活動(dòng)總結(jié)在撰寫(xiě)的過(guò)程中，我們需要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，不少人都習(xí)慣在活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。下面是范文社小編為您分享的幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)8篇，感謝您的參閱。
幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)1
在市區(qū)兩級(jí)政府和主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在幼兒園園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時(shí)候，為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我校20xx學(xué)年度幼兒園衛(wèi)生工作作一總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度落實(shí)
我校一年來(lái)始總把衛(wèi)生工作擺在幼兒園工作的議事日程上，園長(zhǎng)、書(shū)記身體力行，親自組織召開(kāi)幼兒園“創(chuàng)衛(wèi)”工作會(huì)議，布置安排幼兒園的“創(chuàng)衛(wèi)”工作，并積極帶頭參加幼兒園的各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)。為了更好地實(shí)施《幼兒園衛(wèi)生條例》，結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實(shí)際需要，幼兒園先后成立了“幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幼兒園創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，另外有分管領(lǐng)導(dǎo)（副園長(zhǎng)）具體負(fù)責(zé)人，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員，保健老師，衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范；幼兒園還建立一套科學(xué)的管理制度：幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理制度；除四害防治方案、常見(jiàn)病防治方案；傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等幾十個(gè)制度和方案。
幼兒園衛(wèi)生工作還有章可行，有章必行的獎(jiǎng)懲管理制度。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理，遇到個(gè)別工作沒(méi)有做到位的教師，領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)做好個(gè)別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到每個(gè)教室去調(diào)整課桌的高度，使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來(lái)更主動(dòng)，工作做得更好。
二、加強(qiáng)教育，預(yù)防為主
幼兒園衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何教育學(xué)生，使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從小有一個(gè)健康的身體。為此，一年來(lái)我校對(duì)健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育從沒(méi)停止過(guò)。
1、利用黑板報(bào)（每班每學(xué)期至少兩次專門(mén)宣傳衛(wèi)生及健康教育知識(shí)）和宣傳窗（每月至少一次更換衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病方面的知識(shí)）的宣傳陣地進(jìn)行對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳，共一百四十余次；涉及的內(nèi)容較廣，有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識(shí)，有預(yù)防傳染病方面的知識(shí)，有心理健康方面的知識(shí)，有意外事故預(yù)防方面的知識(shí)等。
2、利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、思想品德課、體育保健課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病等方面的教育，開(kāi)展各種講座共二百六十余次；（大部分以班級(jí)為單位）。
3、幼兒園還利用全體師生集隊(duì)、特殊的節(jié)日如：愛(ài)牙日、無(wú)煙日等，或國(guó)旗下講話時(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行健康知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病的防治方面的講座；
4、幼兒園還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容，利用各班多媒體進(jìn)行宣傳，播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等，使幼兒園衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范，學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)得到了加強(qiáng)，衛(wèi)生習(xí)慣自然形成，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。
5、幼兒園建立衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳，共展出十次，加強(qiáng)教育效果明顯。
三、開(kāi)展活動(dòng)，形成習(xí)慣
幼兒園衛(wèi)生工作除了加強(qiáng)教育外，更重要的是開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美，而且對(duì)學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來(lái)，我校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，特別是今年我市開(kāi)展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，和開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)，以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動(dòng)結(jié)合我校的實(shí)際開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個(gè)人的力量。
1、開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)幼兒園活動(dòng)，于四月份開(kāi)展啟動(dòng)儀式；
2、我校在思想上進(jìn)行動(dòng)員，全校師生的創(chuàng)建意識(shí)有了明顯的提高，為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里；
3、我們開(kāi)展了一些活動(dòng)，如：幼兒園四月份的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)；幼兒園九月份衛(wèi)生整治月活動(dòng)；文明禮儀從身邊做起活動(dòng)；幼兒園少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”；紅領(lǐng)巾城墻；紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)；紅領(lǐng)巾車站等七個(gè)陣地；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草活動(dòng)，創(chuàng)建園林幼兒園。
