初中安全班會(huì)教案5篇

時(shí)間:2023-10-19 作者:couple 備課教案

我們應(yīng)該定期審查和調(diào)整教案,以滿足學(xué)生的不斷變化的需求,教案的質(zhì)量對(duì)于教學(xué)的成功至關(guān)重要,它們需要反映教育最佳實(shí)踐,范文社小編今天就為您帶來(lái)了初中安全班會(huì)教案5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

初中安全班會(huì)教案5篇

初中安全班會(huì)教案篇1

一、教學(xué)目標(biāo):

1、透過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)資料:

行路的安全、乘汽車(chē)的安全

三、教學(xué)過(guò)程:

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱诵沱惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,秀麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常能夠聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩课覈?guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每一天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。

請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

2、我來(lái)選

(1)。遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

a、120b、122

c、110d、119

(2)。我國(guó)的道路通行原則是()

a、右側(cè)通行原則b、左側(cè)通行原則c、中間通行原則

(3)。有人突然患病或受傷時(shí),就應(yīng)打(電話求助

a、120b、122c、110d、119

(4)。經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),就應(yīng)()

a、直接從鐵路上穿過(guò)去

b、看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去

c、在準(zhǔn)許透過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r透過(guò)

(5)。少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車(chē)上街()

a、8b、12c、14d、16

(6)。每年的`中小學(xué)生安全教育日是()

a、每年3月的最后一個(gè)星期??

b、每年3月的最后一個(gè)星期五

c、每年6月的最后一個(gè)星期??

(7)。步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路()

a、城市快車(chē)道b、高速公路c、封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道

(8)。如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你就應(yīng)及時(shí)()

a、記下車(chē)牌號(hào)b、告訴老師或家長(zhǎng)

c、不需要做任何事d、打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車(chē)

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的狀況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

(四)主要交通安全常識(shí):

騎自行車(chē)九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。

2、自行車(chē)不逆向行駛。

3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人。

4、騎自行車(chē)不闖紅燈。

5、騎自行車(chē)不撐傘。

6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。

7、騎自行車(chē)不雙手離把。

8、未滿12周歲不騎車(chē)上路。

9、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐:

1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。

2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。

3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。

5、不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。

交通安全五不準(zhǔn):

1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

(五)教師小結(jié)

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

初中安全班會(huì)教案篇2

一、教學(xué)目的:

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)重點(diǎn):

消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

三、教學(xué)難點(diǎn):

掌握滅火方法。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

五、教學(xué)方法:

講授法、合作探究法。

六、教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

案例??

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的.方法,及逃 生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?

(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?

(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時(shí)如何自救?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

(3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

(五)板書(shū)設(shè)計(jì):

(六)作業(yè):

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫(huà)出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

初中安全班會(huì)教案篇3

教學(xué)目的:

1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識(shí),過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對(duì)于每個(gè)人都只有的一次。時(shí)間飛逝,快樂(lè)的暑假又要到來(lái)了,我們?cè)诟吲d之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命,注意安全呢?下面,我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見(jiàn),然后指名說(shuō)。

2、老師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說(shuō),有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和方便??捎猛觌娖鲿r(shí),打雷時(shí)要注意什么?

學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

(關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

3、教師出示夜里全家睡覺(jué)電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦?、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論:萬(wàn)一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長(zhǎng),煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

(三)防溺水

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。

3、說(shuō)說(shuō)這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

(四)交通安全

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它教學(xué)?

(7)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過(guò)馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車(chē)讓人,人讓車(chē),安全保證最重要。

三、師總結(jié):

同學(xué)們,“安全第一”、“安全無(wú)小事”,快樂(lè)的暑假生活就要開(kāi)始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識(shí),過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假!

初中安全班會(huì)教案篇4

教學(xué)重點(diǎn):

交通安全、消防安全等。

教學(xué)難點(diǎn):

安全意識(shí)的樹(shù)立。

教學(xué)方法:

講授法

教學(xué)過(guò)程:

談話引入:

同學(xué)們,從明天起我們快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),親人給我們提供了生活所需要的一切物質(zhì)條件,大家可以想做什么事就做什么事,只要開(kāi)心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)谏詈陀瓮鏁r(shí)嚴(yán)格的遵守,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈罴侔踩⒁獾膯?wèn)題再給大家講一些:

一、安全使用液化氣

我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,同學(xué)們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問(wèn)題:

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止液化氣中毒。

二、用電常識(shí)

隨著生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)知道電源總開(kāi)關(guān)的位置,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

