在多語(yǔ)言演講中,講話稿可以用來(lái)確保正確的翻譯和語(yǔ)言表達(dá),我們?cè)诰帉?xiě)講話稿時(shí)應(yīng)考慮時(shí)間限制,不要過(guò)于冗長(zhǎng),范文社小編今天就為您帶來(lái)了高三動(dòng)員講話稿8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
高三動(dòng)員講話稿篇1
老師們、同學(xué)們:
下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn),高考決定未來(lái)!同學(xué)們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場(chǎng)特殊的成人禮,高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺(tái),高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)!
同學(xué)們,面對(duì)高三、高考,你為它整整準(zhǔn)備了11年,11個(gè)春秋幾多汗水,11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時(shí)刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢(mèng)想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
下面我先談一談對(duì)高三的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
在美國(guó),有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候,仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想,他想做演員,拍電影,當(dāng)明星。當(dāng)時(shí),好萊塢共有500家電影公司,他逐一數(shù)過(guò),并且不止一遍。后來(lái),他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫(xiě)好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來(lái),所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對(duì)百分之百的拒絕,這位年輕人沒(méi)有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后,他復(fù)又從第一家開(kāi)始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開(kāi)始他的第四輪拜訪,當(dāng)拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后,年輕人獲得通知,請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影,并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?,F(xiàn)在翻開(kāi)電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個(gè)數(shù)字貼在你的課桌上,在你沒(méi)有遭遇1855次挫折之前,請(qǐng)你不要放棄。記?。簣?jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就有高效,堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)持必將成就你的美夢(mèng)。
面對(duì)高三,我對(duì)同學(xué)們提如下要求:
1、我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的測(cè)試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對(duì)于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在,從此刻開(kāi)始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績(jī),向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,一如既往地愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè),用心聽(tīng)講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說(shuō):我是一個(gè)高三學(xué)生。
2、我希望你們善于團(tuán)結(jié),競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí),做到思想上互相激勵(lì),學(xué)習(xí)互通有無(wú),生活上互相照顧,不讓一個(gè)同學(xué)落后,不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí),不讓一個(gè)班級(jí)落后,不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì),做到責(zé)任共擔(dān),困難共扛,資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),敢于亮劍,以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障礙。
3、我希望你們樂(lè)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的——當(dāng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之后,當(dāng)取得一個(gè)個(gè)成功之后。我希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的愛(ài)好,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問(wèn),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),不讓任何一個(gè)難題過(guò)夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規(guī)范、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ),對(duì)基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、透徹,對(duì)常規(guī)試題要做到會(huì)而對(duì)、對(duì)而全、全而得滿分。要像對(duì)待高考一樣對(duì)待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過(guò)難忘的高三時(shí)光,當(dāng)你們有困難時(shí),請(qǐng)告訴我們,我們一定第一時(shí)間給予解決,當(dāng)你們有煩惱時(shí),請(qǐng)告訴我們,我們一定第一時(shí)間為你們排遣,當(dāng)你們有喜悅時(shí),請(qǐng)告訴我們,我們一定第一時(shí)間和你分享!
同學(xué)們,古人說(shuō):“十年寒窗。”一個(gè)“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng),讓我們?nèi)松靡载S富。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣,超強(qiáng)度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
如果說(shuō)我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢(mèng)想,那么我們的行動(dòng)就是獵獵飆風(fēng),它讓我們的旌旗高高飄揚(yáng)!
讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)
謝謝大家!