4、配合社區(qū)進(jìn)行除“四害”活動(dòng)，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場(chǎng)地等。開(kāi)展這些活動(dòng)讓每一位學(xué)生都參加，受教育的對(duì)象多。特別是小學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)使他們從小熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境。為了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生更加清潔，做到長(zhǎng)效保潔的效果，通過(guò)各種活動(dòng)使每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木，基本做到平時(shí)沒(méi)有亂扔亂丟的現(xiàn)象；每個(gè)班級(jí)都落實(shí)了衛(wèi)生保干區(qū)，學(xué)生都能自覺(jué)地打掃自己的保干區(qū)，平時(shí)還有許多學(xué)生能自覺(jué)撿起地上的紙屑，不管什么時(shí)候來(lái)都是一樣。
幼兒園廁所是最難管理的地方，但我校任何時(shí)候來(lái)廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。幼兒園除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外，我校還對(duì)除四害工作十分重視，專門(mén)成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組，光這一項(xiàng)我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達(dá)到上級(jí)對(duì)我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。
四、預(yù)防疾病，措施到位
幼兒園是一個(gè)高危人群，小學(xué)生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設(shè)想。為此，預(yù)防傳染病工作也是幼兒園工作的一個(gè)重要部分。為了做好這項(xiàng)工作，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒(méi)有發(fā)生較嚴(yán)重的傳染現(xiàn)象。
1、一年來(lái)，我校一直開(kāi)展班主任的晨檢制度，從沒(méi)間斷過(guò)。每天班主任一到幼兒園就對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時(shí)間就報(bào)到年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)每天向幼兒園報(bào)告一次年級(jí)里的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園有一例傳染病就十分關(guān)注，及時(shí)做好隔離工作和班級(jí)防護(hù)措施，并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育，使學(xué)生知道如何預(yù)防傳染病等。并開(kāi)展對(duì)麻診、手足口病的防治和宣傳。
如今年我校發(fā)生水痘，有一個(gè)班發(fā)生有幾個(gè)水痘病例，幼兒園馬上采取措施進(jìn)行隔離、消毒，另外對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，今年上半年我校有一個(gè)班級(jí)發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生患病毒性感冒，幼兒園及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，請(qǐng)市疾控中心的醫(yī)生來(lái)診斷，并及時(shí)地采取措施，有效地控制了病的傳播。
2、我校一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現(xiàn)象。
3、我校積極配合防疫部門(mén)做好學(xué)生的疫苗接種工作，盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開(kāi)展體育鍛練，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的免疫能力。
4、在天氣變化比較大的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行教育，經(jīng)常打開(kāi)窗戶，經(jīng)常通風(fēng)，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時(shí)與防疫部門(mén)聯(lián)系。
5、每年幼兒園結(jié)合體育老師和保健老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及進(jìn)與學(xué)生家長(zhǎng)或班主任老師進(jìn)行通報(bào)，預(yù)防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學(xué)生的身體情況，幼兒園每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，并建立學(xué)生健康檔案。
五、后勤保障，取得成效
幼兒園后勤是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的保障，我校也同樣，對(duì)幼兒園衛(wèi)生方面該投入的及時(shí)投入，該添加的及時(shí)添加，如：食堂的炊具、操作臺(tái)沒(méi)有達(dá)到要求，幼兒園及時(shí)地添置好，這一年就投資好幾千元，保證了幼兒園衛(wèi)生工作能順利進(jìn)行。幼兒園食堂是后勤的一個(gè)重要方面，而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來(lái)以食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行管理，做到各項(xiàng)工作管理到位，各項(xiàng)制度落實(shí)到位，沒(méi)有一次有關(guān)衛(wèi)生問(wèn)題得到家長(zhǎng)和學(xué)生投訴，多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
總之，這一年來(lái)我們?cè)谟變簣@衛(wèi)生方面做了一些工作，也取得了較好的成績(jī)，接受了省、市、區(qū)各級(jí)檢查組的檢查，并得到較高的評(píng)價(jià)，些成績(jī)主要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持，靠幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級(jí)對(duì)我們的要求在某些方面還存在一些問(wèn)題，與兄弟幼兒園的衛(wèi)生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)2
進(jìn)入x月——全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，我園在上級(jí)行政主管部門(mén)和衛(wèi)生主管部門(mén)的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的通知》精神和上級(jí)主管部門(mén)的工作要求為目標(biāo)，結(jié)合本園實(shí)際，通過(guò)全體師生的共同努力，具體做了以下工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)此，我園校十分重視衛(wèi)生工作，專門(mén)成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)校園衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證幼兒園衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級(jí)衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
進(jìn)入x月份，我們按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的通知》精神再次召開(kāi)幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，布置幼兒園今年“愛(ài)衛(wèi)月”衛(wèi)活動(dòng)的重點(diǎn)是整治衛(wèi)生環(huán)境工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。
二、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
