畢業(yè)典禮觀后感5篇

時間:2024-05-24 作者:Mute 讀后感

通過觀后感,我們能夠更加深刻地感受到電影中的情感真摯和情感深刻,通過寫觀后感,我們可以從影片中獲得更多的啟示和思考,拓寬自己的視野和思維方式,下面是范文社小編為您分享的畢業(yè)典禮觀后感5篇,感謝您的參閱。

畢業(yè)典禮觀后感5篇

畢業(yè)典禮觀后感篇1

最大的觀后感是“激動”,除了“激動”還是“激動”。

“激動”的表現(xiàn)之一:畢業(yè)典禮的當(dāng)天,男孩子們跳完之后,接下來給女孩們拍照時,我發(fā)現(xiàn)我的手抖得厲害,以至于按快門的食指都似乎在顫抖,更別說手腕的穩(wěn)定性了。我找尋原因,得出結(jié)論,不可能是“帕金森”,只能是“激動”。

“激動”的表現(xiàn)之二:畢業(yè)典禮的第二天,星葉媽媽一大早就把精挑細(xì)選過的照片和歸類剪輯好的錄像都拷到了我們大5班的教室電腦上(在此,感謝星葉媽媽的神速和細(xì)心及全面)。但學(xué)期結(jié)束工作太多了,實在太忙了,中午開會,晚散后又開會,就連細(xì)細(xì)欣賞的時間都沒有,只粗略瀏覽了一下照片,感覺清晰度很高。雖只是匆匆一瞥,但已非常滿足。而錄像,因為教室電腦太陳舊,經(jīng)常死機、出錯,是根本不能播放的(在此,強烈建議學(xué)校對于設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代)。于是拷入u盤,期待回家慢慢欣賞回味,可非常不巧,老公有一飯局,非得要今晚,非得要我來主持,唉!其實也是因為相聚的都是我的同學(xué)、我的朋友圈啦!

待得到家已是九點多,但我還是忍不住打開電腦。錄像不看,就總覺得心頭有一件事沒完成似的??墒锹闊┯謥砹?,錄像播放得非常之不順暢,卡得離譜,我喊來老公,期待他幫我解決狀況,老公看后,表示無奈。說星葉媽媽的攝像太高清了,3分鐘的舞蹈占用了0.4個g,而我們平常觀看的一個半小時的高清電影,也才只有一個g左右。只能說我們家的電腦也是落伍了。我向老公抱怨:瞧你,那么多臺電腦,連個錄像都放不了,趕緊升級吧!

幸好,中午散會的間隙,我去園長室拷貝了一份幼兒園的總錄像,要說,這也是我“激動”的表現(xiàn)之一,我都忘了我們幼兒園每年都會整體攝像拍照,我還一個勁兒地在那兒懊惱地念叨:“照片也沒有,怎么辦?照片也沒有,怎么辦?”甚至不停地催促詢問我們的家長:“你可有照片?你可有照片?”唉!瞧我這記性!

幸好,幼兒園的錄像是640×480,雖沒那么高的清晰度,但已足夠我激動地回看了。老公和女兒也都湊過來觀看,一起品頭論足,女兒“激動”著我的“激動”,說“再看一遍,再看一遍吧!”呵呵!

“激動”的表現(xiàn)之三:看完照片,看完錄像,洗漱睡覺吧,都十一點了,明天還得上班哪,明天晚散還得開會哪!可我躺在床上,努力地睡、認(rèn)真地睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡,一個小時過去了,結(jié)果是一頭思緒無處安放,大腦是異常地清醒,無奈,只好開燈,拿上紙筆,趴在枕頭上,寫下如上如下的話語。

“激動”的表現(xiàn)之四:在回看錄像的時候,女兒尖銳地指出:“媽,你太激動了,你看你自己,指揮得都搶在節(jié)奏了?!?其間,女兒又贊嘆了一下:“哇,側(cè)手翻,不錯嘞!”繼而詢問:“他們是原來就會,還是你練會他們的?”答案是:舞蹈排練讓他們翻得更像側(cè)手翻。)其實,我自己在回看的時候也有所察覺,現(xiàn)細(xì)細(xì)一看,確是如此,在舞蹈的最后一小段,我這個指揮官都在搶節(jié)奏了,就不能怪孩子們跳不整齊嘍,可不,前面的一大段,男孩子們都還是跳得相當(dāng)整齊的喲。

要說整齊,女孩子們可是最棒的。典禮結(jié)束的當(dāng)天,就有很多家長向我反饋:“我們大5班的兩個節(jié)目最精彩了?!备呒侮柕哪棠桃彩羌拥煤埽骸罢团さ眠@么好看呢?真想讓她們再跳一遍,這可真是看不夠呀!”末了,附帶一句:“男孩子們跳得也是很好,雖然稍稍有點亂?!焙呛?男孩子是要跟男孩子比的,要知道,排練一個男孩子的舞蹈,是要比排練一個女孩子的舞蹈,所花費的時間、精力,是辛苦十倍都不止的`。且不說男孩子們對于音樂節(jié)奏的敏感把握、以及自身動作的協(xié)調(diào)性發(fā)展,以及對于完美舞蹈的渴望程度,都要遠(yuǎn)遜于女孩子,光是男孩子們對于自我的紀(jì)律約束,對于老師的聽話程度,就要比女孩子們更是遜上一大截。

或許是“王婆賣瓜、自賣自夸”,我自我評價一下:無論是從舞蹈的選材、構(gòu)思、編排、服裝、化妝,以及舞蹈的音樂、動作的難易程度、舞蹈和男孩子的契合度,以及舞蹈的演出效果等等,我都自認(rèn)為我們大5班的男孩們是最棒的。不知你是否也是這樣想的呢?呵呵!期待你告訴我答案哦!

