為夢(mèng)想的演講稿5篇

時(shí)間:2024-06-25 作者:betray 演講稿

演講稿的準(zhǔn)備和思考可以幫助演講者避免在演講中出現(xiàn)口誤或邏輯混亂的情況,演講稿可以通過提問、互動(dòng)和調(diào)動(dòng)聽眾情緒來增加參與度和吸引力,下面是范文社小編為您分享的為夢(mèng)想的演講稿5篇,感謝您的參閱。

為夢(mèng)想的演講稿5篇

為夢(mèng)想的演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委大家好:

現(xiàn)代人都追求成功,那到底怎樣才可以讓自己走上成功的道路,讓自己的每一天都充實(shí)快樂呢?我覺得,夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)是兩個(gè)不可或缺的因素。

夢(mèng)想,何為夢(mèng)想,就是在夢(mèng)中所作的大膽想象。雖然不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但是它為我們的生活提供了向前為之奮斗的力量。威爾遜曾經(jīng)說過,我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家。一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是他不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。

那什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng),簡(jiǎn)單地說,就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們?cè)谧约旱穆氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù)。每個(gè)人都有自己的角色,每個(gè)角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)或從情感出發(fā),或從責(zé)任感出發(fā);或?yàn)橛H友,或?yàn)榧胰?或?yàn)樯鐣?huì)。“順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量,一種不辱使命的氣概。

擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想有密不可分的關(guān)系。如果我們不會(huì)擔(dān)當(dāng),那即使我們有夢(mèng)想,夢(mèng)想也是形同虛設(shè),沒有絲毫意義可言,終究只會(huì)化作一縷云煙從腦后飄走,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí),你會(huì)感覺生活特別無力,沒有滋味。同樣,只有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鴽]有夢(mèng)想,就會(huì)找不到自己生活的目標(biāo),雖然自己分內(nèi)的事會(huì)做的出彩,但是會(huì)時(shí)常感到迷茫,“我人生的目標(biāo)在哪里,我的未來會(huì)去向何方?”就像在搏斗臺(tái)上,只有滿身的肌肉卻沒有謀略,最后會(huì)怎樣,可想而知。

大家還記得《士兵突擊》中的許三多嗎?那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵,那個(gè)讓我讓大家欽佩的士兵,三百多個(gè)單杠上的回環(huán),操場(chǎng)上的大汗淋漓,盡顯他擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他的?mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名好兵,他如此擔(dān)當(dāng),只為實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想,只為無愧于心,無愧于身上的一身戎裝。所以他的力量,注定無堅(jiān)不摧。

像我們的楊善洲同志,就是因?yàn)樗闹杏心敲匆环輭?mèng)想,更有一份擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守住自己的信念,綠染了大亮山。像我們的王進(jìn)喜同志,投身石油,讓夢(mèng)想起航,“鐵人精神”不正是對(duì)他擔(dān)當(dāng)?shù)捻灀P(yáng)嗎?像這樣的人還有很多很多。

如果把我們自己比作小鳥,那么擔(dān)當(dāng)就是我們的軀干,支撐著我們前行;夢(mèng)想就是我們的翅膀,指引著我們前行。只有同時(shí)擁有了夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng),我們才可以飛得更高更遠(yuǎn)!

為夢(mèng)想的演講稿篇2

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·夢(mèng)想》。

是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問我們的夢(mèng)想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的夢(mèng)想也隨之而變。現(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的夢(mèng)想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的夢(mèng)想。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只是夢(mèng)想!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周總理,他告誡我們說:“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有夢(mèng)想和抱負(fù)。”他便在自己年輕時(shí)說過要為中華崛起而讀書。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。 托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

說實(shí)話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的夢(mèng)想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著、追逐夢(mèng)想。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

我記起我們學(xué)過的一首詩(shī)的一部分:

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想變得充實(shí)。親愛的朋友們,夢(mèng)想是美麗的,我們朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

正處于青春的我們,有著無限的激情和力量,我們要努力為夢(mèng)想而奮斗!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀在青春中翱翔吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

為夢(mèng)想的演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是白沙中心小學(xué)五年級(jí)(3)班的xxx,今天我講故事的題目是——《飛揚(yáng)的音樂夢(mèng)》。