結(jié)合我園實(shí)際，園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全園進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會(huì)、衛(wèi)生專欄、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和廚房，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的前提保障，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與，全園衛(wèi)生工作成效顯著。
三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作。
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我園在整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：
1、具體宣傳活動(dòng)。
周一例會(huì)園長(zhǎng)向全體教職工進(jìn)行了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員。在園門(mén)口及園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“關(guān)愛(ài)綠色，我的責(zé)任”等橫幅。我園還開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比，并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識(shí)。
2、校園環(huán)境整治。
4月初連續(xù)兩周對(duì)各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。著重進(jìn)行了死角清除。使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴，校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。還進(jìn)行了教室、辦公室、廚房、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經(jīng)過(guò)教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。
3、關(guān)注師生安全。
師生安全是幼兒園第一要?jiǎng)?wù)，幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)廚房、校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入。要求廚房按照區(qū)衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。還對(duì)幼兒園所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。
4、組織保育員對(duì)所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬。
5、文明禮儀教育。
幼兒的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此幼兒園利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，對(duì)全園學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。
幼兒園一貫堅(jiān)持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開(kāi)展下去，以深化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月即將過(guò)去，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我園將要加大愛(ài)衛(wèi)工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳愛(ài)衛(wèi)工作和開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“愛(ài)衛(wèi)”理念，提高“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。
幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)3
我園始終把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓，采取了科學(xué)管理，文明創(chuàng)建，標(biāo)本兼治綜合措施，取得了顯著成績(jī)。幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分，它關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)，牽動(dòng)著每個(gè)幼兒家庭和每個(gè)家長(zhǎng)的心。
因此，我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衛(wèi)生保健各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)日常工作常規(guī)管理，并建立相應(yīng)的激勵(lì)措施。無(wú)論是空間消毒，桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等，均符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、完善制度，規(guī)范管理
幼兒園衛(wèi)生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規(guī)律進(jìn)行，完善制度是關(guān)鍵。因此，根據(jù)本園的實(shí)際情況，結(jié)合上級(jí)要求以及各氣候、氣溫大環(huán)境的不斷變化，我們?cè)谠兄贫鹊幕A(chǔ)上，結(jié)合本園的實(shí)際，補(bǔ)充完善了校園管理制度，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒制度以及幼兒衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等，形成了由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，后勤園長(zhǎng)具體分管，衛(wèi)生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)制度嚴(yán)格執(zhí)行，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
進(jìn)一步調(diào)整了環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責(zé)任區(qū)，形成強(qiáng)有力的衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng)，定點(diǎn)、定人、定時(shí)、定量，將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位教師，做到人人熟知。
加大消毒通風(fēng)措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數(shù)、消毒時(shí)間、消毒人員、消毒藥量。根據(jù)季節(jié)增加開(kāi)窗通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，并認(rèn)真做好通風(fēng)和消毒記錄，確保各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，確保衛(wèi)生消毒工作落到實(shí)處，保證幼兒身心健康發(fā)展。
二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)工作
一個(gè)良好、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，是保證幼兒身體健康，預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。我園對(duì)衛(wèi)生工作提出了六個(gè)字“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。
首先，制定出詳細(xì)的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化管理，加大措施力度，做好衛(wèi)生工作，我們把所有物品、用具，按每日、每周、每月合理分配，既有重點(diǎn)，又有全面，實(shí)行“四個(gè)一”即：一天一檢查，一天一記錄，一月一匯總，一月一評(píng)比，及時(shí)向各班反饋本周衛(wèi)生情況，總結(jié)工作，找出原因，提出要求。
