通過個人總結(jié)，我可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和熱情，寫好個人總結(jié)有助于自我能力的提升，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)8篇，感謝您的參閱。
關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇1
爭先創(chuàng)優(yōu)“三好學(xué)生”個人總結(jié) 我叫楊光，來自河南理工大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院機(jī)械10-02班。 在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機(jī)會展現(xiàn)、提高自己的能力，努力學(xué)習(xí)各項知識。在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)：
一、 學(xué)習(xí)方面
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。在剛進(jìn)大學(xué)的時候我就抱著考研的理想努力學(xué)習(xí)。不管平時的事務(wù)有多么繁雜，我都始終沒有放松過學(xué)習(xí)。除了課堂學(xué)習(xí)以外，我還廣泛參加學(xué)習(xí)類競賽。同時，功夫不負(fù)有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試pet3、大學(xué)生英語演講公開賽等，并在學(xué)年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學(xué)金。
這使我更加認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中，無論其他事情有多繁忙，學(xué)習(xí)不能放松，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學(xué)習(xí)！
二、 工作方面
大一期間我除了學(xué)習(xí)以外還在年級、學(xué)生會、班級里擔(dān)任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔(dān)任大班長，在共青團(tuán)里擔(dān)任10級團(tuán)；在學(xué)生會里現(xiàn)任院學(xué)生會自律部副部長；在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習(xí)和工作之間的協(xié)調(diào)能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進(jìn)入大學(xué)以來夢寐以求想學(xué)習(xí)到的。
我們知道，大學(xué)就是個小社會，大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進(jìn)入大學(xué)，只知道學(xué)習(xí)不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄；而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去，既不致于把課余時間浪費(fèi)掉，有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
三、 社會實(shí)踐方面
20xx年暑假期間，我參加了由校團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會實(shí)踐部組織的集中團(tuán)隊，下基層、走社區(qū)，和老革命前輩們交談，從他們身上我學(xué)習(xí)到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。
在社會實(shí)踐期間，我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足，光憑借專業(yè)技術(shù)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它不僅需要專業(yè)技術(shù)知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達(dá)能力，以及自我展現(xiàn)的能力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了，沒有認(rèn)識到社會真正需要的人才是什么樣的'人才。