在我心中夢(mèng)想是一輪太陽(yáng),照耀我,溫暖我,指引我不斷向前邁進(jìn)。

媽媽曾問我:“你的夢(mèng)想是什么呢?”我毫不猶豫地回答:“我想成為一名偉大的歌唱家。”我又繼續(xù)說:“媽媽,你知道我為什么想當(dāng)歌唱家嗎?我想當(dāng)歌唱家不是為了金錢,也不是為了能罩上一層明星的光環(huán)你。我不僅僅想成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),更想讓自己的歌聲傳遍世界的每個(gè)角落,把音樂的快樂傳遞給每個(gè)人。媽媽又問:“那你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?”這可真是個(gè)難題呀!我想了一會(huì)兒對(duì)媽媽說:“上音樂課時(shí),我總會(huì)認(rèn)真聽講。放學(xué)時(shí),我總愛哼著歌回家。就連放假的時(shí)候,我也要唱歌。那些如孩子般活潑可愛的音符早已經(jīng)和我成為了好朋友。媽媽補(bǔ)充道:“一名偉大的歌唱家一定是個(gè)有文化修養(yǎng)的人,所以——”“所以,我現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),讓那些知識(shí)寶寶裝滿我整個(gè)大腦,讓自己成為一個(gè)只是淵博的人。”我迫不及待地?fù)屩卮鹆藡寢尩脑?。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)問:“如果你成為了歌手,你會(huì)怎么做呢?”我回答:“我會(huì)把我的歌聲送給天真可愛的孩子,送給潮氣蓬勃的青年,送給和藹可親拿到老人。我還會(huì)辦幾場(chǎng)大型的公益演唱會(huì),我將免費(fèi)給孤寡老人唱歌。我會(huì)伴隨著美妙的音樂用清新的嗓子唱出

動(dòng)人的歌曲。我還回建造一所養(yǎng)老院,讓孤寡老人免費(fèi)入住,讓他們感受到家的溫暖。我不僅要為可愛的中國(guó)人民唱歌,我還想把屬于中國(guó)的音樂傳到世界的每個(gè)角落。”

媽媽只是笑,我撅起了嘴,以為她只當(dāng)我在夸夸其談?wù)f大話,可是媽媽馬上就說:“孩子,我相信你!”

這就是我的夢(mèng),我的故事,這個(gè)故事還在繼續(xù)著。 老師曾對(duì)我們說過,中國(guó)要走科技復(fù)興的道路,而且也要走文化強(qiáng)國(guó)的道路。我希望我小小的歌手夢(mèng)能給中國(guó)夢(mèng)添上生動(dòng)的音符,讓中國(guó)夢(mèng)這首氣勢(shì)恢宏的歌曲悠遠(yuǎn)、激昂,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我希望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)向你們述說我的夢(mèng)和我的故事!謝謝大家!

為夢(mèng)想的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫吳荻。今天我演講的題目是《讓追求承載夢(mèng)想起航》。

剛剛走上工作崗位的我,懷揣著夢(mèng)想,希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)于人民,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于我所夢(mèng)想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點(diǎn),地處長(zhǎng)江之濱,每天看著江水潮起潮涌,聽著江水拍打著江堤,年輕的我從這里揚(yáng)帆起航。

可理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距,面對(duì)基層工作中具體瑣碎的工作,站在江邊土地上的我,看著千帆競(jìng)發(fā)的江水,我迷茫過,彷徨過,一直在思考:我這條船將駛向何方?

在分局我被安排負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),上報(bào)的材料經(jīng)常不盡如人意。我開始意識(shí)到,工作了就和在學(xué)校完全不一樣,要學(xué)會(huì)進(jìn)入另外一種角色,不再是被動(dòng)式的灌輸,而是要主動(dòng)地學(xué)習(xí)和摸索,要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),把不斷地學(xué)習(xí)作為拓寬思路和開展工作的重要方法。“天下之難事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)”,只有從最基層的工作做起,從最簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)著手,在最基礎(chǔ)的工作上用心,才能在平時(shí)的工作中干得好,在大事上看得出,在關(guān)鍵的時(shí)候頂?shù)米?/p>

我埋下頭,向有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,向工商行政管理類書本學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的案卷裝訂做起,從學(xué)習(xí)運(yùn)用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的,我報(bào)送的信息開始能得到肯定,平時(shí)一些思考探討的文章能有幸被刊登至《泰州工商》,這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步匯成了我繼續(xù)不懈追求的動(dòng)力。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們?cè)谖业墓ぷ髦薪o予幫助,讓我不氣餒、不放棄,讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。

除了注重實(shí)踐工作,我也在工作之余不斷系統(tǒng)加強(qiáng)基本理論的學(xué)習(xí),緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個(gè)統(tǒng)一”、更新“四個(gè)理念”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”的要求,認(rèn)真貫徹市局黨組的具體部署,努力提升“五力”,通過市局開展的“三治三提”作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己履職盡責(zé)的意識(shí)和能力,從而深刻領(lǐng)會(huì)工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標(biāo)和基本要求。

