對(duì)照材料的出現(xiàn)，能夠讓我們更及時(shí)的分析出在工作中的一些問(wèn)題，其實(shí)對(duì)照材料的寫(xiě)作是可以讓自己的工作效率也得到提升的，以下是范文社小編精心為您推薦的三對(duì)照對(duì)照材料優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
三對(duì)照對(duì)照材料篇1
一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)
(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面
(二)理想信念不堅(jiān)定
嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng)，根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí)，政治敏銳性就差;精神上缺鈣，狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念，遵守黨的紀(jì)律，但是對(duì)四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、四個(gè)服從重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)于肅清黃興國(guó)惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。
(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松
隨著年齡的增長(zhǎng)，職務(wù)的升遷，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己，政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了，用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在點(diǎn)滴成績(jī)面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。
(四)黨的宗旨觀念有所淡化
在堅(jiān)持群眾路線上有所放松，沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去的實(shí)質(zhì)。在實(shí)際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，同時(shí)存在重視上級(jí)是否滿意，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法，而沒(méi)有站在群眾的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無(wú)形中脫離了群眾，脫離了實(shí)際。
二、努力方向和改進(jìn)措施
(一)堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)理論基??
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。
(二)堅(jiān)持知行合一，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)
三對(duì)照對(duì)照材料篇2
在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下，我們黨員干部隊(duì)伍從總體上講是能夠高揚(yáng)共產(chǎn)主義理想的風(fēng)帆，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，并能夠努力為之不懈奮斗的。但是也要看到，黨所處的社會(huì)環(huán)境，肩負(fù)的歷史任務(wù)發(fā)生了很大的變化，加上社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題，這必然會(huì)對(duì)黨員干部產(chǎn)生影響，其中少數(shù)意志薄弱者在理想信念方面出現(xiàn)了的問(wèn)題，有的還十分嚴(yán)重。
(一)政治思想方面喪失理想信念
多數(shù)黨員干部政治思想積極，贊同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是黨的指導(dǎo)思想，同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。但是一部分黨員干部出現(xiàn)了不同程度的思想迷惘，一些人淡漠、動(dòng)搖甚至喪失了對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)黨的忠誠(chéng)意識(shí)有所動(dòng)搖，而且逐漸弱化，喪失了理想信念，缺乏對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。
認(rèn)識(shí)渺茫論在相當(dāng)一部分黨員、干部中存在，不能正確認(rèn)識(shí)要把執(zhí)行黨的現(xiàn)階段政策同堅(jiān)持黨的最高理想統(tǒng)一起來(lái)的道理，誤認(rèn)為強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就不需要堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念。表現(xiàn)在行為上不能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員條件要求自己，缺乏進(jìn)取精神，缺乏原則立場(chǎng)，事不關(guān)己，高高掛起，好事不點(diǎn)頭，壞事不搖頭。
(二)為人民服務(wù)宗旨觀念淡化
多數(shù)黨員干部堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨，能把集體利益放到優(yōu)先位置，能為他人和集體犧牲個(gè)人利益，集體主義觀念比較強(qiáng)。有一部分黨員干部?jī)?nèi)心并不想失去個(gè)人利益，在不損害個(gè)人利益的情況下兼顧集體利益。還有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄，把黨的宗旨拋在腦后，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有的黨員干部認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是追求效益最大化，不存在功利思想和為人民服務(wù)，不能正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系，只追求個(gè)人利益而丟掉國(guó)家、集體和他人利益，淡化為人民服務(wù)觀念和服務(wù)意識(shí)。
(三)組織紀(jì)律渙散，黨員意識(shí)薄弱
多數(shù)黨員干部能夠嚴(yán)格要求自己，遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，但是一部分黨員干部組織紀(jì)律渙散，組織意識(shí)不強(qiáng)，長(zhǎng)期不參加或極少參加組織生活，個(gè)人主義、自由主義嚴(yán)重，有的放松對(duì)自己的要求，把自己混同于一般的老百姓。
黨員意識(shí)的強(qiáng)弱反映黨員的理想信念堅(jiān)持與否，關(guān)系到對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)同感。有的黨員由于黨員意識(shí)淡化不能自覺(jué)地按照黨員條件嚴(yán)格要求自己，不能發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，不積極做群眾工作，脫離人民群眾。
