雷電教案8篇

時(shí)間:2023-01-06 作者:Anonyme 備課教案

教案是老師為了更有力把握知識(shí)點(diǎn)提前起草的教學(xué)文書,通過積累多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師在制定教案時(shí)一定得心應(yīng)手,范文社小編今天就為您帶來了雷電教案8篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

雷電教案8篇

雷電教案篇1

興活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)過程:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的.幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、視頻展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

視頻:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個(gè)視頻,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。……

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

1、火災(zāi)應(yīng)急自救知識(shí)

生命是最寶貴的,假如遇到了火災(zāi),應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身,而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸WR(shí),錯(cuò)過了逃生機(jī)會(huì)。

(1)、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜

(2)、防煙毒是火場逃生第一要素

(3)、疏散到地面最安全

當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生,你不要嘗試著去撲滅,應(yīng)該盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、安全出口等。在打開門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。

當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。

(4)、選擇最佳的自救方式

自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),可以選擇利用緩降器、自救繩,建筑本身的疏散設(shè)施,以及利用自然條件進(jìn)行自救。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和條件,選擇最佳自救方式。

(5)、等待消防隊(duì)救援。

2、被洪水圍困時(shí)的自救生活在洪水危險(xiǎn)區(qū)域的群眾因種種原因被突發(fā)的洪水圍困時(shí),能否脫離險(xiǎn)境,甚至死里逃生,取決于是否具備較充分的防災(zāi)知識(shí)及相應(yīng)的準(zhǔn)備,以及能否保持冷靜,避免盲目行動(dòng)。

(1)、保持冷靜情緒,防止恐懼心理,避免由于精神崩潰而造成的混亂。特別是家長或地方干部應(yīng)當(dāng)安撫被困人員,共同采取自救行動(dòng)。

(2)、有防洪和自救經(jīng)驗(yàn)的人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)平時(shí)所積累的知識(shí)判斷:①洪水的可能發(fā)展趨勢。②所在位置的危險(xiǎn)性如何。③有無可能采取措施轉(zhuǎn)移到安全地帶。在做出第③項(xiàng)決定時(shí)要特別慎重。沒有足夠的安全措施,如有可靠的船只、非常熟悉水的深淺和習(xí)性,不要輕易采取轉(zhuǎn)移行動(dòng)。

(3)、在決定原地待救時(shí)應(yīng)采取的自救措施有:①有條件修筑或加高圍堤時(shí),組織機(jī)械和人力取土修堤,不具備條件時(shí)應(yīng)選擇登高避難的方式,如基礎(chǔ)牢固的屋頂;大樹上筑棚或?qū)卓脴湎嗷ヂ?lián)系,在樹上設(shè)避難臺(tái);臨時(shí)搭建避難臺(tái)等。②發(fā)出等待救援信號(hào),如柴煙、高處懸掛彩布、各種聲響等。③蒸煮熟食,可供幾天食用的米飯、面食;屠宰禽畜,制成熟食。④將衣被等御寒品放至高處保存。⑤扎制木排等逃生用品。并收集木盆、木塊、漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需。⑥利用和保存各種尚能使用的通訊設(shè)施,如電話、電臺(tái)、對講機(jī)、信鴿等盡早發(fā)出求援聯(lián)絡(luò)并設(shè)法保持聯(lián)系。⑦注意保存火種、醫(yī)藥等用品。⑧安置好老弱病等體弱人員,必要時(shí)將他們送上救生設(shè)備及在身上綁扎救生器材。⑨清點(diǎn)貴重物品,不便攜帶的可作防水捆扎后埋入地下或置放高處。⑩對于病危及不能確保安全的人員,有必要時(shí)寫下遺囑并妥善保管。

3、雷電發(fā)生時(shí)安全知識(shí)