所以，社會實(shí)踐活動給我了一個這樣的機(jī)會認(rèn)清自己，認(rèn)清社會，這非常有利于我今后的發(fā)展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在20xx-20xx學(xué)年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學(xué)生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續(xù)努力，為學(xué)院爭取更多的榮譽(yù)。
關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇2
為期一個月的暑期社會實(shí)踐結(jié)束了，在此期間，我到秀山縣中和鎮(zhèn)政府計生部門參加社會實(shí)踐，跟隨計生工作人員下鄉(xiāng)調(diào)研，實(shí)地了解了該縣計生工作的開展和現(xiàn)狀，感受頗多，思考頗多，尤其對于該縣的計生工作政務(wù)公開感受很多，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、計劃生育政務(wù)公開的現(xiàn)狀
1、我們通過調(diào)查走訪，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村都能開展計劃生育政務(wù)公開工作，政務(wù)公開得到了群眾的擁護(hù)。官員、尤其是村官的政務(wù)公開、陽光行政、便民服務(wù)意識在不斷提高：客觀公正、公開、透明工作意識在逐漸增強(qiáng)，適應(yīng)新形勢新機(jī)制的思想有所進(jìn)步。該縣的政務(wù)公開實(shí)行“管理模式化，公開規(guī)范化”的做法，受到了上級的肯定和表揚(yáng)，取得了一些成績，但和廣大群眾的愿望還有一定的差距，存在一定問題。
2、計劃生育政務(wù)公開工作中存在的問題：
①、雖然現(xiàn)在各鄉(xiāng)各村都有政務(wù)公開欄，但大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開欄的標(biāo)準(zhǔn)不高，質(zhì)量不好，不大方、不醒目，達(dá)不到省、市統(tǒng)一規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。個別村仍未建好長期的、固定性規(guī)范公開欄。這說明有些人對政務(wù)公開工作思想上重視不夠，認(rèn)識不到位，適應(yīng)新機(jī)制、新形勢的觀念還沒有牢固樹立。
②、政務(wù)公開制度落實(shí)的不到位，管理制度、監(jiān)督制度堅持的不好，有的長時間、長期不公開，個別村只是為了應(yīng)付檢查才公開，沒有起到真正公開的作用，長效機(jī)制還沒有真正形成。
③、公開率不高，偏遠(yuǎn)村、死角村、癱瘓村還存在不能及時公開的問題，管理員、監(jiān)督員的作用發(fā)揮的不夠，公開資料不完善、檔案不健全，登記記錄、征求建議、反饋意見未整理、不歸檔，沒有長期保存。有的全是一個人填寫的，筆跡都一樣。
④、目前公開欄和公開內(nèi)容破損、脫落、大面積字跡不清現(xiàn)象還存在，公開欄前有的沒有意見箱。個別公開欄前雜物堆積，影響群眾觀看，影響公開效果，達(dá)不到公開的目的。
⑤、公開的內(nèi)容不齊全，群眾真正關(guān)心的項目沒有按時公開，群眾比較關(guān)心的二孩生育指標(biāo)發(fā)放，村干部及子女生育節(jié)育情況、本年度出生人員名單，獨(dú)生子女父母獎勵費(fèi)領(lǐng)取名單以及獎勵扶助人員名單，有的個別項目空白，該填寫內(nèi)容未填寫，該更改的內(nèi)容未更改。缺乏公開的時效性，達(dá)不到及時公開、及時監(jiān)督的作用。
⑥、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的便民服務(wù)設(shè)施配備不齊全，軟件資料不完善，作用發(fā)揮不到位，個別的塵土滿屋，成了擺設(shè)，便民服務(wù)建設(shè)不規(guī)范，沒有真正起到便民的作用。
⑦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦對社會公開和對內(nèi)部公開的公開欄以及鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)中心的公開欄，這三塊公開欄，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有制作上墻，有的公開了，但內(nèi)容有差錯、不規(guī)范，這說明政務(wù)公開的深化規(guī)范程度還不夠。
以上是計劃生育政務(wù)公開方面存在的'七個問題，要解決以上現(xiàn)象和問題，我認(rèn)為，可以從這些方面入手下步。
二、政務(wù)公開工作的對策和建議
根據(jù)秀山縣的實(shí)際情況和縣鎮(zhèn)府的要求，總的來講，要重視一個問題，抓好三項工作，規(guī)范兩項制度，達(dá)到一個要求，全面提高政務(wù)公開水平。