對(duì)衛(wèi)生保健人員也制定了詳細(xì)的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”，處處做到三心“耐心、細(xì)心、用心”，由于管理嚴(yán)格，抓的緊，自我園建園以來(lái)衛(wèi)生工作一直保持領(lǐng)先水平。
三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。
由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)不足，適應(yīng)能力差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場(chǎng)所，若不注意衛(wèi)生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會(huì)病從口入，引發(fā)各種疾病。
因此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視消毒工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，補(bǔ)充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責(zé)，定責(zé)任，把每一項(xiàng)制度落到實(shí)處。配有專門(mén)消毒餐具的消毒柜，各班都配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。
配有專職的消毒人員，對(duì)幼兒餐具、用具嚴(yán)格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴(yán)格管理，避免與其它雜物混放，防止重復(fù)污染，食堂空氣每天進(jìn)行消毒，為保證各類食具清潔干凈，洗刷徹底，程序合理，定期對(duì)保育員、伙房人員進(jìn)行理論和實(shí)踐培訓(xùn)，確保衛(wèi)生消毒制度的有效落實(shí)。
四、嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，確保萬(wàn)無(wú)一失
嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，積極預(yù)防傳染病，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行“五把關(guān)”制度，一是把好進(jìn)貨關(guān)，各類食品嚴(yán)格遵守食品索證的準(zhǔn)入制度，入庫(kù)時(shí)有專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記。二是把好保管關(guān)，伙房保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù)，三是把好制作關(guān)。
幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)xx市愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》精神，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，確保幼兒的身體健康預(yù)防和減少疾病，營(yíng)造一個(gè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，我園開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，充分動(dòng)員各方力量，在做好防制工作的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防制措施?，F(xiàn)將我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我園成立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副園長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，行政人員及各班老師共同參與，小組成員各司其職，各盡其責(zé)，共同做好冬春愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校加大活動(dòng)的宣傳力度，通過(guò)國(guó)旗下講話大力宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要性和必要性。利用班級(jí)微信群、家校通發(fā)信息告知每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家教育子女注意衛(wèi)生，使全體師生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì)息息相關(guān)，形成了“人人關(guān)注衛(wèi)生、人人愛(ài)護(hù)衛(wèi)生、人人維護(hù)衛(wèi)生”的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營(yíng)造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、精心籌劃，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)日常保潔工作，組織全體保育員進(jìn)行大掃除。對(duì)幼兒園大型玩具、活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具進(jìn)行打掃，及時(shí)清理衛(wèi)生死角。
2、加強(qiáng)消毒工作，堅(jiān)持消毒水配比比例對(duì)校園內(nèi)的各項(xiàng)生活用具、教玩具進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)廚房衛(wèi)生工作檢查，嚴(yán)格要求廚房工作人員按照廚房工作流程進(jìn)行操作，做好食品衛(wèi)生、餐具消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂等工作。
4、加強(qiáng)晨檢工作，嚴(yán)把晨檢關(guān)，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況，對(duì)缺勤兒童進(jìn)行隨訪登記。
通過(guò)此次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，不僅使幼兒園的環(huán)境變得更加清潔、舒適、美麗，在師生心目中樹(shù)立了愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的'文明意識(shí)，也營(yíng)造了人人關(guān)心、人人參與、共享健康的良好氛圍。
幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)5
在市區(qū)兩級(jí)政府和主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在幼兒園園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時(shí)候，為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將我校20xx學(xué)年度幼兒園衛(wèi)生工作作一總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度落實(shí)
我校一年來(lái)始總把衛(wèi)生工作擺在幼兒園工作的議事日程上，園長(zhǎng)、書(shū)記身體力行，親自組織召開(kāi)幼兒園“創(chuàng)衛(wèi)”工作會(huì)議，布置安排幼兒園的“創(chuàng)衛(wèi)”工作，并積極帶頭參加幼兒園的各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)。為了更好地實(shí)施《幼兒園衛(wèi)生條例》，結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實(shí)際需要，幼兒園先后成立了“幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幼兒園創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，另外有分管領(lǐng)導(dǎo)（副園長(zhǎng)）具體負(fù)責(zé)人，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員，保健老師，衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范；幼兒園還建立一套科學(xué)的管理制度：幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理制度；除四害防治方案、常見(jiàn)病防治方案；傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等幾十個(gè)制度和方案。
