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學黨史講黨史活動方案篇1
二、準確把握目標要求
(一)堅持學史明理(略,下同)。
(二)堅持學史增信。
(三)堅持學史崇德。
(四)堅持學史力行。
三、突出抓好學習重點
(一)深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。(略,下同)
(二)深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻。
(三)深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。
(四)系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。
(五)學習傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。
(六)深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗。
四、學習對象。面向全體黨員干部。以處級以上領(lǐng)導干部為重點,開展學習教育實踐。
五、學習安排
(一)時間安排。學習教育分兩個階段。第一階段,從動員大會開始至“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是新時代中國特色社會主義思想的理解。第二階段,從慶祝大會到總結(jié)大會,重點學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,不斷深化對黨的歷史和系統(tǒng)把握,明確繼承傳統(tǒng)、立足當前、開創(chuàng)未來的實踐要求。
(二)內(nèi)容安排。
1、開展專題學習研討
(2)開展黨組理論學習中心組集中學習研討。
(3)召開專題研討會輔導報告會。
(4)認真研讀理論書籍。及時征訂購買《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學習資料和《中國共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考資料,供黨員干部學習。
各單位各部門基層組織要采取“三會一課”和主題黨日等形式,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。每月組織開展x次以上黨支部專題學習,黨委書記,基層黨支部書記要帶頭講黨課。
(7)舉辦“學習黨史知識競賽”。舉辦“學習黨史知識競賽”活動,以部門為單位組隊參賽。
2、組織專題培訓
(8)組織參加上級安排的學習培訓。根據(jù)統(tǒng)一安排,組織參加上級集中學習會和專題培訓班。
(9)組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式,合理安排學習計劃,以處級及以上黨領(lǐng)導干部為重點,確保黨員全覆蓋。
(10)抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求結(jié)合“學習強國”和各種專題學習。
3、抓好實踐活動
組織黨史宣講。下半年,黨員領(lǐng)導干部重點結(jié)合學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,到所在黨基層黨組織進行黨史宣講,在以實際行動影響和帶動廣大黨員干部群眾的學習。并結(jié)合實際切實為群眾辦實事,排憂解難。推動本單位本部門本崗位工作落實抓細抓實抓好,努力打造群眾滿意的基層黨組織。
六、切實加強組織領(lǐng)導
學黨史講黨史活動方案篇2
引導廣大教職工和黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。通過學習教育,引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風;
了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化,使廣大教職工和青年學生真正感受到黨的偉大、祖國的偉大,堅定師生跟黨走中國特色社會主義道路的信念,樹立報效祖國的遠大理想,為實現(xiàn)中華民族偉大復興、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量。
組長:☆☆☆副組長:☆☆☆組員:☆☆☆、☆☆☆……領(lǐng)導小組負責學習教育活動的策劃組織、檢查指導和總結(jié)評估工作。
第二階段:組織實施(至11月底)各分校區(qū)、年級組黨支部按照實施方案活動安排,采取集中學習、個人自學與實踐活動相結(jié)合的方式,扎實推動學習教育活動深入開展,切實解決教學中和教職工關(guān)心的現(xiàn)實問題,帶動教學質(zhì)量提升,確保學習教育活動取得實效。
第三階段:總結(jié)表彰(12月底前)按照學習教育活動方案要求,活動領(lǐng)導小組對開展學習教育活動情況和學習效果進行考核,評選出先進集體、個人進行表彰。
四、重點工作與具體安排
(三)開展紀念建黨100周年系列活動以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年為主題,結(jié)合教師節(jié)、國慶等重要時節(jié),廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?;顒?,通過組織主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的紀念活動,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,銘記黨的恩情,踐行黨的宗旨,激勵廣大教職工和黨員干部堅定理想信念、忠誠履職盡責、勇于擔當作為,為推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。
1.評選表彰。評選優(yōu)秀教師、十佳班主任、十佳共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與省市“教書育人”模范、優(yōu)秀德育管理者和十佳班主任、十佳青年教師評選表彰活動。通過表彰,要在全校掀起“爭表率,樹先鋒,做承諾”的濃郁氛圍,激勵全體教職工繼續(xù)保持務(wù)實的工作作風,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,增強黨組織和共產(chǎn)黨員的榮譽感和使命感,不斷提高教書育人能力。
2.入黨儀式。全面開展一次“黨員重溫入黨誓詞”活動。校黨委班子成員通過理論學習中心組學習的形式對入黨誓詞重新深入學習,學習后要面向黨旗、共同重溫入黨誓詞;
各黨支部組織老黨員通過重溫入黨誓詞過一次集體“政治生日”,并向所有黨員發(fā)放電子版“政治生日”賀卡;