(1)、盡快進(jìn)入有完好避雷裝置的建筑物內(nèi),關(guān)閉門窗,切不可停留在樓的頂面上。

(2)、不倚靠建筑物的外墻、柱,不靠近更不可觸摸金屬水管或金屬門窗和其它帶電設(shè)備。

(3)、在電源和電話、及電視等室外引入的信號(hào)紋沒裝避雷器的情況下,盡量不要看電視、打電話,也不要用其它電器,最好拔掉插頭。

(4)、不要在家洗淋浴,特別是太陽能熱水器裝在屋頂,又處在直擊雷保護(hù)范圍之外的更要特別注意。

(5)、坐在車廂里是安全的,千萬不要在雷電發(fā)生時(shí)下車,那是十分危險(xiǎn)的。

(6)、不要進(jìn)沒有防雷措施的孤立棚舍或崗?fù)ざ阌辍?/p>

(7)、離開大樹或電線桿三米。

(8)、盡量不要打手機(jī)電話。

四、教師總結(jié)師:

雷電教案篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害。

2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng)。

教學(xué)過程:

一、雷雨天易發(fā)生雷擊的場??

(1)地勢較高處的地方。

(2)無防雷設(shè)施的地方。

(3)離高大樹木、電線桿等物體很近的場所。

(4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。

(5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

(6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。

(7)孤立的煙囪或大樹。

(8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

二、雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有

(1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。

(2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。

(3)使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽電話。

(4)用噴頭洗澡。

(5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。

(6)進(jìn)行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。

三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害

1、雷雨天氣時(shí),要注意關(guān)好門窗。

2、雷雨天氣時(shí),把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。

3、雷雨天氣時(shí),不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),關(guān)閉手機(jī),更不能接打電話。

4、雷雨天氣時(shí),不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠(yuǎn)離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。

5、不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。

6、立即尋找避雷場所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。

7、如在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬行的感覺,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動(dòng)作,并拿掉身上佩戴的金屬物品。

8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上,不要停留在樹林的邊緣。

9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。

11、不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?/p>

12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。

13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。

14、多人一起在野外時(shí),應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一起。

15、高壓電線遭雷擊落地時(shí),近旁的人要保持高度警覺,當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏,跳著離開危險(xiǎn)地帶。

雷電教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒了解簡單的用電常識(shí),不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍。

2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

防觸電、雷擊案例兩個(gè);相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志

活動(dòng)過程:

一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》

1、結(jié)合故事進(jìn)行提問:“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān),不在變電所、高壓線附近玩耍)

2、欣賞兒歌《防觸電》

居家玩耍,謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體,水不絕緣;

插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,閘刀開關(guān)。

二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》

提問:故事里講了一件什么事?雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨,不看電視、不接電話)

三、逐幅出示圖片,引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對。

圖一:小孩高壓線下放風(fēng)箏(×)

圖二:小孩用剪刀剪電線(×)

圖三:在變電所門口玩耍(×)

雷電教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。

2、電視圖片。

3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。

活動(dòng)過程:

一、 活動(dòng)引入

1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音?

2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

二、 在打雷時(shí)

1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過程。)

3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

三、打開圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

--圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲雨。

--雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

--雷雨天,一幼兒在家看電視。

--雷雨天,一幼兒在打電話。

1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?

--情景表演:下雨天

請兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?

五、活動(dòng)延伸:進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,在平日里不做危險(xiǎn)是事情。

雷電教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法,及注意事項(xiàng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

西游記里師徒四人的“頭飾”。

打雷的兒歌。

活動(dòng)過程

一、活動(dòng)導(dǎo)入:

首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空,對著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會(huì)兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無人居住的小房子躲了進(jìn)去,關(guān)上門窗,但是這會(huì)豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會(huì)爬到樹上,一會(huì)兒爬到電線桿上,正當(dāng)這時(shí),一個(gè)雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來,這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會(huì)天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導(dǎo)了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。

二、教師提問:故事中都有誰?他們在取經(jīng)的路上發(fā)生什么了?

當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?

當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候,孫悟空是怎么做的?