(四)部分黨員干部道德缺失，缺乏號(hào)召力
多數(shù)黨員干部道德情操高尚，具有道德人格力量，但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展、社會(huì)深刻變革的時(shí)代，必然是一個(gè)呼喚和推崇高尚道德的時(shí)代。一個(gè)思想上、政治上保持先進(jìn)性，具有真理力量的黨，必然是一個(gè)保持高尚道德情操，具有人格力量的黨。必須看到，現(xiàn)在在干部隊(duì)伍中確實(shí)存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現(xiàn)象。特別是在極少數(shù)黨員干部身上暴露出來(lái)的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象和威信。
黨員的號(hào)召力、影響力、戰(zhàn)斗力減弱，黨員缺乏自覺(jué)自律。在有些部門(mén)、行業(yè)的管理包括黨內(nèi)的管理主要是靠行政命令、制度、經(jīng)濟(jì)手段，而像以往那種黨叫干啥就干啥的局面明顯弱化。黨員、干部隊(duì)伍以權(quán)謀私，違法亂紀(jì)、貪污腐化現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，這些問(wèn)題其深層的思想根源在于黨員干部理想信念的動(dòng)搖、淡化。
三對(duì)照對(duì)照材料篇3
按照上級(jí)有關(guān)要求和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照自我在平時(shí)工作中的實(shí)際情景，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和剖析，我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化紅線意識(shí)，做到敬畏規(guī)矩，守住底線。現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情景匯報(bào)如下：
三、加強(qiáng)制度建設(shè)方面的剖析情景存在問(wèn)題：對(duì)紀(jì)律、制度說(shuō)的多、落實(shí)的少，職責(zé)追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面，存在認(rèn)真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒(méi)有實(shí)效性。整改措施：要在學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，建立科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)制度，民主的用人制度，實(shí)事求是的績(jī)效評(píng)價(jià)制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎(jiǎng)懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強(qiáng)督辦檢查，強(qiáng)化督辦措施，定期通報(bào)各種先進(jìn)事跡和不良行為，嚴(yán)肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)制度建設(shè)，努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
三對(duì)照對(duì)照材料篇4
一、存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)
（一）在理論學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，往往填鴨式被動(dòng)地學(xué)，沒(méi)有達(dá)到真正掌握內(nèi)涵精髓，使學(xué)習(xí)入腦如心的效果。學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，沒(méi)有按照文件的規(guī)定按時(shí)按量認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)必讀篇目，只是把書(shū)放在手邊，偶爾翻一翻。平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，總是借口沒(méi)有時(shí)間去看去學(xué)，本質(zhì)上是對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視。
（二）在工作方面：業(yè)務(wù)水平有待于提高，對(duì)新區(qū)黨史資料占量和知識(shí)儲(chǔ)備量少。工作中也存在懶惰的思想，在認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題之后，雖然也對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)課，但抓得不不緊，功夫下得不深，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平提高效果不明顯。
（三）在人際交往方面：沒(méi)有做到積極主動(dòng)與他人進(jìn)行交流溝通。在與其他處室有工作聯(lián)系時(shí)，總是習(xí)慣找以前的同事，感覺(jué)互相比較了解，容易溝通，能比較順利開(kāi)展工作，其實(shí)是在思想根源還沒(méi)有真正消除地域界限，使自己融入黨校的大家庭中。
二、原因分析
存在上述問(wèn)題，從主觀方面深挖思想根源，主要有以下幾個(gè)原因：
（一）黨性鍛煉有所松懈。對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)高度和深度不夠，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)上升到提高黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨員政治本色的基本前提來(lái)認(rèn)識(shí)。
（二）干事勁頭不夠充足。沒(méi)有樹(shù)立正確的政績(jī)觀，工作中有懶惰思想，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，沒(méi)有把本職工作放在在濱海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放大局中體現(xiàn)自身價(jià)值、作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的高度來(lái)抓。
（三）嚴(yán)守紀(jì)律的意識(shí)有所降低。對(duì)自我要求有所放松，思想根源認(rèn)為自己只是一名普通干部，有時(shí)甚至將自己等同于一般群眾，沒(méi)有以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。從把握政治方向，堅(jiān)持政治立身、政治站位，的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，徹底摒棄重工作輕學(xué)習(xí)的思想，對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理分配，每天專門(mén)拿出一部分時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做到日積月累、循序漸進(jìn)。對(duì)以前應(yīng)該學(xué)而沒(méi)有學(xué)的、雖然學(xué)了但學(xué)得不深不透的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)課，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵精髓，運(yùn)用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作。