高三動(dòng)員講話稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
下午好!春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),高考隨著春天的腳步悄悄地向我們走來(lái)。在這春意濃濃的體育館里,我們高三師生濟(jì)濟(jì)一堂,在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),我很高興能和同學(xué)們一起分享這一具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。距離高考僅余100天。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花,然而,對(duì)我們86中高三師生來(lái)說(shuō)卻意義非凡。十年磨一劍,今朝試鋒芒。
同學(xué)們,三年前,從你們跨入86中大門(mén)的那刻起,你們每個(gè)人的心中都開(kāi)始孕育著自己的理想,思考著自己將來(lái)做一個(gè)怎樣的人,為了這個(gè)理想,三年來(lái)你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。一千多個(gè)日日夜夜,你們讀過(guò)堆積成山的課本,做過(guò)滿天飛舞的試卷;三年來(lái),春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的.身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的腳印。
作為你們的老師,有幸和你們朝夕相伴,并陪同大家一起走過(guò)了你們生命中最青春最亮麗的季節(jié)。今天你們以86中為榮,明天86中將以你們?yōu)闃s。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)和悲歡都與你們連在了一起。你們進(jìn)步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂(lè),我們幸福;你們幸福,我們欣慰。
而今,你們終于站到了加速起跑線上,只等著高考的一聲槍響,一聲吶喊。
在高三尖子生動(dòng)員會(huì)上的講話稿借此機(jī)會(huì)向所有學(xué)生提出以下建議和要求:
首先,我們必須有一個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向,給了我們之前前進(jìn)的動(dòng)力,學(xué)生要堅(jiān)定地堅(jiān)持低進(jìn)高向一般的信念;準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)際出發(fā)去衡量;鼓舞士氣,磨刀霍霍。
第二,要樹(shù)立必勝的信念。
“信心是基石,努力是保證”。充滿信心是高考決戰(zhàn)的前提。相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)、學(xué)校是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要有信心,就能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能自由,才能充分發(fā)揮。
第三,要樹(shù)立正確的態(tài)度。
態(tài)度決定一切,積極正確的態(tài)度是高考決戰(zhàn)的保證。寒窗十年,要堅(jiān)信“愛(ài)打就贏”。
第四,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力是高考決戰(zhàn)的支柱。高考不僅是智力水平的考驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是一種強(qiáng)化劑,可以充分發(fā)揮人的能力。高考在即,壓力和競(jìng)爭(zhēng)不可避免。如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)?是把它當(dāng)成煩惱還是負(fù)擔(dān),還是想把壓力變成動(dòng)力,在比賽中展示自己的智慧和才華,以此來(lái)回報(bào)自己多年的辛苦和汗水。人生有好幾次,只有最后一站才能不后悔自己平庸。
第五,要注重方法和技巧:科學(xué)的方法是高考決戰(zhàn)的法寶。
為此,我提出要堅(jiān)持考前“三管齊下”的策略。第一,一定要管好自己的嘴,不懂就問(wèn),不留后患;第二,要管好自己的手。如果只在考前看,就會(huì)看到題目,題目就做好了,題就錯(cuò)了。結(jié)果眼睛低;第三,我們應(yīng)該
春、夏、秋、冬三年,我們和同學(xué)一起讀了三中,發(fā)展了自己。這是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素質(zhì)的精神家園。母校不僅承載著豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,也承載著這片土地深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信,這里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的輝煌,母校的老師們會(huì)在茫茫人海中重新認(rèn)定你,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的名字:——高三學(xué)子!同學(xué)們,今天我們?cè)谝黄鸪?,明天你們就要去各個(gè)方向了。記?。喝松牡缆飞嫌谢ㄓ写?。我們要牢記“愛(ài)”的理念:愛(ài)自己,愛(ài)別人,愛(ài)生活。這樣才能迎接生活中的各種挑戰(zhàn)!