幼兒園衛(wèi)生工作還有章可行，有章必行的獎(jiǎng)懲管理制度。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理，遇到個(gè)別工作沒(méi)有做到位的教師，領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)做好個(gè)別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到每個(gè)教室去調(diào)整課桌的高度，使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來(lái)更主動(dòng)，工作做得更好。
二、加強(qiáng)教育，預(yù)防為主
幼兒園衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何教育學(xué)生，使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從小有一個(gè)健康的身體。為此，一年來(lái)我校對(duì)健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育從沒(méi)停止過(guò)。
1、利用黑板報(bào)（每班每學(xué)期至少兩次專門(mén)宣傳衛(wèi)生及健康教育知識(shí)）和宣傳窗（每月至少一次更換衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病方面的知識(shí)）的宣傳陣地進(jìn)行對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳，共一百四十余次；涉及的內(nèi)容較廣，有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識(shí)，有預(yù)防傳染病方面的知識(shí)，有心理健康方面的知識(shí)，有意外事故預(yù)防方面的知識(shí)等。
2、利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、思想品德課、體育保健課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病等方面的教育，開(kāi)展各種講座共二百六十余次；（大部分以班級(jí)為單位）。
3、幼兒園還利用全體師生集隊(duì)、特殊的節(jié)日如：愛(ài)牙日、無(wú)煙日等，或國(guó)旗下講話時(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行健康知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病的防治方面的講座；
4、幼兒園還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容，利用各班多媒體進(jìn)行宣傳，播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等，使幼兒園衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范，學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)得到了加強(qiáng)，衛(wèi)生習(xí)慣自然形成，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。
5、幼兒園建立衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳，共展出十次，加強(qiáng)教育效果明顯。
三、開(kāi)展活動(dòng)，形成習(xí)慣
幼兒園衛(wèi)生工作除了加強(qiáng)教育外，更重要的是開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美，而且對(duì)學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來(lái)，我校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，特別是今年我市開(kāi)展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，和開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)，以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動(dòng)結(jié)合我校的實(shí)際開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個(gè)人的力量。
1、開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)幼兒園活動(dòng)，于四月份開(kāi)展啟動(dòng)儀式；
2、我校在思想上進(jìn)行動(dòng)員，全校師生的創(chuàng)建意識(shí)有了明顯的提高，為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里；
3、我們開(kāi)展了一些活動(dòng)，如：幼兒園四月份的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)；幼兒園九月份衛(wèi)生整治月活動(dòng)；文明禮儀從身邊做起活動(dòng)；幼兒園少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”；紅領(lǐng)巾城墻；紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)；紅領(lǐng)巾車站等七個(gè)陣地；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草活動(dòng)，創(chuàng)建園林幼兒園。
4、配合社區(qū)進(jìn)行除“四害”活動(dòng)，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場(chǎng)地等。開(kāi)展這些活動(dòng)讓每一位學(xué)生都參加，受教育的對(duì)象多。特別是小學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)使他們從小熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境。為了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生更加清潔，做到長(zhǎng)效保潔的效果，通過(guò)各種活動(dòng)使每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木，基本做到平時(shí)沒(méi)有亂扔亂丟的現(xiàn)象；每個(gè)班級(jí)都落實(shí)了衛(wèi)生保干區(qū)，學(xué)生都能自覺(jué)地打掃自己的保干區(qū)，平時(shí)還有許多學(xué)生能自覺(jué)撿起地上的紙屑，不管什么時(shí)候來(lái)都是一樣。
幼兒園廁所是最難管理的地方，但我校任何時(shí)候來(lái)廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。幼兒園除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外，我校還對(duì)除四害工作十分重視，專門(mén)成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組，光這一項(xiàng)我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達(dá)到上級(jí)對(duì)我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。
四、預(yù)防疾病，措施到位
幼兒園是一個(gè)高危人群，小學(xué)生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設(shè)想。為此，預(yù)防傳染病工作也是幼兒園工作的一個(gè)重要部分。為了做好這項(xiàng)工作，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒(méi)有發(fā)生較嚴(yán)重的傳染現(xiàn)象。
