愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案8篇

時(shí)間:2023-06-14 作者:Mute 備課教案

相信很多教師在開展教學(xué)工作之前,都會(huì)提前準(zhǔn)備好教案,在上課之前寫好一篇教案至關(guān)重要的,下面是范文社小編為您分享的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案8篇,感謝您的參閱。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案8篇

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇1

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),在全校上下營(yíng)造清潔、美好、健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立健康衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成健康衛(wèi)生行為。針對(duì)學(xué)校當(dāng)前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問(wèn)題,采取有力措施,廣泛發(fā)動(dòng)廣大師生員工,從清臟治亂、治理環(huán)境入手,深入開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)以愛(ài)衛(wèi)宣傳為基礎(chǔ),提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)

1、通過(guò)橫幅、網(wǎng)站等形式,做好學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

責(zé)任部門:總務(wù)處。

2、各班級(jí)出一期以飲食安全、健康生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)”黑板報(bào)。

責(zé)任部門:各系部。

3、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)功能,設(shè)置愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳點(diǎn),并通過(guò)廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衛(wèi)生宣傳。

責(zé)任部門:團(tuán)委。

(二)以健康教育為手段,增強(qiáng)師生健康衛(wèi)生知識(shí)

1、各班級(jí)組織開展一次以飲食安全、禁煙控?zé)?、健康生活、?ài)護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)”專題班會(huì)。

責(zé)任部門:學(xué)工處。

2、認(rèn)真貫徹學(xué)???zé)煿ぷ饕?,加?qiáng)控?zé)熃逃蜋z查。

責(zé)任部門:學(xué)工處、各系部。

3、結(jié)合春季特點(diǎn),組織傳染病預(yù)防健康知識(shí)講座。

責(zé)任部門:辦公室。

(三)以環(huán)境整治為抓手,改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌

1、開展以清除垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫為主要內(nèi)容的全校性的衛(wèi)生大掃除。教室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評(píng)比,宿舍衛(wèi)生由學(xué)工處檢查評(píng)比,辦公場(chǎng)所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生由總務(wù)處檢查評(píng)比。

責(zé)任部門:各部門。

2、開展一次“拔草護(hù)綠、美化校園”師生義務(wù)勞動(dòng)。

責(zé)任部門:總務(wù)處、各系部。

3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理,徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問(wèn)題。

責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

4、開展學(xué)校環(huán)境設(shè)施檢查,及時(shí)整修破殘?jiān)O(shè)施。

責(zé)任部門:總務(wù)處。

5、開展學(xué)校食堂改造,改善就餐環(huán)境。

責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

(四)以衛(wèi)生防病為核心,抓好病媒生物防制工作

1、定期開展校園消殺,防止春季傳染病在校園的發(fā)生與流行。

責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室、學(xué)生服務(wù)中心。

2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放,確保投放到位、使用安全,除害有效。責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室。

3、采取有效措施重點(diǎn)做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和擴(kuò)散。

責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患傳染病的,各系部應(yīng)密切關(guān)注,及時(shí)就醫(yī)或隔離,防止擴(kuò)散。

責(zé)任部門:辦公室、各系部。

(五)以監(jiān)督檢查為手段,加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)工作監(jiān)督管理

1、組織召開一次伙食座談會(huì),認(rèn)真聽取師生的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)。

責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

2、加強(qiáng)食堂飲食、安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查。責(zé)任部門:總務(wù)處、學(xué)生服務(wù)中心。

3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)限期整改,確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)取得實(shí)效。

責(zé)任部門:總務(wù)處。

三、活動(dòng)要求

1、各部門要充分認(rèn)識(shí)本次衛(wèi)生月活動(dòng)的重要性,加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),做到有專人負(fù)責(zé),有活動(dòng)安排,有檢查督促,扎實(shí)開展學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

2、各部門要對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、典型和進(jìn)展情況及時(shí)發(fā)布校園網(wǎng),做好各類文字、照片的存檔工作。局愛(ài)衛(wèi)辦、學(xué)校將對(duì)各部門開展的活動(dòng)情況組織檢查和總結(jié)。