（二）努力增強(qiáng)大局意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)?？朔ぷ髦械膽卸杷枷耄谟谒伎?，增強(qiáng)研究工作、規(guī)劃工作的積極性和主動(dòng)性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展黨史研究，特別是濱海新區(qū)改革開(kāi)放歷史研究，即實(shí)跟進(jìn)黨的理論創(chuàng)新步伐和濱海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放進(jìn)程，真正成為工作中的行家里手。增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心和緊迫感，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，從投身濱海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放新高潮的高度謀劃和開(kāi)展工作。
（三）嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，始終堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)定黨員理想信念。對(duì)照四講四有合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找自身存在問(wèn)題，進(jìn)行經(jīng)常地自我反省、修正提高。堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)作為自己的行為準(zhǔn)則，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，不說(shuō)糊涂話，不做出格事，注意把握自己的角色定位，自覺(jué)維護(hù)大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，正確處理全局和局部的關(guān)系，集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，注重與同事間的溝通協(xié)調(diào)。
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三對(duì)照對(duì)照材料篇5
三對(duì)照對(duì)照材料篇6
一、存在問(wèn)題
（二）大局意識(shí)有待加強(qiáng)。首先是在研究安排工作時(shí)，各領(lǐng)導(dǎo)從自身分管的工作角度出發(fā)多一些，全局高度不夠，對(duì)工作的理解不夠全面。其次是個(gè)別班子成員對(duì)上級(jí)工作總體的要求把握不大清楚，工作思路不清晰，亂抓，沒(méi)有突出重點(diǎn)。
（三）擔(dān)當(dāng)作為有待加強(qiáng)。有的班子成員存在做事怕?lián)?zé)任的錯(cuò)誤思想，對(duì)工作的信心不足，工作消極，在工作中重安排輕落實(shí)。攻堅(jiān)克難意識(shí)和主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)分管以外的工作不愿說(shuō)不愿管，甚至沒(méi)有意見(jiàn)，缺少主人翁精神。
（四）工作作風(fēng)上有差距。深入教師、聽(tīng)取教師所思所盼不夠。深入基層開(kāi)展調(diào)研工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，與教師面對(duì)面交流較少。深入基層不夠，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)聯(lián)系的村小都少有走動(dòng)。
二、存在問(wèn)題的原因
（一）認(rèn)識(shí)不到位
（二）自我要求不嚴(yán)
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施
三對(duì)照對(duì)照材料篇7
一、存在的問(wèn)題
1、思想意識(shí)方面：個(gè)人大局意識(shí)不強(qiáng)，工作過(guò)程中與其他同志交流較少，工作效率較低；看齊意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己要求低，只是關(guān)注自己個(gè)人工作，不積極主動(dòng)向先進(jìn)同事學(xué)習(xí)其身上所具備的精神。
2、工作作風(fēng)方面：工作標(biāo)桿不高，只滿足于過(guò)得去，缺乏精益求精的決心，工作只是流于表面，只是被動(dòng)的去接受上級(jí)的任務(wù)，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)較低，缺乏積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性，處理問(wèn)題患得患失，瞻前顧后。
3、履職盡責(zé)方面：只是按部就班完成上級(jí)分配的工作任務(wù)，在履職盡責(zé)方面只是循規(guī)蹈矩，安于表面，同時(shí)不能向上級(jí)積極反映自己在工作中遇到的問(wèn)題。
4、自我要求：只是安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)個(gè)人要求較低，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
二、原因分析
1、自覺(jué)主動(dòng)性較差。從思想上就沒(méi)有對(duì)黨的四個(gè)意識(shí)方面的學(xué)習(xí)重視起來(lái)，降低個(gè)人要求標(biāo)準(zhǔn)，安于現(xiàn)狀，疏于同事之間的交流。
2、思想上對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，工作標(biāo)桿不高，只滿足于過(guò)得去，缺乏精益求精的決心，工作缺乏熱忱，缺乏工作主動(dòng)性。
3、不能時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思維局限。
4、未能樹(shù)立擔(dān)當(dāng)責(zé)任、攻堅(jiān)克難的決心。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)四個(gè)意識(shí)方面的知識(shí)，認(rèn)真做好筆記，舉一反三，認(rèn)真其中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)容，同時(shí)將其內(nèi)涵與自己實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，變被動(dòng)為主動(dòng)，提高自己工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。加強(qiáng)同事之間的溝通，積極向工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的同事看齊。
2、提高自己的原則性，提高自己對(duì)工作的要求，增強(qiáng)大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，憂患意識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，干一行愛(ài)一行專一行，深入鉆研，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極發(fā)現(xiàn)更加合理的工作方式方法。