1、一年來(lái)，我校一直開(kāi)展班主任的晨檢制度，從沒(méi)間斷過(guò)。每天班主任一到幼兒園就對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時(shí)間就報(bào)到年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)每天向幼兒園報(bào)告一次年級(jí)里的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園有一例傳染病就十分關(guān)注，及時(shí)做好隔離工作和班級(jí)防護(hù)措施，并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育，使學(xué)生知道如何預(yù)防傳染病等。并開(kāi)展對(duì)麻診、手足口病的防治和宣傳。
如今年我校發(fā)生水痘，有一個(gè)班發(fā)生有幾個(gè)水痘病例，幼兒園馬上采取措施進(jìn)行隔離、消毒，另外對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，今年上半年我校有一個(gè)班級(jí)發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生患病毒性感冒，幼兒園及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，請(qǐng)市疾控中心的醫(yī)生來(lái)診斷，并及時(shí)地采取措施，有效地控制了病的傳播。
2、我校一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現(xiàn)象。
3、我校積極配合防疫部門(mén)做好學(xué)生的疫苗接種工作，盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開(kāi)展體育鍛練，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的免疫能力。
4、在天氣變化比較大的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行教育，經(jīng)常打開(kāi)窗戶，經(jīng)常通風(fēng)，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時(shí)與防疫部門(mén)聯(lián)系。
5、每年幼兒園結(jié)合體育老師和保健老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及進(jìn)與學(xué)生家長(zhǎng)或班主任老師進(jìn)行通報(bào)，預(yù)防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學(xué)生的身體情況，幼兒園每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，并建立學(xué)生健康檔案。
五、后勤保障，取得成效
幼兒園后勤是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的保障，我校也同樣，對(duì)幼兒園衛(wèi)生方面該投入的及時(shí)投入，該添加的及時(shí)添加，如：食堂的炊具、操作臺(tái)沒(méi)有達(dá)到要求，幼兒園及時(shí)地添置好，這一年就投資好幾千元，保證了幼兒園衛(wèi)生工作能順利進(jìn)行。幼兒園食堂是后勤的一個(gè)重要方面，而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來(lái)以食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行管理，做到各項(xiàng)工作管理到位，各項(xiàng)制度落實(shí)到位，沒(méi)有一次有關(guān)衛(wèi)生問(wèn)題得到家長(zhǎng)和學(xué)生投訴，多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
總之，這一年來(lái)我們?cè)谟變簣@衛(wèi)生方面做了一些工作，也取得了較好的成績(jī)，接受了省、市、區(qū)各級(jí)檢查組的檢查，并得到較高的評(píng)價(jià)，些成績(jī)主要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持，靠幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級(jí)對(duì)我們的要求在某些方面還存在一些問(wèn)題，與兄弟幼兒園的衛(wèi)生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)6
本學(xué)期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生工作在市、區(qū)衛(wèi)生部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在市、區(qū)教育局的關(guān)心和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合，團(tuán)結(jié)一致積極工作，使我園的衛(wèi)生工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、堅(jiān)持保教并重
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境。
針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以“保”為籠頭開(kāi)展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。
每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視，及時(shí)觀察幼兒有無(wú)身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。
我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行；并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢（體檢率達(dá)100%），確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《xx省托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。
因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做到一人二巾一杯制，堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開(kāi)門(mén)窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線消毒1—2次（時(shí)間為半小時(shí)）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和營(yíng)養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴(yán)格按順序規(guī)范操作，定期對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：消毒是幼兒健康的保護(hù)傘。
四、均衡合理安排幼兒膳食
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購(gòu)中，我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購(gòu)食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無(wú)毒，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。
為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆洹⑴腼兩舷鹿Ψ?，組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長(zhǎng)放心。一直以來(lái)，我園從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現(xiàn)象。
每月我還及時(shí)認(rèn)真做出營(yíng)養(yǎng)分析，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)分析及結(jié)合召開(kāi)膳委會(huì)，討論改進(jìn)措施，廣泛聽(tīng)取教師、廚房人員、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé)，與教師伙食嚴(yán)格分開(kāi)，每月向家長(zhǎng)公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺(jué)讓家長(zhǎng)監(jiān)督。