3、各部門于4月26日前將活動(dòng)總結(jié)(包括文字和圖片)電子版報(bào)校總務(wù)處。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇2

一、教學(xué)目的:

(1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語(yǔ)名稱,學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。

(2)能自覺(jué)、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

(3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的注意事項(xiàng)和安全要求。

(4)初步了解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對(duì)改善環(huán)境的作用,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

(5)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力,以達(dá)到防病保健的目的。

教學(xué)重難點(diǎn):手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

教具準(zhǔn)備:掛圖

教學(xué)過(guò)程:

一、手的衛(wèi)生

1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。

2、授新課,提出問(wèn)題:

(1)臟手吃東西會(huì)引起什病?(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

(2)什么情況下應(yīng)洗手?(飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過(guò)病人和病人用過(guò)的東西)

(3)為什么不能留長(zhǎng)指甲?(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)

(4)結(jié)合掛圖說(shuō)說(shuō)怎樣洗手?(要認(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

4、課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、不吃變質(zhì)的食物

1、什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、_和蟲卵的食物,食用這些食物就會(huì)引起食物中毒。哪些是容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。

2食物中毒的癥狀:食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無(wú)力等,嚴(yán)重的還會(huì)危及生命;被污染的食物被食用后,還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。

3、怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組討論、記錄,派代表回答。

4、教師小結(jié):吃干凈的食物,_、有異味、潰爛不潔的食品和水果不能吃,餐具清潔,小攤上的東西不要亂吃,購(gòu)買食品要注意。

三、保護(hù)視力

1、近視眼的形成

眼睛在看6米以外的東西時(shí),不用加強(qiáng)屈光度便能看清楚,但看6米以內(nèi)的東西時(shí),就必須加強(qiáng)屈光度才能看清。要加強(qiáng)屈光度,就需要眼肌肉收縮,就像照相時(shí)照相機(jī)調(diào)焦距一樣??吹臇|西越近,調(diào)節(jié)活動(dòng)就越強(qiáng);看近距離的東西持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),中間又無(wú)適當(dāng)休息,就會(huì)使眼睛因長(zhǎng)時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)活動(dòng)而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物而出現(xiàn)近視狀態(tài)。但這種近視狀態(tài)開始時(shí)不一定是真正近視,若不及時(shí)治療,又不預(yù)防,以后就可能發(fā)展為真正的近視,到此時(shí)進(jìn)行預(yù)防和治療就比較困難了。

2、用眼衛(wèi)生

學(xué)生不注意讀書寫字姿勢(shì),字跡模糊色淺,在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣,都易使屈光調(diào)節(jié)活動(dòng)加強(qiáng),使眼肌持續(xù)地緊張收縮,而且由于過(guò)度、持久地調(diào)節(jié)活動(dòng),造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進(jìn)而刺激眼肌加強(qiáng)收縮。雖然近視眼發(fā)生的原因很多,可以遺傳,但學(xué)生的近視眼主要是后天造成的。缺乏某種營(yíng)養(yǎng)素,也容易得近視。

四、保護(hù)視力的方法主要有:

①字跡要工整。

②看書寫字時(shí)眼睛距離書本不少于0.25——0.3米。

③連續(xù)看書寫字半小時(shí)左右,就要5-10休息分鐘。

④不在光線太暗或太強(qiáng)的地方看書,不在臥床、走路和乘車時(shí)看書。

⑤戴眼鏡的學(xué)生,每日要清洗干凈鏡片和鏡架。

五、電視熒光屏對(duì)眼睛的傷害

電視熒光屏上的畫面是90萬(wàn)個(gè)閃動(dòng)的小光點(diǎn)組成,看電視時(shí)就像在晃動(dòng)的車中看書一樣,眼睛極易疲勞。尤其是近距離看時(shí),光點(diǎn)更明顯,眼睛受影響更大,調(diào)節(jié)屈光的強(qiáng)度也加強(qiáng),眼睛更易疲勞。按35——46厘米電視機(jī)計(jì)算,距離應(yīng)是熒屏對(duì)角線的5倍,最小不少于2米距離。