愛(ài)自己就要珍惜自己的青春和偉大的榮耀!時(shí)間是最公平的法官,它不會(huì)因游手好閑者的懶惰而縮短,也不會(huì)因勤勞的人們的辛勤勞動(dòng)而延長(zhǎng)。只有抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),利用好每一分鐘,才能延長(zhǎng)生命的軌跡。愛(ài)自己就是樹(shù)立正確的人生觀,只為活著的人而活最終會(huì)被遺忘;只有活著才會(huì)發(fā)光的人才能獲得永恒的榮耀。
愛(ài)別人,就要學(xué)會(huì)合作。如果人只是一滴水,那么社會(huì)就是海洋。一滴水再一次晶瑩剔透,終有一死。只有水滴溶入大海,生命才能長(zhǎng)久。愛(ài)別人不是甜言蜜語(yǔ)的承諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),甚至是一種禮貌,甚至是一句問(wèn)候,甚至是一只援助之手。愛(ài)別人,也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,沒(méi)有正確競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是不尊重他人的表現(xiàn)。
熱愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,不是做井里的青蛙,而是做天上的鷹!熱愛(ài)生活,就要有正視生活的勇氣。鮮花和掌聲淹沒(méi)不了我們的崇高理想。挫折和損失不能被埋葬嗎?
高三動(dòng)員講話稿篇3
同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書(shū),寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的新篇章。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這個(gè)新的學(xué)期可能跟以往的新學(xué)期一樣,即將面對(duì)的是新的課程、新的老師、還有新的同學(xué);當(dāng)然這個(gè)新的學(xué)期也會(huì)跟以往的新學(xué)期不一樣,作為你們的老師,有一些話,我想說(shuō)給你們聽(tīng):
親愛(ài)的同學(xué)們,可能在此之前,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,在你們每一個(gè)看似無(wú)動(dòng)于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能體會(huì)父母的艱辛,能做到好好學(xué)習(xí),愿意聽(tīng)老師和父母的話,只是有時(shí)候,你們不知道怎么表達(dá),不知道如何去學(xué)習(xí),不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)全新的開(kāi)始,不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過(guò)去,重新開(kāi)始的日子。老師告訴你們:沒(méi)有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說(shuō):只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,你們都是最棒的!
有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng),檢查一下自己:我的夢(mèng)是否還在,我的心是否還在飛揚(yáng)?
很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。只要在追求,收獲就會(huì)有的;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,明天的你,也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請(qǐng)展現(xiàn)你自己,無(wú)論是在課堂激烈的討論中,還是在操場(chǎng)熱情的奔跑上,請(qǐng)記住,張揚(yáng)你的個(gè)性!
同學(xué)們,讓我們?nèi)鱿乱涣AOM姆N子,用我們的激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用我們的智慧去打開(kāi)生命的窗戶,用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽(yáng)光撒在心間,讓春風(fēng)吹過(guò)心尖。那么等到后年,石榴花開(kāi)的時(shí)候,我們定會(huì)師生俱歡顏。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來(lái)了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!
謝謝大家!
高三動(dòng)員講話稿篇4
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
坐在這里,思緒萬(wàn)千,高中兩年的生活,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝。兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)隨時(shí)光飄逝。無(wú)數(shù)的第一次成為無(wú)法抹去的足?。洪_(kāi)學(xué)的第一天,初次見(jiàn)面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著對(duì)方;第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們共同為班級(jí)拼搏;第一次大合唱,我們共同分享成功的喜悅,分擔(dān)失敗的打擊;第一次籃球聯(lián)賽,我們喊啞了喉嚨;高中只有三年,我會(huì)將這些記憶珍藏。
兩年的時(shí)光,我也要感謝母校。感謝我的老師們,從你們身上我學(xué)到的不只是知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人與做事;感謝我的同學(xué),是你們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人;感謝我的班級(jí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我明白了什么叫眾志成城、什么叫無(wú)堅(jiān)不摧;在這里,我找到了自己奮起的支點(diǎn)。
七百多個(gè)日日夜夜過(guò)去了;而三百四十多天之后,我們將面對(duì)一次嚴(yán)格的檢驗(yàn)與挑選。為了這場(chǎng)挑選,我們?cè)诓恍傅嘏χ?。進(jìn)入高三后的日子,我們一定每天都如同繃緊的弦:聽(tīng)課、做題、講評(píng)、測(cè)驗(yàn)、排名……生活難免單調(diào)枯燥。學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競(jìng)爭(zhēng),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會(huì)讓各位學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對(duì)高三生活無(wú)怨無(wú)悔。經(jīng)過(guò)高三的歷練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅懂得了知識(shí),更鑄造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
同學(xué)們,高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有近一年的調(diào)整期;在未來(lái)的一年里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
同學(xué)們,加油吧,讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。
高三動(dòng)員講話稿篇5
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
上午好!