1、重視一個問題：就是要切實(shí)重視政務(wù)公開工作中存在的問題，要提高認(rèn)識，思想重視。增強(qiáng)對政務(wù)公開重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步解決工作中的問題。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和辦事小組，指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作的開展，要積極探索研究建立新時期人口計生政務(wù)公開的長效機(jī)制。認(rèn)識的高度決定了重視的程度，重視不重視，關(guān)鍵在認(rèn)識，干的好不好關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，工作咋開展，認(rèn)識是關(guān)鍵，所以要提高認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)重視。
政務(wù)公開要繼續(xù)堅持“四項原則”，執(zhí)行“六個統(tǒng)一”，落實(shí)“七項制度”，貫徹好省人口計生委的兩個文件，縣人口計生委的兩個文件，規(guī)范，提高，增減、深化要嚴(yán)格按照這四個文件執(zhí)行。
2、抓好三項工作：一是村級公開欄；二是鄉(xiāng)計生辦公開欄，三是便民服務(wù)大廳。
①、目前的村級政務(wù)公開欄要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、制度化、創(chuàng)亮點(diǎn)、爭一流、實(shí)行模式化管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化公開。基礎(chǔ)好的村要創(chuàng)亮點(diǎn)，沿路的村要爭一流，一般的村要高標(biāo)準(zhǔn)，其余的村要上水平。村級政務(wù)公開欄要規(guī)格統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、制度統(tǒng)一、時間統(tǒng)一。關(guān)于公開欄在哪制作、瓷磚在哪定貨，哪兒便宜在哪兒做，哪兒質(zhì)量好在哪兒定做。
要多方面論證和借鑒其它縣區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，村級公開欄的形式，建議各村都必須使用瓷磚，這既符合上級“長期性、固定性、標(biāo)準(zhǔn)化”要求，又便于填寫臨時內(nèi)容。
②、要抓好的第二項工作是鄉(xiāng)級計劃生育政務(wù)公開。一個是鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育行政管理部門對社會公開的（十三項）內(nèi)容，一個是對內(nèi)部公開的（十項）內(nèi)容，第三個是鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)服務(wù)中心應(yīng)公開的（五項）內(nèi)容。這三個公開欄大部分鄉(xiāng)有，個別的鄉(xiāng)沒有，有的鄉(xiāng)內(nèi)容不完善，今年要規(guī)范好、設(shè)計好、制作好這三個公開板面，大家也可以參照規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，固定在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦院內(nèi)就行了，院內(nèi)也要有意見箱。
③、要抓好的第三項工作是：便民服務(wù)大廳。進(jìn)一步規(guī)范各項內(nèi)容，要有辦事程序、意見卡、服務(wù)卡等項目，設(shè)施配備要齊全、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)方便群眾辦事，履行好“六項”服務(wù)承諾，解決群眾辦事難的問題。
3、落實(shí)好兩項制度：一是要落實(shí)好鄉(xiāng)、村政務(wù)公開管理制度；要按照“全面、及時、方便、真實(shí)”八字原則，健全完善鄉(xiāng)村兩級政務(wù)公開管理制度，踏踏實(shí)實(shí)干好這項工作。
二是落實(shí)好檢查評估責(zé)任過錯追究制度。嚴(yán)格考核辦法，實(shí)行過錯責(zé)任追究。要向社會公布舉報電話，設(shè)立連心箱、舉報箱，聘請社會監(jiān)督員，接收群眾監(jiān)督，解決好群眾提出的意見和建設(shè)。
對無政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，群眾對政務(wù)公開滿意度較低或弄虛作假的要取消單位的評先評優(yōu)資格。
對政務(wù)公開欄設(shè)置不符合規(guī)定要求，內(nèi)容不齊全、不完整、動態(tài)公開內(nèi)容未按規(guī)定公開的，要對分管領(lǐng)導(dǎo)給予通報批評。對未實(shí)行政務(wù)公開、公開內(nèi)容長期未變動和對群眾反映的合理要求長期得不到答復(fù)和解決的，要追究政務(wù)公開單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