六、看電視的用眼衛(wèi)生

電視畫面的亮度同周圍環(huán)境的亮度相差懸殊時(shí),眼睛也容易疲勞。晚上看電視時(shí)屋內(nèi)應(yīng)開一盞燈(8瓦以下),置于觀看者后上方;白天看電視應(yīng)用有色窗簾擋住門窗,將亮度和對(duì)比度調(diào)整到合適的狀況。

眼睛平時(shí)以向前下方及正前方觀看居多,尤其以向前下方觀看最為舒適。電視機(jī)應(yīng)放置于觀看者的前下方。躺著看電視,頭頸部肌肉特別緊張,眼睛處于由下向上觀看狀態(tài),易使眼睛疲勞而損害視力。連續(xù)觀看電視時(shí)間太長(zhǎng),又長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)坐姿,對(duì)視力、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)和肌肉都有不良影響。因此,看電視時(shí)間半小時(shí)后,應(yīng)按摩眼眶周圍,或閉眼休息一會(huì),能做眼保健操。同時(shí),活動(dòng)身子,使肌肉、關(guān)節(jié)得到松弛、休息,也利于血液循環(huán)。

七、總結(jié)

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇3

一、班會(huì)主題:搞好班級(jí)衛(wèi)生,積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

二、班會(huì)目標(biāo):

1、通過(guò)本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。

2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

3、讓班級(jí)教室,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

三、班會(huì)方式:合作討論,各抒己見。

四、班會(huì)過(guò)程:

板書主題:怎樣搞好班級(jí)衛(wèi)生

(一)導(dǎo)入:

1、看小品:放錄像對(duì)比:

(1)、放一個(gè)環(huán)境整潔的教室:一個(gè)班級(jí)課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無(wú)物,一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),活潑可愛(ài)。

(2)放一個(gè)垃圾場(chǎng)鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚(yáng),蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

2、評(píng)錄像:

(1)、說(shuō)出教室整潔的情況。

(2)、說(shuō)出垃圾場(chǎng)的骯臟情況。

(3)、兩相對(duì)比,哪種情境適宜人生。

(4)、談出感受。

(二)展開:高潮。

1、主持人宣布班會(huì)開始。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙

蔞。

3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲

害,但從沒(méi)亂丟一個(gè)煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;

(1) 成績(jī)方面:地面干凈……

(2) 不足之處:維持干凈的時(shí)間短……

5、指名說(shuō)出個(gè)人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)

(1) 衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué),方雨同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對(duì)班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不亂丟紙

屑……

(2) 衛(wèi)生習(xí)慣差的'同學(xué)(不點(diǎn)名),衣服上有油漬、脖后有灰……

下課經(jīng)常亂扔廢紙,食品袋……

6、集體交流、總結(jié):

(三)結(jié)束:

1、各人根據(jù)交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施,條款。

2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號(hào)召同學(xué)從我做起,搞好班級(jí)衛(wèi)生。

(四)總結(jié):

同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇4

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月主題班會(huì)教案

通過(guò)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月主題班會(huì)的開展,讓同學(xué)們都投身到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)目的:結(jié)合國(guó)慶60周年,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

活動(dòng)方式:班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。60年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

主持人乙:60年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng))

1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十歲的生日,

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情! 請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》。

生1:我愛(ài)你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

生2:我愛(ài)你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛(ài)你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)

生1:我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2:我愛(ài)你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛(ài)你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛(ài)你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的.明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?

(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

4、 主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)

(四個(gè)方面:1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力 2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3.從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園愛(ài)周圍的每一個(gè)人 4.愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)

第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

?滿江紅》 岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)

5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛(ài)我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

今天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?

(我愛(ài)你,祖國(guó)!)

真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇5

目標(biāo):

1、知道人民幣上的國(guó)徽是祖國(guó)的象征,了解人民幣的歷史,培養(yǎng)保護(hù)人民幣的意識(shí)。

2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時(shí)刻升起的意義。

3、學(xué)會(huì)制作五星紅旗,感受愛(ài)國(guó)的情感。

過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)人民幣

1、出示:一張100元的人民幣

問(wèn):同學(xué)們,這是什么?

