作為教師在制定教案時(shí)一定要保持邏輯思路清晰,擁有詳細(xì)的教案會(huì)讓老師在課堂上感到安全感,以下是范文社小編精心為您推薦的愛國教育教案5篇,供大家參考。
愛國教育教案篇1
一、活動(dòng)地點(diǎn):
二年級(jí)教室
二、活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,并把愛國這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來。
三、活動(dòng)過程:
(一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
(二)宣布隊(duì)會(huì)開始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容:
(一)知識(shí)競(jìng)賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男:看來,這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。
主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)
(三)詩朗誦
主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)
主持女:多么美麗的祖國??!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會(huì)更加富強(qiáng)!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。
主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
(五)談理想,報(bào)祖國
主持男:我們的祖國一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是?。?/p>
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國。
主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!
主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請(qǐng)欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報(bào)效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
愛國教育教案篇2
一.指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動(dòng)營地活動(dòng)的意見》,結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際,組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育,把學(xué)校教育和營地活動(dòng)、理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生自主發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)教育有機(jī)結(jié)合,營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍。
二.活動(dòng)方案:
1.時(shí)間:10月27日~10月29日
2.地點(diǎn):上海市青少年校外活動(dòng)營地
3.前期準(zhǔn)備工作:
a.成立組織機(jī)構(gòu):
由分管校長——政教主任——團(tuán)隊(duì)干部——年級(jí)部主任——班主任組成。
b.確立活動(dòng)主題:弘揚(yáng)民族精神,培育愛國情?
c.召開一次帶隊(duì)教師專題會(huì)議,明確帶隊(duì)教師職責(zé)、本次實(shí)踐活動(dòng)的意義、學(xué)生國防教育活動(dòng)安排、活動(dòng)的主題及要求等。
d.召開一次高一學(xué)生國防教育動(dòng)員大會(huì),將國防教育的意義、活動(dòng)要求(包括紀(jì)律要求、考核評(píng)比、成果匯報(bào))及注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等作一詳細(xì)說明。并發(fā)放《告高一家長書》
e.成立學(xué)生自主管理委員會(huì):
營長:(1)班:黃哲明
活動(dòng)部部長:(4)班:祝__,宣傳部部長:(5)班:__
文體部部長:(3)班:管__(6)班:王__
內(nèi)務(wù)部部長:高一(3)班:龔__
f.每班推薦1~2個(gè)文藝節(jié)目,由年級(jí)組進(jìn)行篩選,推選出2個(gè)參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會(huì)文藝表演:(5)班:器樂獨(dú)奏(表演者:武靜)、(1)班:男聲二重唱:(預(yù)備節(jié)目)
g.推選學(xué)校三名升旗手:(1)班:__(6)班:__
4.預(yù)期效果:
a.充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能?;顒?dòng)期間,要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù),自理生活,學(xué)管會(huì)每天檢查督促,評(píng)比反饋,培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)的能力。
b.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在國防法制教育板塊中,希望通過一些豐富多彩的教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)國防教育的緊迫感和責(zé)任感。
c.拓視眼,長才干。校外營地活動(dòng)中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊,極大地豐富了同學(xué)們的視眼,增長了知識(shí)。
d.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中,需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神,同時(shí)也增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
愛國教育教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用簡單的話介紹自己的寶貝;
2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣;
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。
2、教師準(zhǔn)備幾種自己喜歡的物品,一段優(yōu)美的輕音樂。
3、多種事物的圖片。
活動(dòng)過程:
一、請(qǐng)幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝(配準(zhǔn)備好的音樂)
1、老師用神秘的口吻說:“今天老師帶來了幾樣寶貝,請(qǐng)小朋友們猜猜在老師身后的是什么?”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣跟好奇心。
2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。
二、幼兒介紹自己的寶貝
1、教師鼓勵(lì)幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對(duì)內(nèi)向的孩子要對(duì)其進(jìn)行幫助,在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行。
2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。
3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。
4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛,拉近孩子與自己之間的距離。
三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認(rèn)識(shí)更多的事物
1、仔細(xì)觀察,讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西。
2、請(qǐng)幼兒說說自己認(rèn)識(shí)的事物的名稱,并說出它的玩法或用途。
3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認(rèn)識(shí)的事物。
四、互相分享寶貝
幼兒自由結(jié)伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會(huì)好朋友應(yīng)該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那里?我的寶貝好不好玩?
活動(dòng)延伸:
爭(zhēng)得幼兒的同意之后可以將兒帶來的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動(dòng)中可以跟小朋友們繼續(xù)分享。
愛國教育教案篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
3、通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備:
演講會(huì)場(chǎng)的布置。
教學(xué)過程:
一、課前先學(xué):
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛國主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練:
演講愛國主義詩歌.
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對(duì)疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情
電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)
演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;
點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程,寫出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè):
寫一份小報(bào)告。
愛國教育教案篇5
活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情,會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入。
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。
國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義。
三、了解國徽的由來和象征意義。
四、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話,我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示。
下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六、班主任講話。
愛國是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國旗、國徽會(huì)唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。通過這次愛國教育主題班會(huì)的開展,我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛國的意思和怎么用行動(dòng)去愛國,希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國。