新年的鞭炮聲悄然消散,高考百日沖刺的號(hào)角早已響起。從寒冬走來(lái),我們更加珍惜燦爛的春光。向著六月奔去,我們相信堅(jiān)持和潛力的無(wú)限可能。
魯迅有言:“馳而不息,定能到達(dá)所向的目標(biāo)?!被厥走^(guò)去的幾個(gè)月,奮斗和拼搏成了我們生活的主旋律。凜冽的風(fēng)雪冰封了街道,卻無(wú)法阻止老師和同學(xué)們前進(jìn)的身影;漫漫長(zhǎng)夜熄滅了萬(wàn)家燈火,卻無(wú)法停滯同學(xué)們復(fù)習(xí)的步伐。課間短暫的時(shí)光也倍加珍惜,從漫無(wú)目的的茫然狀態(tài)到滿懷希望地期待未來(lái)。從懵懂無(wú)知到目標(biāo)清晰、方向明確。高三的學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚,高三的生活節(jié)奏更加緊張。
同時(shí),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。高三生活中難免出現(xiàn)挫折。對(duì)此,我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得與同學(xué)們共享:
1、精確自我剖析,科學(xué)合理定位。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有先了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能進(jìn)行有計(jì)劃科學(xué)的復(fù)習(xí)。
2、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目,且彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。一百天的時(shí)光,雖不能全部詳細(xì)復(fù)習(xí)回顧,卻足以彌補(bǔ)弱項(xiàng),查漏補(bǔ)缺。
3、調(diào)整心態(tài)、戒驕戒躁。警惕瓶頸期。時(shí)光飛逝,焦慮緊張等不良情緒難免造訪,我們相信路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn),夜再久也會(huì)有盡頭;余下的再大,總會(huì)有停止的時(shí)候。烏云遮不住微笑的太陽(yáng)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人,不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)。要爆發(fā),要超越,才會(huì)有質(zhì)的提高。
“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”任憑困難如何咆哮,必將讓步于堅(jiān)持不懈的努力;任憑希望怎樣渺茫,必將消失在光芒萬(wàn)丈的信念中。未來(lái)的一百天,也許坎坷,但必定充實(shí)——此刻讓我們放下曾經(jīng)的由于和退縮,為自己三年前選擇的求學(xué)路認(rèn)真拼搏一次;讓自己含辛茹苦的父母看到十八歲的堅(jiān)定和從容;讓培養(yǎng)我們的母校師長(zhǎng)看到我們有信心有實(shí)力在白天后笑傲考場(chǎng)!