[想必大家對(duì)它并不陌生吧,它叫人民幣,是中華人民共和國(guó)統(tǒng)一的貨幣,面值為100元。你有沒(méi)有仔細(xì)研究過(guò)它?今天就讓我們一起研究研究它。]

2、學(xué)生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內(nèi)容”

3、在讓我們來(lái)看看人民幣的歷史。

4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?

5、總結(jié):人民幣是為了方便人民的利益而不斷發(fā)展變化的,它既是人民的象征,也是國(guó)家的象征,保護(hù)人民幣是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,更是我們愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)??墒?,有些人卻這樣對(duì)待人民幣,你覺(jué)得對(duì)么?為什么?

6、小組交流后大組交流。

7、我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到保護(hù)人民幣?

二、五星紅旗我為你驕傲

1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。

2、你知道五顆星星的含義么?

3、總結(jié):五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動(dòng)者設(shè)計(jì)的,五星紅旗的設(shè)計(jì)含義是全國(guó)人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴(yán)的使命。從新中國(guó)成立之今,它一次又一次地飄揚(yáng)在世界各地,它記載著偉大的祖國(guó),強(qiáng)大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動(dòng)魄的.歷史時(shí)刻吧。

4、剛才,五星紅旗的哪一次飄揚(yáng)最讓你感動(dòng),為什么?

5、討論:作為少先隊(duì)員應(yīng)該如何做到對(duì)國(guó)旗的尊敬和熱愛(ài)。

6、就讓我們以最崇高的敬禮來(lái)表達(dá)我們對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)吧!(全體起立)

7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

同學(xué)們,你們是中華民族的未來(lái)和希望,讓我們熱愛(ài)我們的偉大祖國(guó)吧!讓我們好好學(xué)習(xí),時(shí)刻為報(bào)效祖國(guó)而準(zhǔn)備著,為我們的民族創(chuàng)造更多的奇跡而準(zhǔn)備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立了,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng),它向全世界莊嚴(yán)地宣布中國(guó)人民從此站起來(lái)了。

介紹背景:

1960年5月25日,中國(guó)登山隊(duì)隊(duì)員成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界最高處,它在告訴世界,中國(guó)人征服了世界高峰。2005年,中國(guó)登山隊(duì)第四次登珠峰并科學(xué)地測(cè)出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚(yáng)在世界高峰,它再一次向世人展示了中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),努力攀登的卓越精神以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

1971年10與25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議正式恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利,五星紅旗驕傲地飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈前,這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這是一個(gè)中國(guó)人和全世界愛(ài)好和平的人值得慶賀的時(shí)刻。

1997年7月1日,每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記它,歷史也將牢牢記住它,這一刻五星紅旗在香港升起,也在每一個(gè)中國(guó)人的心中升起,中國(guó)恢復(fù)了對(duì)香港的行使主權(quán),游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱贊一位了不起的母親!

1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子——澳門的回歸,澳門每一寸土地都印紅了笑臉,那是五星紅旗在飛揚(yáng)。

2001年7月13日,那一晚全世界的中國(guó)人都沒(méi)法平靜,我們勝利了,中國(guó)北京成功申辦了2008年夏季奧運(yùn)會(huì),中國(guó)人再一次向世界證明了中國(guó)的實(shí)力和魅力。美麗的國(guó)度,古老的文化我們將給世界一個(gè)全新的中國(guó),五星紅旗在每一個(gè)華夏子孫的心中激蕩!