計劃生育公開內(nèi)容要按照規(guī)定的時間要求進(jìn)行公開，計劃生育政策長期公開，經(jīng)常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，重大事項隨時公開。
對不按規(guī)定時間公開，不按規(guī)定辦事，發(fā)現(xiàn)搞假公開，半公開、不公開或公開欄達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的單位，要進(jìn)行否決，對影響整體水平，造成不良影響和嚴(yán)重后果的要進(jìn)行責(zé)任追究，情節(jié)嚴(yán)重的實(shí)行“一票否決”。
以上是我的實(shí)踐報告，畢竟我還是一個大學(xué)生，不對不足之處在所難免，請縣計生領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇3
1。個人總結(jié)
雖然之前對自己并沒有抱很高的期望，但真正到比賽的時候還是很緊張，難度賽之前看了整整一上午的線，想了無數(shù)遍攀爬的動作，和菁菁、小顏討論之后也確定了難點(diǎn)該怎么過，總之把動作想得都很順，但真正開始爬的時候才發(fā)現(xiàn)自己對路線太想當(dāng)然了，實(shí)際路線的跨度比我預(yù)想的要大，想好的動作做不出來，這時候腦子就全亂了，完全不是按照自己預(yù)想的去爬，到手感覺到滑的時候才想到要掏粉，但這時候手已經(jīng)沒法放開了，不明不白的就這樣脫落了，甚至都沒有覺得累。
回來之后看自己攀爬的`視屏，發(fā)現(xiàn)存在很多不足，攀爬的姿勢很難看，首先沒有注意用腳尖踩點(diǎn)，換腳的動作很不到位，同側(cè)的動作太多，總體感覺就是爬得很亂很費(fèi)勁，動作不夠干脆果斷，缺乏巖壁感覺。
速度線的動作想得也比較充分，但實(shí)際爬的和預(yù)想的還是有區(qū)別，前面一段爬的還比較順，中間有一個地方卡了一下后面整個感覺就停滯下來了。爬速度之前熱身的時候嘗試過不低頭看腳點(diǎn)往上爬，但比賽的時候還是不太相信自己，總低頭看腳點(diǎn)?？偟膩碚f在速度攀爬上力量和練習(xí)都很缺乏。
總結(jié)起來在以后的訓(xùn)練中需要加強(qiáng)的幾個方面：
（1）養(yǎng)成良好的攀爬習(xí)慣，包括腳尖踩點(diǎn)、異側(cè)手腳發(fā)力、重心貼巖壁、攀爬時帶粉袋；
（2）基本功的練習(xí)和強(qiáng)化，包括換手換腳，上高腳，推重心，側(cè)蹬；
（3）多攀爬，找感覺，多爬路線，培養(yǎng)看線能力，將看線和實(shí)際攀爬結(jié)合起來；
（4）力量還有待提高
2。隊友總結(jié)
總體感覺爬路線的能力比較缺乏，要加強(qiáng)看線能力，另外過難點(diǎn)的能力也比較缺乏，應(yīng)變能力比較差?？醇譩決賽的時候看到幾乎所有的選手在同一個地方都做了一個相同的動作，發(fā)現(xiàn)不利之后馬上就換了相同的另外一個動作，相比之下我們的應(yīng)變能力要差很多。好的攀爬習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，比賽中出現(xiàn)了較多的同側(cè)和單靠手發(fā)力。要加強(qiáng)攀爬的練習(xí)。另外整體心理素質(zhì)不太好，沒有發(fā)揮出平時的水平，可能是因?yàn)榈谝淮螀⒓哟筚惏伞?/p>
[對攀巖隊訓(xùn)練的建議]
總體感覺這學(xué)期在攀爬訓(xùn)練比較松散，條件所限，咱們本來攀爬的機(jī)會就不多，更加要抓緊有限的攀爬訓(xùn)練機(jī)會，建議以后每次攀爬訓(xùn)練之前都定好訓(xùn)練計劃，落實(shí)到個人，定好訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練量，安排緊湊一點(diǎn)，提高巖壁的利用效率，當(dāng)然隊員自己也要嚴(yán)格要求。還有多爬線，互相指出攀爬過程中出現(xiàn)的不足之處。
[個人感受]
快樂和痛苦并存的過程，痛苦更多的時候是來自于心理上，基礎(chǔ)不好、進(jìn)步緩慢，不時會被一種絕望和自卑感所籠罩，不只一次地懷疑自己，懷疑自己是否適合練攀巖，是否能練好攀巖，想要退出，但又真的很舍不得，不想在練到一半的時候輕言放棄，更加舍不得攀巖隊里的這群人，已經(jīng)習(xí)慣了和大家一起訓(xùn)練的日子，從學(xué)期開始就一直處于這種矛盾的狀態(tài)之中。直到大錦賽之后，一面難過失落一面也贊嘆于別人的攀巖技巧和水平，坐在看臺上忽然很渴望把攀巖練好，想了很久，下定決心繼續(xù)堅持下去，不管結(jié)果如何，我都要和大家一起練下去。
很難說現(xiàn)在真正喜歡的到底是攀巖本身還是這支攀巖隊，也不想去明確的區(qū)分，好好練就是，和大家一起。
關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇4