3、提高工作主動(dòng)性，在認(rèn)真做好本職工作基礎(chǔ)之上，努力進(jìn)取，從思想認(rèn)識(shí)上摒棄各種不良之風(fēng)的侵蝕認(rèn)真努力工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)，樹(shù)立攻堅(jiān)克難的決心。
4、提高自己的政治覺(jué)悟，嚴(yán)格以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作主動(dòng)性，從思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好工作，扎扎實(shí)實(shí)提升工作能力，提高自身工作業(yè)務(wù)水平。
5、開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。創(chuàng)新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下，工作中要做到有新舉措、有新動(dòng)作，不墨守成規(guī)、固步自封，要不斷總結(jié)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的新辦法。
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三對(duì)照對(duì)照材料篇8
嚴(yán)字當(dāng)關(guān)，補(bǔ)精神之鈣，除四風(fēng)之害。四風(fēng)現(xiàn)象之所以產(chǎn)生，就是黨員干部修身、用權(quán)出現(xiàn)了問(wèn)題，理想信念不夠堅(jiān)定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時(shí)刻對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)這面鏡子，自省自己是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)，是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，觸及靈魂，正視矛盾和問(wèn)題，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹(shù)立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。
一、存在的主要問(wèn)題
1.在嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己方面，作為教育者，所面對(duì)的最大群體就是學(xué)生和家長(zhǎng)，我們手中所掌握的一切權(quán)利都是為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的。而在實(shí)際工作中，有時(shí)并沒(méi)有將這種權(quán)利落實(shí)到實(shí)處。常常抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不好，不好管理，有時(shí)甚至抱怨家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，埋怨家長(zhǎng)存在問(wèn)題等，沒(méi)有自己找原因，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有真正把教育當(dāng)作自己的事業(yè)，沒(méi)有對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)心存敬畏，沒(méi)有把學(xué)生和家長(zhǎng)的需要裝在心中。
2.謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面，自身存在諸多不足。新到現(xiàn)在的學(xué)校，接手新的管理工作，對(duì)教學(xué)管理等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。在一些事情上，在沒(méi)有人督促的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)偷懶、放松等情況，工作方面不夠積極主動(dòng)，遇到問(wèn)題，不能在第一時(shí)間迎難而上，有逃避、退縮的傾向，缺乏主動(dòng)性、積極性，有順其自然的錯(cuò)誤想法和做法。
二、存在問(wèn)題的原因
1.政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。平時(shí)讀書(shū)、看報(bào)，研究專業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
2.多工作和業(yè)務(wù)的鉆研不夠。本學(xué)期分管工作由德育管理改為教學(xué)管理，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)新的工作，自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)、研究不夠，與教務(wù)處研究交流不夠，工作開(kāi)展不夠積極主動(dòng)，工作成效不明顯。這些都說(shuō)明對(duì)自己嚴(yán)格要求不夠。
3.為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀念，對(duì)于一切為了學(xué)生，一切為了家長(zhǎng)、一切為了教師的工作方法的理解不夠深入透徹，沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3.工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
三、今后的努力方向和措施
1.切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)保持政治上的清醒和堅(jiān)定，通過(guò)學(xué)習(xí)提高理論水平和看問(wèn)題的能力，通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立自己正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2.在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。要求學(xué)校教職工做到的，自己首先要做到，而且要做的更好，要緊密聯(lián)系群眾，蹲下來(lái)和教師對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到有耐心、有愛(ài)心，又細(xì)心，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，依靠全體教師，扎實(shí)做好課堂教學(xué)改革工作，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3.端正工作態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)管理業(yè)務(wù)和新課改知識(shí)的學(xué)習(xí)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，認(rèn)真做好教學(xué)管理過(guò)程的落實(shí)和考評(píng)，探索適合自己學(xué)校的課程和課堂教學(xué)改革，形成有特色的學(xué)校課堂教學(xué)。
通過(guò)以三嚴(yán)三實(shí)為鏡，對(duì)自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績(jī)。