要在堅持黨員標準的前提下,對已經(jīng)具備黨員條件、完成既定程序的發(fā)展對象,專門組織一次入黨宣誓活動。通過重溫入黨誓詞活動,讓黨員回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心,以更加飽滿的熱情發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,永葆共產(chǎn)黨員政治本色;
讓新入黨黨員感受到黨的偉大,進一步堅定為共產(chǎn)主義奮斗終生的決心,激勵新入黨黨員以實際行動忠誠踐行誓言。
每隊由領(lǐng)導干部1名、教師黨員2名、青年學生2名組成。
2.開展學習教育參觀實踐活動。學校定期組織學生開展觀看黨史、國史影視片、參觀黨史、國史圖片展覽等集中教育活動。學校與家長委員會積極組織在校學生到陵園廣場愛國教育紀念墻等愛國主義教育基地和黨史、國史教育基地參觀學習,接受黨史教育。結(jié)合迎“十一”國慶,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
結(jié)合感恩教育活動,感恩中國共產(chǎn)黨、感恩偉大的祖國;
結(jié)合“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動,把“學黨史、聽黨話、跟黨走”作為最基本,最需要的文明素質(zhì)。
4.開展“樹師德、鑄師魂”實踐活動。通過學習教育,培養(yǎng)教師忠誠黨的教育事業(yè),緊緊圍繞“學黨史、聽黨話、跟黨走”主題活動宗旨,加強師德修養(yǎng),形成良好教風學風,樹立良好師德,強化育人成人意識。九月份推進青藍工程建設(shè),加快青年教師成長步伐,組織35周歲以下青年教師教學比武、技能大賽等活動。通過“師德標兵”、“教學能手”的評選活動,建設(shè)一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊伍。
一要加大宣傳力度,營造濃厚的學習氛圍。要充分利用黨員大會、教職工大會、團會、隊會、班會、升旗儀式等宣傳陣地,充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳媒介,加強對黨史、國史的宣傳;
不將有沒有領(lǐng)導批示、開會發(fā)文、發(fā)簡報、臺賬記錄、工作筆記等作為學習教育各項工作是否落實的標準。要切實提高學習教育質(zhì)量,做到學有所思、學有所悟、學有所得,不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
學黨史講黨史活動方案篇3
學黨史講黨史活動方案篇4
(一)重大意義
(二)指導思想
(三)目標任務(wù)
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的xx、有品質(zhì)的xx、英雄的xx、創(chuàng)造的xx”,協(xié)調(diào)推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務(wù)”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設(shè)“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務(wù)人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把xx真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
(一)明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領(lǐng)導干部。
(二)把握學習內(nèi)容
(三)豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領(lǐng)導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,組織培訓和個人自學相結(jié)合,鼓勵充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解,抒發(fā)愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質(zhì)量創(chuàng)建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關(guān)答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。
開展結(jié)對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對共建為契機,聯(lián)合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業(yè)務(wù)共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求,各個黨支部結(jié)合實際工作和支部特色,年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內(nèi)容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡(luò),把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。
(一)落實主體責任
按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結(jié)合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結(jié)合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結(jié)和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領(lǐng)會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結(jié)合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確?!包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結(jié)合實際工作,挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經(jīng)驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
學黨史講黨史活動方案篇5
一、活動背景
今年七月一號是我國建黨100周年的日子,這100年來,中國共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強,領(lǐng)導中國人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,領(lǐng)導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),綜合國力顯著增強,取得了舉世矚目的偉大成就??梢哉f,中國共產(chǎn)黨的歷史,就是不斷走向勝利的歷史。