1月16日，我們班的15位團(tuán)員，到了平湖市老年公寓探望老人。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐，使我對真實(shí)的.社會有更深切的體會。我們和老年公寓的老人輕松愉快地聊著天，老人們大多講著傳統(tǒng)的平湖方言，臉上洋溢著親切的笑容，宛如，自家的爺爺奶奶，也讓我深刻地體會到，我們應(yīng)該孝敬老人，讓他們的晚年不那么孤獨(dú)單調(diào)，應(yīng)該多陪陪老人。
我在老年公寓度過了很有意義的一個上午。這次社會實(shí)踐活動，雖然只是陪老人聊聊天，給他們表演了幾個節(jié)目，但當(dāng)看到老人們臉上洋溢的笑容時，就覺得很有成就感，，在這個特殊的上午，我體會到人們在學(xué)習(xí)工作之余，更應(yīng)該關(guān)心老人，即使是一聲問候，都能讓老人們滿足，而我也應(yīng)該孝敬長輩。在此同時我也意識到作為一名團(tuán)員首先就是要承擔(dān)起作為一個團(tuán)員的責(zé)任，因?yàn)闊o論如何我都要對得起胸前的團(tuán)徽。其次，我也因我是一名團(tuán)員而驕傲。
關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇5
我叫xx，今年12歲，就讀于xx班。在老師眼里，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，我又是一個懂事聽話的乖孩子。
在學(xué)校里，我遵守校規(guī)，遵守班級紀(jì)律。我上課時能做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師，我會主動地敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，并說聲：老師好。在學(xué)習(xí)方面，我嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)的鼓舞與幫助下，我在學(xué)習(xí)上取得了比較好的成績。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。老師經(jīng)常表揚(yáng)我的字寫得好，但是我不會驕傲，只會繼續(xù)努力。有一句俗話說得好，功夫不負(fù)有心人，是因?yàn)槲腋冻隽嗽S多努力，才會有今天如此大的回報。
在同學(xué)遇到困難時，我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部，我會擔(dān)任好這個職務(wù)，給同學(xué)其到模范帶頭的作用。每天上學(xué)不遲到，放學(xué)不早退。還要對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。我對同學(xué)誠實(shí)守信，我非常熱愛我的班集體。
在家里，我會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，不和父母頂嘴，不惹父母生氣，我們一家人生活得其樂融融。
我酷愛讀書，我把讀書當(dāng)做每天的快樂。因?yàn)閺臅锌梢约橙≡S多的知識，幫助我的學(xué)習(xí)，開闊我的視野，解答我的疑惑。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將以三好學(xué)生地標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，加倍努力，爭取取得更大的進(jìn)步。
關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇6
年初受疫情影響，全國中小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，展開了線上教學(xué)活動。老師們搖身一變成了“十八線”主播，直播初期各種翻車，弄得措手不及。
為了上好網(wǎng)課，我購置了手寫數(shù)位板一塊、手機(jī)支架云臺一個、打印機(jī)一臺、麥克風(fēng)等；嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘?shù)戎辈ボ浖?；摸索學(xué)習(xí)了錄屏用的“微學(xué)習(xí)”、“班迪”軟件；剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。
兩月的網(wǎng)課教學(xué)，我用希沃白板5直播上課12節(jié)，自己錄制視頻網(wǎng)課15節(jié)，布置作業(yè)練習(xí)48次。這期間也在不斷反思改進(jìn)，感觸頗多，下面談幾點(diǎn)自己的感受。
一、網(wǎng)課教學(xué)工作量大，工作繁重。
1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關(guān)圖片素材、剪輯視頻短片、設(shè)置互動環(huán)節(jié)等。這些環(huán)節(jié)耗時費(fèi)力，工作量遠(yuǎn)大于學(xué)校教學(xué)。