馳騁疆場(chǎng),百日競(jìng)渡方現(xiàn)青春風(fēng)光,一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我們定能再創(chuàng)輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
高三動(dòng)員講話稿篇6
同學(xué)們:
今天,我們?cè)诰嚯x20xx年高考90天的時(shí)候,隆重舉行“藉口中學(xué)中學(xué)20xx年高考備考動(dòng)員大會(huì)”,目的只有一個(gè),那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長(zhǎng),更是為自己!走好人生關(guān)鍵的一步。
第一、說(shuō)你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。
先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后90天,無(wú)論你還有多少備考缺陷,堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾?,都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切。
那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出,你的吃苦作樂(lè)的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標(biāo),那么再多的"痛苦"便全部都是別人眼里的,而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實(shí)。想想,如果自己的學(xué)習(xí)很充實(shí),不像有的同學(xué)整天閑得頭皮發(fā)麻,無(wú)所事事,那么我們?cè)龠^(guò)一百多天,我們將迎來(lái)掌聲與微笑,將會(huì)甜的很幸福。人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,學(xué)生時(shí)的吃苦對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。穿過(guò)風(fēng)雨,陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻,要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。
第二、集中精力、講求方法。
這就要求在時(shí)間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復(fù)習(xí)中去的同時(shí),注意方法。針對(duì)不同的科目,結(jié)合考點(diǎn),立足基礎(chǔ),重視教材,及時(shí)總結(jié)、認(rèn)真反思。
比如語(yǔ)文科,基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)為成語(yǔ)運(yùn)用、病句辨析、語(yǔ)句銜接,解決這三個(gè)點(diǎn)一是靠積累,一是靠思維。要加強(qiáng)文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時(shí),注重寫(xiě)作練習(xí)。
比如數(shù)學(xué),首先要明確模擬練習(xí)的目的,不但檢測(cè)知識(shí)的全面性,方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,更是訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)規(guī)范,表述準(zhǔn)確的過(guò)程。每過(guò)一段時(shí)間,就把"錯(cuò)題筆記"或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷有側(cè)重地看一下。查漏補(bǔ)缺的過(guò)程也就是反思的過(guò)程,逐漸實(shí)現(xiàn)保強(qiáng)攻弱的目標(biāo)。同時(shí)要注重題后反思總結(jié),出現(xiàn)問(wèn)題不可怕,可怕的是不知道問(wèn)題的存在,在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題越多,說(shuō)明你距離成功越近,及時(shí)處理問(wèn)題,爭(zhēng)取"問(wèn)題不過(guò)夜"。
在比如生物,一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)?;貧w課本,學(xué)生要力求做到讀、背、默三結(jié)合,不但要通讀課本,還要精讀各個(gè)知識(shí)點(diǎn),不但能背誦重要的生物學(xué)概念、結(jié)論等,還要能默寫(xiě)教材中的一些專有名詞、結(jié)論性語(yǔ)句,力求用規(guī)范術(shù)語(yǔ)答題,做到"說(shuō)得清、記得準(zhǔn)、寫(xiě)得出、用得上"。此外,要關(guān)注課本中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、技能訓(xùn)練等隱性知識(shí)。
二、突出主干,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)就是要以考點(diǎn)為綱,以主干知識(shí)為主線,對(duì)知識(shí)進(jìn)行重組整合。學(xué)生通過(guò)對(duì)主干知識(shí)拓展深化、對(duì)相似或相近的知識(shí)進(jìn)行歸類、整理和比較,梳理知識(shí)之間的聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結(jié)問(wèn)題,使模糊知識(shí)清晰化,缺漏知識(shí)完整化,孤立知識(shí)系統(tǒng)化,構(gòu)建知識(shí)框架,完善知識(shí)聯(lián)系。
三、提升能力,針對(duì)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中,根據(jù)考試大綱中的能力要求,學(xué)生通過(guò)相應(yīng)的小專題訓(xùn)練,提升能力。通過(guò)歸納例外專題、辨析易混淆專題等,進(jìn)一步鞏固整合基礎(chǔ)知識(shí);通過(guò)實(shí)驗(yàn)專題,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力和生物學(xué)科素養(yǎng);通過(guò)圖表曲線、生物熱點(diǎn)等專題,培養(yǎng)獲取有效信息的能力,知識(shí)遷移的能力和學(xué)以致用的能力。
第三、充滿熱情,勇往直前,義無(wú)反顧,別無(wú)選擇
一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應(yīng)對(duì),哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。
第四、要堅(jiān)定毅力,熟能生巧,熟能生變。
高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門(mén)功課到那門(mén)功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會(huì)灰心,也不會(huì)滿足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。
小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。
第五、要走向成熟。
進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來(lái)自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮,對(duì)前途的擔(dān)心,對(duì)父母嘮叨的反感,對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和考試的厭煩,對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼,甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在人生中的位置,給自己確立一個(gè)目標(biāo)并通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),從而感恩父母,回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自己的價(jià)值。