平日里,男孩、女孩們兩個不同的排練場地,王老師看后感慨:“女孩們靜靜又悄悄,休息的時候還在努力地自我練習(xí);男孩們吵吵又鬧鬧,非得提高嗓門才行呀。跳的時候不用力,休息的時候倒是又有力氣追啊喊啊?!?在此,感謝王老師每次排練時都來幫我一起維持紀(jì)律或糾正動作。)確實,如果不是我根據(jù)男孩子們喜歡打打殺殺的特點,選擇與槍有關(guān)的動作;如果不是我每天拿男孩子們心中的偶像“警察”與之相媲美,鼓勵他們有進(jìn)步,激勵他們要努力,恐怕男孩子們早就厭煩了舞蹈排練啦。而且本人認(rèn)為:男孩們在幼兒園接受的是清一色的女教師的教育教學(xué),在家里又幾乎全是媽媽在管理生活,就如一個兒童教育專家孫云曉所說的“拯救男孩”一樣,我認(rèn)為:現(xiàn)下男孩們亟需的是剛強、是勇敢……是一切具有男性力量的符號等等。

一點了,老公起床,疑惑并驚訝:“燈這么亮!你在干嗎?都幾點啦?!你怎么還不睡?!”我答:“……”老公躺下來,聽了我長長的一通朗誦,說:“嗯,好!”老公是個不善言辭的人,他說一個“好”,就定是很好啦!我已滿足。臨了,老公給我一個結(jié)論:“寫吧,知道你寫不完睡不著?!敝艺?,老公也,這是十八年來相濡以沫的結(jié)果。但我不確定,到我寫完的時候,早已錯過了入眠的時間點,我是否還能安然入睡?

老公離去,我繼續(xù),但似乎有所打斷,寫結(jié)尾吧。

“迷彩,男孩心中的一個情結(jié);警察,男孩心中的一個夢想,大5班的小小男子漢們,穿上激情的迷彩,扛上心愛的槍,來到鐘愛的舞臺,請看,大5班男孩們表演的舞蹈‘小小槍手’?!本腿缥覍懙奈璧笀竽辉~一樣,希望我們大5班的男孩們以后個個是陽光的、帥氣的、剛強的、勇敢的、有力量的。祝福你們!

對于男孩們有這么多的感慨,而對于女孩們就相對簡單多啦,個中原因,不說,你定也是知道的。

都說我們大5班女孩的舞蹈是最美的,人兒美、化了妝更美;服裝美,跳得整齊更美。也如我寫的報幕詞一樣:“異域風(fēng)情的印度舞,是輕快優(yōu)美的,是浪漫幻想的,更是雍容華貴的,就連她們的服裝,也是美輪美奐的?!?/p>

這報幕詞,是各班老師自己寫的噢,雖然這是主持人偷懶的一個好方法,但也因為再沒有比自己的老師更熟悉自己的孩子,再沒有比自己的老師更熟悉自己排練的舞蹈,更能貼切描述自己班的節(jié)目了。

在此,祝愿我們大5班的女孩們個個越長越美麗、越大越嫵媚、越來越優(yōu)秀!

寫了那么長時間,胳膊肘撐得麻木了,身體趴得僵硬了,但只有我的思緒是鮮活靈動的。

畢業(yè)典禮觀后感篇2

三年的校園生活不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里,我們親愛的`老師一定也有很多話想對孩子們說?下面讓我想邀請全體老師為大家朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

老師:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到金色未來幼兒園,想了解這個有趣的地方。

我不知道那是哪個班的孩子,她們稚嫩的聲音,讓我很感動!

丙戌有一天也會上大班,畢業(yè)時他們也會演出,那時我們再與現(xiàn)在的視頻做比較的話,我想孩子們一定會唱得更好,跳得更好!

我知道,這一切都是您,老師的努力呀!

孩子們又走了一批,老師您又要從小班開始帶新入園的孩子們了!

老師:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過,輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個有趣的地方。

最后一首《唱得響亮》把所有的演員和老師們帶出來了,她們用手語祝福畢業(yè)的孩子們,在人生路上越飛越高,越唱越響!

一年又一年,年輕的老師會變老,但是在孩子們的心里,您不會老!

您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)那么漂亮!

我也是一幼的孩子!我現(xiàn)在都想擁抱我的老師說,我想您!您在我心中永遠(yuǎn)都是媽媽!