二、活動意義及目的
三、活動開展時間
__年5月9日
四、活動對象
人力1041班全體同學
五、活動開展
(一)黨旗引領(lǐng)成長,紅色點亮青春
“楷模引領(lǐng)我前行”,學習雙百人物中的共產(chǎn)黨員。雙百學習,即100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來的感動中國人物。
(二)唱支紅歌給黨聽
播放經(jīng)典紅歌,比如,毛委員和我們在一起……
(三)知識競賽
1、策劃準備階段
⑴成立知識競賽籌備小組,對比賽的規(guī)則、方式和宣傳等進行明確;
⑵成立出題小組,劃定出題范圍,擬出比賽題庫。
⑶將全班進行分組
2、實施階段
在比賽開始前,每隊都將有三分鐘的風采展示時間
比賽分必答題、搶答題、風險題三個環(huán)節(jié),具體規(guī)則如下:
(1)必答題:每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答,由指定隊員進行回答時,其他隊員不能帶答和補答,并且不得給予任何提示,否則將取消答題資格,該題作廢。
必答題答對得分,答錯不扣分,答題時限為三分鐘。
(2)搶答題:主持人念完開始后才可以按搶答器搶答,否則屬于違例,取消該隊該題答題資格,并重新?lián)尨?。答題人員答完后,該隊其他隊員可以補答,答對給全分,答錯不扣分,搶答題回答時間為兩分鐘,如果沒有隊員搶答,則由觀眾舉手搶答,請給予獎勵。搶答題中途也可以和觀眾進行互動答題。
(3)風險題:每隊可自由選擇固定分值的一道題,風險題的分值分別為10、20、40分,每隊必須選擇一道題不得棄權(quán),答對得相應(yīng)分值,答錯或不全扣相應(yīng)分值,答題之前可以先討論一分鐘后回答,其他隊員也可以補充作答。
3、設(shè)置名次并設(shè)置風采隊員獎。
按照各參賽隊伍的得分排名,一、二、三等獎各一組,分別給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。風采隊員由參賽評委做出決定,設(shè)置風采隊員三名,給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
(一)會序:由主持人宣布競賽開始,介紹參賽隊,介紹領(lǐng)導及來賓,以及評委,宣讀知識競賽規(guī)則,宣布必答題及分值,由各隊作答,主持人進行判定,若主持人不能判定的可以請示評委做出判定,答對加分,答錯或不扣分或扣相應(yīng)分值。
(二)隊員在答題后,需報“回答完畢”;
(三)搶答題環(huán)節(jié),需主持人宣布“開始搶答后”,各隊方可搶答,提前搶答的參賽隊伍將失去本輪答題資格;
(四)答題結(jié)束后,若分不出名次,主持人宣布附加題和分值,由得分相同對進行搶答,最后排出名次及宣布獲勝隊,然后進行頒獎,宣布知識競賽結(jié)束。
(五)維持賽場紀律,規(guī)定賽場無論隊員或觀眾,均需關(guān)掉手機或設(shè)置無聲,禁止大聲喧嘩。
(六)臺下觀眾不得以任何方式提示參賽選手。
3、在每個環(huán)節(jié)之間,我們都安排精彩節(jié)目以緩解緊張氣氛,其中包括各隊隊員才藝展示
4、資源需要
⑴競賽題范圍:
①中國共產(chǎn)黨黨史
②河南工程學院校史
⑵比賽需要的相關(guān)道具,如計時器、搶答器、相關(guān)背景音樂、計分器、桌凳等,以及獎品等。
學黨史講黨史活動方案篇6
一、學習教育的意義
歷史是最好的教科書。學習“四史”,就是重回歷史原點中找尋初心,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,堅定黨的理想信念,堅定干事創(chuàng)業(yè)的信心,筑牢守初心擔使命的思想根基,不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力,進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,在公司改革發(fā)展進程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?/p>
二、學習教育的目標
通過學習“四史”,引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,為公司改革發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(一)堅定理想信念。
要把學習“四史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課,以勇挑重擔、啃硬骨頭的韌勁,“向發(fā)展要效益,向發(fā)展要未來”,為推動新發(fā)展理念不斷取得新進步、交出新答卷。
(二)永葆奮斗精神。
以史為鑒、以史為師,學習革命先輩不畏艱險、頑強拼搏、敢于獻身的精神,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好2021年......(公司年度重大項目)攻堅戰(zhàn)。
(三)密切聯(lián)系職工。
(四)勇于擔當作為。
要堅決服從于集團公司的戰(zhàn)略目標和決策部署,把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,從歷史經(jīng)驗中汲取智慧力量,堅持“實干、會干、快干”的工作作風,勇于擔當,主動作為,敢于創(chuàng)新,努力構(gòu)建公司新發(fā)展格局。
三、學習教育的內(nèi)容
(二)學習“四史”有關(guān)著作。
組織全體黨員、干部重點學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡史(1949-2019)》,在“七一”期間重點組織學習黨史,在“十一”國慶期間重點學習新中國史、社會主義發(fā)展史,在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年、在深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年、在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進口博覽會期間重點學習改革發(fā)展史等。
(三)學習宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合xx市豐富的紅色資源、改革開放的生動實踐、國資國企改革發(fā)展成就,向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等,組織開展讀書會、座談會、理論學習、紅色尋訪、輔導報告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識競賽、主題黨日活動等,濃厚讀書學史氛圍。
四、學習教育安排
(一)聽取主題輔導報告。參加集團公司黨史國史專家等作的專題輔導報告會。