我開始能夠更好的立足崗位,立足于當(dāng)前的大形勢(shì),融入工商人的角色,并結(jié)合自身實(shí)際情況,自查不足,自加壓力,自覺改進(jìn)。在最近的企業(yè)年檢工作中,雖然轄區(qū)內(nèi)企業(yè)較多,但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長(zhǎng)對(duì)于企業(yè)進(jìn)年度檢驗(yàn),仔細(xì)核對(duì)審查企業(yè)提供的材料,及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)案源線索,實(shí)現(xiàn)監(jiān)管職能。

司馬光說“凡百事之成也在敬之,其敗也必在慢之”,這句話告訴我,做事要有恭敬之心,既要敬事,也要敬人,也就是要全心全意地為人民服務(wù)。有一次,一位老人來辦理企業(yè)年檢,我負(fù)責(zé)接待了他,由于我是新人,老人擔(dān)心我能否及時(shí)順利地為他辦理年檢。但是在接下來的過程中,我熟練的對(duì)他提交的年檢材料進(jìn)行審查,向他展示網(wǎng)上年檢流程,并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。與此同時(shí),我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我見老人年事已高,便給他提供了座位和茶水,把他提出的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)場(chǎng)給予反饋,以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結(jié)束后,對(duì)我的感激地說:謝謝小姑娘,感謝你幫我及時(shí)順利地辦完年檢。得到老人的肯定,讓我感到了作為工商人的自豪,雖然肩上的擔(dān)子很重,但是工作卻更有動(dòng)力。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無比的動(dòng)力,正是這一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我迎風(fēng)破浪的力量。

“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,一直以來我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的工商人,雖然曾有過迷茫和彷徨,但所幸有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,經(jīng)過不斷努力,終于找到了追求的方向。

如果說希望猶如高高揚(yáng)起的帆,那么不懈的追求就如同承載著滿滿夢(mèng)想的船。我擁有希望,亦懷揣夢(mèng)想,我愿和這條船上所有滿懷熱情的工商人,一起乘風(fēng)破浪,為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫新的篇章。

謝謝大家!

為夢(mèng)想的演講稿篇5

夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。而且我們也需要自尊,自強(qiáng)不息,對(duì)生命對(duì)生活永不放棄的信念。

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。

高中畢業(yè)后,我來到了這個(gè)美麗的城市咸陽(yáng),學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。當(dāng)我邁進(jìn)醫(yī)學(xué)的殿堂時(shí),潮水般的傳奇文化迎面向我撲來,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的醫(yī)生,去拯救那些被病魔所困擾的人們”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是醫(yī)學(xué)世界就像一個(gè)無底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過得很快,半學(xué)期時(shí)間一晃而過,我對(duì)自己非常失望,我感覺到我學(xué)的東西太少了,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。但是我不會(huì)放棄,我的人生字典里從沒有放棄這個(gè)詞!我的人生沒有悲哀,‘我永遠(yuǎn)相信笑對(duì)人生才會(huì)活的美好而有意義!

這一切都是人生命中最強(qiáng)大的能量源泉。擁有它們,我們才會(huì)清醒地面對(duì)自己所處的困境,懂得學(xué)會(huì)自救。懂得用自己的行動(dòng)去拯救自己,感動(dòng)別人,擁有宏觀的社會(huì)責(zé)任和作為共建和諧社會(huì)的倫理觀念,而不是奢望別人給你雪中送炭。也只有當(dāng)我們都擁有了這份自強(qiáng)不息,勇于承擔(dān),敢于面對(duì)的責(zé)任感,社會(huì)也就才會(huì)變得真正和諧,真正美好。

總記得這樣一句話:“當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候,世界所有的人都會(huì)對(duì)你微笑,而當(dāng)你對(duì)世界哭泣的時(shí)候,世界上就只有你一個(gè)人哭泣了。”所以,有時(shí)我寧愿一個(gè)人背負(fù)著心靈無法承受的重載,也不會(huì)告訴別人我心中的秘密和隱痛;我寧愿為了家庭的重?fù)?dān)很想讀書卻有棄學(xué)的念頭,而告訴老師說討厭學(xué)習(xí)厭惡讀書;我寧愿為了保住一份兼職工作提前一個(gè)小時(shí)走出考場(chǎng),而不會(huì)告訴老師其實(shí)我不是壞學(xué)生。

苦難并不是博得別人的“可憐”,成為拯救自己的資本。我們需要的是靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)自救,用堅(jiān)定的信念行走,象蝸牛一樣慢慢向上爬。在成長(zhǎng)的痛苦中知榮辱,然后破繭而出,烈火重生;在掙扎中逐漸獨(dú)立強(qiáng)大,孕育出更加絢麗的人生,成為時(shí)代的感動(dòng)!

同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

最后,我想邀請(qǐng)所有的同學(xué),請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!