2024元旦活動方案通用8篇

時間:2024-07-02 作者:Indulgence 策劃書

方案的制定需要充分了解市場和競爭環(huán)境,活動方案需要考慮活動的參與人數(shù)和參與方式,以適應(yīng)不同的參與需求,范文社小編今天就為您帶來了2024元旦活動方案通用8篇,相信一定會對你有所幫助。

2024元旦活動方案通用8篇

2024元旦活動方案篇1

一、整體情況

1、晚會主題名稱:20xx新年狂歡夜

2、晚會目標(biāo):融合師生情誼、展現(xiàn)新余高專思進(jìn)學(xué)社的風(fēng)采

3、時間:待定

4、地點:新余高專多媒體報告廳

5、主辦單位:新余高專校團(tuán)委

6、承辦單位:新余高專思進(jìn)學(xué)社

7、工作人員顧問:待定統(tǒng)籌組:新余高專思進(jìn)學(xué)社

8、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組組長:待定組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象體育及臺詞審核;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切體育道具;

(2)第二項目組:宣傳組組長:待定組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員任務(wù):

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像

(3)第三項目組:外聯(lián)組組長:待定組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等

(4)第四項目組:禮儀組

組長:待定組員:主體育團(tuán)助理、公關(guān)部

任務(wù):

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);

c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:待定組員:實踐部、體育部兩部部員

任務(wù):

a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機(jī)動組

組長:待定

組員:其他成員

任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

二、各階段任務(wù)及工作分配

10、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(待定):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個部門提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目兩個渠道。另外,從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人

②贊助商確定:由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報體育及張貼、橫幅。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(待定):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定多媒體報告廳。到各社團(tuán)選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

(3)晚會倒計時期(待定)本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時間暫定(待定),地點多媒體報告廳。

②末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

③領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。

④費用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

11、晚會當(dāng)日流程:詳見晚會當(dāng)日工作流程(附錄1)

12、晚會后期工作:

(1)為演員分發(fā)小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結(jié)

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

三、節(jié)目單

13、本次晚會共16個節(jié)目(暫定):(見附件節(jié)目單)節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

一、宣傳階段

1、由校學(xué)生會宣傳部制作職場模擬大賽宣傳板及海報進(jìn)行校內(nèi)的宣傳。

2、由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部向各系學(xué)生會傳達(dá)消息,再由各系學(xué)生會通知各個班級關(guān)于職場模擬大賽的具體情況。

二、報名階段

我們會按照各專業(yè)所學(xué)的不同提供以下職位:管理類:銷售經(jīng)理、營銷師、市場調(diào)研員、會計、統(tǒng)計專員、經(jīng)理助理、辦公室助理、財務(wù)人員、軟件工程師、專職律師、網(wǎng)頁設(shè)計師、策劃經(jīng)理、人事主管、商務(wù)代表、國際貿(mào)易專業(yè)、出納員、行政助理、保險員等。

1、學(xué)生可直接在c104(晚7:00---9:00)報名。

2、先上報到系里,在由系里統(tǒng)一上報到校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

3、報名時間

四、初賽

1、申請教室工作。(提前半月進(jìn)行教室的申請批準(zhǔn))

2、布置會場。

先提前半天進(jìn)行初步的規(guī)劃布置工作,臨賽時再作相應(yīng)的調(diào)整使之更適合當(dāng)時的氛圍。

3、組織選手的入場工作。

按選手所選職業(yè)分為不同的賽區(qū)模塊,各選手自帶紙筆并自制個人簡歷。簡歷內(nèi)容至少應(yīng)包括自我介紹及對該職業(yè)的認(rèn)識,及工作展望和個人的奮斗目標(biāo)等

初賽評委成員:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員及八系之中的三到五名成員(由各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長推薦產(chǎn)生)。

根據(jù)個人簡歷的制作情況刪選出一批優(yōu)秀的作品進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)-----半決賽。

五、半決賽

1、申請教室工作。(提前半月進(jìn)行教室的申請批準(zhǔn))

