作文是培養(yǎng)邏輯思維的好方法,讓我們能夠合理地組織論點和論證,每一篇作文都是一個創(chuàng)作的過程,讓我們更加富有創(chuàng)造力,范文社小編今天就為您帶來了愛護環(huán)境的作文優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會對你有所幫助。
愛護環(huán)境的作文篇1
我看兒童系列電視劇《十二樓的流星雨》有一集是關(guān)于保護環(huán)境的,星兒(蔡星兒)還有夏雨、劉流他們個個把服裝和帽子搞得很奇怪。星兒頭上戴著黃帽子,身上披著紫披風;夏雨戴著黑眼鏡,身上的穿著很奇怪;劉流呢?更搞笑了,他呀,頭上扎個黃色蝴蝶結(jié),身上也披著一件黃色的披風,很好玩。他們看見他們小區(qū)的大人們可不愛護環(huán)境了,他們決定對大人們做一點小懲罰。他們?nèi)齻€好朋友,先對一個亂扔香蕉皮的阿姨做懲罰,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎著一個籃子,他們就把香蕉皮悄悄地放進她拎的籃子里。阿姨走了后,星兒的小叔又出現(xiàn)了,他又亂扔垃圾,星兒和奶奶早就說了很多遍可是小叔還是不聽,這次又在亂扔垃圾,小伙伴們看見了,他們決定對他進行懲罰,他們?nèi)齻€每人拿來一個噴水壺,對著小叔噴水,小叔不一會兒就變成了“落湯雞”看他下次還敢不敢再亂扔垃圾了。
我覺得,奧運會要來了,我們應(yīng)該為奧運會做一點力所能及的小事,保護我們的環(huán)境,保護整個地球,為綠色奧運做一點事情。
愛護環(huán)境的作文篇2
我們?nèi)祟愑幸粋€共同的“母親”——地球。她哺育著人類,是我們生命的搖籃??墒?,近年來,我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識、隨意破壞環(huán)境,讓地球母親哭泣。
在生活中,破壞環(huán)境的人隨時、隨地、隨處可見:大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無人的樣子,沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問,好像什么事也沒有發(fā)生;森林里,人們不斷的砍伐樹木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個天空染成漆黑的一片,對城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去,人類就會滅亡。
對此,國家也采取了一些環(huán)保的措施,如:建立自然保護區(qū)、加強天然林保護和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護法》、《海洋環(huán)境保護法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強國際間的合作等等,并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在,人們也已經(jīng)意識到了這一點,同學們也都在積極行動,為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量:
在剛過去的一年中,學校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動,鼓勵同學們多植樹,發(fā)出“少用塑料袋,遠離白色污染”的倡議,還通過黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識和生活中的環(huán)保小常識。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護環(huán)境,低碳生活”為主題制作了幻燈片,加強了同學們的環(huán)保意識。同學們還成立了一個“環(huán)保小組”向“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
愛護環(huán)境的作文篇3
尊敬的校長:
您好!您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?
我是一個即將畢業(yè)的小學生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。
1.我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。
2.學校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?
3.草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應(yīng)多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環(huán)境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?
4.學校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護環(huán)境的活動,使同學們配合起來保護學校環(huán)境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛(wèi)生有了保障,全校同學也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
愛護環(huán)境的作文篇4
我們天天說愛護環(huán)境,那,我們做到了嗎?拿最簡單的“不亂扔垃圾”來說說吧!朋友,愛護環(huán)境是什么?是不隨地吐痰,是不亂丟垃圾,是不踐踏草坪,是從小事做起,是從身邊做起,是從現(xiàn)在做起……
亂扔垃圾對大自然有害,一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤、污染地下水,進而進入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。
假如世界上每人只有60萬立方分米的水,那么,如果一粒電池了掉進去,那么,一個人的生命就結(jié)束了……
唉,如果每人都扔一節(jié)電池,那么人類豈不是要滅絕了?我常??匆娨粋€垃圾桶旁邊有一大堆垃圾,心中總是疑惑不解:離垃圾桶那么近,為什么不扔進去呢?有一次我問當老師的姐姐問這個問題,她憤憤不平的說:“這些人素質(zhì)真低,明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里,為什么要節(jié)約這點時間呢?雖說時間是金錢,但也要愛護環(huán)境?。‖F(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)很差了,為什么要節(jié)約這點時間卻來破壞地球環(huán)境呢?!”對呀,一小步的距離,卻不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步,讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!
對了,先不說污染環(huán)境,就說自己的面子問題——如果你亂扔垃圾,一不小心扔到別人身上,被人會很生氣,自己也會很尷尬。
當你亂扔垃圾時,想一想值日生。環(huán)衛(wèi)工人;當你亂扔果皮時;想一想自己是否踩到果皮滑倒過;當你亂扔電池時,想一想干旱地區(qū)的人們,想一想缺乏糧食的人們……想一想,將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)吧!
文明只差一小步,輕輕邁上一小步,你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了,愛護環(huán)境,人人有責!
愛護環(huán)境的作文篇5
有些人心里明白嘴上也說著自己非常非常愛護環(huán)境,可實際上卻言行不一,為了貪圖方便隨手丟垃圾,給清潔叔叔和阿姨們的工作增加了許多負擔。三年級課本中有一句話“耳聽為虛,耳聽為虛”,此刻正體現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活當中。
這天,陳老師要大家就“我們與環(huán)境”這個主題交流心得。同學們各抒己見,有的說洗手后要隨手關(guān)掉水龍頭,有的說不要砍樹造房子,有的說要記得隨手關(guān)燈關(guān)電風扇……老師讓同學們安靜下來,給我們看一則新聞,直到現(xiàn)在那篇新聞還時常在我腦海中浮現(xiàn)。里面講了一只海鳥身亡,人們發(fā)現(xiàn)她肚子里有許多塑料,而讓它死亡的原因就是它吃了很多人類丟棄的塑料袋。其實,世界上又何止這一件因人類破壞環(huán)境引起的動物死亡事件呢?還有鯨魚在海里吃了30平方米的塑料;海龜因眼力不好,吃了一片塑料;海豹一不小心,被塑料給卡住了;海豚因有強大的好奇心,也吃了一片塑料。
這些讓我想起了媽媽以前跟我說的:“希希,你知道現(xiàn)在大自然被許多垃圾給占領(lǐng)了嗎?現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)開始垃圾分類了。以后我們也要學習垃圾分類,愛護環(huán)境哦!”我想到了小區(qū)里的一塊牌子,上面寫著“小草微微笑,請你繞一繞”已經(jīng)被一些小朋友打壞了,現(xiàn)在只剩下“小草請你繞一繞了”。我猜有些同學聽到可能會哈哈大笑,可是如果小草聽到了,該有多么傷心??!
以后我一定要愛護環(huán)境,愛護大海,愛護海洋生物,愛護花花草草……