另外，我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
為了扎實(shí)有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并做妥善處理，記錄在冊(cè)，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。
六、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問(wèn)卷調(diào)查等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng)，加強(qiáng)家園合作，使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí)，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒(méi)有，只有更好！
幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)7
為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例，確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康，我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精細(xì)管理
幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，就幼兒園衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各班各負(fù)其責(zé)，使幼兒園衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，我們抱著對(duì)幼兒生命和健康負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，根據(jù)上級(jí)的要求和我們幼兒園的實(shí)際各項(xiàng)衛(wèi)生工作都責(zé)任到人。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
把工作目標(biāo)做到位要搞好幼兒園衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我園把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面：
1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對(duì)幼兒對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，著重做好三件事：
（一）增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng)，我們從小班的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)幼兒講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生，幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等。通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)幼兒講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面，因?yàn)橛變憾喟朊撾x了老師和家長(zhǎng)的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我們特別加強(qiáng)。要求幼兒在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。
（二）掌握衛(wèi)生知識(shí)，衛(wèi)生知識(shí)的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：
（1）按孩子的年齡特點(diǎn)要求上好健康教育課，使幼兒較好地掌握衛(wèi)生知識(shí)。
（2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí)，讓幼兒掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施。
（三）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，我們結(jié)合《幼兒日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個(gè)層面：
（1）個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為，如：飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為；
（2）公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼，不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等；
（3）學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為，如：園園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動(dòng)衛(wèi)生等。
2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程，切實(shí)提高幼兒的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：
（1）常規(guī)活動(dòng)，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操八個(gè)一實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，在每一個(gè)學(xué)期中，由幼兒園體育組牽頭，對(duì)各年齡段廣播體操八個(gè)一實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比活動(dòng)；
（2）群體性體育競(jìng)賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開(kāi)展了一些專項(xiàng)比賽；結(jié)合冬季鍛煉，充分利用幼兒園的體育器材，分項(xiàng)按年齡段輪流活動(dòng)；
（3）興趣活動(dòng)。組織幼兒參加跳繩，踢毽子，小制作，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒的心理，促進(jìn)幼兒健康。
三、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
1、健康教育課納入幼兒園正常運(yùn)行的教育軌道，幼兒園做到有計(jì)劃，有組織，有制度，有落實(shí)。
2、有計(jì)劃性，針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，幼兒園積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座，每學(xué)期幼兒園的保健老師要對(duì)全體教師開(kāi)展健康教育講座，幼兒園出宣傳欄宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，確保幼兒自己保護(hù)的能力。
3、我們建立二套檢查制度，一是幼兒園行政班子的檢查隊(duì)伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查幼兒園的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正；二是一支由老師帶領(lǐng)下的幼兒衛(wèi)生檢查小組，檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作，使我園的衛(wèi)生工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四，健康監(jiān)督，疾病防治
1、體檢有條不紊，組織幼兒參加一年一度的幼兒體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、我園的衛(wèi)生等各項(xiàng)工作有條不紊，秩序井然，做到準(zhǔn)備充分，順利完成任務(wù)。
幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)總結(jié)8