一幼出來的孩子們不會讓老師失望的!

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

一幼的孩子們都知道感恩!

老師,我們愛您

畢業(yè)典禮觀后感篇3

幼兒園大班畢業(yè)典禮

一、前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

二、目的

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

時間:

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會

8、整理工作

四、主持人發(fā)言稿

開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的`感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班__x爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班__x爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

畢業(yè)典禮觀后感篇4

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼三年過去了,女兒要從幼兒園畢業(yè)了。

三年前,她剛背上小書包,快快樂樂的上幼兒園的情形似乎在昨天。清楚的記得為了讓她適應(yīng)上幼兒園,我提前給她講了好多好多幼兒園的趣事,消除了她對幼兒園害怕恐懼的心理。所以她第一天上幼兒園就很開心的和我說再見,沒幾天就會和老師一起在門口迎接小朋友,到了半學(xué)期她已經(jīng)會幫老師做一些小事情,成為小幫手了。當(dāng)我去幼兒園接送她的時候,聽到老師和別的家長對她的評價都是贊美和表揚,心里別提有多美了,因為她是我的女兒,我最愛的寶貝。

慢慢的,適應(yīng)幼兒園的生活以后,她開始積極的學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),唱歌跳舞畫畫講故事,讀兒歌認(rèn)字寶寶學(xué)英語,偶爾還會了幫老師照顧小朋友。每學(xué)一樣,她都是力爭做到最好,都是積極向上的。我驕傲,因為她是我的女兒,我最愛的寶貝。

三年的培養(yǎng),成就了現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人的她。今天,在她的畢業(yè)典禮上,我百感交集,有高興,有不舍,有感激。。。。。。高興的是女兒終于長大了,要當(dāng)小學(xué)生了;不舍的是她要離開幼兒園,離開朝夕相處的老師和小朋友了,感激老師對她三年的教育培養(yǎng)。我覺得女兒非常的幸運,人生中的第一位啟蒙老師是最重要的,而恰恰她遇到的又是最好的;一個好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場地,應(yīng)該還有好習(xí)慣的養(yǎng)成和快樂的氛圍,她讀的幼兒園又是最適合的。

所以今天我和女兒都哭了, 哭得稀里嘩啦,連讀稿都讀不清楚,對幼兒園、對老師的'感情都任由淚水宣泄,也許這也是我和女兒唯一能表達(dá)最真實的感恩之情。再次謝謝老師們,謝謝您們一直以來的關(guān)心和呵護,我們會永遠(yuǎn)銘記在心!

畢業(yè)典禮觀后感篇5

花兒開了,知了叫了,20xx年7月大班的小朋友就要畢業(yè)了!3日上午,天空突然下起了小雨,它也在為我園小朋友即將畢業(yè)離開我們而哭泣;十幾分鐘后,雨停太陽出來了,它也在為我園小朋友即將升入小學(xué)踏入新的征程而高興。九點零八分在幼兒園室外操場上,大班的小朋友和他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有老師們濟濟一堂,那里在舉行:快樂高飛——20xx年大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮上,園長為大班孩子們送上了他們的畢業(yè)證書,為大班小朋友和家長們送上最由衷的祝福和感謝。感謝寶貝,是他們讓我們和每位家長成為朋友;感謝家長,是您的寬容和理解,讓我們這支富有活力的隊伍日漸成熟……

畢業(yè)典禮上,“再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!”伴隨大班所有老師的從內(nèi)心深處朗誦的《永遠(yuǎn)的守巢人》結(jié)束,家長響起起伏的掌聲;在小虎隊《放心去飛》的歌聲中,小朋友日常生活的點點滴滴的照片在大屏幕上播放,老師和小朋友們都灑下感激和依依不舍的淚水,看到班級家長的熱烈掌聲、贊許的眼神,鼓勵著老師,當(dāng)孩子們?yōu)槔蠋焸兯蜕霞埥聿裂蹨I時,我們都忍不住……老師用辛勤的汗水,不計苦累的奔波,能換來孩子們一生的回憶,能換來家長們的一聲“感謝”,這一切對我們來說:值了!

畢業(yè)典禮上,孩子們穿著整齊的博士服,朗誦著《畢業(yè)詩》,我們才真正意識到孩子們畢來時間到了,感嘆時間的流逝……

在老師、家長、孩子以“快樂高飛”為主題長卷作畫活動中,在彼此依依難舍的留戀中,20xx屆大班畢業(yè)典禮慢慢拉上了帷幕……

現(xiàn)在輪到孩子們和幼兒園說再見的時候了,我們是多想讓他們在幼兒園繼續(xù)生活啊!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天高飛;我們寶貝也在一天天成長,不得不離開他心愛的幼兒園進(jìn)入小學(xué)。聽?wèi)T了,每個早晨聲聲的問候;看慣了,每個傍晚陽光燦爛的笑臉,但是我們深深知道還有一種愛叫做放手。再見了,親愛的寶貝們,老師會永遠(yuǎn)愛著你們;再見了,親愛的寶貝們,老師會在這里永送祝福你們,希望你們茁壯成長,明天會更美好!