作文是一種將情感和思考融入其中的藝術(shù)，寫作文時要注意段落的分明，每段表達一個完整的意思，下面是范文社小編為您分享的把美好留住作文600字6篇，感謝您的參閱。
把美好留住作文600字篇1
時光如箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，再我記憶的長河中，有一件事令我至今難忘。因為就在那一刻，我才真正體會到了我的辛苦沒有白費，就在那一刻，我明白了什么叫只有付出才有收獲，就再那一刻，我真正懂得了成功二字的含義。
時光如箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，再我記憶的長河中，有一件事令我至今難忘。因為就在那一刻，我才真正體會到了我的辛苦沒有白費，就在那一刻，我明白了什么叫只有付出才有收獲，就再那一刻，我真正懂得了成功二字的含義。
那是在一周前的一天，同學周新宇對我說：英語老師叫你去辦公室一趟。聽了這句話，我心里忐忑不安。我想：完了，我絕對是又犯了什么錯誤，老師要批評我。不過，我的疑惑很快被消除了，因為在辦公室我看見閆贏丹、周新宇還有幾個我不認識的人，不過閆贏丹、周新宇都是我們班學習一流的學生，而且一向沒犯過錯誤。再看老師的桌子上放著五張獎狀。我想：看來是要給我們發(fā)獎狀，看這陣勢，我一定是第三名。只聽老師說：你是四年級第一名，你是五年級第一名。我想：第二名、第三名呢?他們哪去了?這時只聽老師又說：六年級并列第一名是你們?nèi)齻€。第一名竟然是我? my god，這真是令人意想不到啊!我想，看來我快一年的辛苦沒有白費。你不知道，為了這張獎狀，我?guī)缀鯛奚藦慕衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間，每天就是英語、英語、英語!
以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績保持下去，以優(yōu)異的成績回報老師、家長。
把美好留住作文600字篇2
光陰似箭，如今，已經(jīng)即將走完童年這座橋，但在途中，那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒，常常在我心中涌動。
暑假開學時，因為我已經(jīng)六年級，心里必然會緊張，但是那一個喜悅的消息使我忘記憂愁和煩惱。
有一天，我背著小山重的書包無精打采地回到家里，媽媽神秘地對我說：“婷婷，去奶奶家?guī)蛬寢屇命c白菜。”我疑惑不解，都進入“緊張囚籠”，媽媽怎么輕易浪費我的時間呢？可是，我還是去。剛到奶奶家。奶奶滿臉笑容地說：“婷婷，快看看，奶奶給你抱來一條小狗！”我聽喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看門，我看到小狗，高興地上前撫摸它，它的身體就像一個大絨球似的，絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知，小狗嚇得躥到車底下，我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課，我才知道，要去的別人的信賴，要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛！
我每天放學都去看小狗，并且給它喂牛奶喝，漸漸地，我取的小狗的信任。
一天天過去，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀樂，天天陪伴著我，似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛，洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”，是“綠豆”的“豆”，“綠豆”是綠的，看到“豆豆”，我便會看到枝繁葉茂，生氣勃勃的綠葉，讓我感到非?？鞓?。
豆豆很瘋狂，我常常拿它取樂。我跑到哪兒，它追到哪兒。每當我放學時，豆豆在大老遠接我，張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲，雖然我經(jīng)常滿身是土，可那卻是快樂的展現(xiàn)，豆豆真是我形影不離的好朋友?。?/p>
時間就是一只飛翔的鳥，雖然豆豆在遙遠的天邊，雖然我即將走完童年這座橋，但我仍然可以享受童年的美好，使人興奮不已。