三、防溺水

(1)不私自外出到方塘、水庫(kù)、海邊等有水的地方去玩或游泳。

(2)要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意安全,防止意外事故。

四。防暴力傷害

假期中同學(xué)們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類(lèi)社會(huì)治安和違法行為就可能在同學(xué)們中出現(xiàn)。

(1)、請(qǐng)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

(2)、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法教學(xué),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。

五、防中暑

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預(yù)防中暑的措施:

(1)、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過(guò)低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外教學(xué)時(shí)盡量多飲一些水等等。

(2)、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

六、。防拐騙

(1)、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。

(2)、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

(3)、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

七、交通常識(shí)要牢記

1、行走時(shí)注意的交通安全常識(shí)。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、不在馬路上騎自行車(chē),不在馬路上滑冰。

八、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急處理

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

九、防甲型流感

1、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡,勤換衣服。

2、不到人口聚集的地方去玩耍。

3、發(fā)現(xiàn)身體不適,要及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)到醫(yī)院檢查。

小結(jié):同學(xué)們,快樂(lè)的假期里,只要我們時(shí)刻注意遵守安全常識(shí),做到謹(jǐn)慎、細(xì)致,就會(huì)過(guò)一個(gè)滿意、平安、充實(shí)的暑期生活。

初中安全班會(huì)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)讀新聞引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

2、通過(guò)開(kāi)展自救自護(hù)、如何滅火等活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、滅火器、油鍋、酒精球、打火機(jī)等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類(lèi)生命和財(cái)產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過(guò)今天這節(jié)課,和同學(xué)一起了解一些消防安全知識(shí),提高我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救能力。

讀新聞。

讓學(xué)生了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起重大火災(zāi)事故。

師:首先就請(qǐng)同學(xué)們隨老師一道來(lái)了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起大火。(課件播放)

看了新聞同學(xué)們有何感想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?/p>

二、逃生自救常識(shí)

師:剛才的事件多么的觸目驚心啊!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們?cè)撊绾翁由跃饶兀?/p>

1、生分小組討論

2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識(shí)。

(1)要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火。

(2)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì),迅速撤離、不要盲目采取行動(dòng)。

(3)要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),低頭彎腰前行。否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

(4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

(5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

(6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。

(7)為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門(mén),延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

(8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏事件發(fā)生。

三、滅火自救小常識(shí)

師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,其實(shí)很多火災(zāi)都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。下面我們就來(lái)探討生活中常見(jiàn)的誘發(fā)火災(zāi)的火源的滅火方法。

1、當(dāng)油鍋起火時(shí)我們?cè)撊绾翁幚恚?迅速蓋上鍋蓋,關(guān)掉火)

生:討論,交流。

師:大家說(shuō)的辦法真不錯(cuò),現(xiàn)在老師來(lái)示范演練一下。

請(qǐng)一名同學(xué)到臺(tái)上給燃燒的油鍋滅火。

師:他就是我們的滅火英雄,請(qǐng)大家給掌聲。

2、酒精爐起火如何處理?(用濕毛巾蓋)

師:我們?cè)诩摇⒃诓宛^吃飯時(shí)如遇到酒精球燃燒而起火時(shí)我們又該怎樣做呢?

生:思考交流后師總結(jié)。

師:誰(shuí)來(lái)做我們餐館的消防員?請(qǐng)一名同學(xué)到臺(tái)上演示用濕毛巾滅火。根據(jù)表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

3、如何正確使用滅火器?(師演示后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)操作)

4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話?

當(dāng)遇到我們自己無(wú)法控制火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(及時(shí)撥打119火警電話報(bào)警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來(lái)模仿?lián)艽蚧鹁娫拡?bào)警。演練后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判。

(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

教師小結(jié):撥打119火警報(bào)警電話時(shí)應(yīng)該掌握的幾個(gè)環(huán)節(jié):

(1)說(shuō)清起火單位及其街,路,門(mén)號(hào);

(2)說(shuō)清起火部位,著火物資和火勢(shì)大小;

(3)有無(wú)人員受困

(4)報(bào)警人的姓名及電話,方便與消防隊(duì)隨時(shí)取得聯(lián)系

(5)報(bào)警后,立即派人到路口迎候消防車(chē)

四、火災(zāi)預(yù)防小常識(shí)

師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴(yán)加防范,時(shí)刻提高警惕,事故時(shí)可以避免的,火災(zāi)也不例外。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

適當(dāng)小結(jié):

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

7、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

8、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,

9、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

10、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

五、小結(jié)

今天這節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),讓我們來(lái)實(shí)地演練一下,假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師的口令有序的疏散到教室外面。