2、網(wǎng)課選題要小，內(nèi)容不宜太多，時長控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學(xué)不能按照在校上課課時安排進(jìn)行，盡量把課程分解成若干知識點(diǎn)。時間過長學(xué)生容易疲勞，盡量在前10分鐘將要講的核心內(nèi)容完成，后面時間多以互動、練習(xí)為主。
3、作業(yè)練習(xí)布置要“精、實(shí)”。
網(wǎng)課作業(yè)學(xué)生還要通過手機(jī)或電腦端接收和反饋。作業(yè)量不能太大，否則學(xué)生長時間盯著屏幕，對學(xué)生視力會造成一定影響。布置作業(yè)要有針對性和實(shí)效性，做到精準(zhǔn)、實(shí)效。結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，習(xí)題要精挑細(xì)選，盡量要通過幾道作業(yè)題就能讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)，不做機(jī)械地搬抄等無意義作業(yè)。
4、作業(yè)反饋和統(tǒng)計。我利用微信小程序“班級小管家”推送作業(yè)，學(xué)生可通過拍照、簽名、語音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內(nèi)涂鴉批改、ab等級評分、分值評分、優(yōu)良評分、獎勵紅花獎狀等。而且后臺可以統(tǒng)計學(xué)生打卡、紅花獎勵、作業(yè)完成情況，非常方便。
二、線上教學(xué)與傳統(tǒng)學(xué)校課堂對比反思
1、線上教學(xué)模式新穎但教學(xué)效果不如傳統(tǒng)課堂。
線上教學(xué)是人機(jī)面對面學(xué)習(xí)，老師無法監(jiān)管。不能及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)無法保質(zhì)保量完成。傳統(tǒng)學(xué)校課堂是面授，學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)能第一時間掌握，也能第一時間及時提醒糾正，課堂效率較高。
我們在網(wǎng)上也看到過，早上學(xué)生在被窩里熟睡，但手機(jī)中的網(wǎng)課還在進(jìn)行，老師根本無法掌握學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、線上教學(xué)資源豐富是傳統(tǒng)課堂無法比擬的。
網(wǎng)絡(luò)就是個大海，海里的資源豐富多彩。疫情期間，網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源像雨后春筍般涌現(xiàn)。有基礎(chǔ)類的、有拓展延伸類的；有完整的課堂教學(xué)實(shí)錄、有具體知識點(diǎn)的微課，而且多數(shù)免費(fèi)?？梢愿鶕?jù)自身實(shí)際情況選擇適合自己的資源。
（豐富的資源在學(xué)生眼里都是渣渣，他們沒有太多興趣，他們更喜歡熱鬧歡樂的抖音、快手平臺短視頻。）
3、線上教學(xué)對學(xué)生要求較高，學(xué)生必須要高度自律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們常說“生活要有儀式感”，那么學(xué)習(xí)其實(shí)也要有儀式感。上課鈴聲響起，學(xué)生就會瞬間安靜，正襟危坐等待起立，緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動等。但線上課程，學(xué)生不自律的話，好點(diǎn)的可能一邊吃東西一邊聽課；更有甚者，直接視而不見，他們總能找到各種理由錯過直播課。作業(yè)練習(xí)直接復(fù)制粘貼反而輕松愉悅，毫不費(fèi)力。
我就曾發(fā)現(xiàn)，推送給學(xué)生的視頻錄播課，讓學(xué)生播放到一定時間截屏反饋，但是學(xué)生們直接快進(jìn)到位置截屏反饋回來。布置的作業(yè)，他們總能找到標(biāo)準(zhǔn)答案，直接照抄了事。
因此，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對學(xué)生自律能力提出了很高的要求。在現(xiàn)階段可能還不適宜這些不自律、沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。
綜上所述，線上網(wǎng)課教學(xué)和傳統(tǒng)課堂教學(xué)對比，各有利弊。老師們在應(yīng)用中盡量揚(yáng)長避短。發(fā)揮出網(wǎng)課便捷、資源豐富、不受時間地域限制等優(yōu)勢。同時也要盡可能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，調(diào)整教學(xué)思路方法，提高線上教學(xué)的實(shí)效性。