2003年10月15日,我國(guó)自主研制的“神舟”五號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征二號(hào)f”運(yùn)載火箭發(fā)射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國(guó)人。五星紅旗首次在外太空揚(yáng)起,中國(guó)人終于實(shí)現(xiàn)了古老的飛天夢(mèng),這標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入世界領(lǐng)先地位。

中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一次又一次在世界賽場(chǎng)上摘得金牌,五星紅旗一次又一次在世界舞臺(tái)上升起,那一次我們格外激動(dòng),亞洲第一飛人——?jiǎng)⑾柙僖淮斡袑?shí)力告訴世界,中國(guó)是一個(gè)會(huì)不斷創(chuàng)造的奇跡國(guó)家,中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢(shì)。

2004年12月5日,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)受命奔赴了印度洋大海嘯重災(zāi)區(qū)印度尼西亞,次日早晨首次在亞齊省省會(huì)班達(dá)亞齊的宿營(yíng)地舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽(yáng),在全體隊(duì)員的注目禮中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、升旗手趙和平說(shuō):“無(wú)論走到什么地方,每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我們的自豪之情就會(huì)油然而生。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中,祖國(guó)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。”五星紅旗傳承著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,友誼之花開遍世界的每一個(gè)角落。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開手,手不僅可以做許多事,還可以感知物體的冷,熱、軟、硬等屬性。

2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手做自己能做的事,并能注意保護(hù)小手。

活動(dòng)重點(diǎn):

懂得日常生活中,都離不開我們的小小手。

活動(dòng)難點(diǎn):

自己能做的事自己做,并能保護(hù)好小手。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

手、剪刀、筆、口袋、筆(硬)、衛(wèi)生紙(軟)、杯子

(裝開水)。

活動(dòng)過(guò)程:

一.導(dǎo)入(猜謎,引起幼兒興趣)

師:小朋友,今天呀?我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),看看那個(gè)小朋友猜得又快又準(zhǔn)?

師:五個(gè)兄弟住在一起,他們的名字各不同,長(zhǎng)短也不齊,猜猜是什么?(是與我們的身體離不開的)

二.幼兒操作,了解手的作用

1.幼兒自選材料用手進(jìn)行操作,如:解紐扣、繪畫、剪紙。

師:小朋友,平時(shí)做事的時(shí)候,你是用什么來(lái)做到的?(手),那又怎樣用手做事呢?

師:那我們現(xiàn)在一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你們想一起來(lái)玩這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?

實(shí)驗(yàn):我們只用大拇指解紐扣;用左手拿剪刀剪紙。

提問(wèn):做實(shí)驗(yàn)時(shí)有什么感覺(jué)?這說(shuō)明了什么?

師小結(jié):大拇指要和其它手指協(xié)同工作才能做成一件事,我們的小手要多用才靈活。

師提問(wèn):你的手還會(huì)做哪些事情?

師小結(jié):剛剛我們的小朋友說(shuō)了,手還會(huì)做很多事情,因此,只要我們自己能做的事情,就自己做。

三.游戲"奇妙的口袋"

師:小朋友,今天老師還帶來(lái)了一樣奇妙的東西,看看是什么?(口袋)這口袋來(lái)里還有很多秘密,你們想知道嗎?我們不能用眼睛看,只能用小手去觸摸。(請(qǐng)小朋友來(lái)觸摸)

師:小朋友,我們用手把這個(gè)秘密開了,小朋友們,真棒。

活動(dòng)結(jié)束:

師小結(jié):我們今天明白一個(gè)道理;做任何事都離不開手,手還能感知物體屬性。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇7

活動(dòng)過(guò)程:

(一)游戲:“手指歌”導(dǎo)入活動(dòng)

“大拇哥、二拇弟、中指樓、四兄弟、小妞妞,來(lái)看戲,大家快來(lái)比一比,誰(shuí)的大,誰(shuí)的小,哪個(gè)指頭長(zhǎng),哪個(gè)指頭短?”

(通過(guò)問(wèn)答式的兒歌形式來(lái)引發(fā)幼兒的興趣,并通過(guò)這首能夠體現(xiàn)手指特征的兒歌游戲,讓幼兒通過(guò)親身比較手指的大小、長(zhǎng)短來(lái)感知自己的小手,為下面的活動(dòng)作鋪墊)

(二)集中觀看手偶表演,幫助幼兒了解洗手的重要性:

1游戲?qū)耄骸搬t(yī)生嘟嘟來(lái)做客”(激發(fā)幼兒觀看手偶表演的興趣)

教師引導(dǎo)語(yǔ):“今天,我們小醫(yī)院的醫(yī)生嘟嘟要來(lái)我們班里做客了,我們一起來(lái)歡迎它吧!”(出示扮演小醫(yī)生的手偶,向小醫(yī)生問(wèn)好)

2觀看手偶表演:(教師邊做手偶表演邊講述故事,讓幼兒了解洗手的重要性)

提問(wèn):豆豆為什么會(huì)肚子疼???

