自己作為一名學(xué)生，肯定最主要的是在學(xué)習(xí)方面，今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，以下是范文社小編和大家分享的相關(guān)資訊，以供參考。
當(dāng)前，2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)正處于關(guān)鍵期。受疫情等多重因素疊加影響，今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。近日，教育部召開高校畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)度會，強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作壓力越大，越要把就業(yè)工作的著力點(diǎn)放到千方百計開拓崗位、用心用情做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)上，堅持實(shí)事求是，對任何形式的弄虛作假行為，堅持發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。
會議要求，各地各高校要不斷增強(qiáng)“時時放心不下”的責(zé)任感，搶抓當(dāng)前就業(yè)工作關(guān)鍵期，深入組織開展“百日沖刺”促就業(yè)系列活動，著力克服疫情帶來的不利影響，努力開拓更多就業(yè)渠道，做好有溫度的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和重點(diǎn)群體幫扶，努力幫助更多高校畢業(yè)生順利就業(yè)。
會議重申，各地各高校要嚴(yán)格落實(shí)“四不準(zhǔn)”紀(jì)律要求，不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫、誘導(dǎo)畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤，不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議，不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。
為加強(qiáng)和規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作，教育部已采取系列措施，并將進(jìn)一步嚴(yán)格核查就業(yè)數(shù)據(jù)。一是開通畢業(yè)生本人核驗(yàn)渠道。2022屆高校畢業(yè)生可登錄“國家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺”或?qū)W信網(wǎng)，對本人畢業(yè)去向信息進(jìn)行核實(shí)并在線反饋。目前，教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心已向落實(shí)就業(yè)去向的2022屆高校畢業(yè)生發(fā)送手機(jī)短信或微信，提醒每位畢業(yè)生及時查詢反饋本人就業(yè)狀況。二是開展用人單位數(shù)據(jù)比對。教育部通過國家政務(wù)接口、第三方平臺等權(quán)威渠道，對畢業(yè)生已簽訂就業(yè)協(xié)議的用人單位數(shù)據(jù)進(jìn)行核查比對。三是委托第三方機(jī)構(gòu)開展就業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)查核查。從2020年起，教育部已連續(xù)兩年委托國家統(tǒng)計局對全國和各地高校畢業(yè)生就業(yè)狀況開展抽樣調(diào)查。今年，教育部將繼續(xù)委托國家統(tǒng)計局開展抽樣調(diào)查。四是開通舉報電話和郵箱。教育部和各省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門已開通舉報電話和郵箱，接受舉報。
對通過核查和舉報等發(fā)現(xiàn)的問題，教育部將責(zé)成各省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門逐一核實(shí)，并嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
畢業(yè)生自我鑒定1
一、學(xué)習(xí)方面：
首先自己作為一名學(xué)生，肯定最主要的是在學(xué)習(xí)方面。自己從小學(xué)升到初中，明顯的變化就是初中的課本多了很多，需要學(xué)習(xí)的課程也多了不少，從小學(xué)的主要的課程語文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在的除了這三門不變的情況下，還增加了政治、歷史、地理等課程，剛開始的時候，自己完全不能適應(yīng)，覺得每天的時間都不夠用，漸漸地在學(xué)習(xí)的過程中找到了樂趣，可以自己好好的規(guī)劃自己的時間，在各個學(xué)科里肆意遨游，在這三年里，自己如愿的完成了對這些學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也掌握了其中需要掌握的知識點(diǎn)了，我覺得我的知識的儲備更上了一層樓，我感到很驕傲和自豪。
二、生活方面：
其次在初中除了最主要的學(xué)習(xí)，就是生活方面了。到初二的時候，我就申請了寄宿，平常上學(xué)的時候就住在學(xué)校的宿舍里，一個星期回家一次，這都從小沒有獨(dú)自睡過外面的人來說，也是一場考驗(yàn)，從在家里自己睡一間房一個大床，到在學(xué)校里，一個宿舍睡幾個人，睡的還是上下床的單人床，也對我來說也是需要時間來適應(yīng)的?？偟膩碚f，結(jié)尾很合我的心意，我終是適應(yīng)了學(xué)校宿舍的環(huán)境，更是在短短的時間內(nèi)，跟宿舍的其他同學(xué)打成一片，我也漸漸的喜歡上這樣的生活了，可以一塊起床、一起去上課。聽說之后上高中了，就必須都要住宿了，那我不是提前就適應(yīng)了這種生活了嗎，我還是很高興的。
三、思想方面：
在初中的三年，我學(xué)習(xí)了很多，不單單是在學(xué)習(xí)和生活上面，我還學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會了替人考慮，自己從小學(xué)到初中的過渡，我是真心覺得自己長大了，知道考慮別人的想法，不再以自我為中心，也知道了分擔(dān)父母的辛苦，不再是一回家就只知道玩了，在父母的眼里，也覺得的我長大了，這就是我成長的蛻變，都是初中三年帶給我的，感恩，我的初中生活。