另外，隨著社會發(fā)展，5g網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，線上教學(xué)是大勢所趨，我們要順應(yīng)時代發(fā)展，盡早學(xué)會各種信息化教學(xué)，做一名新時期的好老師。
關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇7
本人畢業(yè)于20xx年x月份。步入社會以后，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認(rèn)真付責(zé)任。收到同事和上司的認(rèn)可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己，是自己在繼續(xù)不斷的進(jìn)步希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司，企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。（企業(yè)管理員、機(jī)械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計、繪圖）
1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準(zhǔn)備去做好他。
2、不怕吃苦加執(zhí)著，風(fēng)吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經(jīng)的軍訓(xùn)生活和自己的鍛煉，已經(jīng)不是最重要的，現(xiàn)在的我已具備這些各方面應(yīng)對條件，
3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績，我所學(xué)的是道橋?qū)I(yè)，18個月的理論學(xué)習(xí)，讓我渴望在實(shí)踐中得到鍛煉，通過實(shí)踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實(shí)踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習(xí)過，但是在實(shí)踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細(xì)虛心的求教，師傅引進(jìn)們門修行在個人，英語和計算機(jī)已經(jīng)結(jié)業(yè)，在空閑時間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取在將來做個有用人才。
關(guān)于學(xué)生個人總結(jié)篇8
大學(xué)是向社會輸送人才、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機(jī)構(gòu)。因而,在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)的不只是我們的專業(yè)知識,還要鍛煉我們的綜合能力。社會實(shí)踐作為學(xué)校日常教學(xué)的重要組成部分，是綜合素質(zhì)教育的重要形式，是促進(jìn)我們健康成長和全面成才的有效途徑。所以，社會實(shí)踐活動便成為我們接觸社會、積累社會經(jīng)驗(yàn)的渠道。
本次社會實(shí)踐活動，我們小組研究的課題是“深圳市一次性塑料袋和環(huán)保購物袋的使用情況”。我擔(dān)任我們小組的組長，除了負(fù)責(zé)組織開展小組活動，還要完成組內(nèi)分派到的任務(wù)。下面我將從課題研究的結(jié)果，我所負(fù)責(zé)完成工作的情況，以及個人的一些思想收獲這三個方面對本次社會實(shí)踐活動進(jìn)行個人總結(jié)。
根據(jù)深圳市頒布的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)環(huán)境保護(hù)條例》中：“在深圳市范圍內(nèi)將實(shí)行消費(fèi)者有償使用塑料購物袋?！钡囊?guī)定，我們這個小組制定了實(shí)踐計劃并組織開展活動，主要從以下幾個方面著手進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，包括分析觀察部分的“超市使用一次性塑料袋情況”存在的`現(xiàn)象，整理總結(jié)問卷調(diào)查部分的數(shù)據(jù)所反應(yīng)的問題，探討超市相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪內(nèi)容。