三、活動(dòng)操練:老師布置場景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。

四、活動(dòng)總結(jié):讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識(shí)。

雷電教案篇6

一、雷電的產(chǎn)生

空中的塵埃、冰晶等物質(zhì)在云層中翻滾運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,經(jīng)過一些復(fù)雜過程,使這些物質(zhì)分別帶上了正電荷與負(fù)電荷。地面的凸出物、金屬等會(huì)被感應(yīng)出正電荷,隨著電場的逐步增強(qiáng),雷云向下形成下行先導(dǎo),地面的物體形成向上回流,二者相遇即形成對地放電。這就容易造成雷電災(zāi)害。

二、雷電的主要特點(diǎn)

沖擊電流大、時(shí)間短、雷電流變化梯度大、沖擊電壓高:強(qiáng)大的電流產(chǎn)生的交變磁場,其感應(yīng)電壓可高達(dá)上億伏。

三、雷電造成的破壞

當(dāng)雷電直接擊在建筑物上,強(qiáng)大的雷電流使建(構(gòu))筑物水份受熱汽化膨脹,從而產(chǎn)生很大的機(jī)械力,導(dǎo)致建筑物燃燒或爆炸。另外,當(dāng)雷電擊中接閃器,電流沿引下線向大地瀉放時(shí),這時(shí)對地電位升高,有可能向臨近的物體跳擊,稱為雷電“反擊”,從而造成火災(zāi)或人身傷亡。而感應(yīng)到正在聯(lián)機(jī)的導(dǎo)線上就會(huì)對設(shè)備產(chǎn)生強(qiáng)烈的破壞性。當(dāng)雷電接近架空管線時(shí),高壓沖擊波會(huì)沿架空管線侵入室內(nèi),造成高電流引入,這樣可能引起設(shè)備損壞或人身傷亡事故。如果附近有可燃物,容易釀成火災(zāi)。

四、室內(nèi)防雷

1、立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線,因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€,雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。

2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道,不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵,造成危險(xiǎn)。

4、關(guān)好門窗。打雷時(shí),不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。廣東省球雷活動(dòng)比較頻繁,對鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來說,一般關(guān)閉門窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入。

5、不要在室外參加體育活動(dòng),如賽跑、打球、游泳等。

6、不宜使用花灑沖涼。這主要是因?yàn)槿f一建筑物被雷直擊時(shí),巨大的雷電流將沿著建筑物的外墻、供水管道流入地下,雷電流有可能沿著水流導(dǎo)致淋浴者遭雷擊傷亡。同時(shí)也不要去觸摸水管、煤氣管道等金屬管道。

五、室外防雷

1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,小草棚,因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>

2、要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿等物體,否則是很危險(xiǎn)的。

3、打雷下雨時(shí),注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體;不要騎摩托車或者自行車。可以躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),一旦汽車被雷擊中,金屬會(huì)將電流導(dǎo)入地下。

4、不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。

5、不宜躲在大樹底下。強(qiáng)大的雷電流通過大樹流入地下向四周擴(kuò)散時(shí),會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓,在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓。

6、不宜到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),老師也希望通過這次防雷主題班會(huì),同學(xué)們知道防雷的重要性,在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中能學(xué)以致用,做一個(gè)懂得保護(hù)自己的學(xué)生。

雷電教案篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、材料準(zhǔn)備:

1)錄音機(jī)、磁帶。

2)模擬大樹一棵。

3)模擬電線桿一根、電線一條。

4)模擬房子一座。

5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

6)小兔子頭飾(若干)。

7)籃子一個(gè)。

8)音樂《下魚了》。

9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

活動(dòng)過程

1、導(dǎo)入,今天,__小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2)雨停了,繼續(xù)走,來到了___的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

4)教師小結(jié)。

a)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在電線桿下。

d)不可以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

7、表演游戲《下雨啦》

情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

8、結(jié)束。

小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

附兒歌:

安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

千萬不要慌亂跑!

安全避雷有妙計(jì):

不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家。

雷電教案篇8

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;

2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;

3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;

2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢;

3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識(shí)。

三、活動(dòng)過程:

(一)主題導(dǎo)入

我們先看幾幅圖片,聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。”

(二)雷電及汛期災(zāi)害前兆

(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。

(2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(4)炎熱的夜晚,聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩(wěn)定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。

主持人:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)學(xué)以致用。

(三)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施

我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

1. 不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。

2. 下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(四)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法

1、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)

生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

(五)班會(huì)總結(jié)

通過今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。