它應(yīng)該怎樣做呀?

(通過(guò)故事讓幼兒了解手上有許多的細(xì)菌,要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣)

3引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行交流(調(diào)動(dòng)幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體驗(yàn)洗手的重要性)

問(wèn)題:你們的'肚子疼過(guò)嗎?為什么?

我們應(yīng)該怎么做???

(結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象,調(diào)動(dòng)幼兒說(shuō)一說(shuō)洗手的重要性)

4小醫(yī)生嘟嘟小結(jié):洗洗小手講衛(wèi)生(鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣)

(這一步環(huán)節(jié)利用生動(dòng)形象的手偶表演來(lái)抓住幼兒的注意力,通過(guò)“聽故事”來(lái)引發(fā)問(wèn)題,調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)幼兒結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)“手臟了會(huì)怎么樣”“我們應(yīng)該怎樣做”,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力,培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力,通過(guò)故事讓幼兒了解洗手的重要性,鼓勵(lì)幼兒要勤洗手講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒正確的健康態(tài)度。)

(三)設(shè)計(jì)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒觀看課件,學(xué)習(xí)洗手的正確方法:

1調(diào)動(dòng)幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述 “我是怎樣洗手的?

2出示洗手客件,設(shè)計(jì)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒觀察畫面,了解洗手的正確方法。

畫面上的小女孩在干什么?她是怎樣做的?咱們也一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

(引導(dǎo)幼兒理解畫面內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒用語(yǔ)言表述)

3師幼共同講述正確的洗手順序及方法:

卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手

(教師根據(jù)畫面邊做動(dòng)作邊講解)

4引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)兒歌做洗手模仿動(dòng)作,學(xué)習(xí)洗手的正確方法:

(師幼一起邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)正確洗手的順序及方法)

我有一雙小小手,快來(lái)快來(lái)洗洗手,白衣袖,花衣袖,洗手前快卷袖,不讓水滴沾衣袖,打開水龍頭,沖沖小小手,關(guān)上水龍頭,搓出肥皂泡,搓搓手心,搓搓手背,打開水管沖一沖,肥皂泡沖干凈,再用手巾擦擦手,小小手真干凈。

6師幼談話:“我們什么時(shí)候該洗手?”(飯前、便后、玩完玩具、手臟時(shí)等)

(這一環(huán)節(jié)先以調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣洗手的,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)題引導(dǎo)幼兒自主的探究,從而了解正確洗手的順序及方法,通過(guò)邊說(shuō)兒歌邊進(jìn)行模仿洗手動(dòng)作的表演的形式,來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的參與的積極性,學(xué)習(xí)洗手的正確方法,并且通過(guò)師幼談話,讓幼兒懂得什么時(shí)候該洗手,促進(jìn)幼兒良好的健康行為的養(yǎng)成。)

(四)、幼兒實(shí)際練習(xí):洗洗小手講衛(wèi)生,進(jìn)一步掌握洗手的方法

教師引導(dǎo)語(yǔ):“現(xiàn)在已經(jīng)是吃飯的時(shí)間了,我們一起去洗洗小手吧,看看誰(shuí)的小手洗的最干凈。”

在實(shí)際練習(xí)中,教師引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)兒歌邊洗手,指導(dǎo)幼兒正確的洗手。

(以上的環(huán)節(jié)僅僅是對(duì)幼兒正確洗手的順序及方法知識(shí)的傳授,但我們教育的目的不僅僅是傳授知識(shí),而是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用及理解,從而培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力,僅僅是“紙上談兵”是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該為幼兒提供可以實(shí)際操作的環(huán)境,讓幼兒親身的去體驗(yàn)、去感受。因此設(shè)計(jì)此環(huán)節(jié),讓幼兒通過(guò)洗洗自己的小手的實(shí)際練習(xí),來(lái)進(jìn)一步掌握洗手的方法,進(jìn)一步強(qiáng)化鞏固幼兒的對(duì)洗手方法的理解,逐步培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。)