最后得出的總論有：1.超市書城里一次性塑料袋的普遍使用量大，近幾年超市里塑料袋購進(jìn)量一直呈現(xiàn)上升趨勢，浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重；2.許多超市通過貼海報、發(fā)通知、舉辦酬賓活動等形式，積極推廣環(huán)保購物袋的使用；3.許多商品以環(huán)保購物袋作為促銷贈送的禮品；4.對于政府的政策，其中，80.29%的消費(fèi)者支持深圳市頒布有償使用一次性塑料袋的條理，只有少部分不支持和持無所謂的態(tài)度，支持的消費(fèi)者中大多是為了環(huán)保；5.有78.84%的消費(fèi)者為實(shí)現(xiàn)環(huán)保，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，不介意，愿意使用或看情況使用別人退回超市，經(jīng)過消毒和后期處理的環(huán)保袋；6.有84.23%的消費(fèi)者會多次循環(huán)利用使用過的一次性塑料袋；7.人們基本了解一次性塑料袋的危害；8.環(huán)保購物袋還是需要大力宣傳推廣；9.環(huán)保購物袋的生產(chǎn)者應(yīng)從價格，外觀，大小，實(shí)用性，環(huán)保度等方面設(shè)計生產(chǎn)環(huán)保購物袋，克服其不方便攜帶，清洗麻煩，不衛(wèi)生等缺點(diǎn)，使它為人們的生活帶來更多的便利；10.消費(fèi)人群對于使用環(huán)保購物袋的意愿還是比較大的。
此次調(diào)查的消費(fèi)人群跨越的年齡層次大，而且主要集中在10～30歲之間，經(jīng)常到超市購物的人占所有被調(diào)查人群總數(shù)的72.41%，因而此次調(diào)查的結(jié)果具有一定的參考價值?？傮w來說，消費(fèi)群體中年輕一代的環(huán)保意識，資源節(jié)約利用的思想，綠色觀念普遍還是比較強(qiáng)的，相關(guān)部門都比較積極求響應(yīng)政府制定的政策。
我們此次活動的目的除了讓更多的消費(fèi)者知道環(huán)保購物袋,積極響應(yīng)政府頒發(fā)的條理,讓綠色環(huán)保消費(fèi)觀念更加深入人心。還在于鍛煉我們個人的能力，社會實(shí)踐的目的不只是為了調(diào)查一些項目，探討一些問題，得出一些結(jié)論，更多地是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這次活動中，我是我們這個小組的組長，所以要組織我們小組開展這次活動，包括組內(nèi)分工，進(jìn)行交流討論，組織外出，匯總?cè)空{(diào)查結(jié)果，讓大家填寫考核表以及總結(jié)等。除了是小組長，我也是組里的一員，自然分配到一部分的工作。兩名同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的制作，兩名同學(xué)負(fù)責(zé)采訪相關(guān)人員，我都是其中之一，還做了部分問卷調(diào)查和統(tǒng)計我所做問卷的結(jié)果。我基本上完成所負(fù)責(zé)的所有任務(wù)。
這是我第一次參加社會實(shí)踐活動，碰到了很多困難，但也讓我受益匪淺。在擔(dān)任小組長方面，因?yàn)閺臎]參加過社會上的實(shí)踐活動，所以對此次活動充滿新鮮感，擔(dān)任組長對我來說是個提高自己組織能力，鍛煉自己的機(jī)會，我不僅要像其他組員一樣進(jìn)行實(shí)踐活動，還要摸索著如何開展，因而碰到了許多難題。我們組里有一個是數(shù)理金融班的同學(xué)，他的功課比較多，所以時間上很難協(xié)調(diào)。組內(nèi)有個同學(xué)比較內(nèi)向，不善于跟別的同學(xué)交流，我們要讓他主動融入小組的交流討論中。組員的分工也是個問題，部分同學(xué)比較積極，部分同學(xué)比較不重視實(shí)踐，但是我要分配好工作，避免部分同學(xué)做很多工作，部分同學(xué)沒事情做，要調(diào)動大家的積極性。作為組里的一員，完成分配到的工作并不那么順利。聯(lián)系相關(guān)人員讓我們困難重重，他們是超市的負(fù)責(zé)人，總會在賣場里轉(zhuǎn)，不會呆在辦公室里，而且他們很忙，這給我們的采訪造成了困難。面對消費(fèi)者的拒絕做問卷調(diào)查，我們要有接受拒絕的準(zhǔn)備。外出實(shí)踐與課內(nèi)學(xué)習(xí)會有沖突，我們要安排好時間，盡量協(xié)調(diào)好兩個方面。在這次活動中，我也發(fā)現(xiàn)自己做得不好的方面。采訪的內(nèi)容準(zhǔn)備得不夠充分，問題不清晰，使得我們采訪到的有用信息很有限。統(tǒng)計的時候，沒有按年齡階段分開統(tǒng)計，這樣不能反映出各個年齡階段的情況。雖然困難很多，做得不夠好，但正因如此參與實(shí)踐才能鍛煉我們的能力，進(jìn)行實(shí)踐才有意義。
這次實(shí)踐活動為我們提供一個接觸社會的平臺，讓我們嘗試新事物，體驗(yàn)新環(huán)境；為我們提供一條融入團(tuán)體工作的渠道，讓我們學(xué)會和別人交流，學(xué)會和同學(xué)合作；為我們提供一個鍛煉自己的機(jī)會，讓我們面對挫折，克服困難。
