)為什么》是一本科普知識(shí)系列叢書,里面的知識(shí)包羅萬象、千奇百怪,主要介紹了關(guān)于動(dòng)植物、大自然、宇宙等方面的一些奧秘。書中每一個(gè)新奇、有趣的問題,都非常的吸引人,并且為我們揭示了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)小道理,讓我豁然開朗。例如:魚睡覺為什么不閉眼睛?那是因?yàn)轸~的眼睛外面沒有眼瞼,無法把眼閉上。

因此魚兒無論睡著、醒著,甚至死了,眼睛都一樣睜得大大的。再例如:為什么象喜歡用泥巴洗澡?那是因?yàn)橄鬀]有汗腺和皮脂腺,泥巴中的水分蒸發(fā)時(shí)就像流汗一樣,給象帶來涼爽,同時(shí)還能驅(qū)除身上的寄生蟲。還有:為什么冬天會(huì)下雪?為什么蜻蜓愛點(diǎn)水?為什么地震前會(huì)雞飛狗跳?為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光……《十萬個(gè)為什么》就像一本智慧寶典,把我心中的疑團(tuán)都一一解開了。

讀了《十萬個(gè)為什么》,不僅幫我們開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),還大大提高了學(xué)習(xí)興趣。它讓我們認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩、知識(shí)是那么益智有趣,它還讓我們知道在日常生活中,只有用心去觀察、去思考,才能找到真正的答案,正所謂“處處留心皆學(xué)問”?!妒f個(gè)為什么》就像是一把神奇的金鑰匙,為我們開啟了智慧之門,讓人百讀不厭、受益終身。

《洞》讀后感30字篇5

生命是短暫的,而他把短暫的生命凝塑出一種永恒的信念和精神的人;奧斯特洛斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者。

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后讓我慨嘆和沉思。隨著時(shí)代的變遷與推移那曾火紅的紅色年代似乎離我們很遠(yuǎn)。但書中主人公保爾·何察金身上閃爍著那種永不衰竭的激情和樂觀主義精神,正是那年代無數(shù)的人為著一個(gè)共同目標(biāo)——為人類的解放事業(yè),而忘我的獻(xiàn)身精神,這一切在今天我們當(dāng)代學(xué)生眼中會(huì)感覺不解,甚至覺得瘋狂。

因?yàn)?,貧窮、饑餓、剝削,我們從來沒親身感受過,這些只能在書中略知一二,我們更多的是書本知識(shí)、電腦游戲、明星偶像和豐富的物質(zhì)享受,分?jǐn)?shù)、名次是我們這一代的衡量標(biāo)準(zhǔn)。與保爾·何察金年代的人相比我們可以說是幸福的、豐富的、也可以說是貧脊的?

也許是年代的不同,要求不同,但有一點(diǎn)是相同的,就是“人的一生應(yīng)該怎樣度過”保爾的一句話,讓我慨嘆“對(duì)一個(gè)人來說,最大的幸福就在于,即便你不復(fù)存在,而仍能用你所創(chuàng)造的一切為世人服務(wù)?!?/p>

?鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書,可以說是一個(gè)時(shí)代標(biāo)志性的著作它為我們提出了一個(gè)問題“人的一生應(yīng)該怎樣度過!”

《洞》讀后感30字篇6

今日,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我。此刻,我下定決心必須要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我必須要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自我的貢獻(xiàn)!