把美好留住作文600字篇3
世界上有很多的美好，在生中的美好有很多，一件事情也能讓我美好起來！
早晨起來面向太陽看了看，太陽公公炫耀著自己的光芒。我皺了下眉頭，“就這天氣還能下雪！”媽媽絕對又是在忽悠我，昨晚就不應該相信她，不然我一定要把鬧鈴調(diào)到7：00的。我默默唧唧的穿著衣服，噼哩啪啦，一陣忙乎？到了學校，我做在那就等你打鈴聲。早上三節(jié)課可是真把我壞了。到了下午來學校剛打鈴，品德老師在上面還沒講幾分鐘，我無聊地拿著筆看上了窗外?！跋滦⊙┝耍滦⊙┝?！”我激動、高興、興奮地搖著旁邊我那冷漠的同桌老裴。同桌聽了，連看都不看我一下就看向著窗外。她那冷漠的東西，并不是很好奇。但是我相信全班99%的人絕對都激動得要死，我把這一句話傳給了至少有10個人。剛上課不到10分鐘，我就盼著下課，這是我第一次這么著急下課。剛下課，大部分人都沖一下前門和后門，倆個門被擠的帕拉帕拉響。操場上的人數(shù)比之前的人數(shù)高了40%，我跑向了通往操場的門口，這一次我沒急著沖出去了。我們以寒冷的小手接了兩滴雪，往嘴里塞，果然第一滴雪，總是甜的。不管他到底是酸、咸、苦、辣、甜；在我們的心里他都是甜的。我常了一口，才迫不及待地往外一沖，不浪費每一分、每一秒，打著傘接著雪。慢慢地雪越下越大，我的傘變得透濕。這可能是我第一次，那么的珍惜下課的10分鐘！下一節(jié)課雪越下越大，我迫不及待的想出去玩，但是由于是一門主課，英語課。因為老師管得嚴，我并不敢往窗外看，下午兩節(jié)下課共20分鐘，這20分鐘就如1分鐘那樣短，但是對我們的印象就是很深
雪雖然是冷的，但是它在我們心里是溫暖的。雖然它會融化；留不住，但是它在我心里面印得很深，留的很深！
把美好留住作文600字篇4
我有許多本相冊，大的小的里面都夾著相片，卻各有不同。每當我閑暇無事時就會翻開那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的莊嚴。也有我的一段經(jīng)歷。
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地，也不屬于世界文化遺產(chǎn)?？蓞s是多少人為之奮斗的目標和追求理想的圣地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻，墻下面是用不銹鋼做成的護欄，里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個金光閃閃的大字“中央電視臺”和臺徽，畫面中有個穿連衣裙小姑娘，那就是我。
當時，因為幼稚加上極度興奮，看見中央電視臺就往里面跑。這就是播放“天天動畫”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是------?？墒菂s被門口站崗的武警叔叔“無情”得給攔住了，望著他那嚴肅的表情我差點哭了?！笆迨遄屛疫M去，我想見菊萍阿姨，我想見月亮姐姐和金龜子嗎”。“對不起，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進去”武警叔叔和藹的說道?！皠e的小朋友和大哥哥大姐姐能進去表演節(jié)目，我為什么就不能進去？”說這話的時候我的眼淚已流了出來。武警叔叔趕忙說：“他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節(jié)目的”?！把垼瑸槭裁礇]邀請我呢？”周圍的人聽后都笑了。
這時，在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說：“孩子，中央電視臺是向全世界發(fā)布重要消息的地方，是展示個人才藝的地方，是藝術(shù)的殿堂。要想進去就要好好學習各種文化知識，用博學多識的知識來奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績，這些都是通向這里的‘門票’”?！爸挥胁湃A橫溢的人才會變成這里的主人”。我堅定地點了點頭，“好了咱們來趟不容易，照長相留個紀念吧”爸爸說道。
于是，我擺好姿勢“咔嚓”一聲就拍下了這張照片，通過這件事使我懂得了知識的珍貴和重要。
把美好留住作文600字篇5
我坐在窗前，望著窗前的美景，聽著恬靜的音樂，端起茶杯，若有所思地喝著茶。時間如白駒過隙般從我指間滑過，而我卻在等待，等待下一個美好。