(二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
(三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡,現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮,重溫黨的初心和使命。
(四)舉辦學習活動。開展誦讀演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學傳活動,豐富活動載體,濃厚學習氛圍。
(五)開展專題座談。組織與成員單位黨組織開展座談交流,學習借鑒典型,深化學習成效,激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。
(七)開展主題征文。開展“堅守初心,肩起時代擔當”的主題征文,圍繞新時代背景下如何踐行初心使命、推進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機更新平臺建設(shè)等內(nèi)容開展征文。
(八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學習教育紅色案例。
五、學習教育組織
(一)精心組織學習教育
一是加強組織領(lǐng)導。建立公司黨委“四史”學習教育領(lǐng)導小組,黨委書記、董事長任組長,黨委副書記、總經(jīng)理,黨委副書記、紀委書記任副組長,下設(shè)“四史”學習教育辦公室,xx同志兼任主任,xx為副主任,黨委辦公室、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導責任。各基層黨支部要切實履行主體責任,黨組織書記要承擔起第一責任人責任,結(jié)合實際制定學習計劃,落實學習任務(wù),從嚴從實抓好學習。
(二)創(chuàng)新學習教育方式
一是充分用好當?shù)刎S富的紅色資源優(yōu)勢,突出紅色資源、革命遺址遺跡、紀念場館在“四史”學習教育中的作用;
二是充分挖掘身邊的“四史”資源,如老一輩黨員參與改革發(fā)展的奮斗故事,用活身邊故事、傳承奮斗精神;
三是開展線上、線下教育方式,用好學習強國、微信公眾號、新報等新媒體平臺,開展黨員干部“四史”學習教育的學習培訓;四是總結(jié)學習教育案例,適時開展學習座談交流、教育案例梳理,形成“四史”學習教育案例。
(三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進
突出企業(yè)特色,結(jié)合年度重點任務(wù),策劃組織專題學習線路,豐富學習教育內(nèi)容,引導黨員從歷史中找答案,從現(xiàn)實中找參照,同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設(shè)目標緊密結(jié)合起來,把推動事業(yè)發(fā)展作為衡量學習教育成效的重要標尺。
學黨史講黨史活動方案篇7
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領(lǐng)導。
(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局,深入推進學校繼續(xù)教育改革發(fā)展,久久為功、綿綿用力,再創(chuàng)學校繼續(xù)教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務(wù)人民、造福人民,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
學黨史講黨史活動方案篇8
活動時間:2021年3月-5月
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間:2021年7月1日
3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為,慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間:6月30日、7月1日
4、觀看紅色黨史電影
開展“看電影學黨史”經(jīng)典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年3月-5月
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
活動時間:2021年8月
6、組織“黨史”知識競賽
組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據(jù)安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據(jù)實際情況,組織開展海選pk,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產(chǎn)生“黨史”學習“百強達人”等優(yōu)秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據(jù)實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間:2021年6月
7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀
時間:2021年4月-6月
8、我聽親人講“黨史”主題征文活動
以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流的精神價值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。
活動時間:2021年3月-2021年6月
9、組建防疫紅色服務(wù)志愿者團
結(jié)合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛(wèi)生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務(wù)保障工作的監(jiān)督員。
活動時間:2021年7月-2021年12月
10、紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動
各黨委結(jié)合紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略,積極結(jié)合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務(wù),可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年8月-2021年10月
11、主題作品征集活動
征集一批黨員原創(chuàng)作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡(luò)文化作品征集活動。
活動時間:2021年6月-2021年7月