生命安全教育教案優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2022-11-06 作者:lcbkmm 備課教案

每位老師對寫這件事情教案都有自己不同的見解, ,每一個教師都要學(xué)會在課前寫好教案,這也是教師必須掌握的技能之一,范文社小編今天就為您帶來了生命安全教育教案優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會對你有所幫助。

生命安全教育教案優(yōu)質(zhì)7篇

生命安全教育教案篇1

一、導(dǎo)入班會

主持人a:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。

擁有生命是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),擁有生命也是我們?nèi)松畲蟮男腋!?/p>

主持人b:每一個生命都是美麗的,所以每朵花都不應(yīng)該拒絕開放。一個人活著,你的生命不再是你一個人,我們的生命是父母給予的,保護好自己的生命,以便讓其他的生命更好的活著。

主持人a:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

主持人合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級二班“珍愛生命,安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。

二、交通安全新聞發(fā)布會

主持人b:生命是寶貴的,它也是脆弱、不堪一擊的。在我們的身邊也經(jīng)常出現(xiàn)一些

不安全的事例,讓我們進入第一環(huán)節(jié):新聞發(fā)布會,說說你在馬路上看到的不安全的事例!讓警鐘長鳴!誰先來

(1)行人亂穿馬路;

(2)在馬路上踢球;

(3)在馬路上瘋逗、追逐;

(4)電動車不按交通規(guī)則在馬路上亂穿;

(5)翻越欄桿。

主持人a:同學(xué)們發(fā)布的這些新聞多么可怕呀!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險就在那一瞬間!

主持人b:下面請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思?

主持人a:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

主持人b:就讓我們一起來唱一唱《交通安全拍手歌》,將交通安全牢記心中。

交通安全拍手歌

小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,行人要走斑馬線,

你拍四,我拍四,不穿紅燈保安全,

你拍五,我拍五,橫過馬路看左右,

你拍六,我拍六,大小拐彎要注意,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

你拍十,我拍十,做個文明小公民。

三、校園安全大討論

主持人a:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。

主持人b:接下來,讓我們來關(guān)注一下我們身邊不安全的行為。請同學(xué)們舉例。

1。在樓梯扶手上滑行;

2、在樓道里相互追逐,打鬧,撞到同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故;

3、在樓梯上相互推搡,擠壓;

4、在操場上打鬧;

5、高空拋物砸到同學(xué);

6、從高處跳下。

主持人a:以上所舉的事例,你能從中發(fā)現(xiàn)許多安全隱患。

主持人b:是啊,一失足成千古恨。我班的陸鑫偉同學(xué)從健身器材上跳下,因落地不穩(wěn)用手支撐,造成手臂粉碎性骨折,你看這傷痕歷歷在目,還不值得我們深深吸取教訓(xùn)嗎?

主持人a:下面就讓我們一起來討論一下:在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全

主持人b:下面讓我們一起來聽聽同學(xué)們的討論吧!

主持人b:大家的建議太好了,就讓我們一起來制作安全警示牌吧?。ǚ纸M制作安全警示牌)

主持人a:請同學(xué)們展示自己做的警示牌。

主持人a:校園安全我們到底該怎么做呢讓我們一起來讀讀《校園安全拍手歌》吧!

校園安全拍手歌

小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

你拍一,我拍一,校園安全要牢記。

你拍二,我拍二,課間午間不追逐。

你拍三,我拍三,帶尖東西不亂舞。

你拍四,我拍四,廢品垃圾不亂丟,

你拍五,我拍五,清掃工具不亂揮,

你拍六,我拍六,上下樓梯不擁擠。

你拍七,我拍七,上下樓梯不打鬧。

你拍八,我拍八,集體活動不喧嘩。

你拍九,我拍九,危險器械不伸手。

你拍十,我拍十,我是安全小衛(wèi)士。

主持人b:下面請班主任王老師講話。

四、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。請大家在倡議書上慎重地簽上自己的名字。

五、歌曲合唱

主持人b:日日平安不僅是我們老師的愿望,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愿望,下面在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。祝我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:“珍愛生命,安全第一!”。

主持人合:今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

教學(xué)內(nèi)容:認識文明交通的重要性。

教學(xué)目標:

1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學(xué)生對安全的重視。

2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

教學(xué)準備:

1、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。

2、搜集文明交通小知識。

3、制作課件,邀請部分家長參加。

教學(xué)過程:

一、看錄像

1、教師導(dǎo)言:說起死亡,人們常常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起,第一次世界大戰(zhàn),20xx萬人喪失生命,第二次世界大戰(zhàn),3600萬人化為硝煙,然而,一個更為殘酷的事實被人們忽略了,自第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計,我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當于一個縣城的人口數(shù),每年受傷人數(shù)更相當于一個中等縣城的人口數(shù),更為可怕的是,全國平均每6分鐘就有一人死于車禍,每1分鐘就在車禍中受傷。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。

那么,如何降低交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題:關(guān)愛生命安全出行

2、危險離我們很近,說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。

3、聽了剛才同學(xué)了解到的新聞,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?(違反交通規(guī)則)

4、再深究一下,為什么會違反?(有時是不知道,有時是知道,但思想上麻痹大意)

5、所以,我們不光要了解更多的交通知識,更要怎樣?(懂得時時遵守)

二、學(xué)習(xí)交通小知識

1、以小組為單位展開競賽:說說走路,騎自行車,乘車安全知識。

2、通過做是非題,選擇題,辨析題鞏固交通知識。

3、小游戲:交通知識連連看

三、學(xué)寫交通安全警示語。

在大家的共同努力下,我們完成了這個游戲,也知道了更多的交通知識,光自己知道還不行,我們要讓更多的人知道,來,一起讀讀這些安全口號:

⑴、找點空閑,找點時間,交通法規(guī),經(jīng)??纯?。

⑵、實線、斑馬線,都是生命安全線。

⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹慎,減速慢行記心頭。

⑷、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。

⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。

⑹、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。

⑺、生命誠可貴,安全價更高。

⑻、互讓半步,處處通途。

⑼、各行其道,平安有靠。

⑽、最大的幸福是平安。

選擇其中一句或自己創(chuàng)作,把它寫在發(fā)下來的小紙上,有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,時時提醒,注意安全。

四、總結(jié)

文明交通,從我做起,珍愛生命,安全出行是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護航下一路歡歌,一路芬芳!

生命安全教育教案篇2

班會主題:

珍愛生命,安全第一。

班會目標:

1、培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力。

班會重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

班會過程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證自身安全是很重要的。

二、生活中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

案例:11月22日是柬埔寨為期三天傳統(tǒng)送水節(jié)的最后一天,全國各地約有300萬人涌向金邊觀看在王宮前的洞里薩河上舉行的龍舟大賽以及在金邊鉆石島等地的慶?;顒印M泶笈癖娪肯蚪疬呫@石島參加慶?;顒?。當?shù)貢r間22日23時左右,由于游人太多,金邊市區(qū)連接鉆石島的一座橋產(chǎn)生晃動,引起人們恐慌,導(dǎo)致相互擁擠踩踏,近百人被當場踩死,另外數(shù)百名傷者被送往金邊甘密等醫(yī)院救治,其中不少傷者因傷勢過重救治無效死亡,目前為止已造成345人遇難。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

蛟河市漂河22中3名學(xué)生9月20日晚食物中毒,1人死亡,另外兩人在吉林市一家醫(yī)院救治。醫(yī)院主治醫(yī)生認為,中毒原因可能是學(xué)生在校外小攤上吃的烤火腿腸和雞排、雞頭等東西引起的,懷疑是肉毒桿菌。

3、學(xué)生交通安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計,20xx年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人

三、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、整隊走時要與同學(xué)保持一定距離。

3、走路時不要將手放在兜里。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

四、課間活動應(yīng)當注意什么?

1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3、注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

五.消防安全知識

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六.防汛安全知識

1、遇到雷雨天氣,在室內(nèi)要自我保護:關(guān)閉門窗、電視機、計算機、電風(fēng)扇等電器設(shè)備開關(guān)不要靠近水管、暖氣片、煤氣管、避雷針引下線等建筑物內(nèi)的裸露金屬物,不要在電燈燈頭下洗頭,不要停留在屋(樓)頂上。

2、在野外遇到雷雨天氣,盡量不要在雷雨中行走,避雨時不要躲進孤獨的小屋里或躲進獨樹下、電線桿、高壓線旁。

3、在雷雨天氣不宜站在高坡上、不宜在湖中劃船或游泳。

七.其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

生命安全教育教案篇3

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。

教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)時數(shù):一課時

教學(xué)過程:

一、引入:

生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘 惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

二、湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件

一).觀看有關(guān)視頻

二)總結(jié)

三、校園安全

一)導(dǎo)入:請看這些校園事故

案例一:

10月25日晚,__省__市通江縣__鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

案例二:

___年11月8日,一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

案例三:

六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

案例四:

在一次學(xué)校升旗儀式上,某校一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。

案例五:

在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

二)結(jié)合案例,談啟示

結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

三)學(xué)習(xí)安全知識

1、日常行為安全:不攜帶刀 具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

四、總結(jié)

我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。今天的班會到此結(jié)束。

生命安全教育教案篇4

教學(xué)目標:

1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

2、通過學(xué)習(xí),知道遇到雪崩的自救方法。

教學(xué)時間:一課時

教學(xué)準備:有關(guān)雪崩的圖片

教學(xué)過程:

一、看圖揭題。

小朋友們,1993年——3年,西藏登山隊的登山運動員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,為我國成為世界登山強國做出了貢獻,為中華民族爭了光!

請大家想象一下,他們會遇到什么樣的困難和危險呢?哦,他們會碰到這么多困難,更危險的是,他們隨時都有可能會遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,我們一一看。

看著都覺得危險,是不是?我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的登山運動員,那當你遇到雪崩的時候,你應(yīng)該怎么辦呢?今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。

二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

小朋友們已經(jīng)知道了雪崩是很危險的,那你知不知道為什么會發(fā)生雪崩的現(xiàn)象呢?它在怎樣的情況下才會發(fā)生呢?

通常積雪堆積過厚,溫暖干燥的風(fēng),聲音的震響等都能使積雪開始動運,崩塌就開始了。

三、學(xué)會自救。

知道了雪崩的危險性,了解了雪崩在什么樣的情況下發(fā)生,我們可以提高防范意識。但是,事事難料,假如你遇到了,你要怎么辦?

1、越過溝槽,迅速橫過,不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中,盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,盡量使自己保持在雪面上。

同桌互相說一說。

哪個小朋友來說一說?

2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛,盡量使自己保持在樹枝、巖石旁,避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動雙臂做游泳的姿勢,活動頭部,避免胸部受壓過大而窒息,并積極等待救援。

同桌互相說一說。

誰能用自己的話說一說?

生命安全教育教案篇5

教學(xué)目標:

1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)過程:

一、引入

現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

二、防汛知識教育

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

生命安全教育教案篇6

為了有效遏制學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開社發(fā)〔20xx〕56號文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究決定開展預(yù)防溺水事故專項教育活動。

一、活動目的:

通過開展預(yù)防溺水教育活動,進一步增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。

二、活動主題:

珍愛生命預(yù)防溺水

三、活動對象:

全體學(xué)生

四、活動時間:

5月20日至7月10日

五、活動內(nèi)容:

圍繞“四個突出”,提高“防溺水”安全教育實效。

四個突出:

1、突出抓重點對象教育,對平時擅自游泳的學(xué)生及時做好思想工作,進行細致入微的教育。

2、突出抓重點時段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。

3、突出抓防溺知識教育,教育學(xué)生正確的自護自救和相互急救方法等。

4、突出抓紀律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

六、課堂總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

生命安全教育教案篇7

為了更好的協(xié)助各班進行系統(tǒng)全面的安全教育,我們將一段時間以來校園內(nèi)外出現(xiàn)的安全問題進行總結(jié)歸納,并附詳細的案例進行講解,希望以此互相借鑒,提高安全教育的效果。

一、防"盜"

(一)、校內(nèi)防盜

1、宿舍內(nèi)防盜

1.1保管好自身攜帶的數(shù)碼產(chǎn)品(如:mp3、mp4、手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自己的柜子鎖好。

1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規(guī)律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進一步損失。

1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內(nèi)沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。

1.4放長假回家時,提前做好宿舍衛(wèi)生,關(guān)窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最后一個走的同學(xué)一定要鎖門并與宿管聯(lián)系,說明宿舍情況。

學(xué)生在學(xué)期間,學(xué)院依照便于管理的原則安排學(xué)生按照班級、專業(yè)、年級進行宿舍的分配,學(xué)生在住宿期間在多了彼此交流的同時,也給一些心懷叵測的人以機會。

案例1:某大學(xué)宿舍,一段時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生丟失手機、筆記本電腦、錢包等事件。經(jīng)過同學(xué)自發(fā)蹲點,一天終于抓住了盜竊犯。原來此人是扮成學(xué)生摸樣,在宿舍樓內(nèi)裝做閑逛,任意推門進入沒有鎖門的宿舍,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在學(xué)習(xí)或者活動,就假裝找人走錯屋子,如果發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)無人或有人但是在睡覺,就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢包、手機……