同學(xué)們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個(gè)勇士勇往直前還是做一個(gè)懦夫棄城而去,關(guān)鍵在于你的目標(biāo),你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天里,老師可能會(huì)給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),這些都是為了大家。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。
最后,祝同學(xué)們超越自我,取得成功。
高三動(dòng)員講話稿篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們召開(kāi)高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì),它提醒我們,曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)的高三如約而至,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。未來(lái)的一年,將是你們?nèi)松械谝粋€(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過(guò)去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來(lái)的人生,即將由此展開(kāi)。
今天是開(kāi)學(xué)的第五天,各個(gè)班主任給大家已經(jīng)開(kāi)過(guò)了有關(guān)高三的主題班會(huì),高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個(gè)方面給大家一些建議
一、個(gè)人目標(biāo)管理
有人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你知道要往何處去,世界都會(huì)為你讓路”,
每位同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立明確奮斗目標(biāo),這目標(biāo)可以是一所學(xué)校亦或一個(gè)城市,然后由自己的理想學(xué)?;虺鞘袥Q定的分?jǐn)?shù)指標(biāo),做到心中有“分?jǐn)?shù)”,把目標(biāo)落實(shí)到任務(wù)。而且目標(biāo)具體可以有效防止過(guò)程茫然,避免一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無(wú)所得的情況。
二、個(gè)人時(shí)間管理
大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
時(shí)間管理就是自我管理,時(shí)間管理的關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的習(xí)慣,早上沒(méi)有遲到的同學(xué)了,零碎時(shí)間教學(xué)樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學(xué)習(xí)的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級(jí)組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。
三、個(gè)人情緒管理
積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力,促使人積極向上。消極的情緒則會(huì)抑制智力發(fā)揮,引起行動(dòng)的遲鈍和精神的疲憊,嚴(yán)重時(shí)會(huì)使自我控制力和判斷力下降,意識(shí)范圍變窄,正常行為瓦解。
那我們?nèi)绾稳プ瞿兀?/p>
1、吃好睡好,運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)。要想把情緒調(diào)整并較長(zhǎng)維持在優(yōu)良狀態(tài),定時(shí)就餐、睡眠充足、健身運(yùn)動(dòng)都是是調(diào)節(jié)情緒的好辦法。
2、積極暗示,微笑面對(duì)。要經(jīng)常地鼓勵(lì)自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”
同學(xué)們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。
艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴,腳踏實(shí)地,書(shū)寫(xiě)自己人生的新輝煌!
高三動(dòng)員講話稿篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重聚會(huì),舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、不計(jì)得失的高三老師們表示誠(chéng)摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三學(xué)生致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!
老師們,學(xué)校已經(jīng)給年級(jí)組下達(dá)了高考總目標(biāo),英山一中要實(shí)現(xiàn)新的輝煌,就要求我們緊盯目標(biāo)不放松,敬業(yè)樂(lè)教不折騰。在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻高三老師要忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),言傳身教,腳踏實(shí)地,以身作則,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);班主任要做更加深入細(xì)致地工作,要更多地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。希望大家在最后的100天里,竭盡所能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!贝酵瑢W(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候,學(xué)校祝賀你們,學(xué)校感謝你們!
同學(xué)們,這100天,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),無(wú)疑將會(huì)是學(xué)生生涯中最關(guān)鍵,最艱難,也是最難忘的日子。
在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,每人都要制定具體沖刺目標(biāo),堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600分,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。
在最后的.一百天,你們頭要抬高,腳要走穩(wěn)。這個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有時(shí)間耍小聰明,要認(rèn)真做好每一件事,積極向老師和同學(xué)求教,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞,修正錯(cuò)誤,強(qiáng)化應(yīng)試水平,在高考的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
在最后的一百天,你們要心態(tài)平和。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶。
在最后的一百天,要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對(duì),勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹(shù)立了信念,才能揮灑自如。堅(jiān)定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信:閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。
老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動(dòng)譜寫(xiě)人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名!謝謝大家!