(五)、活動(dòng)延伸:(逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣)

1幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,要在一日生活各環(huán)節(jié)中,對(duì)幼兒用語(yǔ)言或兒歌進(jìn)行提示或指導(dǎo),使幼兒在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷鞏固和提高幼兒的健康認(rèn)知水平,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

3一起討論怎樣保護(hù)小手;哪些東西會(huì)傷到小手;或開展語(yǔ)言區(qū)講一講關(guān)于保護(hù)手的故事。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)教案篇8

今年四月是全國(guó)第27個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,為了提高和強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生觀念,改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校衛(wèi)生水平再上新臺(tái)階。根據(jù)泰體衛(wèi)藝【2015】8號(hào)函《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展第27個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校的實(shí)際特制定活動(dòng)主題為“遠(yuǎn)離病媒侵害,你我同享健康”的學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以廣泛深入開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為基礎(chǔ)以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,進(jìn)一步抓好學(xué)校大環(huán)境的整治,重點(diǎn)抓好死角的整治,推動(dòng)學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講衛(wèi)生,人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的,齊心協(xié)力共創(chuàng)美麗校園。

二、主要活動(dòng)安排

(一)上下齊心、同抓共管,促“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”活動(dòng)順利開展。 四月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)了“關(guān)于2015年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知”的精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并做了精心的活動(dòng)安排。指定各班共同參與,分頭實(shí)施。爭(zhēng)取衛(wèi)生月活動(dòng)以培養(yǎng)全校師生文明健康的生活方式,樹立健康意識(shí),提升全校師生的整體素質(zhì)和學(xué)校文明的程度。

(二)工作計(jì)劃與活動(dòng)目標(biāo)

1、啟動(dòng)階段——宣傳動(dòng)員活動(dòng)拉開活動(dòng)月的帷幕(4月初)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)。4月上旬利用學(xué)校周一國(guó)旗下演講、校園廣播、

板報(bào)、等形式向師生宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義、目的、衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí),提高全體師生的參與意識(shí),創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

2、實(shí)施階段——形式多樣的活動(dòng)將衛(wèi)生月活動(dòng)推向高潮,“人人動(dòng)手,創(chuàng)美麗校園環(huán)境”大掃除活動(dòng)

①各年級(jí)徹底清理整治各年級(jí)辦公室、教室、學(xué)生宿舍等場(chǎng)所室內(nèi)外衛(wèi)生,清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。并組織志愿者對(duì)家屬區(qū)進(jìn)行清掃。

②清除校園內(nèi)死角的垃圾污物,加大對(duì)亂倒、亂扔垃圾的監(jiān)督管理和處罰力度。

③集中開展食品、飲水和公共場(chǎng)所衛(wèi)生大檢查,嚴(yán)把病從口入關(guān)。

3、檢查、驗(yàn)收階段——活動(dòng)有成效,查找不足(4月下旬)

(1)學(xué)校每天對(duì)常規(guī)的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)打掃組組織進(jìn)行日常衛(wèi)生檢查驗(yàn)收。

(2)通過(guò)檢查,對(duì)在活動(dòng)中認(rèn)真組織、落實(shí)好的班級(jí)予以表?yè)P(yáng);對(duì)敷衍了事,落實(shí)情況差的班級(jí),除限期整改外,在周一周點(diǎn)評(píng)時(shí)予以全校通報(bào)批評(píng)。

4、活動(dòng)評(píng)比:在本次“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)中,對(duì)全校大掃除、班級(jí)衛(wèi)生區(qū)日常打掃、宿舍衛(wèi)生日常打掃、衛(wèi)生死角清理、班級(jí)黑板報(bào)等活動(dòng)將進(jìn)行量化考核,根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)要求

全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義,思想要重視,行動(dòng)要自覺(jué),組織要嚴(yán)密,措施要得力,重點(diǎn)要突出,效果要明顯。通過(guò)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的開展,為師生創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。