從此案例聯(lián)想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學(xué)也參與其中,這并不是危言聳聽。有許多情況下,因為發(fā)生了財務(wù)丟失事件,而損害了同學(xué)之間的友情。因此,保管好自身的財產(chǎn)是同學(xué)們尤其應(yīng)該注意的事情。從新入學(xué)的第一天養(yǎng)成習(xí)慣將來會受益匪淺。

另外,我學(xué)院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師,在學(xué)生出入時要出示證件,這樣從進出宿舍把關(guān),在一定程度上保證了同學(xué)的安全。學(xué)生應(yīng)該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。

2、校園防盜(丟失)

自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室,打水時不要忘記隨手拔下水卡,同學(xué)之間也應(yīng)相互提醒不要忘記帶隨身的物品,以防止間接性丟失。

(二)、校外防盜

1、外出途中,乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務(wù),尤其在比較擁擠、人員密集時,保管好自己的包(側(cè)背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時最好背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內(nèi)。)、錢包、手機等。

2.、外地學(xué)生等長途車或者火車時,由于火車站長途車站人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,學(xué)生更應(yīng)該看管好自己的旅行包、錢包、手機等財務(wù)。不要臨時交給不認識的人看管。

3、養(yǎng)成仔細謹慎的習(xí)慣,不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方,(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。

二、防"險"

對于突如其來的險情(如:火險、地震等)作為大學(xué)生我們更應(yīng)該有有較強的防險意識。養(yǎng)成快速了解熟悉工作學(xué)習(xí)環(huán)境的習(xí)慣。

(一)、防險意識

1、校內(nèi)防險

新生進校初期,應(yīng)該對今后生活的環(huán)境和學(xué)習(xí)周圍的環(huán)境有一個比較好的認識。

1.1學(xué)校設(shè)施介紹:我們學(xué)院的宿舍樓以及教學(xué)樓辦公樓都配備了安全通道,(如:1號宿舍樓,在每層樓道的盡頭都有安全門,并單獨設(shè)立了安全通道。)并且在每個樓的每層都配有滅火器、應(yīng)急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)該愛護公物,以便保證設(shè)備能正常使用。

1.2學(xué)生個人防險

1.2.1用電安全

學(xué)校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例:某大學(xué)用熱得快學(xué)生的檢討書。(見附件一)

在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時,做到人走電源關(guān)閉,防止火災(zāi)發(fā)生。

案例2:充電器自燃半夜險引火災(zāi)

某日凌晨1點左右,某住宿學(xué)生迷迷糊糊睜開眼,發(fā)現(xiàn)角落里正在充電的手機處一團火光。"當時就嚇醒了,趕緊用毯子撲火,還好燃得不是很大。"

據(jù)該學(xué)生回憶,昨晚11點左右,他上床睡覺前習(xí)慣性給手機充電,沒想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大,很快被撲滅。

經(jīng)檢查,起火的是充電器:"充電器已經(jīng)被燒得變形了,手機還是完好無損的。"這個充電器并非原配,而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的,迄今為止只用過三次。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,少數(shù)充電器因質(zhì)量不過關(guān)或設(shè)計不合理,可能自燃起火。

手機充電引起著火的原因有多種:例如充電器內(nèi)變壓器容量較小,充電時變壓器會放出大量熱量,熱量蓄積到一定程度時,使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒,繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大,發(fā)熱量明顯增大易出現(xiàn)自燃現(xiàn)象。也有可能是后級電路故障或電源母線質(zhì)量不良導(dǎo)致。此外,受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。

因此提醒同學(xué)們,不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電,這樣存在一定的危險,手機充電時最好放置在自己的視線內(nèi)。

宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品,防止引起火災(zāi),入學(xué)時學(xué)校已經(jīng)配備給每個學(xué)生蚊帳,如遇停電事件發(fā)生學(xué)生需等待學(xué)校處理。

1.2.2交通安全

學(xué)院坐落于西青道主干道上,校門口來往車輛較多速度也快,過馬路時要尤其注意安全,遵守交通規(guī)則走人行橫道。學(xué)校門口馬路在往屆也出現(xiàn)過幾起交通事故,因此特別提醒同學(xué)引起注意。

2、校外防險

(二)、緊急避險規(guī)則:

1、地震避險(見附件三)