時(shí)間像流水，像飛輪，在每天充實(shí)的工作中前進(jìn)。再過(guò)一個(gè)星期，大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束?；厥走@一個(gè)學(xué)期，感慨頗深?，F(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)期的情況作一個(gè)總結(jié)。總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，有待于在下個(gè)學(xué)期中彌補(bǔ)，把工作做得更好。
本班共有30名幼兒，男小朋友18人，女小朋友12人，除3名新生外屬于“原班人馬”，所以，老師對(duì)幼兒的情況、性格特征、脾氣有了一個(gè)基本的了解；另外，三位保教人員在工作安排上也是十分和諧，這就為班級(jí)的工作開(kāi)展打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
一、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求，引導(dǎo)幼兒較快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)生活，形成良好的行為習(xí)慣：
孩子進(jìn)入大班的第二天，我們就發(fā)現(xiàn)孩子們確實(shí)長(zhǎng)大了，自我控制的能力較中班結(jié)束時(shí)有了很大的提高。于是我們決定采取同步方法：一方面，繼續(xù)抓一日的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)；另一方面，引導(dǎo)小朋友幫助新朋友，做到一步到位，使新生也能較快的適應(yīng)班級(jí)有序的生活與學(xué)習(xí)。能充分發(fā)揮幼兒的資源，設(shè)立了值日生制度和每星期的小班長(zhǎng)制度，由能力強(qiáng)的幼兒示范到普及成為每一位幼兒，使每一個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在自己值日的同時(shí)也明白為什么要這樣做，促使這些規(guī)則內(nèi)化，引導(dǎo)他們自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃飯常規(guī)也就自然而然的形成了。
二、把萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感作為班級(jí)管理工作的重要手段：
大班的孩子的情感有了進(jìn)一步的發(fā)展，也有了初步的集體榮譽(yù)感。老師及時(shí)抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒感受“大班孩子比中、小班的孩子強(qiáng)”、“我們是大（1）班的小朋友，應(yīng)該最神氣”。在學(xué)期中的軍訓(xùn)活動(dòng)中，幼兒真正感受到了成功的喜悅和自豪，也在運(yùn)動(dòng)會(huì)中品嘗到了失敗的苦澀，在成功與失敗中，老師的孩子一同相互支持，共同努力，為的是“我們是大（1）班的小朋友”。幼兒意識(shí)到了這一點(diǎn)，平時(shí)的工作就開(kāi)展的順利了。午睡時(shí)，能較快的脫下衣服、蓋在被子上，學(xué)習(xí)自己裹被、獨(dú)立入睡；起床后也能在督促下安靜穿衣，還能幫助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣，體驗(yàn)到了“能干”的含義，原先穿得慢的小朋友也不好意思了，自覺(jué)加快穿衣的速度，班級(jí)呈現(xiàn)出蒸蒸日上的景象。
三、從本班的薄弱問(wèn)題出發(fā)，全面提高幼兒的能力：
在抓常規(guī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)：常規(guī)好了，又好像缺少幼兒園的那種氛圍。于是，我們?cè)凇霸鯓影l(fā)揮幼兒的自主性”上下功夫，為幼兒提供數(shù)量多的智力棋，如“擔(dān)擔(dān)棋”、“蘋(píng)果樹(shù)棋”、“交通棋”等；鼓勵(lì)孩子將家中的謎語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)帶入園中與同伴一同欣賞；小朋友和老師一起學(xué)習(xí)新的兒歌和歌曲等，既開(kāi)闊了眼界，又使老師和小朋友成為好朋友。在**活動(dòng)中，你幫我來(lái)捏捏肩，我?guī)湍銇?lái)捶捶腰，老師不再老師，大家成為好朋友?？墒菤g樂(lè)之后，孩子們知道，做什么事有什么樣子，也就是一直說(shuō)的“**活動(dòng)時(shí)都是好朋友，可學(xué)本領(lǐng)時(shí)有學(xué)本領(lǐng)的樣子”。于是，在班級(jí)中幼兒能較好的收放自如。另外，針對(duì)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較弱的情況，我們針對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行指導(dǎo)。關(guān)鍵培養(yǎng)活潑的性格，和老師沒(méi)距離了就敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)。錢(qián)肖松、王斌、葉敏敏的膽子都以前大了許多，家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)感到十分滿意。
四、注重個(gè)別幼兒的教育，使每一個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
雖說(shuō)常規(guī)較中班有了很大的進(jìn)步，但是有些孩子還時(shí)不時(shí)的發(fā)些小脾氣。作為老師，首先看到的是他們的進(jìn)步，抓住閃光點(diǎn)，如：葉俊杰的知識(shí)面、糜耀乾午睡的進(jìn)步、薛飛達(dá)值日的認(rèn)真等；同時(shí)利用**活動(dòng)與晨間活動(dòng)等一切機(jī)會(huì)和他們交朋友，向糜耀乾、陳星源學(xué)下圍棋；和袁熒蔚、葉小凡一同玩“我家住在123”的游戲，努力在他們的心中建立朋友的形象。另外，在進(jìn)行教育的同時(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的配合，如：為了保證陳藝帆的午睡，延遲了晚上的入眠時(shí)間；督促周炟早晨喝牛奶以及華炅、王哲、楊東方在家的表現(xiàn)，通過(guò)每天的詢問(wèn)、及時(shí)表?yè)P(yáng)、教育，幫助幼兒改掉一些不良的行為與習(xí)慣。
五、保教人員共同配合，保證幼兒一日活動(dòng)的順利開(kāi)展。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家，三位老師誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，大家的工作需要彼此的配合與支持。早晨勞動(dòng)時(shí)，老師和保育員一同作好幼兒來(lái)園勞動(dòng)的準(zhǔn)備工作；午睡時(shí)，大家一同督促幼兒較快入睡；吃飯時(shí)，保證班上有兩位老師…因?yàn)槲覀冎?，班?jí)是大家的，只有大家的共同努力，才能使班級(jí)的管理得到提高。在我們的努力下，我們班在這個(gè)學(xué)期的考核中連續(xù)二次被評(píng)為“班級(jí)管理一等獎(jiǎng)”。
六、重視每日的教學(xué)程序和家長(zhǎng)工作，提高班級(jí)管理能力。
在每日的工作中，能嚴(yán)格按照周計(jì)劃所制定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，并且努力認(rèn)真的設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，不隨便更改內(nèi)容；同時(shí)注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，孩子哪天沒(méi)來(lái)，晚上便會(huì)打電話到家詢問(wèn)其原因，把關(guān)心送給每一位生病的幼兒，拉近了家長(zhǎng)和老師的距離；我們還注重“家長(zhǎng)園地”這塊陣地，能按時(shí)、認(rèn)真地出示相應(yīng)的內(nèi)容，并針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，在園地中推薦一些文章供家長(zhǎng)閱讀，如《責(zé)罰孩子的藝術(shù)》、《養(yǎng)成正確的形體姿勢(shì)》、《要學(xué)會(huì)約束孩子》、《培養(yǎng)孩子自信心》等，我們的工作得到了家長(zhǎng)們的肯定。
七、努力克服不足，立志再上新臺(tái)階。
在取得成績(jī)的同時(shí)，班級(jí)也存在著不足之處，幼兒的聲音較響，雖再三引導(dǎo)和提醒，但效果不大；幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象；幼兒在進(jìn)餐后的衛(wèi)生意識(shí)還有待加強(qiáng)；這些不足是我們下學(xué)期努力的方向，我們將繼續(xù)努力，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