2、布置會場。

先提前半天進(jìn)行初步的規(guī)劃布置工作,臨賽時再作相應(yīng)的調(diào)整使之更適合當(dāng)時的氛圍。

面試

3、組織選手的入場,對各選手進(jìn)行排序登記工作。

由主持人依次讓各選手登臺作簡單的個人介紹(包括姓名、申請的職位、專業(yè)水平、特長及對以后的工作展望)時間2分鐘左右,最長不過三分鐘。

自我介紹完后,五人一組接受評委的提問。

筆試

筆試題目為五個簡答題,時間為一小時。

面試筆試時間地點待定。

主持人:預(yù)選2到3個(有經(jīng)驗者優(yōu)先)

評委:由各系推薦一個組成(必須是部長及部長以上級別的)

評分準(zhǔn)則:根據(jù)個人的筆試成績及面試成績綜合評價。面試評分主要看選手是否有創(chuàng)造性思維和個人所表現(xiàn)的'思維應(yīng)變能力、誠信度等酌情給分。

六、決賽

組織選手入場

1、個人風(fēng)采:每個選手進(jìn)行自我介紹和即興演講時間共計為三分鐘,在由評委對其進(jìn)行提問。

2、團(tuán)隊合作:選手自由組成若干團(tuán)隊(每隊五人)進(jìn)行團(tuán)隊較量,組隊時間為三分鐘。

1、必答題

2、搶答題

3、由一方為另一方出題并讓其回答

3、團(tuán)隊總結(jié):每一團(tuán)隊派出一人進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)

主持人的選定工作:預(yù)備2到3名

評委:由各系就業(yè)于指導(dǎo)專員組成,每系一人

特邀嘉賓:各系書記等

七、獎項設(shè)置

由評委對各團(tuán)隊及選手打分,評出名次并頒發(fā)獎狀和獎杯及榮譽證書

團(tuán)隊獎:一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名

個人獎:根據(jù)最后的職業(yè)情況設(shè)最佳模擬職業(yè)金獎、銀獎、銅獎各一名,個人優(yōu)秀獎若干名

半決賽筆試題目及部分面試題目可從我們所提供的以下題目中選取

提問的部分問題:

1、關(guān)于單位情況

-----"你了解我們單位嗎?"

-----"你為什么喜歡這種工作?

------""你找工作首先考慮的因素是什么?"

------"你的理想是什么?"

2.關(guān)于個人情況

-----"你有什么特長愛好?"

------你有什么優(yōu)缺點?"

3.關(guān)于專業(yè)情況

-----"你為什么選擇讀此專業(yè)"

-----"你學(xué)過的科目與我們的工作有什么關(guān)系?"

------"你最喜歡或最不喜歡什么課程?為什么?"

4.關(guān)于工作能力

-------"你的適應(yīng)能力如何?"

5.關(guān)于人際關(guān)系

-------"你喜歡與什么樣的人交往?"

-------"你喜歡獨立工作還是與別人合作?"

-------"你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?"

良好的人際關(guān)系是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。人際關(guān)系狀況反映一個單位的精神文明狀況。人際關(guān)系好,這個單位就團(tuán)結(jié),同事及上下級之間會齊心協(xié)力,工作高效而愉快;反之,人際關(guān)系緊張,必然內(nèi)耗叢生、渙散無力、缺乏生氣。所以,你到一個單位一定要搞好人際關(guān)系。可以從以下七個方面來考慮搞好人際關(guān)系:

(1)尊重他人,不自視清高;

(2)平等待人,不厚此薄彼;

(3)熱心助人,不見利忘義;

(4)誠實守信,不貪圖虛名;

(5)主動隨和,不孤芳自賞;

(6)寬人律己,心胸開闊;

(7)服從領(lǐng)導(dǎo),遵章守紀(jì)。

6.關(guān)于工作態(tài)度

"怎樣對待面前的困難?"

"如果為了某事你受到批評怎么辦"?

"你想怎樣取得成功?"

7.你對你的事業(yè)有什么長遠(yuǎn)打算?你打算如何達(dá)到它?

你認(rèn)為要怎樣才能算事業(yè)成功?