2、火災(zāi)避險(見附件四)

3、旅游意外避險(見附件五)

三、防"搶"

(一)學(xué)校附近網(wǎng)吧比較多,學(xué)生去網(wǎng)吧現(xiàn)象頻繁,不要上網(wǎng)時間過久,造成晚歸,尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。

(二)避免單獨晚上出校,要遵守學(xué)院規(guī)定:9:30之后不出校門,10:30之前一定回學(xué)校,并配合學(xué)校進門檢查出入證的規(guī)定。

(三)如遇不法分子為難,學(xué)會自救,在無法逃脫的情況下設(shè)法與不法分子周旋,及時報警。報警電話:110

(四)在校外租房的同學(xué),要注意小區(qū)環(huán)境,與租房者提前溝通,對于上門查電表、水表的情況提前了解,不隨便給不認識的人開門,不接待推銷的人員,避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發(fā)生。

四、防"騙"

有的學(xué)生是第一次遠離家鄉(xiāng)在外求學(xué),社會經(jīng)驗較少,因此更應(yīng)該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多,千萬要高度警惕。常見的有以下幾種:

1、冒充學(xué)生、老鄉(xiāng)等謊稱外出遇難或家庭困難,騙取錢財;

2、以信用卡失竊或外地卡不能使用等為名,借用事主信用卡異地存取,騙取信用卡密碼后將卡中現(xiàn)金取走;

3、偽造網(wǎng)站、網(wǎng)頁,騙取事主信用卡號及密碼,通過網(wǎng)上銀行將事主卡中現(xiàn)金轉(zhuǎn)走;

4、在網(wǎng)上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等,提供賬號讓事主匯款或轉(zhuǎn)賬;

5、稱事主信用卡透支,讓事主轉(zhuǎn)帳;

6、打電話或者發(fā)短信給家長謊稱學(xué)生被偷、被搶、生病或遇車禍等,讓家長把錢打入其帳上。

7、混進學(xué)生宿舍,推銷假冒商品。

8、冒充中介公司上門(宿舍)服務(wù),收取中介費。

針對以上列舉的犯罪手段分析,我們總結(jié)出以下應(yīng)對措施:

1、不要隨意向陌生人或者網(wǎng)站,透露個人信息,如:姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題信息等,以免不法分子有機可圖。

2、在校外報考各種培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)班時,要看清培訓(xùn)部的營業(yè)許可證書和資格證書等,最好結(jié)伴同行凡事有個商量,都不明白或者懷疑態(tài)度時,及時詢問上級部門或者咨詢輔導(dǎo)員老師。對于學(xué)校張貼的一些培訓(xùn)宣傳單,也要咨詢清楚,學(xué)校張貼的廣告也許是校外培訓(xùn)部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規(guī)培訓(xùn)。

3、利用課余時間做勤工儉學(xué)的同學(xué)要注意避免打黑工或陷入傳銷網(wǎng)絡(luò)。對于招聘單位(崗位),要認真調(diào)查核實,尋找有公開固定營業(yè)場所,有合法經(jīng)營手續(xù)的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕,不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結(jié)合以免出現(xiàn)工傷事故。

4、對于宿舍進門推銷的貌似學(xué)生的人員仔細盤問,推銷商品要仔細查看的盡量不要購買,及時向宿管舉報。

案例3:

近期__級新生宿舍已經(jīng)發(fā)生了,以推銷筆芯兒的名義騙取學(xué)生金錢的事件,有新生合買幾百元筆芯兒后發(fā)現(xiàn)不能使用。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會員的人員,騙取學(xué)生的中介費用。在這里再次提醒同學(xué)們一定要時刻提高警惕。

五、參加實驗、實習(xí)期間的安全:

1、在本系實驗室參加強電實驗注意的安全:

1.1遵守操作規(guī)程:實習(xí)之前,認真聽老師講解,掌握操作規(guī)程,全面了解操作規(guī)程,對于容易出現(xiàn)危險的階段做到心中有數(shù),實習(xí)操作時提高警惕。

1.2服從老師安排:在生產(chǎn)線上,服從命令聽指揮,接到任務(wù)后認真操作。對于存在疑惑的部分要及時請教指導(dǎo)老師、或工作人員。

1.3不打鬧、嬉戲:實習(xí)或工作階段,要保持高度的精神集中,很多時候事故是發(fā)生在一念之間。

2、外出實習(xí)在工廠、車間的安全:

2.1注意操作安全