我慢慢地想起這一年來的經(jīng)歷，忽然有了太多太多的感動，有點想哭。的確，稚氣未脫的我來到寄宿學校上初中已一年，在這一年中，我改變了太多。而那年夏天，從不戀夏的我忽然想留住她，縱然里面有太多苦楚，也還是很快樂的。畢竟，它給了我太多東西，讓我學著成長，學者堅強。
那年夏天，懷著飛上藍天的夢想的我獨自走進寄宿學校，希望在這里找到放飛夢想的翅膀，想一個人成長。于是，我怯懦而大膽的往前走，開始去追尋我的夢想。
夏日——友情
我不得不承認，在來寄宿學校之前，我是一個被父母寵壞的孩子，什么事情也不懂。但，在這里，我遇到了她們，她們教我生活，教我學習。正因為有了她們，我懂得了珍惜每一個人，珍惜每一分鐘。開心的時候，我們一同分享著；悲傷的時候，我們一同承受著。從此，我不再是一個人，我有她們，我們共同向前走。
我原來是不快樂，是她們，教會了我生活中的點點滴滴滴，都是美好的，只要開心，就可以一直笑下去。于是，我就變得很開朗。我在回憶，在那些灑滿陽光的日子里，我們踮起腳尖，擁抱陽光；在那些充滿幻想的季節(jié)里，我們踮起腳尖，擁抱未來。
我會永遠刻那段夏日友情，十三歲的天空，我們一起飛翔，我們堅信，天空不再遙遠，幸福唾手可得，我們就是奇跡的創(chuàng)造者。那年夏天，純純的我們，擁有了一份真真切切的感情。
夏日——親情
小時候，總想離開家門，到外面的世界闖蕩一番。終于，我離開了那個束縛我已久的家。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈?！敝钡诫x開家門，撞得傷痕累累，滿頭是包時，我想到了家。電視里，母親的語氣還一如從前，但在我聽來。不象以疥那么平白無實了，反倒像一劑鎮(zhèn)定劑，給我鼓勵，給我力量。
每當我想放棄，父親就會責罵我：“不要輕易放棄，否則就驪不起自己?！蔽也辉俸薷赣H，因為在這所物競天擇，適者生存的學校里，我深深感受到了放棄就等于失敗無盡的痛苦。聽了父親的話，我就會帶著傷痛繼續(xù)走下去，面對失敗，我也會堅強勇敢。
那年夏天，我明白了親情，明白了父母。父母，永遠是英雄幕后的支持者，是一道永恒的風景線。我恨我自己為什么現(xiàn)在才明白這份不可衡量的情，錯失了太多，我會努力，讓他們也感受一下兒女的“情”。
夏日——我自己
那個夏天，沒有人知道我為了夢想做了多少努力：那個夏天，誰也不知道我有多少快樂。為了夢想，我去追逐，我選擇了大海，雖然我知道不可能一帆風順；我選擇了天空，雖然我街道不可能晴空萬里，但我不后悔，因為誰也不能否定我當初的努力，曾經(jīng)的執(zhí)著，哪怕最后是失敗，我也很快樂。
那年夏天，我留下太多的感動，記憶里，有你，有我永遠永遠不能磨滅。
那年夏天，是一首快樂的歌，唱出我們的曾經(jīng)；
那年夏天，是一首悠揚的詩，歌頌我們的未來；
那年夏天，是春暖花開的河流，流淌在生命的土地上，永無止休；
那年夏天，是我們共同的夢開始的地方種下希望；
把美好留住作文600字篇6
春，夏，秋，冬四個季節(jié)都有它們自己的特色。但我最喜歡的是冬季，因為它給我留下了許多美好的回憶。
記得有一次，雪下得很大，潔白的雪花從空中輕輕的慢慢的飄落下來，好像在炫要自己的舞蹈跳的有多么好，多么動人。過了很長時間，雪終于停了。這時，我抬頭一看，外面已經(jīng)堆滿了厚厚的白雪，這時我立刻跑了出去，迫不及待的想要和我的伙伴們分享著美好的一切!不一會，我的伙伴們也都飛快的從家里跑了出來，這時我們份份議論起來該玩什么好，這是我剛說砸雪仗，他們就立刻說：好，就玩砸雪仗，于是我們立刻尋找自己的陣地，我一看有一塊墻角后面的雪很多而且又很隱蔽，我立刻跑到那里，很快的就做起了雪球，不一會我就做了二十多個，只是我一看他們還沒做完，我就想給他們來個大偷襲，我剛要攻擊他們，沒想到他們已經(jīng)察覺到了，他們就立刻拿起雪球朝我砸了過來，這是我一下蹲，一臥倒兩個雪球就被我躲過去了。
可是還有一個雪球正朝我飛過來，這是我手忙腳亂的拿起了一個雪球朝他們砸了過去，沒想到兩個雪球撞到了一起，我就這樣脫險了，然后我立刻拿起雪球朝他們在了過去，沒想到三個雪球正好砸到了他們的臉上，我了的笑開了花。這是他們起的拿起雪球，一個接一個的拿起雪球朝我拿了過來，一瞬間十來個雪球已經(jīng)朝我飛了過來。最后我躲不過他們對我的攻擊，被他們咋的渾身都是雪，只是他們哈哈大笑去來，雖然我被他們砸的渾身都是雪，但是我看著他們笑得那么開心，我也忍不住笑了起來。
每天回憶起這美好的一切，我都會有一種快樂蔓延開來，所以它猶如一直美妙的音符永遠留在我的記憶里。