2024元旦活動方案篇2

在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖--包餃子活動,旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

一、活動名稱:

牽手社區(qū),共度佳節(jié)

二、活動目的:

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

三、活動時間

20xx年xx月xx日上午9:00--13:00

四、活動地點

屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的.條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

五、活動經(jīng)費預(yù)算:

社里參加人數(shù):xx

餃子:x元∕人

襪子:xx雙共xxx元

其他:xxx元

總計:xxxxx元

六、前期準(zhǔn)備

活動前和家長溝通,取得他們的支持。x月x日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?;顒忧斑M(jìn)行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應(yīng)安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達(dá),和家長溝通好后,開始作好各個方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工

2、10點左右開始包餃子,10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩,教他們包餃子,4個同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

5、收拾整理,打掃衛(wèi)生

6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學(xué)校

八、其他

由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

九、活動總結(jié)

每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進(jìn)行總結(jié)

一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

2024元旦活動方案篇3

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

一、活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

二、參與人員:

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

三、活動時間:

20xx年12月28日(星期五)下午

四、地點:

(待定)

五、活動過程:

1、開場節(jié)目

幼兒集體舞蹈(大家一起來)

2、家長代表講話

3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

(1)夾球游戲

分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

(2)剝桔子游戲

準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

六、家庭節(jié)目表演:

擊鼓傳花定順序

游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的.家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注:每個家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。

活動結(jié)束,給每個小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

活動費用:每個家庭預(yù)收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

2024元旦活動方案篇4

幼兒園的大小活動,見慣了老師忙里忙外布置著各個

角落的環(huán)境,孩子們看著老師布置好的漂亮教室,羨慕不已。這次何不讓孩子們做主?每天穿梭在幼兒自己布置的教室里,孩子們又會多一個高高興興上幼兒園的理由,哈哈!

活動目的'

1、了解元旦的由來,共同裝扮元旦環(huán)境,體會節(jié)日的愉快氛圍;

2、鍛煉幼兒動手操作能力,豐富幼兒想象力和創(chuàng)造力

3、小組活動的形式,提高幼兒團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。

活動準(zhǔn)備

1、各種裝飾材料及工具(如紅紙、彩色卡紙、皺紋紙、氣球、拉花、燈籠、剪刀、膠帶、梯子等);

2、新年背景音樂。

活動過程

1、教師介紹元旦文化,說明活動意圖。

2、給幼兒分5-8人一組,每組一位老師帶領(lǐng)(老師不夠,可發(fā)動熱心家長),其中一組成立“材料管理部”負(fù)責(zé)裝飾材料管理。

3、剩余的小組按照需要裝飾的區(qū)域領(lǐng)取任務(wù),如門廳、主題墻、區(qū)域、走廊等。

4、各小組先商討裝飾計劃(包括樣式、所需材料、具體落實人),然后派出代表到“材料管理部”領(lǐng)取所需材料。

5、按計劃分工制作裝飾物、粘貼裝飾品。

6、活動中教師別忘了記錄幼兒的精彩瞬間,最后一起合影留念。

2024元旦活動方案篇5

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,進(jìn)一步激發(fā)大家的團(tuán)隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經(jīng)研究決定,在20xx年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學(xué)校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下:

一、活動組織機(jī)構(gòu)

組長:儲容

成員:沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任

二、活動內(nèi)容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

20xx年元旦前

五、活動地點

學(xué)校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組為參賽單位

七、活動規(guī)則:

1、拔河比賽

①比賽分四個組進(jìn)行預(yù)賽,即1~3年級為第一組(預(yù)賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預(yù)賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預(yù)賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

②每個預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進(jìn)行預(yù)賽,每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽;

②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數(shù),吹翻個數(shù)多者為勝;

③每個小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數(shù)參賽,否則取消比賽資格;

2、活動期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織,希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

2024元旦活動方案篇6

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動主題:關(guān)愛自我,樂在其中

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動場地:

學(xué)校操場

四、活動方案

(一)活動方式:

1、多個游戲玩點布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;

2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的.獎品。

(二)游戲項目:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲镲

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風(fēng)暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則:

1、巧手挾珠

負(fù)責(zé)人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負(fù)責(zé)人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲

負(fù)責(zé)人:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負(fù)責(zé)人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負(fù)責(zé)人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風(fēng)暴

負(fù)責(zé)人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負(fù)責(zé)人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活

動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚謙讓的精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:

(1)活動點要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報,標(biāo)明游戲規(guī)則。

(2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學(xué)生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

5張獎券:

2024元旦活動方案篇7

為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內(nèi)涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。

一、活動主題

快樂參與激情飛揚

二、參加對象

全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園

三、活動時間

20xx年12月27日下午1時(暫定)

四、活動地點

場天鎮(zhèn)中心小學(xué)

五、組織部門

場天鎮(zhèn)小教教育工會

六、活動組織

(一)領(lǐng)導(dǎo)組:組長:(具體負(fù)責(zé))、各學(xué)校校長。

(二)籌備組:xxx。負(fù)責(zé)方案制定,活動安排、協(xié)調(diào)、落實等。

(三)后勤組:xxx。負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備調(diào)試卡拉ok比賽的`音響設(shè)備和籃球場地畫線,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

(四)裁判組:xxx。負(fù)責(zé)整個活動過程中的紀(jì)律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:負(fù)責(zé)摜蛋組;負(fù)責(zé)男教師自行車慢行組;負(fù)責(zé)女教師定點投籃組。負(fù)責(zé)卡拉ok比賽組(評委為各學(xué)校校長)。

七、參賽名額(見分配表)

八、活動地點

1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

2.男教師自行車慢行(塑膠操場);

3.摜蛋比賽(多功能教室);

4.卡拉ok比賽(多功能教室)。

九、相關(guān)要求

1.根據(jù)名額分配,各校要認(rèn)真組隊參與,并利用時間加強練習(xí)。

2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。

3.活動逐項進(jìn)行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4.活動分項評獎,分設(shè)一等獎2名,二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)參與。

6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),結(jié)束后,各組裁判將比賽結(jié)果交郭學(xué)德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發(fā)獎品)

7.校長負(fù)責(zé)本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務(wù)調(diào)整等工作,確保安全。

8.各代表隊于12月24日xx:00前將報名表交處。

9.各項活動的具體規(guī)則見相關(guān)活動細(xì)則。

2024元旦活動方案篇8

活動過程

(一)、玩具收藏家

1、圍繞著“玩具總動員”這個主題,進(jìn)行了搜集、整理、調(diào)查等活動。進(jìn)入活動的第一環(huán)節(jié)——我是玩具收藏家。

2、請學(xué)生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的玩具。

引導(dǎo)學(xué)生這樣進(jìn)行匯報:大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里邊,木制的有 ,塑料制的有 ,金屬制的有 ……其中,益智類的有 種,游戲類的有 種,擺設(shè)類的有 ……在這些玩具里,我最喜歡的是 ,因為 。(學(xué)生邊介紹邊展示玩法。)

3、小結(jié):從剛才同學(xué)的介紹當(dāng)中,老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮,而且趣味性強。

(二)、快樂玩一玩

過渡:俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”,好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。

1、出示“溫馨提示”(課件出示):

(1)設(shè)身處地地為他人著想是一種美德。

(2)請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學(xué)的玩具,不懂怎么玩的可以請教同學(xué)。

(3)同時注意聲音不要太大,以免相互影響。

2、在小組內(nèi)跟同伴交換玩一玩自己的玩具。

3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩?覺得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣?

(三)、玩具小調(diào)查

激趣過渡:看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具,老師不禁想起了自己的童年,想起了童年的玩具。現(xiàn)在就請大家來見識兩件。(邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡單作介紹)同學(xué)們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎?老師之前已布置大家回家采訪自己的`爸爸媽媽,看他們小時候玩什么?,F(xiàn)在就請同學(xué)來匯報自己調(diào)查采訪的結(jié)果。

1、學(xué)生匯報所調(diào)查采訪到的資料。

2、課件展示傳統(tǒng)玩具。

3、引導(dǎo)學(xué)生從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較 。

4、學(xué)生談?wù)務(wù){(diào)查感言。

(四)、小小設(shè)計師

過渡:同學(xué)們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具?趕快行動吧,當(dāng)一名小小設(shè)計師!

1、做一做:小組合作制作玩具。

(1)提出活動指導(dǎo)(課件出示):小組合作制作玩具,小組長安排組員的分工,要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的,還要特別注意安全!

(2)小組合作制作玩具、老師巡視并作指導(dǎo)。

(3)展示玩具作品并評價。(引導(dǎo)學(xué)生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進(jìn)行評價。)